小學(xué)三年級(jí)作文[匯總6篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
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小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
貪玩惹的禍
“放假了！放假了！我們終于可以痛痛快快地玩兩個(gè)月了�！币魂囮嚉g呼聲從我們?nèi)?）班教室里傳出來(lái)�？墒歉吲d了沒(méi)幾分鐘，就見老師拿著一大疊本子匆匆進(jìn)了教室。放下本子抬起頭來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“下學(xué)期你們就要上四年級(jí)，要進(jìn)行重新分班也要換新老師了 希望每個(gè)同學(xué)都能給新老師留下好的印象，送給新老師一份滿意的.禮物，所以暑假作業(yè)要做得特別干凈整潔。同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“好！沒(méi)問(wèn)題，”可是當(dāng)作業(yè)真的發(fā)下來(lái)時(shí)，我們都傻眼了：兩本暑假作業(yè)本、八篇作文、十張鋼筆字，每天十題口算。天哪，還要不要我們活啊！
終于開始放假了，我不管三七二十一，先盡情地玩一個(gè)月再說(shuō)吧，讓那作業(yè)先見鬼去吧。整整一個(gè)暑假，我不是看電視、上網(wǎng)，就是和同學(xué)們一起瘋狂地玩耍。作業(yè)一點(diǎn)也沒(méi)碰過(guò)。媽媽提醒說(shuō)：“珂珂，快開學(xué)了呢，你該寫作業(yè)了�！眿寢尩脑捥嵝蚜宋遥菏前。x開學(xué)沒(méi)幾天了，該寫作業(yè)了，我拼命的寫啊、抄啊。最后草草了事，老師看著我的作業(yè)本又看看我，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“想不到徐晨珂作業(yè)也這么不認(rèn)真，真是沒(méi)想到啊�！甭犞蠋煹脑捨业哪�?biāo)⒌募t了。
唉，都是貪玩惹的禍��！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
炎熱的夏天終于過(guò)去了，院子里紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄灑著一片片金黃的落葉，��！秋天來(lái)了。
人們常說(shuō)，秋天是豐收的季節(jié)。有首兒歌唱的好：“秋天到秋天到，地里莊稼長(zhǎng)得好。棉花朵朵白，大豆粒粒飽，高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰……”五彩斑斕的秋天透著成熟的氣息，充滿著豐收的喜悅，秋天是慷慨的、無(wú)私的，然而它只對(duì)勤勞的人慷慨無(wú)私，它的禮物是對(duì)他們的回報(bào)。
秋天，美麗的季節(jié)，收獲的季節(jié)，金黃的季節(jié)，同百花盛開的春天一樣另人向往，同驕陽(yáng)似火的夏天一樣熱情，同白雪飄飄的冬天一樣迷人。金秋的.陽(yáng)光溫馨恬靜，金秋的微風(fēng)和煦輕柔，金秋的藍(lán)天白云飄逸，金秋的田野遍地金黃。秋也許就藏在金燦燦的稻穗上，也許藏在火通通的柿子里，也許藏在綠油油菜地間。
我愛秋天，愛秋天那特有的絢麗多彩，生機(jī)勃勃，更愛秋天那累累的收獲和無(wú)限的希望。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
一顆蒲公英在山谷里。一天，從山外飛來(lái)了一只小鳥，住在了它的旁邊。一開始，它們誰(shuí)都不說(shuō)話，漸漸地，小鳥開始和蒲公英做朋友了。
一天，小鳥的窩被獵人打掉了，小鳥傷心極了，因?yàn)樵龠^(guò)幾天，它的`好朋友就要來(lái)這里玩了，鑰匙它們看見了它沒(méi)有窩就會(huì)笑自己的。這時(shí)，蒲公英說(shuō)：“你不用著急，我和你一起再造一個(gè)窩吧�！毙▲B說(shuō)：“來(lái)不及吧�！逼压⒄f(shuō)：“來(lái)得及�！毙▲B說(shuō)：“好吧。”小鳥和蒲公英一起又造了一個(gè)窩，比原來(lái)那個(gè)好看多了！
過(guò)了幾天，小鳥的好朋友來(lái)了，看到這么美麗的窩，可喜愛啦！
這個(gè)故事告訴我們：只要有好朋友在身邊，就沒(méi)有不完成的事情。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
煙廠家屬院內(nèi)有一個(gè)燈光球場(chǎng)，球場(chǎng)旁邊，是一個(gè)小廣場(chǎng)，占地并不大，在我心里卻可愛無(wú)比。
春天，雪融化了，雪水匯成淺淺的“小河”。光禿禿的白楊樹發(fā)出了嫩芽?jī)�。草地上，小草弟弟探出了綠色的小腦袋，一朵朵小花開放了，紅如火，黃似金，白如雪，五顏六色的，好看極了。
夏天，廣場(chǎng)四周的.白楊樹枝繁葉茂，像一把把撐開的大傘。知了躲在葉子底下扯著大嗓門唱歌。大人在樹下聊天，小朋友在樹下捉迷藏，老人們?cè)跇湎鲁藳觥?/p>
秋天，白楊樹的葉子變黃了，紛紛隨風(fēng)飄落，像一只只嬉戲的蝴蝶。一排排大雁一會(huì)兒排成“一”字形，一會(huì)排成“人”字形，飛過(guò)廣場(chǎng)上空。
冬天，雪花從空中飄下來(lái)，就更熱鬧了，小伙伴們一起打雪仗、滑雪、堆雪人……晴天的時(shí)候，老爺爺老奶奶在這里曬太陽(yáng)，年輕的媽媽帶著小寶寶在這里玩耍。慈愛的太陽(yáng)公公把溫暖的陽(yáng)光灑在人們身上，他們臉上露出了幸福的笑容。
小廣場(chǎng)一年四季景色宜人，是一個(gè)好地方。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
今天，是我們鄉(xiāng)下趕集的日子。早上我起得很早，太陽(yáng)還沒(méi)有出來(lái)，天氣也不熱，我和媽媽帶上50元錢去趕集。
不一會(huì)兒，我們就到了集市，集市上的東西可多啦！有賣衣服的。賣菜和水果的。還有賣玩具的……看得我眼睛都花了。我先到賣米粉的攤前買了5元錢米粉給奶奶和媽媽當(dāng)早餐，然后我又來(lái)到快餐店花了5元錢買了一份我最愛吃的炒米粉。接著，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我們買把香蕉吧？”媽媽同意了，我就買了8元錢的香蕉�；丶业穆飞�，我突然想起廁所的燈泡壞了，就去商店花了1元5角買了個(gè)燈泡。
回到家一看，原來(lái)我和媽媽一點(diǎn)菜都沒(méi)買。我連忙提著菜籃去菜園里，只見菜園里又細(xì)又長(zhǎng)的豆角高高掛著，紅紅的辣椒咧著尖尖的嘴像是對(duì)著我笑。我摘了一大把豆角和一些辣椒。然后又去紅薯地里摘了一些紅薯梗子。我很喜歡吃紅薯梗子，因?yàn)閶寢尭嬖V我它是環(huán)保型綠色蔬菜，不打農(nóng)藥。我高興地提著籃子來(lái)到瓜地里摘了一條又長(zhǎng)又大的絲瓜，一看籃子里的菜都滿了，但全都是蔬菜。
于是，我決定親自到池塘里釣一條魚給大家吃。我請(qǐng)爸爸幫我把魚鉤和魚餌綁好之后，就背著釣竿來(lái)到池塘釣起魚來(lái)。在爸爸的`指導(dǎo)和幫助下，我花了很長(zhǎng)時(shí)間終于釣到了我的第一條魚，我想今天可以美餐一頓了。
我高興地提著魚回家和媽媽一起做飯。吃完飯后，我仔細(xì)算了一下，我今天只花了19元5角。但是，我知道我們吃的菜都是奶奶辛勤的勞動(dòng)成果。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
鄉(xiāng)村生活可美，可舒服啦！可以跟歸巢的鳥兒嬉戲；可以跟人們談笑風(fēng)生；到了姹紫嫣紅的夏天，可以在大樹底下乘涼，比城市可好多了。
家鄉(xiāng)的門前有一條小溪。小溪跟人們非常友好，一年四季都唱著歡快的歌曲，它就像是大自然神奇的歌手。小溪的水真清啊！清得都可以看見自己那美麗的倒影；小溪的水真綠啊！綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠；小溪的水真靜啊！靜得都看不出他在流動(dòng)。這就是我的家鄉(xiāng)！
到了夏天，調(diào)皮的小孩子們把鞋子脫掉，把肥嫩嫩的.小腳丫放進(jìn)冰冰的小溪里。就算夏天烈日炎炎，只要你弄一點(diǎn)水撒到臉上，那可比打空調(diào)還要涼快。這就是我的家鄉(xiāng)！
春雨過(guò)后，到家前的大山去溜達(dá)溜達(dá)，會(huì)看見鮮嫩可愛的竹筍，聽了春雨公公的話，立刻乖乖地探出了小腦袋。春雨過(guò)后，到那里走走，呼吸一下新鮮的空氣。這就是我的家鄉(xiāng)！
在家鄉(xiāng)的屋后，有一群活潑好動(dòng)的小雞。它們有的神氣十足地昂著頭，挺著胸；有的好像跟著媽媽學(xué)唱歌；有的在玩耍。這就是我的家鄉(xiāng)！
這就是我的家鄉(xiāng)！不論什么時(shí)候，不論什么季節(jié)，它都那么的迷人。到處充滿了鳥語(yǔ)花香，到處生機(jī)勃勃！我愛我的家鄉(xiāng)！
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