小學(xué)三年級(jí)的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
我是一支漂亮的鋼筆，身穿粉色禮服，禮服上有一圈花邊，花邊的上面有一個(gè)小貓，小貓是藍(lán)色的，耳朵上有一個(gè)紅色的蝴蝶結(jié)，小貓還穿著紅色的禮服，好看極了，我的禮服上還有一些五顏六色的蝴蝶結(jié)，蝴蝶結(jié)上有很多白色的小點(diǎn)點(diǎn)。
有一次，小主人把我放到了書包里，第二天早上，小主人要寫作業(yè)的時(shí)候，怎么也找不找我，小主人急壞了，就像小主人的同桌借了一支鋼筆，小主人回家后對(duì)小主人的媽媽說(shuō)：“媽媽我的鋼筆找不到了，能再給我買一只嗎？”小主人的媽媽就說(shuō)：“好的，一會(huì)兒我就給你買，好嗎？”小主人開(kāi)心極了，就和小主人的媽媽一起去了一趟超市，買了一只漂亮的新鋼筆。它比我漂亮多了，身穿紅禮服，戴著紅帽子大眼睛，小鼻子，小嘴巴。我想小主人大概已經(jīng)忘記我了吧，我還是自生自滅吧，可是我這一生難道就這么過(guò)去了嗎？小主人啊你就不能好好找我嗎，我就在這里啊。
后來(lái)，小主人的媽媽幫小主人收拾書包，在一堆亂七八糟的東西里找到了我，小主人的媽媽就找來(lái)小主人，小主人看到我，身上臟兮兮的就對(duì)小主人的媽媽說(shuō)：“媽媽這支鋼筆都臟了，我不想要了，你把它扔了吧。”小主人的媽媽看到自己的兒子這樣不環(huán)保，就對(duì)小主人說(shuō)：“孩子，這支鋼筆只是臟了而已，用玻璃水擦一下就好了，而且還跟新的鋼筆一樣�！毙≈魅寺�(tīng)了就說(shuō)：“好啦，我把這支鋼筆拿去就是了，用得著這樣嗎？”小主人把我拿去之后，用玻璃水把我擦得干干凈凈的，但是小主人對(duì)我的感情卻大不如從前了，他把我拿去以后就把我放在一個(gè)鉛筆盒了，對(duì)我不管不問(wèn)。
有一次，小主人要考試了就把我拿出來(lái)，給我吸藍(lán)水，然后又把我放到那個(gè)從前的鉛筆盒里，我又光榮上崗了，但我心里依然有一種自卑的感覺(jué)，因?yàn)槲也辉偈菑那暗哪莻�(gè)讓小主人開(kāi)心快樂(lè)的有用的`鋼筆，我也不再是小主人最喜歡的鋼筆，我從現(xiàn)在起在小主人的心里就排在第二了，到了學(xué)校，小主人把我和小主人最喜歡的那支鋼筆一起放在桌洞里，然后小主人就跑出去玩了。
鈴鈴鈴，上課鈴打響了，這堂課居然要測(cè)驗(yàn)，粗心的小主人昨天晚上居然忘記給他新鋼筆打藍(lán)水。于是小主人就想起了我，拿起我朝我做個(gè)鬼臉，然后開(kāi)始考試了。此時(shí)我的心理既高興又難過(guò)……
點(diǎn)評(píng)：一位很有才情的作者，并不局限于簡(jiǎn)單的描述鋼筆的狀物作文，而是將自己代入鋼筆的角色中，進(jìn)行自我介紹。
更出色是，作者并不僅僅是簡(jiǎn)單的外貌型的描寫，而是通過(guò)故事敘述的方式展開(kāi)自己特點(diǎn)的描寫，這種寫作方式值得我們借鑒，文章結(jié)尾銜接有致，對(duì)于四年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō)，這篇文章值得稱贊!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
我的故鄉(xiāng)在始興。始興有不少鄉(xiāng)村種有柑、桔、橙。我愛(ài)故鄉(xiāng)的橙子。橙樹(shù)開(kāi)花時(shí)，滿樹(shù)雪白雪白的，好看極了，還有一股清香氣味呢。
中秋節(jié)過(guò)后，橙樹(shù)上掛滿了青色的橙子。橙子橢圓形，大小不一樣，小的與雞蛋一樣大小，大的有碗那么大。兩個(gè)橙子大約有一斤多重。橙子的皮先是青色的，橙子漸漸成熟，橙子就變成又青又黃，完全成熟了就變成橙色。
沒(méi)有熟透的橙子酸溜溜的，熟透了的就酸甜甜的，味道可好啦，而且甜的比較多。特別是一種叫臍橙的，更加甜。叫臍橙，是因?yàn)檫@種橙子的一端有一個(gè)窩窩，窩窩很像人的'肚臍，所以叫臍橙。吃臍橙，叫人越吃越愛(ài)吃。有一次，我吃臍橙，一連吃了好幾個(gè)，感到手都快粘住了，這是橙子含有豐富糖份的原因。臍橙多甜呀！
臍橙含有豐富的糖份，還含有豐富的維生素C等營(yíng)養(yǎng)成分。飯后吃幾個(gè)橙子對(duì)人的身體健康是很有好處的。
我愛(ài)吃橙子，更愛(ài)故鄉(xiāng)的橙子。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
我的爸爸是這樣的：他個(gè)子不高，“國(guó)”字臉，“陰沉”的臉山嵌著一雙炯炯有神的大眼晴，走起路來(lái)，昂首挺胸，現(xiàn)在還是一副軍人作派。
媽媽說(shuō)，她剛懷我的時(shí)候，爸爸可高興了，買了好多好多的.書，整天對(duì)著媽媽的肚子和我說(shuō)話，給我講故事，給我唱《兩只老虎》。說(shuō)得我仿佛看到了爸爸當(dāng)時(shí)興高采烈的樣子。
我出生后，爸爸一有時(shí)間就和我玩。在我的印象中，小時(shí)候經(jīng)常騎爸爸的大馬，坐在他寬厚有力的肩膀上，讓爸爸一會(huì)兒快一會(huì)兒慢，一會(huì)兒蹦一會(huì)兒跳，一會(huì)兒左一會(huì)兒右，可開(kāi)心了……
不過(guò)爸爸有時(shí)對(duì)我也很殘酷。在我很小的時(shí)候，他就讓我一個(gè)人在凳子上吃飯。犯了錯(cuò)還要在“悔過(guò)角”里待三分鐘，而且如果我走路摔倒了，他總是讓我自己站起來(lái)，這時(shí)我好難過(guò)啊，真懷疑他是不是我的親爸爸！
我上學(xué)了，每當(dāng)做作業(yè)遇到難題時(shí)，爸爸總說(shuō)一句話：“兒子，來(lái)，我們一起討論討論�！庇谑俏覀円黄鹩懻摚粫�(huì)兒就把問(wèn)題解決了。
這就是我的爸爸，你們說(shuō)他是個(gè)好爸爸嗎？
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
親愛(ài)的爸爸媽媽：
你們好！
爸爸媽媽，現(xiàn)在的我，已經(jīng)不再是那個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的黃毛小丫頭了，我長(zhǎng)大了。
這些年來(lái)，一直對(duì)我不離不棄，一直把好吃的留給我，一直希望我能明白事理的就是你們dd我親愛(ài)的爸爸媽媽。
我在此向你們說(shuō)一聲：謝謝！
謝謝你們多年來(lái)對(duì)我的.養(yǎng)育和教導(dǎo)，為了我能出類拔萃，你們不顧一切奔波勞累，令你們?yōu)鹾诘念^發(fā)過(guò)早地冒出了太多的銀絲，疲憊的臉上過(guò)早地爬上了細(xì)密的皺紋。每當(dāng)我看見(jiàn)你們過(guò)早蒼老的樣子，我的心里真的很不是滋味。
去年“流行”腮腺炎，我也趕時(shí)髦，患了一回，左邊臉腫得像一個(gè)饅頭，老師讓我回家休養(yǎng)。我覺(jué)著這也不是什么大病，其他同學(xué)不也沒(méi)怎么樣就好了嘛，可你們慌了，讓我打針，吃藥，敷藥，掛點(diǎn)滴，一樣也不落下。我心里想：犯得著么？我只奇怪，你們不要上班嗎？后來(lái)我終于知道，你們把白班換成了夜班，可是爸爸媽媽，你們?cè)谑裁磿r(shí)間休息的�。楷F(xiàn)在想想，打點(diǎn)滴時(shí)，你們打瞌睡，我笑你們是瞌睡蟲(chóng)真是太不應(yīng)該了。也許是你們的愛(ài)感動(dòng)了上天，從我患病到康復(fù)，時(shí)間是“病友”中最短的。
爸爸媽媽，你們?yōu)槲腋冻龅锰嗔耍?/p>
爸爸媽媽，你們知道嗎？雖然你們也和其他的家長(zhǎng)一樣，十分注重我的學(xué)習(xí)，可你們不像有些家長(zhǎng)那樣，一天到晚逼著自己的孩子學(xué)習(xí)，稍有分心，就厲語(yǔ)相向，拳腳相加，你們讓我有一個(gè)自由伸展的空間，這使我的有些小伙伴羨慕不已，每當(dāng)我想起來(lái)的時(shí)候，心中是無(wú)比的驕傲和自豪，因?yàn)槲抑�，這里面包含著你們對(duì)我的信任，也包含著你們對(duì)我鼓勵(lì)！
爸爸媽媽，我要對(duì)你們說(shuō)的話是說(shuō)不完的，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句：
我一定不辜負(fù)你們對(duì)我的期望，做一個(gè)優(yōu)秀的女孩！
祝
身體健康，工作順利，開(kāi)心每一天！
你們的女兒
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
我家養(yǎng)了一只哈巴狗。我給它取名叫莉麗，它很可愛(ài)，它的額頭上有個(gè)桃子形的圖案，身上長(zhǎng)著雪白的毛毛，還有咖啡色圓形的圖案。
它的眼珠子有點(diǎn)淡藍(lán)色，眼睫毛象是描上去的，非常的可愛(ài)。
莉麗整天把肚子吃的圓鼓鼓的，像個(gè)小西瓜似的'，我摸摸它的頭，它就回抬起頭，伸出舌頭想舔我的小手。
我逗它玩，它就會(huì)搖頭晃尾，一會(huì)兒四腳朝天，一會(huì)兒來(lái)抓我的小手。白天，它喝足了牛奶就睡，睡醒了就到外面去小便，然后再四周活動(dòng)活動(dòng)
看到什么都會(huì)上去咬去抓。它看到我連滾帶爬地來(lái)我我跟前。因?yàn)樗缘呐郑拖褚粋�(gè)肉球在地上一滾一滾的！
好象在說(shuō)“小主人，陪我玩會(huì)好么？”我就高心地逗他玩一會(huì)，它好象一個(gè)調(diào)皮的小孩纏著我。
我太喜歡這只可愛(ài)的小狗莉麗了
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
在我的心目中，郭老師是個(gè)既嚴(yán)厲又熱愛(ài)學(xué)生，既認(rèn)真更珍惜時(shí)間的人。但最令我佩服的就是她的幽默了。
發(fā)生在郭老師身上的有趣的事情有好多，讓我給你細(xì)細(xì)講述其中的一件吧。
今天，由于大家都沒(méi)有適應(yīng)剛制定的秋季作息表，又是下午第二節(jié)課，我們都無(wú)精打采地趴在課桌上。郭老師走進(jìn)教室，寫完生字后，回頭一看，發(fā)現(xiàn)了這件事。她剛要發(fā)火，又眼珠一轉(zhuǎn)，眉頭一皺、計(jì)上心來(lái)，面帶微笑地說(shuō)：“教室里有一群小羊，有好多懶羊羊”。我們趕緊坐起來(lái)，都不想讓自己變成懶羊羊。但過(guò)了一會(huì)兒，我們終究戰(zhàn)勝不了“睡魔”，又在不停地打哈欠。郭老師見(jiàn)了哭笑不得，她雙手叉腰，無(wú)奈地說(shuō)：“我不想當(dāng)紅太狼，非要我當(dāng)紅太狼？我是村長(zhǎng)！”大家聽(tīng)了，哄堂大笑，睡意全無(wú)。我們都明白了郭老師的`一片苦心，專心致志地聽(tīng)起課來(lái)。
郭老師總是在我們不聽(tīng)話時(shí)用風(fēng)趣的語(yǔ)言讓我們改掉壞毛病。我們由衷地喜歡她，你喜歡她嗎？
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
雞遲宿，鴨歡叫，不久風(fēng)雨到是啥意思?是雞很晚回家，鴨子在歡叫，大風(fēng)和雨一會(huì)就到了。我在窗邊看著鴨子在水中打滾，雞在家已經(jīng)睡了呢!想來(lái)想可能雞不喜歡去水，鴨子喜歡誰(shuí)罷了。
回到家，我上網(wǎng)查了下，原來(lái)鴨子喜歡水，有水它就可開(kāi)心了，就想在水里打滾。這句話，我也證實(shí)了大自然的啟示作文2篇作文。我先接了一盆水，放在鴨子的房屋門前細(xì)心觀察，它對(duì)準(zhǔn)了盆口往下跳，心想：土這么硬會(huì)不會(huì)頭破血流了呢?睜大眼睛一看，原來(lái)鴨子正在水里游來(lái)游去了呢!后來(lái)，我又在雞門前做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)，雞死了，趕緊逃，不然的話姨姥姥該打我了呀!
奇怪了，為什么雞不喜歡水，鴨喜歡水呢?我跟媽媽討論了討論，原來(lái)水是雞的`天敵啊!水是鴨子的寶貝!
“雞遲宿，鴨歡叫，不久風(fēng)雨到”這句鬧了很久，我以后要發(fā)現(xiàn)其他。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)總是精神的束成一個(gè)馬尾披在腦后，蘋果臉上長(zhǎng)著一對(duì)水汪汪的大眼睛，下面是一個(gè)尖尖的鼻子，薄薄的嘴唇習(xí)慣性地抿。哈，這就是我！
我在學(xué)校對(duì)待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，在家也很聽(tīng)大人的話，不僅很愛(ài)學(xué)習(xí)，還很喜歡運(yùn)動(dòng)呢！最愛(ài)的`就是打籃球。每到周末我都會(huì)讓爺爺帶我去體育場(chǎng)打籃球，有時(shí)還會(huì)碰到一些技術(shù)很高的叔叔，這時(shí)候我就會(huì)纏著他們教我一些運(yùn)球和投籃的技巧。連爺爺都夸我聰明好學(xué)呢！
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