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小學(xué)三年級(jí)描寫(xiě)植物的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)描寫(xiě)植物的作文，歡迎大家分享。
小學(xué)三年級(jí)描寫(xiě)植物的作文1
同學(xué)們你們喜歡什么植物，我喜歡的植物是仙人掌。
仙人掌的形狀有各種不同的，仙人掌的刺很神奇，它的刺是尖頭，你要小心它的朝如果你碰它一下，它就會(huì)扎你一下，它像一位士兵在那守護(hù)著。它的刺不僅像士兵，還像一只只小刺豬。仙人掌的顏色是碧綠的，根是黃色的，摸起來(lái)像胡須一樣舒服極了，根的氣味有點(diǎn)草香的也有苦點(diǎn)澀的。
我喜歡仙人掌的莖，它莖的顏色是綠色的，形狀是扁平的，氣味是香甜的，有的仙人掌的莖是一節(jié)一節(jié)的，如果你一碰到它的刺就會(huì)刺到手。
我也喜歡仙人掌的葉，它的葉是黃色的`，仙人掌的葉有毛狀的，還有各種形狀，葉的氣味比根和莖的氣味淡，它的葉可以用來(lái)呼吸。
我更喜歡仙人掌的花，花的顏色有很多，有紅色的，有雪白的，有淡黃的。它的氣味也很香。
仙人掌的生長(zhǎng)習(xí)性是在石竹目沙漠或含石灰質(zhì)的沙土和少壤土。它的用途可以降血糖、降血脂、降血壓。
我喜歡仙人掌，仙人掌幫助我們?cè)谏衬诳蕸](méi)有水源的時(shí)候解渴，你喜歡仙人掌嗎？
小學(xué)三年級(jí)描寫(xiě)植物的作文2
奶奶家有一棵楊樹(shù)，高大挺拔，灰褐色的樹(shù)皮像一位老人滄桑的臉，又像是那爬滿皺紋的手背。
這棵楊樹(shù)的樹(shù)干已經(jīng)長(zhǎng)到三層樓那么高了，樹(shù)干筆直筆直的。暴風(fēng)雨來(lái)了，它的根牢牢扎在泥土里，粗壯的身子任憑風(fēng)吹雨打，毫不動(dòng)搖。
楊樹(shù)的樹(shù)枝一律向上伸展，而且互相靠攏。為了奔向陽(yáng)光，它們是那么團(tuán)結(jié)，不斷地追求、奮進(jìn)。
春天，樹(shù)上冒出嫩芽，微風(fēng)拂過(guò)，多像娃娃們活潑好奇的眼睛。夏天，葉子長(zhǎng)成了心形，綠得讓你不忍心去碰它。到了秋天，葉子轉(zhuǎn)黃，抬頭望去就像是一支絢麗的大筆，要在藍(lán)天上畫(huà)出一幅美麗的圖畫(huà)。冬天，落在地上的.葉子漸漸被塵土掩埋，慢慢地化成養(yǎng)料融進(jìn)大地的血脈，為明年新葉做出無(wú)私的奉獻(xiàn)。
啊，楊樹(shù)，這高大而堅(jiān)強(qiáng)的樹(shù)！
小學(xué)三年級(jí)描寫(xiě)植物的作文3
My favorite plant is the Lucky Bamboo. I have loved it since Mom bought one to me . It is always green and easy to plant. It also brings me more fresh air and makes my room look nicer.
At first, I thought if I could give it enough water, it would grow quickly. However, a month later, I found the leaves were still the same size as when I got the plant. I asked my grandma why. She said that the Lucky Bamboo needs a lot of sunshine.
I moved it to my table by the windows at once. Now it is growing bigger and stronger.
小學(xué)三年級(jí)描寫(xiě)植物的作文4
In the east campus of our school, there was a charming botanical garden.
Into the botanical garden the door of the small and exquisite, a few tall sabal first caught my eye. They stand straight, like soldiers negotiators are safeguarded. Sabal leaves is green is green, in the sun, looks very bright; Sabal leaves big, big, like a big fan, stand in here can feel blowing a breeze through the cheek; Sabal leaves are very sharp tip, if not careful, the leaves will make my hand hurts.
Through sabal plexus, can see a small pool. A small pool of water is very calm, quiet like a mirror. A few small fish swimming happily in the in the water, add vitality to the pond. In the middle of the small pool has a rockery, it is like a loyal friend, day and night to accompany small pool; It is like a good soldier, every day to protect the small pool.
After paved with marble Bridges, walking the winding paths, you can see all kinds of plants on both sides, dense, like seaweed sansevieria, zhu Manila sway in the wind, have brown bamboo stand aside... Make me dazzled. The most dramatic is about standing on both sides of the two "soldiers" travelers banana. They are dressed in green clothes, on the head with a few "police", appear spirit. Their leaves large, like a princess iron fan palm leaf fan, and like a tail of the peacock, also like a tall wuzhishan, straight into the sky.
Move down inside, then can see a small pavilion. Branches a a round at the top of the pavilion, from a distance, like a big bird's nest. Contrasting with the branch, biltong and finely shadow under the leakage. Beautiful!
小學(xué)三年級(jí)描寫(xiě)植物的作文5
我家一共有三盆仙人掌。中間一盆是像南瓜一樣的。右手邊是的是像黃瓜的，但是比黃瓜粗很多，說(shuō)完他們倆，還剩一盆小的。那小的可小的不得了。中間小的像一個(gè)嚼了一半的小玉米。旁邊的是像嚼了一大半的小玉米。那小的仙人掌的名字叫金手指，小仙人掌那個(gè)刺不太扎人，是向兩邊炸開(kāi)的，很像刺花瓣。另外兩個(gè)仙人掌我不知道名字。這兩盆仙人掌的刺我覺(jué)得很尖，肯定很扎人，我就不碰它了。我發(fā)現(xiàn)那盆像黃瓜的仙人掌，長(zhǎng)的很好玩，頂部是鮮艷的黃色，再往下一點(diǎn)兒是像枯萎的樹(shù)葉。底層就是黑色的。那個(gè)大的像南瓜的.仙人掌，什么也沒(méi)有，只是一些尖尖黃黃的刺伸向外面。
我很想把這三盆仙人掌當(dāng)做三個(gè)人，第一個(gè)也就是像黃瓜的仙人掌是一個(gè)瘦瘦高高的人，第二個(gè)是矮矮胖胖的人，第三個(gè)是一個(gè)瘦瘦小小的帶著孩子的女人。前面兩盆仙人掌我不知道他們應(yīng)該是男的女的，但是我后還是總結(jié)了出來(lái)，這兩盆仙人掌是男的，他們?nèi)齻�(gè)還是朋友呢。第一盆仙人掌的花盆是有熊貓和竹子，他們肯定吃的很香。第二盆有山也有房子，還有樹(shù)，還有一個(gè)亭子，這真是一副很美很美的畫(huà)呀。后一盆仙人掌我已經(jīng)說(shuō)過(guò)了，上面沒(méi)有東西，只是棕色。
小學(xué)三年級(jí)描寫(xiě)植物的作文6
在我家的陽(yáng)臺(tái)上，擺著各種各樣的花，有君子蘭、金錢(qián)樹(shù)、金枝玉葉。在這些花里，我最喜歡太陽(yáng)花。
早晨，太陽(yáng)花和太陽(yáng)公公作伴，太陽(yáng)花的花苞、葉子忪醒了。一片片碧綠的葉子輕輕地舒展開(kāi)來(lái)，一朵朵紫色的.花朵一支支小喇叭盡情綻放，好像在歡迎光明的到來(lái)。
中午，烈日當(dāng)空，碧綠的君子蘭低下了頭，綠油油的金錢(qián)樹(shù)偃旗息鼓，就連五彩繽紛的金枝玉葉也慵倦載力。而太陽(yáng)花卻能經(jīng)得起烈日的考驗(yàn)，太陽(yáng)照得越猛，太陽(yáng)花開(kāi)得越茂盛，越繁榮，他好像在說(shuō)："再熱些，再熱些。"
傍晚，他向太陽(yáng)公公告別，真到太陽(yáng)落山，太陽(yáng)花才將花蕾合攏起來(lái)"呼呼"地睡著了。
晚上，黑夜眨著無(wú)數(shù)只眼睛看著太陽(yáng)花，好像一位慈祥的母親看著子女進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，讓他迎來(lái)明天的光明。
太陽(yáng)花經(jīng)久不衰的高尚品質(zhì)，使我肅然起敬。
小學(xué)三年級(jí)描寫(xiě)植物的作文7
我家有吊蘭，君子蘭、綠蘿、含羞草……但是我最喜歡的還是仙人球。
我喜歡它的根，它的根是橢圓形的，顏是深褐色的，我摸它一下，感覺(jué)是毛茸茸的，但要小心，它的刺是會(huì)扎到你的指頭里的哦！
我喜歡仙人球的莖，形狀是細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，像一根“小柱子”，摸上去有一點(diǎn)凹凸不平，很粗糙，它遠(yuǎn)看像一顆綠色的翡翠球；近看，像一只綠色的小刺猬。
我喜歡仙人球的葉子，你們知道仙人球的葉子是什么嗎？仙人球的刺就是它細(xì)長(zhǎng)而又白的小刺呀！因?yàn)橄扇饲蛏钤跓釒Ю�，如果葉子太大的話，那它的水分蒸發(fā)就會(huì)太快水，太多了，通過(guò)進(jìn)化，葉子便成了刺，水分流失會(huì)很少。所以，小朋友，你現(xiàn)在懂了嗎？
我還喜歡它的花，它的.開(kāi)花期是夏天，然而，它開(kāi)的花很小只有小拇指那么大，但花很美麗，有紅得似火，白得似雪，紫得似霞，非常美麗。
它是抗旱的高手，有著頑強(qiáng)的生命力，一年四季它都長(zhǎng)得非常茂盛。
仙人球是天然的空氣清新器，還有吸附塵土，凈化空氣的作用哦！
小學(xué)三年級(jí)描寫(xiě)植物的作文8
它有翠綠的枝葉和細(xì)細(xì)的莖，每個(gè)樹(shù)枝上都頂著一朵像花一樣的葉子。每一片大葉子都是由十片小葉子組成的，每片小葉子就像小水滴，由小到大依次展開(kāi)排列，像一只只小孔雀在枝葉上開(kāi)屏。它為什么叫鴨掌木呢？因?yàn)樗娜~子展開(kāi)像鴨掌一樣的形狀，所以叫鴨掌木，它有無(wú)數(shù)個(gè)碧綠的“鴨掌”，“鴨掌”有十片葉子，翠綠的枝葉就像綠色的`翡翠，非常好看。
我非常喜歡這盆鴨掌木，我經(jīng)常給它澆水，讓它快快長(zhǎng)大。兩年過(guò)去了，我長(zhǎng)大了，它也跟著我一起長(zhǎng)大了，我希望它能永遠(yuǎn)的陪伴著我。
我真的非常喜歡這盆鴨掌木。
小學(xué)三年級(jí)描寫(xiě)植物的作文9
我家有個(gè)小生命，就是銅錢(qián)草。
它的根是白色的，又細(xì)又長(zhǎng)。摸一摸，有點(diǎn)粗糙。這一根根“胡須“彎彎曲的。有的靠在一起，有的獨(dú)自一根，好像一個(gè)掉隊(duì)的人。
它還有一根碧綠的莖，支撐著上面，像一個(gè)母親在保護(hù)自己的小孩。摸一摸，嫩嫩的，可以讓人心情舒暢。
葉子也是綠的。大的像一個(gè)小盤(pán)子，小的像一片片小飛盤(pán)，它們的形狀是圓的，邊上還有一些弧度。
它開(kāi)的花，是很小很小的像一顆顆芝麻。它的顏色是白色的，氣味是淡淡的，清涼香氣。它特別喜歡在暖和、潮濕的.地方。它的用途是綠化環(huán)境，如果你把它放在房間里，那你的房間就會(huì)變的郁郁蔥蔥，而且還可以讓空氣變的更新鮮。這樣相當(dāng)于把一個(gè)大自然帶回了家呀！
這就是我家的小生命——銅錢(qián)草。
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