小學(xué)三年級(jí)我的同學(xué)優(yōu)秀作文經(jīng)典3篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)我的同學(xué)優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。

小學(xué)三年級(jí)我的同學(xué)優(yōu)秀作文1

　　我有一個(gè)同學(xué)，他叫飛飛，他是我們班調(diào)皮的同學(xué)。

　　他的臉上有一道印子，我覺(jué)得是他太調(diào)皮了，被他媽給打了留下來(lái)的。不過(guò)，那道印子顯得他更加厲害了，讓我們都有點(diǎn)怕他。他的`頭發(fā)不像我們，我們是垂下的，而他是直直的，好像頭發(fā)上也有很大的脾氣。

　　程鵬飛喜歡沒(méi)事找事。有一次，我的橡皮被其他同學(xué)搶走了，我用了九牛二虎之力才把我的東西搶回來(lái)。結(jié)果他說(shuō)：“我告訴吳老師，你搶別人東西！”還一把過(guò)來(lái)，把我的橡皮又塞給人家了。結(jié)果，那個(gè)人也不愿意要。

　　還有一次，我的鉛筆在操場(chǎng)上丟了，找了好長(zhǎng)時(shí)間才找回來(lái)。結(jié)果他又說(shuō)：“我告訴老師，你撿垃圾！”又奪過(guò)我的鉛筆，把他扔掉垃圾桶了。

　　你們看，打又打不過(guò)，他又不講道理，這個(gè)同學(xué)飛飛皮不皮！

小學(xué)三年級(jí)我的同學(xué)優(yōu)秀作文2

　　她有著一個(gè)“企鵝肚”，一雙粗壯的腿，配上一雙強(qiáng)而有力的腳，簡(jiǎn)直是為運(yùn)動(dòng)而生的，她就是我的同學(xué)——青青。

　　青青性格開(kāi)朗。經(jīng)常喜歡創(chuàng)立新的“游戲”社團(tuán)，讓我們一起玩。近，她創(chuàng)立了一個(gè)好玩的游戲——搶東西。就是一幫人搶一個(gè)東西，所以經(jīng)常會(huì)把她碰到，甚至把她撞摔倒，可她一直以來(lái)都不生氣，并且因?yàn)榘l(fā)明了此游戲而沾沾自喜：有很多人都來(lái)參加她的游戲。她這個(gè)“老板”可忙了。

　　她還喜歡運(yùn)動(dòng)，尤其喜歡踢足球。前段時(shí)間的`校級(jí)比賽，她作為我們班的前鋒，在足球場(chǎng)上奮勇拼搏，幫組我們班拿到了亞軍。看著她拿到了“希望之星”，我們由衷地為她感到高興。

　　但是人無(wú)完人，青青也一樣。有人說(shuō)她喜歡向老師打小報(bào)告。雖然許多人說(shuō)過(guò)她，但是她不改。所以我還是希望她將這個(gè)小毛病改掉。

小學(xué)三年級(jí)我的同學(xué)優(yōu)秀作文3

　　我們班有許許多多樂(lè)于助人的同學(xué)，但是，樂(lè)于助人的同學(xué)要屬思思了。思思不但是我們的.班長(zhǎng)，還是老師的得力助手。每次，她都幫老師做各種各樣的事，但她還是經(jīng)常幫助班里的同學(xué)。

　　記得那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛、風(fēng)和日麗的下午，我們正在上美術(shù)課。我正用我的黑色水彩筆勾線(xiàn)，突然，我的水彩筆沒(méi)有水了，我就向邱佳悅借一支，邱佳悅說(shuō)：”沒(méi)辦法，我正在用呢!不能借給你�！拔矣謫�(wèn)藝鵬：”你能借我一支黑色水彩筆嗎?“藝鵬不假思索地說(shuō)：”我正在用黑色水彩筆，再說(shuō)了，我又沒(méi)有帶兩支黑色水彩筆，你還是向別人借吧�！八圌i話(huà)音剛落，立即把頭轉(zhuǎn)了過(guò)去。于是，我又向坐在第四組的曹靖借。曹靖冷酷地說(shuō)：”我為什么要借你?“哎!借水彩筆的事算是沒(méi)戲了，我無(wú)可奈何地把頭轉(zhuǎn)過(guò)去。突然，我看見(jiàn)思思手里拿著一支記號(hào)筆，輕輕遞給我，說(shuō)：”給，借給你!“我興高采烈地從思思手中接過(guò)筆，又專(zhuān)心地畫(huà)起來(lái)。

　　思思真是一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)。

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