【推薦】小學(xué)三年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的小學(xué)三年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
今天，老爸帶我去看世博會(huì)嘍！
早上，我們乘地鐵來(lái)到世博軸，哇，那里真的是人山人海，用揮汗如雨這個(gè)詞一點(diǎn)也不過(guò)分。我們來(lái)到隊(duì)伍中，煲起了“排隊(duì)粥”。
一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)，三個(gè)小時(shí)……我的腿漸漸發(fā)酸真想一屁股坐在地上不起來(lái)�！盁�，”在一旁的爸爸似乎看穿了我的`心思，“是不是想坐了？記住，堅(jiān)持就是勝利，這不，隊(duì)伍也不是動(dòng)了嗎？”只見隊(duì)伍一列一列地放行了，終于，我們進(jìn)了世博園區(qū)。
看，中國(guó)館，好大，好壯觀，可惜我們來(lái)晚了，人已經(jīng)派成一條龍了，要是我們?cè)偃ヅ抨?duì)，不就成“龍‘腚’”了嗎？于是，我們就向“中國(guó)省市聯(lián)合館”進(jìn)攻。
由于是下雨天，20分鐘就進(jìn)館了。
忽然，5個(gè)福娃的雕塑栩栩如生的展現(xiàn)在中國(guó)省市聯(lián)合館里的北京館前，老爸拿起相機(jī)拍下了“五兄弟”。走進(jìn)了館內(nèi)。在館里，一位笑容滿面的叔叔給我了一個(gè)“水立方”。叔叔不知按了什么“機(jī)關(guān)”水立方亮起了紅、黃、藍(lán)三種顏色，我顛來(lái)倒去看了看，發(fā)現(xiàn)底部有兩個(gè)小鐵球，我一摸，水立方又亮了起來(lái)，我心滿意足地放進(jìn)背包向其他館走去……
走出聯(lián)合館，我們便去了巴勒斯坦館，轉(zhuǎn)眼間，一小時(shí)像個(gè)頑皮的小孩悄悄地溜走了，快出館的時(shí)候，我們看見兩位巴勒斯坦人用彩沙來(lái)作畫，他們先拿來(lái)一個(gè)瓶子，再往里面灌沙，不時(shí)地?fù)Q著顏色。五分鐘后，一“瓶”畫就大功告成了。
我和爸爸一會(huì)逛到這，一會(huì)逛到那，上上下下共光顧了21個(gè)館，那時(shí)已經(jīng)是21:05分了，我們一起回家了。
今天雖然很累，但是我好開心。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
今天我走到學(xué)校門口，發(fā)現(xiàn)今天的氣氛和往常有點(diǎn)不同，許多同學(xué)的手里都捧著鮮花。呀!我這才想起，今天是教師節(jié)，我都忘了給老師送禮物了，我想回頭去叫送我上學(xué)的媽媽，可是媽媽已經(jīng)不見人影了。
我有點(diǎn)沮喪，慢慢地向前走。忽然，我腦子想起了那天校長(zhǎng)在廣播里講過(guò)的話：“老師不要你們的'鮮花和禮物，只要你們的學(xué)習(xí)成果�！蔽乙幌抡褡髌饋�(lái)，趕緊跑進(jìn)學(xué)校。
上早自修時(shí)，我比平時(shí)更加認(rèn)真，我大聲地讀課文，專心地聽老師講述。早操鈴聲響了，我們排隊(duì)去操場(chǎng)。老師們都站在司令臺(tái)前面向國(guó)旗莊嚴(yán)地宣誓。我靜靜地站在同學(xué)們中間，也在心里暗暗發(fā)誓：一定要好好學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答老師，這才是送給老師的最好禮物。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
二十一世紀(jì)，是一個(gè)有磁懸浮列車的世紀(jì)。我想，我們應(yīng)該再早點(diǎn)發(fā)明出磁懸浮汽車來(lái)，這樣我國(guó)就又可以多一項(xiàng)技術(shù)，讓我們國(guó)家更加富強(qiáng)！我們?nèi)绻l(fā)明了磁懸浮汽車，就可以讓開車的人更安全與方便。人類將不再用極為不環(huán)保的汽車了，改用磁懸浮汽車。
眾所周知，如果用一塊磁鐵的一端接近另一塊的一端，要么互相吸引，要么相互排斥。磁懸浮汽車就是利用電磁鐵的“同性相斥、異性相吸”的科學(xué)道理讓汽車前進(jìn)。
我覺得磁懸浮汽車的樣子是一個(gè)箭頭狀的“小老鼠”，車的底部有一塊“磁墊”，在行駛中，可以產(chǎn)生動(dòng)力，而且磁懸浮汽車產(chǎn)生出的風(fēng)力會(huì)被底下的“吸風(fēng)器”吸走，轉(zhuǎn)化為電磁鐵的電力從而不要發(fā)電廠發(fā)電。
車燈呢？是用紅外半導(dǎo)體激光發(fā)射器做成，照射的非常遠(yuǎn)、非常亮，同時(shí)還不傷害對(duì)面駕駛員的眼睛，這樣就可以保證行車安全！
車的玻璃采用微型太陽(yáng)能電板，這樣就可以在行駛途中收集能量，節(jié)省能源。對(duì)了，車內(nèi)要配備全套導(dǎo)航與探測(cè)系統(tǒng)，這樣開車的'人既不會(huì)迷路，也不會(huì)繼續(xù)開到道路不通暢的地方，如果前方檢測(cè)到有行人，會(huì)自動(dòng)減速甚至緊急停車。
車的座椅將不再允許使用真皮面料，而是被環(huán)保的竹纖維取代。這種竹纖維可以自動(dòng)調(diào)節(jié)車內(nèi)溫度，達(dá)到冬暖夏涼的效果，這樣連空調(diào)的問(wèn)題都不用擔(dān)心了。
磁懸浮汽車還有非常多的應(yīng)急措施，車身材料用的是新型外太空海藻纖維拉絲做成，所以不怕碰、不會(huì)翻車，還不會(huì)讓人暈車呢！如果被撞飛到海里，車就會(huì)自動(dòng)打開水下工作模式，汽車就可以在水里或水面上開了！
還有磁懸浮汽車的速度也是非常快的，只要系統(tǒng)設(shè)定好目的地，就可以飛速行駛，安全到達(dá)！
大家喜歡我的設(shè)計(jì)嗎？非常不錯(cuò)吧！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
今天，我在外面玩。忽然，我看見一排排黑色的`小東西在移動(dòng)。哦！原來(lái)是螞蟻。 “為什么這么多螞蟻在蘋果上走動(dòng)呢?”我眼珠子一轉(zhuǎn)說(shuō): “有了!”我用隨身攜帶的放大鏡去觀察。一看！原來(lái)是螞蟻把蘋果咬碎再運(yùn)進(jìn)洞。一只大螞蟻用那鋒利的大牙咬碎蘋果，碎蘋果不停掉下來(lái)，底下的螞蟻趕緊把碎蘋果運(yùn)回洞。這時(shí)，一只大毛蟲從樹上掉下來(lái)，螞蟻見了趕快過(guò)來(lái)咬毛蟲。毛蟲無(wú)論怎樣掙扎，都無(wú)法甩掉螞蟻。最后筋疲力盡，奄奄一息了�？墒敲x體積太大，螞蟻不能把毛蟲運(yùn)回洞。怎么辦呢？我替它們暗暗著急。這沒(méi)有難道它們，只見它們津津有味地吃了起來(lái)。螞蟻吃毛蟲可講究了，不吃蟲皮，專吃蟲肉，而且吃蟲一般都從蟲口下手。不一會(huì)兒，毛蟲只剩一層蟲皮了。
螞蟻雖然小，但很聰明。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
我們的語(yǔ)文老師是個(gè)剃著短發(fā)的女老師。
老師十分愛同學(xué)們，特別是我，許多事我都忘了，唯獨(dú)一件事，我還記得清清楚楚的。
一天，天上下著傾盆大雨，我眼睜睜的'看著同學(xué)們坐校車回家，我急忙跑過(guò)去，一問(wèn)，校車超載了，我一聽，眼淚流了下來(lái)。這事，一個(gè)熟悉的身影停立在我眼前，我仔細(xì)一看，是老師，老師抱著我，親切地說(shuō)：“琪琪，別哭了�！蔽也磐Ｗ】蘼暋�
老師，謝謝您，我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，讓您感到快樂(lè)……
【小學(xué)三年級(jí)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)三年級(jí)作文：求小學(xué)三年級(jí)作文素材04-25
小學(xué)三年級(jí)的作文03-24
三年級(jí)小學(xué)作文09-02
小學(xué)三年級(jí)作文04-12
小學(xué)三年級(jí)作文02-10
小學(xué)三年級(jí)的作文04-23
小學(xué)三年級(jí)作文11-03
小學(xué)三年級(jí)作文（精選）07-27
【經(jīng)典】小學(xué)三年級(jí)的作文07-28
小學(xué)三年級(jí)作文[精選]07-20