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桂花樹(shù)作文
桂花樹(shù)作文1
今天下午飯放學(xué)回家的時(shí)候,我看到桂花開(kāi)了,我便叫媽媽停車,好讓我進(jìn)一步觀察。我下車走到桂花樹(shù)前,看到桂花是黃里帶著那么一點(diǎn)點(diǎn)橘色。我便摸了一下“!”我尖叫了一聲,原來(lái)桂花的葉子上有些小刺,所以才那么扎人。我這回知道了,所以我沒(méi)有去碰葉子,而去碰了一下規(guī)劃,我感到桂花的花瓣像小雨滴一樣,但是雨是摸不著,桂花摸上去非常的柔軟和細(xì)小。我又把一個(gè)樹(shù)枝給輕輕的把它彎下來(lái),我一聞,一陣香氣進(jìn)入了我的五張六腑,“哇,真是香氣撲鼻!”我說(shuō)!皥A圓!”一陣熟悉的聲音從我耳邊響過(guò),我一看,原來(lái)是媽媽,看來(lái)我要上樓了。桂花樹(shù)作文2
學(xué)校西操場(chǎng)邊有一棵高大的桂花樹(shù)。時(shí)光靜默地從它身邊流過(guò),不知不覺(jué),它已經(jīng)度過(guò)了三十幾個(gè)春秋。
桂花樹(shù)的干是灰白色的,上面有好多小疙瘩,樹(shù)皮十分粗糙,仿佛向人們?cè)V說(shuō)這經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨;樹(shù)枝向四處伸展,像無(wú)數(shù)手臂盡力地張開(kāi),仿佛想觸到藍(lán)藍(lán)的天空;樹(shù)葉呈橢圓形,邊緣有無(wú)數(shù)小鋸齒,仿佛一葉葉正待啟航的小舟。桂花樹(shù)生長(zhǎng)旺盛,密密層層、郁郁蔥蔥地散發(fā)著勃勃生機(jī),滿樹(shù)都是靜止而洶涌的綠,活躍而執(zhí)著的綠。
金秋十月,桂花悄悄地開(kāi)放了。滿目堆青疊翠之中,點(diǎn)綴著一簇簇小花。精巧的花瓣。四片對(duì)稱張開(kāi)。乳黃色的小花,金黃色的花蕊,相互映襯,那么玲瓏,惹人憐愛(ài)。一夜秋風(fēng),吹開(kāi)了朵朵花蕾,吹來(lái)了陣陣芬香。校園里彌漫著濃濃的甜甜的香味。從學(xué)校經(jīng)過(guò)的人,無(wú)不贊嘆桂花馥郁的香氣。難怪人們說(shuō):“桂子花開(kāi),十里飄香”啊!
桂花樹(shù)全身是寶。它的花可以泡茶,有醒腦、明目、美容等作用,還可以用來(lái)釀酒呢!葉可以入藥、做葉脈書(shū)簽,“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!奔词故锹淙~落花,也會(huì)回到大地哈哈哈懷抱,為根部輸送營(yíng)養(yǎng)。
多美麗、多了不起的桂花樹(shù)呀!我愛(ài)校園里的這棵桂花樹(shù)!
桂花樹(shù)作文3
學(xué)校教學(xué)樓兩旁的花壇中,種了幾棵芳香撲鼻的桂花樹(shù)。正是金秋時(shí)節(jié),桂花像比美似的,競(jìng)相怒放。我又有機(jī)會(huì)目睹它的風(fēng)采。
瞧,它那銀灰色的樹(shù)干支撐著綠云般的樹(shù)冠。我走近細(xì)看,那翠綠而肥實(shí)的葉片猶如翡翠般的發(fā)綠。就在這些葉子中躲藏著許多米黃色的小顆粒,上面還有細(xì)小的花蕊,它就是——桂花。那顏色像極了香蕉的黃色,又好像是麥穗般的金黃,煞是好看。
桂花的顏色讓你覺(jué)得它很美麗,那它迷人的芳香會(huì)讓你愈加喜愛(ài)它。每次經(jīng)過(guò)花壇,桂花樹(shù)就會(huì)笑著對(duì)我說(shuō):“嗨!很高興見(jiàn)到你!狈枷阋矔(huì)撲鼻而來(lái)。這香味可真像善變的小精靈,一會(huì)兒變得清爽讓人覺(jué)得心曠神怡;一會(huì)兒變得香甜讓人沉浸于甜蜜之中;一會(huì)兒又有些像香水的味道,每次走過(guò)都染滿馨香。桂花的香味可真是香飄十里,坐在教室里也能聞到它的香味,使課堂變得有趣,變得芳香四溢。古代詩(shī)人贊嘆桂花:“月中有客曾分種,世上無(wú)花敢斗香!痹(shī)中說(shuō)道:“無(wú)花敢斗香!边@足以證明桂花的香味沒(méi)有別的花能比,又見(jiàn)證了桂花的香味令人沉醉。桂花的香味不像玫瑰那般迷人,卻有著屬于它自己奇香。
這時(shí),秋姑娘輕輕地“吹了口氣”。樹(shù)葉們跳起了舞蹈,“沙沙,沙沙!蔽璨绞謿g快。桂花頓時(shí)芳香四溢,似乎在為樹(shù)葉們精彩的鼓掌,這給樹(shù)葉們的舞蹈增添了許多樂(lè)趣。整個(gè)校園也被它熏醉了。
從遠(yuǎn)處望去,桂花像一位挺拔的戰(zhàn)士。一會(huì)兒,天空下起了毛毛細(xì)雨,這時(shí)的桂花樹(shù)變成了一位打著綠傘的小姑娘。
桂花樹(shù),你美麗了校園,美麗了我的心。
桂花樹(shù)作文4
在姥爺住的院子里,有一片比我年齡還大的桂花樹(shù),媽媽常常帶我去聞那桂花的香味。她說(shuō)世上最樸實(shí)又最典雅的花就是桂花了。他小小的花瓣卻會(huì)散發(fā)出迷人的悠長(zhǎng)的香氣,讓人心曠神怡。而在桂花開(kāi)的最迷人的時(shí)候,那股香氣,也確實(shí)令人魂?duì)繅?mèng)縈。桂花便成了媽媽最喜愛(ài)的花了,然而,我卻不以為然。
桂花分金桂.銀桂.丹桂。我裝著老道的樣子對(duì)媽媽說(shuō)著,牽著媽媽的手,在中秋目下,走進(jìn)老爺樓下的那片桂花林。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我聞到了撲鼻的香氣,一陣清涼的風(fēng)兒吹過(guò),瞧,那一顆顆花樹(shù),隨風(fēng)搖動(dòng)起來(lái)啦。咦!那是什么?好似銀色的彩帶,纏綿的飄呀飄,飄落下來(lái),飄到地上,我伸開(kāi)雙臂驚呼桂花魚(yú)! 媽媽,這就是桂花雨!我仰起頭,桂花落在了我的臉上,輕輕的,細(xì)細(xì)的。
如果,我家里也有一顆桂花樹(shù),每天可以聞到這清香的空氣。那是一件多么美好的事呀!
今年的桂花格外的香,格外的美!
桂花樹(shù)作文5
秋高氣爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。在這一年中最愜意的季節(jié),校園里總能聞到縷縷撲鼻的桂花清香。
一次社團(tuán)課,老師帶我們?nèi)タ垂鸹。它像一位亭亭玉立的舞蹈家矗立在那里,桂花?shù)的樹(shù)冠像把可以乘涼的大傘,摸上去非常舒服,可能是因?yàn)楹駥?shí)的緣故吧!相對(duì)于碩大的樹(shù)冠,桂花樹(shù)棕褐色的“腰”則顯得又細(xì)又挺,進(jìn)一步體現(xiàn)了這位“舞蹈家”的美麗。桂花不但美麗,作用也不小。它可以泡茶,做桂花糕,做年糕……今年的桂花在遭受了臺(tái)風(fēng)襲擊后,還能頑強(qiáng)地再次開(kāi)放,更讓我領(lǐng)略到其還具有堅(jiān)韌不拔的精神。
我愛(ài)桂花的美麗,愛(ài)桂花的芳香,更愛(ài)它不怕困難的精神!
桂花樹(shù)作文6
我家的后院里有兩棵樹(shù),左邊的是桂花樹(shù),右邊的也是桂花樹(shù)。
今天要走的時(shí)候,打著傘從旁邊路過(guò)的時(shí)候,忽聞一陣迷人的花香從鼻尖飄過(guò)。猛一抬頭,發(fā)現(xiàn)桂花在枝頭開(kāi)得正是一個(gè)熱鬧啊。一陣陣撲鼻而來(lái)的桂花,一陣陣淡淡的幽香襲來(lái),讓人暈,令人醉,使人飄飄欲仙!金黃色的桂花,熱熱鬧鬧的穿插在枝葉之間,站在桂樹(shù)下,就像掛滿了漫天的星星。
冰冷的風(fēng)夾雜著縷縷桂花清香迎面拂來(lái),靜閉著雙眼深深地吸呼著氣息。香氣盈鼻,勝似迷醉!迷了心靈,醉了人兒。纏繞的綿綿思緒肆意的擴(kuò)散,就像這會(huì)兒空中飄散的絲絲細(xì)雨。
桂花樹(shù),人稱花中神品,月宮中的仙葩。唐代宋之問(wèn)有詩(shī)云:“桂子月中落,天香云外飄!彼纬瘲钊f(wàn)里又云:“不是人間種,移從月里來(lái)!鼻迦死顫O在《閑情偶寄》中也特別的贊賞桂花樹(shù):“秋花之香者,莫能如桂。樹(shù)乃月中之樹(shù),香亦天上之香!惫湃诉常用“蟾宮折桂”來(lái)比喻金榜題名,“廣寒宮中一枝桂”來(lái)比喻杰出的人才。
置身于桂花濃郁的氛圍中,人真的要醉倒了,桂花的香是醉人心脾的香,是醉倒靈魂的香,是勝過(guò)美酒美女的感覺(jué),是飄飄欲仙的那種心動(dòng)。
偶然記起,在我初中的校園里,有一顆好大好久遠(yuǎn)的桂花樹(shù)。那棵樹(shù)是當(dāng)時(shí)的第一任校長(zhǎng)手植的,一代一代的人過(guò)來(lái)了,當(dāng)時(shí)間的摩天輪在一點(diǎn)一點(diǎn)的轉(zhuǎn)動(dòng)著,那棵桂花樹(shù)依舊是那么的挺拔,仿佛時(shí)間也無(wú)法帶給它蒼老的面孔。那顆桂花樹(shù),見(jiàn)證了多少代人的成長(zhǎng),一年又一年,一季又一季。有人在樹(shù)底下哭泣過(guò),有人在樹(shù)底下海誓山盟過(guò),有人在樹(shù)下孜孜不倦的學(xué)習(xí)過(guò)。而于我,那顆桂花樹(shù),留給我的永遠(yuǎn)都是一個(gè)難忘的倩影。
只可惜,這棵樹(shù)在學(xué)校遷址之后不知道去了哪里,從那畢業(yè)之后,回去過(guò)一兩次,也就再見(jiàn)過(guò)那一兩次,后來(lái)再也沒(méi)見(jiàn)到過(guò)。當(dāng)初樹(shù)堅(jiān)守的地方,依舊還在,似乎是在訴說(shuō)著這些年的故事。
撿拾起落在地上的花,捧在手上。哦,起風(fēng)了,吹飛了我那手中回憶的花朵。
那段淡雅的桂花香流落到微涼的秋風(fēng)中,越過(guò)長(zhǎng)滿苔綠的院墻,伴隨浮浮沉沉的樹(shù)影射在安靜的池塘。芽黃色的花瓣輕盈的飄散,零落成風(fēng)碾作塵,暗香浮動(dòng)月黃昏。忽然之間驚覺(jué)自己的年少退卻,像在品一壺酒,甘醇甜美不過(guò)是最初的青澀,摻雜太多的悲歡聚合以后,才會(huì)覺(jué)得平如人生淡如水。
一個(gè)人靜靜地聽(tīng)著夜間雨稀稀疏疏的滴落聲,
一個(gè)人細(xì)細(xì)地聞著門窗外飄來(lái)的陣陣桂花香。
雨的降淋,晚風(fēng)的吹浸,花兒的飄零,香氣的芬芳,正如一場(chǎng)不藥而愈的傷痛,在這秋風(fēng)里,低聲的嗚咽。
桂花樹(shù)作文7
我家院子里有許多植物,一到秋天,院子就變成最美麗的地方。其中,我最喜歡的是那株美麗的桂花樹(shù)。(點(diǎn)評(píng):開(kāi)頭突出主題)
桂花樹(shù)個(gè)子不高,葉子有深綠色,有淡綠色,還有翠綠色的呢!每到秋天,滿樹(shù)金花銀花,香味四溢。
小小的桂花由四個(gè)花瓣組成一粒粒簇?fù)碓谝黄鸬幕▓F(tuán)。這花團(tuán),一簇簇,一串串地掛滿枝頭,猶如親密無(wú)間的好伙伴在一起竊竊私語(yǔ)。(點(diǎn)評(píng):小小的桂花在小作者的筆下寫得多么有情趣。。
桂花樹(shù)雖然不像梅花樹(shù)那么有姿態(tài),它長(zhǎng)得有點(diǎn)笨笨拙拙的,可是它卻有著自己獨(dú)特的香味。桂花開(kāi)得最茂盛時(shí),不說(shuō)香飄十里,至少前后左右十幾家鄰居,沒(méi)有不浸在桂花香味中的。(點(diǎn)評(píng):簡(jiǎn)樸的語(yǔ)言,寫出了桂花的香氣襲人)
一陣風(fēng)吹過(guò),桂花飄落下了,像一只只蝴蝶停在我的身上,香香的,柔柔的,輕輕地?fù)崦遥曳路疸逶≡诠鸹ㄓ曛校。c(diǎn)評(píng):好生動(dòng)而富有想象力,簡(jiǎn)直就是一首很美麗的散文詩(shī)。。
桂花樹(shù)為秋天帶來(lái)了美麗,為人們送來(lái)溫馨的花香。我喜歡我家的桂花樹(shù)。c(diǎn)評(píng):首尾呼應(yīng))
編后語(yǔ):老師在上完“怎樣寫植物”這一內(nèi)容后 ,給學(xué)生布置了一道題——寫一篇介紹某種植物的作文。小作者選擇了她家院子中的一株桂花。這篇作文令人讀后如臨其境,心醉花香 。她剛剛上小學(xué)三年級(jí),就能用詩(shī)一樣的'語(yǔ)言,將家中的一株桂花樹(shù)描述得如此富有情態(tài),這真是難得呀!請(qǐng)小朋友們認(rèn)真閱讀,細(xì)心體味她的構(gòu)思和用詞。其實(shí),想寫好作文并不難,只要我們平時(shí)注意仔細(xì)觀察,用心揣摩,大膽想象,我們每個(gè)同學(xué)都是很棒的哦。
桂花樹(shù)作文8
我的爺爺住在老家的一個(gè)大院里,他每天都感到非常寂寞。我家院子里有一棵桂花樹(shù),桂花樹(shù)知道了。很想讓爺爺快樂(lè)起來(lái)。
于是,桂花樹(shù)就讓它的花香陪伴爺爺。桂花樹(shù)開(kāi)花了,迎來(lái)了很多蜜蜂小朋友。小蜜蜂天天為爺爺唱歌,嗡嗡的叫聲真好聽(tīng)。好像在開(kāi)百鳥(niǎo)卡拉 o k 大賽。從此爺爺在也不孤單了。
桂花樹(shù)作文9
俗話說(shuō)“八月桂花香”,可如今已是十月,我家樓下的那一棵桂樹(shù)也才開(kāi)花,這可比往年晚了許久。
我最喜歡的是那棵丹桂樹(shù)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,他就像一把綠色的“大雨傘”,一簇簇桂花就像無(wú)數(shù)的小斑點(diǎn)一樣鑲嵌在綠葉中讓“大雨傘”變得更加可愛(ài)了。來(lái)到桂花樹(shù)下,踮起腳尖兒,仔細(xì)觀察,桂花的葉子是長(zhǎng)橢圓狀的,葉面光滑,就像涂了一層蠟一樣,旁邊還有一排排鋸齒長(zhǎng)的花邊。丹桂花的顏色是黃色的,米粒般大小,有四片花瓣,中間有兩個(gè)黃色包著白色的小花蕊。桂花雖小但卻散發(fā)著淡淡的清香,這香味雖然不濃,但足以令人難以忘懷。一陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的桂花紛紛落下,就如同下了一場(chǎng)桂花雨般,而那桂花的香味卻隨風(fēng)而去了。
站在樹(shù)下,享受著帶有淡淡清香的桂花雨,這是多么的舒適啊,只有在這時(shí),我才能拋棄所有的煩惱,好好欣賞大自然的美妙。
我愛(ài)桂花,更愛(ài)那因風(fēng)而起的桂花雨。
批改評(píng)語(yǔ):本文作者向我們介紹了自己家樓下的那一棵桂花樹(shù)。本文對(duì)桂花樹(shù)向讀者詳細(xì)地作了描寫。有層次有重點(diǎn)的描寫讓本文生動(dòng)有趣,給讀者留下了很深刻的印象,同時(shí)也表達(dá)了作者對(duì)桂花樹(shù)的情感,整篇文章層次清楚,語(yǔ)言樸實(shí)。
桂花樹(shù)作文10
我家小區(qū)里的桂花樹(shù),在秋天的落葉吹拂中,昂首挺胸。
晨光把大地照得分外璀璨,小區(qū)里的朵朵桂花在枝頭探出頭來(lái),散發(fā)出一陣陣清香,引得人們紛紛上前欣賞一番。這些桂花樹(shù)任由狂風(fēng)吹落它們的葉子,然后再頑強(qiáng)地長(zhǎng)出更加細(xì)嫩的新葉。樹(shù)上的枝條迎風(fēng)擺動(dòng),真像一些些亭亭玉立、儀態(tài)萬(wàn)千的女子。
八月的桂花開(kāi)得更是高昂,把小區(qū)點(diǎn)綴成一個(gè)美妙絕倫的人間仙境。往日,總會(huì)有些人——小孩、老人、少女……都會(huì)在它們面前駐足停留。它們仿佛有了一些自豪,便把腦袋又伸高了一大截。
每當(dāng)學(xué)校響起放學(xué)鈴聲,孩子們走進(jìn)小區(qū),首先經(jīng)過(guò)的就是那桂花樹(shù)。原來(lái),桂花樹(shù)不僅給小區(qū)增加光彩,還能“接客”啊!孩子們總會(huì)被迷人的桂花香陶醉,從肩上脫下書(shū)包,欣賞著桂花樹(shù)那美麗的身姿。這些桂花樹(shù)挺立在孩子們跟前,變得更高,更美了。那沁人心脾的香味惹得人們一個(gè)個(gè)用鼻子湊著聞了又聞,然后禁不住連連稱贊。
夜晚,它們悄悄地閉上了眼睛,但依然挺立著,挺立在小區(qū)的一角。人們聽(tīng)不見(jiàn)它枝條的擺動(dòng),也聽(tīng)不見(jiàn)它的葉片隨風(fēng)交錯(cuò)時(shí)的“沙沙”聲,但依然能聞到一陣陣淡淡的桂花清香。真是“八月桂花香”啊!陰歷的八月,朵朵桂花時(shí)時(shí)綻放;ǘ鋫冃∏闪岘、潔白如雪,掛在那長(zhǎng)長(zhǎng)如鞭的枝條上,宛若一枚枚雪白的戒指。
我愛(ài)我家的小區(qū),更愛(ài)小區(qū)里香飄萬(wàn)里的桂花樹(shù)。
批改評(píng)語(yǔ):這篇文章小作者抓住桂花的“昂首挺胸”與清香的清香,對(duì)桂花樹(shù)進(jìn)行了詳細(xì)的描寫。本文語(yǔ)言優(yōu)美,運(yùn)用比喻的修辭手法,將花朵比作戒指,生動(dòng)形象得體現(xiàn)了桂花的形態(tài),真是不錯(cuò)!
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