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小學(xué)三年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-11-30 07:54:30 小學(xué)三年級(jí)作文 我要投稿

(優(yōu)秀)小學(xué)三年級(jí)的作文4篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(優(yōu)秀)小學(xué)三年級(jí)的作文4篇

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

  經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的緊張學(xué)習(xí),終于迎來了快樂的暑假,我們一家去迪拜玩,我又出國了。

  一出機(jī)場(chǎng),一股熱浪迎面而來,頓感熱帶沙漠的氣候。第一天,我們?nèi)チ饲逭嫠,豪華氣派的的建筑,讓人嘖嘖稱贊。第二天,我們?nèi)チ耸澜缱畲蟮氖覂?nèi)主題公園,法拉利主題公園,世界僅有的兩座,剛一進(jìn)門,一輛紅色法拉利跑車側(cè)身對(duì)著大門,彰顯它的非凡氣勢(shì)?粗貓D,好玩的太多了,我決定先玩這世界少有的雙軌過山車。隨著“滴”的'一聲,車子立刻飛了沖出去,遇到拐彎處,整個(gè)人就好像要被甩了出去,兩部車子就像“基因組”一樣瘋狂的前進(jìn)著。之后我邀老媽陪我坐世界最快的過山車,由于害怕,我一直閉著眼睛的,我就感覺到上下沖擊超高速的失重感覺,感覺是接近垂直下來時(shí),心都沉了下去。太刺激了,膽小的還真不敢玩呢!

  第三天我們坐著大霸王去沙漠沖沙,隨著沙漠的連綿起伏,車子也顛來顛去,車上一個(gè)姐姐和一個(gè)弟弟都吐了,司機(jī)這才停止了瘋狂模式,看著前面老爸坐的野蠻司機(jī)開的車,我后悔跟女人和小孩坐一車,這么膽小,我希望更猛烈的顛簸的感覺。

  我們真實(shí)的看到了世界最高樓哈利法塔,最著名的酒店-帆船酒店。我還看到這個(gè)國家的植物是需要兩個(gè)管子來輸送養(yǎng)分和水份,導(dǎo)游說,這里養(yǎng)個(gè)樹的成本,比養(yǎng)一個(gè)人的成本高。你看哪家土豪,門口樹最多的就是。

  見識(shí)了,長(zhǎng)見識(shí)了,旅游讓我開闊眼界。也增長(zhǎng)了知識(shí),媽媽說,以后每年都帶我出國一趟。這個(gè)暑假太開心了!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

  筆,是生活中、學(xué)習(xí)中的好伙伴。在未來世界中我相信筆的功能會(huì)更多。讓我給你講講在我的想象中,未來的筆的樣子吧!

  那種筆是藍(lán)色的,略粗,又有一點(diǎn)長(zhǎng)。別看這支筆不大,可用途有很多哩!你看!那筆尖的上部是一只快活的金海豚。那是用來矯正握筆姿勢(shì)的。只要把手放在金海豚身體的兩邊,海豚下部就會(huì)跳出兩根橡皮帶子,圍著你的兩根手指上饒一圈。呵!你有沒有發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的握筆姿勢(shì)十分正確?當(dāng)然,在你寫好字后那兩根帶子就會(huì)縮進(jìn)筆中。

  啊?為什么上面那么光滑?沒有一個(gè)可以通過壓或者翻來控制筆進(jìn)出的東西?也不見筆尖?上部卻有許多小孔?別急,別急,答案我會(huì)告訴你的。這呀!是一支聲控筆,你只要說:”我要黑色鉛筆!”就可以了。那出筆的.孔自然會(huì)彈出鉛筆。這支筆還可以當(dāng)毛筆和圓珠筆用。你可能會(huì)問:“用毛筆的時(shí)候金海豚怎么辦?”那只金海豚是會(huì)縮進(jìn)筆里的,你不用擔(dān)心,而且這支筆具有不同顏色的,不要新奇,那些筆都是可以自動(dòng)換顏色的。

  這寫筆沒水了,快用完了,筆頭斷了……怎么辦?這些都不成問題,不只這些,它還可以清楚毛筆上的墨汁呢!當(dāng)然了,它也有防水的功能,如果有粗心人把它放進(jìn)了水里,它的功能也不會(huì)消失。

  這就是我想像中的未來的筆,一支可以用終身,一支可以多功能的筆?靵碚f說你的吧!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

  玩耍是每個(gè)小朋友的最愛,我也很喜歡玩。玩耍給我?guī)砹税l(fā)現(xiàn)和快樂。

  有一次,我和同學(xué)正玩得起勁,兩只螞蟻圍著一粒大米轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我想:它們是不是想把大米抬走呢?過了一會(huì)兒,只見螞蟻大軍迅速地來到大米前,它們扛的扛,抬的'抬,拖的拖,各負(fù)其責(zé)。就這樣,大米被抬到了洞口。可是洞口太小,米粒太大,這可怎么辦呢??jī)芍恍∥浵佊米约杭怃J的牙齒,在大米上來回鋸著,大米變成了一小粒一小粒的碎米。所有的螞蟻紛紛趕來,把勝利果實(shí)拖進(jìn)老窩,正美美地享受它們的美餐呢!

  這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我懂得了:遇到困難時(shí),我們要齊心協(xié)力,想辦法解決。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

  我有一個(gè)可愛、淘氣、調(diào)皮又活潑的小妹妹,她長(zhǎng)得肉嘟嘟的,很可愛,像一只胖胖的小肥豬。她的名字叫甜甜,我的名字叫圓圓,我常說我們姐妹倆是甜甜圓圓棒棒糖。

  我的.妹妹和我一樣很膽小。有一次,我和伙伴們?cè)谝粋(gè)黑乎乎的教室里玩兒,我們玩捉鬼的游戲。當(dāng)時(shí)走廊上的燈是開著的,我們把妹妹帶進(jìn)那個(gè)黑乎乎的教室里,然后把走廊上的燈關(guān)了,嚇唬妹妹說:“鬼來啦!”妹妹被嚇了一大跳,差點(diǎn)兒要哭出來了。我們見了笑得滿地打滾。

  我的妹妹也很搞笑。有一天,我寫完作業(yè)在家里完休息,甜甜說:“姐姐,我們一起玩捉迷藏吧!”我說:“好啊!”說完,我們便玩了起來。妹妹每次都躲在床底下。每次找到她后,她都會(huì)眉開眼笑地說:“又被你找到了!蔽覀兺娴每砷_心啦!

  我喜歡我的妹妹,一個(gè)天使一般可愛的小妹妹。我覺得我們?cè)谝黄鹫嫘腋Q?

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