游科技館作文

游科技館作文1

陽(yáng)光明媚的一天，我們?nèi)�校師生一起去科技館春游。一進(jìn)大門，同學(xué)們便三三兩兩地散開了。

我首先坐在一個(gè)椅子上，扯著一根有粗又長(zhǎng)的繩子，往下拉，身子慢慢上升，可我卻感覺不到一點(diǎn)壓力。接著我看見一個(gè)跟鼓一樣的東西，走上去一看，這鼓沒有皮，我拍了拍，居然還有聲音，沒有皮的鼓也能拍響，我腦袋里塞滿了問號(hào)。然后我來(lái)到一個(gè)房間，看見用一個(gè)個(gè)管子排成的.東西，把手伸在管子下面，嘿！還會(huì)發(fā)出聲音呢，原來(lái)這是一架激光琴。最后我來(lái)到一個(gè)會(huì)轉(zhuǎn)的圓圈下面，往上一看，許多顏色混在一起，叫人看得眼花繚亂。

該走了，我們依依不舍地離開了。游科技館作文250字

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游科技館作文2

　　昨天和嘉嘉一起去科技館看了《飛越探奇》，影片中導(dǎo)游玲玲帶著我們登上了飛碟，領(lǐng)航員杜西，駕駛員大浮帶領(lǐng)著我們飛越了七大洲八大洋，上天入地，領(lǐng)略瑰麗景色，體驗(yàn)驚險(xiǎn)旅程。

　　晚上，嘉嘉說：“我好期待十天后的日本游。我已經(jīng)有一年多沒有坐飛機(jī)啦。要是這次飛機(jī)上的'小窗戶開著該多好��！這樣我就可以把手伸出去觸摸白云啦！”

　　我說：“如果小窗戶開著，我們的飛機(jī)還飛得了嗎？”

　　她想了想說：“要是我是一只小鳥該多好啊！想飛多高就飛多高！隨時(shí)隨地都可以觸摸白云！”

　　夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)中傻傻地分不清的娃呀。

游科技館作文3

　　杭州低碳科技館有很多小朋友體驗(yàn)的項(xiàng)目，我很喜歡走鏡子迷宮，騎機(jī)械馬，看機(jī)器人表演，看3d影片；還可以給動(dòng)畫片配音，了解垃圾分類，如何灌溉農(nóng)田，如何利用太陽(yáng)能，潮汐能等等。

　　低碳科技館告訴我們要注重環(huán)保，保護(hù)地球，倡導(dǎo)低碳生活。

游科技館作文4

　　今天，陽(yáng)光并不燦爛，秋意并不盎然，我踏著沉重的步伐上了車，因?yàn)槲抑�道回�?lái)還是要寫作文的。于是，這篇文章便是我心情沉痛，百思不解寫下的。

　　“上�？萍拣^？應(yīng)該都是關(guān)于科學(xué)的吧。”“嗯嗯，應(yīng)該是吧！”我打開QQ跟小四聊了起來(lái)。聊著聊著，就對(duì)科技館愈發(fā)期待了，興奮過頭就失了眠，這算是報(bào)應(yīng)吧。

　　科技館一共有四層，放眼望去，整個(gè)科技館十分高大。我們從地面一層進(jìn)入，人潮人海，十分擁擠。我們先參觀了生物萬(wàn)象，那里有十分多的動(dòng)物蠟像，各種各樣，有在奔跑的，有在喝水的`，有在俯首的。接著，我們參觀了蝙蝠洞，一進(jìn)去，黑壓壓的一片，我不由的往小十那里靠了靠。她也很害怕的抓了抓我的手，我們倆就這么小心翼翼的走著。突然，她大叫了一聲，發(fā)了瘋的跑了出去。我順著她向上看，媽呀！這么多的蝙蝠，還一動(dòng)不動(dòng)的盯著我看，發(fā)出奇怪的尖叫聲，我毛骨悚然，尖叫著跑了出去，我跑了一陣后，發(fā)現(xiàn)小十不見了，哎，怎么辦呢。

　　我又去了智慧之光，那里有很多好玩的，都是以物理、數(shù)學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)等科學(xué)的原理。我看到了一個(gè)水龍頭獨(dú)立在空中，流下許多水，奇怪的是它卻沒有掉下來(lái)，我表示十分好奇，但還是不知道為什么。我還坐了一個(gè)類似于滑鐵盧之類的座椅，我慢慢地把繩拉了起來(lái)，結(jié)果一松手“啪”的一下掉了下來(lái)，哎喲我的媽呀，差點(diǎn)把我嚇?biāo)懒�，我驚魂未定的拍了拍胸口。最后，我去看了電影，那電影是立體的，讓我感受到了強(qiáng)烈的立體感，讓我直呼過癮。

　　這次的上海科技館就這樣結(jié)束了，這篇作文也就這樣完成了。老師，記得好評(píng)��！

游科技館作文5

　　上個(gè)星期，爸爸帶我和弟弟去科技館玩，一路上我興奮極了。

　　終于到了科技館，這里總共有六個(gè)館，分別為：海洋 ，人體與腦，宇宙，科學(xué)的樂趣，和諧家園，人的技能。

　　我先去了海洋館。剛一進(jìn)去，我就看到了很多好玩的設(shè)施。其中有一個(gè)水池， 按了下按鈕，前方就有許多風(fēng)吹來(lái)，爸爸告訴我，把這幾輛小船的風(fēng)帆朝我們這個(gè)方向，船就會(huì)開的。我饒有興致的'試了試，果然，船就開了起來(lái)，太有意思了。

　　我問爸爸：“為什么船會(huì)開了呢？” 爸爸告訴我說：“因?yàn)轱L(fēng)吹的力在船帆上轉(zhuǎn)換成船前進(jìn)的動(dòng)力�！� “哦！原來(lái)是這樣�！蔽一腥淮笪�。

　　之后，我又去體驗(yàn)了臺(tái)風(fēng)，知道了臺(tái)風(fēng)是怎樣形成的。我又去體驗(yàn)了地震。哇！8級(jí)大地震太恐怖了，我差點(diǎn)嚇尿褲！哈哈！

　　最后，我去體驗(yàn)開火車，呵！沒想到我的車技這么差！

　　今天，我覺得非常好玩，而且我還學(xué)到了很多很多的知識(shí)。下次我還要來(lái)！

游科技館作文6

　　今天是星期天，媽媽帶我到科技館游玩。我們來(lái)到科技館，這里已經(jīng)有好多小朋友在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下感受科技生活的魅力了。我也興奮地跑進(jìn)場(chǎng)館，體驗(yàn)?zāi)切┯腥さ目萍柬?xiàng)目。這里有航天模型，有可以感受靜電的像閃電般的模擬裝置，還有重力體驗(yàn)裝置……等等，真是看得眼花繚亂，許多的項(xiàng)目如同游樂設(shè)施一般，吸引了孩子們愉快地玩耍，但是如果你想真正了解它的科學(xué)原理，那是要花費(fèi)一點(diǎn)兒精力，好好閱讀那些簡(jiǎn)介，和聽講解員的講解的。

　　在科技館里，最讓我感興趣的是傾斜屋，走進(jìn)傾斜屋，傾斜的地面，讓你走著走著就感到有些眩暈，走一圈出來(lái)，已經(jīng)頭暈?zāi)垦＃�指�?dǎo)員讓我們閉上眼睛再走一次。咦，這次果然沒有感到頭暈了，這是為啥呢？聽講解員講解，原來(lái)整個(gè)屋子都是傾斜45°角建造的，唯一垂直于地面的是一根柱子，這樣柱子和傾斜的.墻面、地面就會(huì)讓你感到房間是不正常傾斜、扭曲的，于是感覺頭暈。這是視覺產(chǎn)生的錯(cuò)覺效果。嘿，還真是有趣。

　　因?yàn)橹苣┛萍拣^人太多了，熙熙攘攘，想學(xué)習(xí)不如體驗(yàn)輕松，所以講解員也就成了引導(dǎo)，耐心教我們使用各個(gè)項(xiàng)目。我想也許下次人不多，我再來(lái)好好了解學(xué)習(xí)更多的科學(xué)原理。

游科技館作文7

　　今天要去科技館嘍，真高興!

　　一起床，媽媽讓我把燒水壺關(guān)了，可我找不到開關(guān)，翻來(lái)覆去的在壺身上找，不料，水忽然從壺里冒了出來(lái)，給燙傷了，到現(xiàn)在還有著清晰的傷痕，不過不疼了。不管他了，我可不能因?yàn)樗�而失去了去科技館玩的機(jī)會(huì)，正所謂“痛哭著，快樂著”。

　　吃完飯，我們便乘車到了科技館，我們先參觀了主展館大廳，看了機(jī)器人樂隊(duì)，機(jī)器人投籃，機(jī)器人對(duì)話，機(jī)器人表演。還有一些體驗(yàn)活動(dòng)，可因?yàn)槲矣袀�，體驗(yàn)活動(dòng)都無(wú)法參加，真是可惜啊!最后看了一個(gè)實(shí)驗(yàn)就到一點(diǎn)了，穹幕電影“珊瑚礁歷險(xiǎn)”就要開播了，我們?cè)陔x開大門之前先用一個(gè)機(jī)器留下“記憶”，方便一會(huì)兒還來(lái)參觀。

　　穹幕電影也是一種立體電影，整個(gè)屏幕就在屋頂上和前面，不用戴立體眼鏡，就能感到自己簡(jiǎn)直是融在了這個(gè)海洋世界，真是一種夢(mèng)幻般的'感覺，真后悔當(dāng)初沒有選“極限”這部電影，肯定會(huì)更刺激。

　　接著回到主展廳繼續(xù)參觀了許多神奇的發(fā)明，一些科學(xué)現(xiàn)象，又帶了將近兩個(gè)多小時(shí)，我們一家三口便高高興興地回家了。

游科技館作文8

　　上�？萍拣^位于浦東新區(qū)世紀(jì)大廈，總面積達(dá)9.8萬(wàn)平方米。學(xué)校組織開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，目的地便是這里。

　　走進(jìn)科技館，我們首先進(jìn)入了“信息時(shí)代”的“機(jī)器人展廳”。大大小小的機(jī)器人有著各種各樣不同的本領(lǐng)：會(huì)彈鋼琴的，會(huì)下棋的，會(huì)打籃球的……不少同學(xué)也和他們一起玩了起來(lái)。

　　緊接著，我們來(lái)到了二樓“蜘蛛展”。剛進(jìn)門，就看到許多同學(xué)臉色驚慌地看著上方。我一抬頭，只見無(wú)數(shù)顏色鮮艷的“蜘蛛”揮舞著八只帶刺的長(zhǎng)腿，好像想把我們砍碎，成為他腹中的美食。在這里，我們見到了許許多多形態(tài)各異的蜘蛛標(biāo)本。展廳正中還有一只碩大無(wú)比的“蜘蛛”，他面目猙獰，那渾然天成的霸氣，那兇狠的目光，就好像在無(wú)數(shù)無(wú)刻的提醒我們，他，就是蜘蛛之王。

　　我們吃過午飯，步入了“動(dòng)物世界”。這兒，有氣勢(shì)洶洶的獅子，有嬌小柔弱的小白兔，有憨態(tài)可掬的大熊貓……有著“森林之王”稱號(hào)的老虎，站在一塊巨大的石頭上，一股王者之風(fēng)從他身上散出，無(wú)論是動(dòng)作、目光還是神態(tài)，都充滿了不可一世的味道。沿著樓梯往上走，雨林的氣氛愈來(lái)愈濃，四周圍都是郁郁蔥蔥的高大樹木，一個(gè)小瀑布從頂上直瀉下來(lái)，一切都充斥著大自然的氣息。繼續(xù)往前走，遠(yuǎn)處的尖叫聲打破了此時(shí)的寧?kù)o，我連忙加快速度，想去探個(gè)究竟。走近一看，恍然大悟，原來(lái)是“蝙蝠洞”呀！我勇敢地走了進(jìn)去。剛進(jìn)去，一只巨大的“蝙蝠”迎面而來(lái)，我頭一歪，躲了過去，就在這時(shí)，另一只“蝙蝠”悄無(wú)聲息地爬上了我的`手……“啊——！”我受了不小的驚嚇，走出的步子也是帯著遲疑和猶豫，好在接下來(lái)的路并沒有遇到什么麻煩。在洞口，回想起剛才的一幕，我仍然心有余悸。

　　這次的科技館之游讓我見證了上�？萍嫉陌l(fā)達(dá)，令人流連往返！

游科技館作文9

　　中午12點(diǎn)整，我到學(xué)校和藍(lán)曉雨、孔躍凱、金高豪、方浩軒、語(yǔ)文老師、數(shù)學(xué)老師一起到溫州科技館參觀。

　　在科技館的大門外，有一幅用盆栽擺起來(lái)的美麗圖案，令我贊嘆不已。進(jìn)了科技館，我們首先看的是積木。這些積木搭成了這么多栩栩如生的作品，真是太神奇了。我心想：這么大的建筑物要多少時(shí)間才能做好呀！于是。我叫了一聲：“‘哇’”！

　　接著我又坐到用積木搭的椅子上拍照。接著我們又玩了各種科學(xué)游戲，有一個(gè)，我記得最清楚，那就是傾斜小屋。只要一進(jìn)屋內(nèi)，就會(huì)覺得好像發(fā)生了地震似的，頭昏眼花。然后，我們就乘著電梯上二樓。我玩的第一個(gè)游戲非常刺激叫滾車輪，頓時(shí)，我的心也很慌。然后，我們還欣賞了各種各樣的晶體，都非常的.漂亮。我們還到留影小屋留影，真是太神奇了!我又叫了一“‘哇’”!然后我們又來(lái)到了游戲大廳，我直接沖上去，玩它幾個(gè)回合。最后，我們回到一樓，在游戲區(qū)里玩了一個(gè)小時(shí)，就到溫州的一個(gè)叫夢(mèng)之郎的餐館吃完飯就回學(xué)校了。

游科技館作文10

　　今天，陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云。是個(gè)游玩的好日子。果真如此，今天，科技夏令營(yíng)的成員一起去嘉興科技館。我們懷著共同的心情來(lái)到科技館。在車子上，同學(xué)們不約而同地聊起科技，他們對(duì)科技還真了解啊。不一會(huì)兒就到了嘉興科技館，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的從車子上下來(lái)。不知是我們來(lái)得太早，還是工人沒上班，科技館沒人，只有一個(gè)老奶奶在門口，好象在看門。他見我們來(lái)了，就把門打開，讓我們進(jìn)去，仿佛她知道我們要來(lái)。時(shí)間到了工人上班的'時(shí)間了，一名阿姨走過來(lái)，我一下就能分辨出她是工人。她帶著我們游覽各種科技，連古代儀器都有，她還講了現(xiàn)代，有節(jié)約電的燈，有地震儀器，還有能不用電的太陽(yáng)和星星燈。她還讓我們感覺地震，地震中，晃得太厲害。如果，我不抓住欄桿，早就摔倒在地，我感覺地震太可怕了。我們還來(lái)到2樓，里面有各種各樣的玩具。有對(duì)話筒有一筆功‘還有魔屋’……這里的知識(shí)豐富多彩。由于時(shí)間關(guān)系，回校時(shí)間到了，我只好依依不舍的走了。

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