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小學(xué)三年級(jí)作文

時(shí)間:2024-09-04 15:01:23 小學(xué)三年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)三年級(jí)作文6篇【熱】

  在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文6篇,歡迎大家分享。

小學(xué)三年級(jí)作文6篇【熱】

小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

  長(zhǎng)跑比賽中輸?shù)舻耐米有拇娌环,?zhǔn)備再次挑戰(zhàn)烏龜。兔子從此發(fā)憤圖強(qiáng),決定每天跑一百翁里,終于在一個(gè)月后,它向?yàn)觚敯l(fā)起了挑戰(zhàn)書(shū)。上面是這樣寫(xiě)的“可惡的烏龜,三個(gè)月后必須返回賽場(chǎng),和我比賽,不然就當(dāng)自棄權(quán),冠軍就歸我了。”

  烏龜看完就準(zhǔn)備用高科技戰(zhàn)勝兔子。它便看起書(shū)來(lái),看著看著,他便看到了磁懸浮列車(chē),他想要是我把肚子上的殼里面換成磁懸浮就好了。后來(lái)他又想,馬路上是沒(méi)有磁懸浮軌道的,得換一種方法才行。他又接著看書(shū),又看到“高壓氣墊船”,他又想:如果把這個(gè)高壓氣管裝在我四肢的四個(gè)洞里面,就可以把我吹起來(lái)了。如果,他還真的被吹起來(lái)了!肮馐菓移饋(lái)還不行,還要有動(dòng)力”烏龜自言自語(yǔ)地說(shuō),他又開(kāi)始想了,如果用鈽元素做芯片的話(huà),再加上“渦輪增壓器”如果能裝在我的尾巴洞里就好了。他真的說(shuō)到就做到,研成功了。并有了300千米/小時(shí)的速度。

  比賽開(kāi)始了,燕子記者早已知道兔子會(huì)贏的,所以早就做好了長(zhǎng)篇大論,就只等拍照插圖了,一聲令下,兔子像飛一樣沖向終點(diǎn),而烏龜卻慢悠悠的`打開(kāi)所有高科技,眼看兔子就要到終點(diǎn)了,烏龜終于開(kāi)始了,兔子差一步之遙就到終點(diǎn)了,而烏龜正以30倍的音速?zèng)_過(guò)來(lái),烏龜一下子就飛過(guò)終點(diǎn),這時(shí)烏龜取得了勝利,大家都驚訝的目瞪口呆。

  兔子不得不承認(rèn),自己不是高科技的對(duì)手。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

  我家前面有個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的小花園,是小朋友都愛(ài)去的地方。

  春天到了,迎春花早早地冒出了金黃色的小喇叭,太陽(yáng)一照金光閃閃的。桃花和梨花也綻開(kāi)了美麗的花瓣,香味芬芳撲鼻。身臨其中,就像飄在美麗的花海中。微風(fēng)輕輕的吹來(lái),小草搖晃著尖尖的小腦袋,特別可愛(ài)。

  夏天到了,茂盛的樹(shù)木密密層層遮住了火辣的太陽(yáng)。旁邊的池塘里荷花開(kāi)的正艷。小水珠躺在荷葉上眨著亮晶晶的小眼睛好像在說(shuō):“好舒服!”小蜻蜓在天中飛來(lái)飛去。小青蛙也蹲在荷葉上呱呱的唱著動(dòng)聽(tīng)的.歌兒,多么美麗的圖畫(huà)。

  秋天樹(shù)葉變黃了,秋姑娘輕輕一吹,落葉像美麗的蝴蝶在林間滿(mǎn)天飛舞;▋旱蛑x了,小草也枯萎了,這都是秋天留下的痕跡。

  冬天來(lái)了,北風(fēng)呼呼地吹著,只有青松和冬青依然挺拔在寒風(fēng)當(dāng)中,像意志堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士一樣,站好最后一班崗。

  我家門(mén)前的小花園就是這么美麗迷人,我愛(ài)我家門(mén)前的小花園。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

  大自然千奇百態(tài),它像一位神奇的魔術(shù)師一般,創(chuàng)造了一處處令人嘆為觀止的名勝古跡,一年年春夏秋冬的四季變化,一場(chǎng)場(chǎng)風(fēng)雨雷電的自然天氣,一株株千奇百怪的花草樹(shù)木……

  它把四季風(fēng)景送給了人類(lèi)。不管是春意盎然的仲春,烈日炎炎的盛夏,秋高氣爽的深秋,還是銀裝素裹的寒冬,那都讓人回味無(wú)窮,浮想聯(lián)翩。四季,使我們的生活更加精彩,更加有意義,可以讓我們更能體會(huì)到大自然的奇妙與偉大!

  山林里,幾只頑皮可愛(ài)的云雀一面蹦跳著一面不時(shí)地從嘴巴里發(fā)出婉轉(zhuǎn)悅耳的鳴叫,它們?cè)跇?shù)梢上歡快地嬉戲著,快活極了;“咕嚕咕嚕……”近處,一眼清澈見(jiàn)底的泉水正在冒著泡兒,泡泡襯著陽(yáng)光的`反射,五彩繽紛,異常艷麗,伴隨著咕嚕咕嚕聲,“啪啪啪……”幾個(gè)晶瑩剔透的好似珍珠一般的泡泡破裂了;幾株青青的小草扒開(kāi)壓在自己身上的泥土,探出了小腦袋,然后又用極快的速度挺直了腰板,顯得一片綠油油的生機(jī);低頭一瞧,呦!株株新生的春筍正瞧著我抿嘴笑呢!筍上的小頑皮---露珠也對(duì)著我咧開(kāi)嘴笑哩,我不由自主嘴角向上彎起,朝它們開(kāi)心一笑……放眼望去,只是綠色,但綠得生機(jī),綠得有生命力!習(xí)習(xí)晚風(fēng)吹來(lái),我嗅到了、聞到了大自然的味道,那是一股清新、美好的味道,不知不覺(jué)中我牽到了大自然的手,與大自然融為了一體……

  我想有太多逝去的美麗被我們匆忙的腳步所錯(cuò)過(guò),世界上并不是缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。自然界就是這樣,她是多么的美啊!只要用心靈與大自然來(lái)一次接觸,就可以品味這大自然獨(dú)特的魅力。大自然孕育了愛(ài)大自然的我,我也會(huì)更加喜愛(ài),珍愛(ài),熱愛(ài)大自然。

  我愛(ài)你---大自然!

小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

  我的同桌是一個(gè)很惹人喜愛(ài)的男孩子,他遇到不會(huì)的難題就會(huì)和我一起討論。

  我的同桌叫陳咨羽,一年級(jí)時(shí),我和劉一諾、姚安琪玩過(guò)家家,結(jié)果他當(dāng)了媽媽?zhuān)盐覀內(nèi)堑霉笮。不過(guò),他當(dāng)?shù)眠蠻像的',一會(huì)兒做飯,一會(huì)兒教我們識(shí)字。我的同桌雖然沒(méi)有上過(guò)幼兒園(只上了2天),但他讀的書(shū)非常多,都接近800本了呢!從這一點(diǎn),我就很羨慕他。他背的成語(yǔ)也非常多,就像《淘氣包馬小跳》里的丁文濤一樣,出口就是一大些成語(yǔ)。他還和我說(shuō),他把老師讓背的成語(yǔ)都背完了呢!真讓我驚訝不已。

  這就是我的同桌,一個(gè)惹人喜愛(ài)的同桌,希望你也像我一樣喜歡他!我的同桌

小學(xué)三年級(jí)作文 篇5

  在我的家里,要說(shuō)起我,我的`家人準(zhǔn)會(huì)告訴你一個(gè)我的外號(hào):“小書(shū)迷!蹦阋欢ú虏坏桨!哈哈!

  我看書(shū)可是和別人與眾不同哦!記得有一天晚上,我正看得“走火入魔”可是爸爸卻進(jìn)來(lái)叫我睡覺(jué),我趕緊和爸爸拖時(shí)間“討價(jià)還價(jià)”再給我看5分鐘!5分鐘明明過(guò)了,又來(lái)5分鐘。但如果不行的話(huà),我只得拿出我的“超級(jí)殺手锏”——臺(tái)燈來(lái)也。關(guān)了燈,蓋上被子,把書(shū)放在枕頭上,用臺(tái)燈照明,當(dāng)然,聽(tīng)到腳步聲,就得趕緊藏好,有時(shí)候也會(huì)被發(fā)現(xiàn)?晌也挪还苓@些呢!

  一旦被發(fā)現(xiàn),我就忍不住要大叫。我是個(gè)急性子,緊皺眉頭,張牙舞爪,可是還是沒(méi)辦法。因?yàn)闀?shū)看得多,所以知道得多,我最喜歡看歷史書(shū),論起歷史來(lái),頭頭是道,我在班級(jí)里以“小百度”自居。所以同學(xué)們都很喜歡我呢!

  這就是我,一個(gè)有知識(shí),有文化,又有與眾不同的愛(ài)好,現(xiàn)在,你能猜出我到底是誰(shuí)了嗎?

小學(xué)三年級(jí)作文 篇6

  從前,老虎很殘忍,什么動(dòng)物都敢欺負(fù),經(jīng)常傷害小動(dòng)物。

  有一天,小松鼠在樹(shù)上摘松果,不小心把一顆松果掉下來(lái)了,恰好落到正在睡覺(jué)的老虎身上,這一下,把老虎驚醒了,它抬頭一看,發(fā)現(xiàn)了小松鼠。小松鼠顫抖著說(shuō):“大……王,我真對(duì)……不起……呀,如果你不殺……我,我……會(huì)幫……助你的。”老虎聽(tīng)了,覺(jué)得沒(méi)有什

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