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小學(xué)三年級的作文

時間:2024-08-18 14:44:58 小學(xué)三年級作文 我要投稿

小學(xué)三年級的作文(實用7篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)三年級的作文(實用7篇)

小學(xué)三年級的作文 篇1

  秋天到了,農(nóng)民伯伯們迎來了大豐收。你想知道這豐收的美景嗎?那就讓我?guī)銈儏⒂^一下吧!

  讓我們先來瞧一瞧莊稼吧!看,多么金黃的稻子啊,在陽光的照映下,稻穗像金子一樣閃閃發(fā)光。遠(yuǎn)處的那些紅蘿卜一個個如同小姑娘紅潤的臉蛋,頭上那綠油油的葉子仿佛一把把綠色的小傘,為“小姑娘”遮擋著陽光。在看那,你們知道那是什么嗎?遠(yuǎn)看過去猶如大塊大塊的紫色棉花糖,近看其實是一朵朵的小馬蘭花。成片的大豆輕輕的搖動著豆莢,發(fā)出嘩嘩啦啦的笑聲。那邊挺拔的'高粱正和我打招呼哩!它們見到我這個小美女貌似很開心哦!呵呵,瞧!高粱們露出了黑紅黑紅的臉龐無憂無慮的笑著,微風(fēng)吹過,它們的裙擺隨風(fēng)舞動著,可漂亮了!

  還有那些熟透了的玉米,頭上的玉米穗子隨風(fēng)飄揚(yáng),宛如一面升起的小旗,一顆顆金黃的玉米粒子如同小金豆一樣閃閃發(fā)光。纏繞在院墻上的扁豆也紫了,花也都開了,花看上去好像只有一種顏色----紫色,可是你只要仔細(xì)觀會發(fā)現(xiàn)它有趣的變化哦!剛開始時有點(diǎn)桃紅色,開了一段時間是紫色,最后才是這樣的淡紫色。還有石榴,它一天天長大,一天天成熟。它的外皮顯示青綠色,逐漸變得青中帶黃,黃中帶紅,然后是一半紅一半黃。這時,你摘下一個石榴,撥開外皮,你就能看到瑪瑙般的子兒一顆顆緊緊依偎在一起,紅白相間,晶瑩透亮。取幾顆放入口中嚼嚼,酸溜溜,甜津津的,頓時感到清爽無比。

  你,喜歡這秋天的田野嗎?

小學(xué)三年級的作文 篇2

  十月一日國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。今天,我打算去雅戈爾動物園玩?zhèn)夠,就這么說定了。早上,我們興沖沖地出發(fā)了。

  第一篇 力量之王——熊 我們爬上了山,圍欄很高,我站在椅子上往下看,發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有幾只黑熊,它們行動緩慢,長相滑稽,眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn),真逗!還有幾只棕熊,正張著嘴等著游人扔出水果來,我也不例外,把帶來的葡萄扔向棕熊,哇!那棕熊真厲害,一接就接著了,真是強(qiáng)中自有強(qiáng)中手呀!

  第二篇 與動物合影 我們繼續(xù)往前走,看見一大堆人站在那兒看熱鬧,我仔細(xì)一瞧,啊,原來是和動物合影!那是一只可愛的小獅子,黃絨絨的皮毛,一幅大眼睛。我趕緊過去抱起它,甜甜地一笑,只聽“咔嚓”一聲,一張快速照片就出來了。

  第三篇 鸚鵡表演 來到一座小山坡,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見一只鸚鵡的'雕塑,這里一定就是鸚鵡表演場了!剛找好位置表演就開始了。聰明的鸚鵡在馴養(yǎng)員的指揮下,表演了滑旱冰、鉆圈圈、推小車、升彩旗、學(xué)講話等,精彩的表演贏得了觀眾的一片掌聲。

  除了這些以外,還有許多精彩的項目,請大家親自去觀賞吧!在這里,我也祝大家國慶節(jié)玩的愉快!

小學(xué)三年級的作文 篇3

  我的課余生活是豐富多彩的,猶如白花點(diǎn)綴的花園,猶如天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)……打羽毛球、下象棋、溜冰······都是我課余生活的一部分。不過占領(lǐng)80%課余生活還是觀察昆蟲。

  我生日那天,媽媽知道我喜歡觀察昆蟲。就送給了我一個放大鏡,我一看見放大鏡就興高采烈的蹦了起來,我一接過放大鏡,就往花園里跑去。星期一,我?guī)Х糯箸R來學(xué)校,下課了,我拿著放大鏡往樓下走,我抬頭一望說:“今天是個陽光明媚的天氣,萬里碧空飄著朵朵白云,真是個觀察昆蟲的好日子。好不容易找到了一塊觀察昆蟲的“風(fēng)水寶地”,卻被幾只小鳥變成了名夫其實的運(yùn)動場。我走過去把小鳥趕走了,我開始觀察昆蟲。咦,一群螞蟻嗎?他們在干嗎?是在搬糧食。。我的'興奮勁一下子就涌上了心頭,連忙拿出放大鏡,我為了趕時間,不放過螞蟻運(yùn)食這么精彩的畫面。

  丁零零上課了,我才依依不舍地回到教室里。

  課余生活真快樂呀!

小學(xué)三年級的作文 篇4

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我們又迎來了一年一度的圣誕節(jié)。在圣誕期間,我發(fā)生了許多有趣的事,但最令我難忘的還是這次圣誕節(jié)的'晚會。

  “通知!今天晚上開圣誕晚會!”這一句話使我們班上頓時炸開了鍋。果然,黃老師拿著電腦笑嘻嘻地走進(jìn)教室,大家臉上都流露出期待的神情。晚會開始了,先是小龍給大家表演了舞蹈,大家也都跳了起來;之后小吳帶來的笑話使我們哈哈大笑……演員們的精彩表演讓我們看得張飛穿針——大眼瞪小眼。

  最后一個節(jié)目是集體活動。黃老師放起了“江南style”的音樂!皁h!my江南style!”隨著一聲呼喊聲,我們都情不自禁地跟著這酷感的音樂打起了節(jié)拍。我們圍成一個圈,繞著教室的一面墻跳起了“騎馬舞”。我們的腳不停地上上下下,嘴里也時不時模仿著音樂,臉上洋溢著快樂的笑容。我們有時右手揮舞著“馬鞭”,左手按著“馬背”;有時雙手提著“馬繩”,一踮一踮的。我們就像是一個個小騎士在這里盡情舞蹈。音樂越來越動聽,我們也越跳越起勁,長長的隊伍就像波浪一樣此起彼伏。每當(dāng)我們走過門框下時,都會跳起來用手碰下門框上的鈴鐺,那鈴鐺“叮叮當(dāng)當(dāng)”地響,好像是在嘻嘻地笑!皁h!my江南style!”晚會就被這句歌詞圓滿地劃上了句號。

  雖然這首歌只有五分鐘左右的時間,可它帶給了我無窮無盡的快樂,這次的圣誕節(jié)令我難以忘懷!

小學(xué)三年級的作文 篇5

  我最熟悉的人是與我朝夕相處的媽媽.

  她有30多歲,頭發(fā)一卷一卷的,像天空的一朵朵白云.媽媽發(fā)起脾氣來的時候,像一頭猛烈的獅子;可她心情好的時候,像正在開放的花朵.

  有一次,媽媽在辦公室值班的時候,我去她工作的地方找她,看見院子里的地面上有許多的蚯蚓.可我不知道是為什么,蚯蚓會爬出地面?媽媽耐心的'對我說:“那是因為天氣下雨后,雨水滲進(jìn)土里,空隙漸小空氣稀,蚯蚓呼吸很困難,所以就鉆出地面找氧氣.”我點(diǎn)了點(diǎn)頭.天氣漸漸好起來了,再仔細(xì)觀察了一會,發(fā)現(xiàn)蚯蚓慢慢地都回到了它們自己的家.媽媽對我說:“生活中有很多事,只要你能仔細(xì)觀察,就能發(fā)現(xiàn)科學(xué)”.

  媽媽在我心目中是一位聰明,智慧,善良,平易近人的人.

小學(xué)三年級的作文 篇6

  我的家里有很多的文具,玩具,可這些并不完全是我喜歡的,唯獨(dú)有一樣?xùn)|西我對它情有獨(dú)鐘,平時它就安靜的呆在我的書桌上——小臺燈。

  我的小臺燈是我多年的同伴,它每日每夜都會陪伴我,我已經(jīng)把它當(dāng)作了我的朋友。晚上當(dāng)我寫作業(yè)的時候,只要我半皺著眉頭的時候,它就會總它那明亮的眼睛溫暖著我,好像在說:“小主人啊小主人,你是不是遇到了什么難題了啊,不要灰心,認(rèn)真思考你一定是最棒的!”我只要看看它問題就會迎難而上!有時寫作業(yè)媽媽不在家的時候我特別容易分心,它就會好像暗示我一樣,小主人啊優(yōu)異的成績是送給那些認(rèn)真的孩子們,這時我就會端正學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真學(xué)習(xí)。還有時作業(yè)寫到很晚還沒寫完,我就想偷懶睡覺可,可我偷偷的瞄小臺燈一眼,他好像會發(fā)出更明亮的光,提醒我今天的事情今天畢!每次我都會及時的.把作業(yè)完成好!

  這就是我喜愛的小臺燈,它可是我學(xué)習(xí)的伙伴,是我生活中不可缺少的一部分,他將激勵著我不斷進(jìn)步,成長!

  我愛你,小臺燈!

小學(xué)三年級的作文 篇7

  在三年級的時候,我嘗試過種樹,那感覺真好!

  在三年級的那個植樹周,爸爸媽媽就帶我回家鄉(xiāng)學(xué)習(xí)怎樣種樹!

  我們帶了一棵小樹回家鄉(xiāng)。一下車,爸爸拿出鏟子,迫不及待地從地下挖了個坑,這就是小樹的家啦!然后,我就抱起小樹,輕輕的`放進(jìn)那個坑里。這時,媽媽從屋子里提著兩桶水走了出來,我對著媽媽大聲的說:“媽媽,我們給小樹找了個家了!”媽媽走過來微笑著說:“那現(xiàn)在我們來照顧他,讓他快快長大吧。”接著,我們先給小樹渾身上下洗了個澡。現(xiàn)在就要開始最繁重的任務(wù)了:要把挖出來的土放在小樹根部的位置。爸爸媽媽都把衣袖卷起來,拿起鏟子開始工作,他們一下一下地,把泥土放回去,在一旁觀看的我,似乎被那把鏟子撩起我的興致來,我走過去對媽媽說:“媽媽,我也要玩一下嘛!”媽媽拿我沒辦法,只好答應(yīng)。盡管那把鏟子比我還要重、高,但我還是堅持完成,做完后,我已經(jīng)大汗淋漓了,但我并不覺得累。接著,我們給小樹澆水,一人拿著一個盆子給他澆水。我們一邊玩一邊澆水,真好玩!這時爸爸拿出一根繩子和一條竹竿,我好奇地問爸爸:“爸爸,這是用來干嘛的呀?”爸爸耐心的給我解答說:“這是用來固定小樹的,免得他被大風(fēng)大雨刮倒啦!”“哦!”我半知半解地點(diǎn)了點(diǎn)頭 ,說:“這個我懂,讓我來吧!”說完,我就立刻拿過固定工具,開始工作······過了很久,我也沒能干我什么成績來。

  那天去植樹,既環(huán)保,又是我感受到了勞動的感覺。勞動的感覺真好!

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