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小學(xué)四年級作文300字

時(shí)間:2021-03-23 19:36:45 小學(xué)四年級作文 我要投稿

小學(xué)四年級作文300字匯總七篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)四年級作文300字匯總七篇

小學(xué)四年級作文300字 篇1

  今天媽媽上下午四點(diǎn)的班,所以帶我和哥哥去友誼名都玩繩網(wǎng)探險(xiǎn)。

  到了友誼名都,媽媽就讓我們玩了繩網(wǎng)探險(xiǎn)。哥哥在前,我在后,我們慢慢地走上了樓梯,樓梯一抖一抖的可嚇人了!繩網(wǎng)探險(xiǎn)一共有兩層,我和哥哥走上樓梯后,站在圓盤上,我們有兩條路可以選,一條是獨(dú)木橋,另一條是鉆洞。哥哥和我選的一樣,都是獨(dú)木橋,踩在獨(dú)木橋上感覺自己要掉下來似的,特別刺激。走完獨(dú)木橋后我和哥哥又走了踩輪胎,當(dāng)時(shí)我在想:這個(gè)肯定很簡單?缮先ゾ筒灰粯恿,你不能踩輪胎的前后,要不然會很晃的。只能踩它的左右,這樣才能平穩(wěn)的過去,后來我和哥哥打算兵分兩路,各走各的路。后來我鉆過了洞,踩過了繩子,終于到了上樓的地方,我又走過了一抖一抖的樓梯,站在圓盤上往下看了一眼,可嚇?biāo)牢伊!跟三樓一樣高,?dāng)時(shí)我的腿都軟了,不過,我還是勇敢的往前走。這次有三條路,都很難。有一條路就像蕩秋千似的,讓你在秋千上走過去,我很害怕,不敢往下看。我閉著眼走過去,嚇出一身冷汗來,我走過了秋千,又在一樓,二樓走了一圈就下來了。

  玩了繩網(wǎng)探險(xiǎn)讓我明白了:遇到什么事情都要勇敢的去面對,不要退縮。

小學(xué)四年級作文300字 篇2

  05年4月16日,星期六,晴。今天,爸爸給我買了一個(gè)飛機(jī)形狀的風(fēng)爭“戰(zhàn)斗機(jī)”;白色的風(fēng)爭“老鷹”和兩個(gè)自動(dòng)放線盤。

  我們來到虞山腳下,那里放風(fēng)爭的人多著呢,有黑色的“老鷹”;小金魚、燕子、鸚鵡、……。爸爸問我放不放風(fēng)箏,我說:“好呀!蔽揖湍闷鸷谏娘L(fēng)箏“戰(zhàn)斗機(jī)”準(zhǔn)備起飛。我說:“我放‘戰(zhàn)斗機(jī)’。”爸爸同意了,我叫媽媽隔開我一段距離,媽媽拿風(fēng)箏;我拿線,然后我說:“放!”媽媽就把風(fēng)箏往上一拋,我一邊放線一邊收線,風(fēng)箏漸漸升起來了。然后我把風(fēng)箏放上了高高的天空了。然后媽媽幫爸爸又去放“老鷹”爸爸一下就把“老鷹”飛上了藍(lán)天。忽然,我的“戰(zhàn)斗機(jī)”被別人的風(fēng)爭線繞牢了,我隨隨便便的把線一拉,別人的風(fēng)箏線斷了,就象一只斷了翅膀的鳥筆直的落了下來。忽然爸爸的“老鷹”迅速的飛過來撞在我的風(fēng)箏線上,我的風(fēng)箏也差點(diǎn)溜走了。又放了一會兒,線忽然的斷了,風(fēng)爭象一個(gè)頑皮的小孩跑了。我心里傷心急了媽媽安慰我說:“以后再買一個(gè)!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  這次放風(fēng)爭真是有喜有悲。

小學(xué)四年級作文300字 篇3

  在我們這個(gè)“小雞群”中,一只“母雞”在這“小雞群”中,像一位母親一樣對待我們,教育我們。

  她一頭棕色的短發(fā),每天都會帶著愉快的神情,可卻很少笑,每一次笑都會給她的臉上添加許多光彩、美麗。

  朱老師在生氣時(shí)有些兇。每當(dāng)老師對一個(gè)同學(xué)進(jìn)行批評的時(shí)候,在旁邊聽得我,也會時(shí)不時(shí)寒顫,感覺不祥之運(yùn)降臨到了自己的頭上。

  但是,朱老師的笑是甜美的。記得上次秋游,大家都帶著滿懷的心情游玩,朱老師也不例外,一直把笑容掛在臉上,讓朱老師更加光彩動(dòng)人、美麗。

  朱老師,兇起來像潮水,向你涌來;笑起來,像春天的花一樣美。不過,希望朱老師能把頭發(fā)留長一點(diǎn)。

  朱老師對于愛犯錯(cuò)誤的學(xué)生,更是比海浪還要猛,可比“龍卷風(fēng)”還要猛。上次我和其他同學(xué)在操場上玩危險(xiǎn)游戲,被朱老師抓住,被當(dāng)場訓(xùn)斥。只見朱老師雙眼瞪大,神情嚴(yán)肅,嘴巴彎的像月亮一樣彎。一看只覺頭皮發(fā)麻,雙耳鳴叫,本就不敢看朱老師,這下更不敢看。朱老師,不僅是我心中的好老師,還是我們班里的好老師。

小學(xué)四年級作文300字 篇4

  我忽然有一種想法:到室外尋找“夏娃娃”的足跡。

  找呀,找呀,找到啦!在公園一角的`一株桃樹上,長滿了翠綠的嫩葉,中心還有幾朵火紅的花蕾,真漂亮呀!

  夏天也在柳枝上。我發(fā)現(xiàn)一排柳樹上都掛著嫩綠色的枝頭,風(fēng)一吹,就飄蕩起來,像是披上了一層青綠的薄紗。

  夏天又在花壇里。長著刺的玫瑰枝也出現(xiàn)了紅色的花蕾,都綻放開了。還有太陽花,開得更茂盛,有的粉紅、有的朱紅、有的金黃……花瓣周圍鑲著紅的邊,多美呀!忽然,我瞧見噴水池周圍的草坪上停著無數(shù)只蝴蝶花,風(fēng)一吹,它們就搖晃著,像一只只蝴蝶在花草間飛舞。

  夏天還在樹林中。那冬青樹暗綠色的葉子中間,長出了嫩綠色的新葉;高大筆直的水杉,樹枝上也冒出了新芽;更有趣的是法國梧桐樹的枝丫上,突出了半透明、青里帶紅的芽,就跟小小的佛手一般。原來,樹木到了夏天“脫舊換新”了。

  我跟爸爸繼續(xù)一路走,一路尋找,又在兒童樂園里找到了夏天。小朋友穿著各種色彩鮮艷的衣服,像盛開的百花一樣,我覺得夏天也在小朋友的心里。

  我望著這夏天的美景,不禁心潮起伏:我們的祖國就象這夏天的 花園,處處是那樣生機(jī)勃勃、萬紫千紅。

小學(xué)四年級作文300字 篇5

  我的同桌是我心底這最敬佩的人,沒有之一偶!一定會讓你們好奇吧,我的同桌和我差不多年齡,怎么會這樣令我欽佩無比呢?嘻嘻,就讓我來給你解答吧!

  她令我敬佩的地方就是她不僅人長得很漂亮,心底也很善良。她有一張白白凈凈的瓜子臉,眉毛宛如亮月,彎彎的,眼睛水汪汪的,又亮又黑,像發(fā)亮的黑珍珠般,鼻子有點(diǎn)微翹,很秀氣,嘴巴是天生的蜜桃色的,呈淡粉色,不大不小,落在正好的地方,一點(diǎn)不失分寸,黑色的靚麗頭發(fā)扎成一條又細(xì)又長的辮子......

  怎么樣,她很漂亮吧?但是最讓我敬佩的便是她的善良和愛心了。

  有一次,我和她共同走在放學(xué)回家的路上,在路上我們看見了一條臟兮兮的小狗,很可憐巴巴地躺在地方,那模樣十分惹人憐愛,還在不停地呻吟,她見到了,二話不說,立馬扶起它,并且嘴邊不停地念叨著:“哎,可憐的小狗啊,哪個(gè)”壞蛋“把你拋棄在這里的,真是可憐。 倍揖谷话阉突亓俗约旱募抑,不顧她媽媽的勸阻......

  瞧瞧,她很“漂亮”吧!

小學(xué)四年級作文300字 篇6

  落葉秋天的落葉讓人感到凄涼,讓人感到生命的短暫。

  秋天的到來,許多樹葉都變黃了,被秋風(fēng)吹下許多。在風(fēng)中,它們多么像一只只蝴蝶。緩緩地飛落到地上,結(jié)束生命,它們在空中舞出了人生的精彩。

  人生多像落葉,少年時(shí)像春天的樹枝抽出嫩芽、新綠;青年時(shí)像夏天的樹葉一樣深沉、常綠;中年時(shí)像秋天的樹葉,開始變色;沒有夏天的意境,老年時(shí)像冬天的樹葉,落葉歸根。人的一生就像樹葉一樣短暫,所以我們要珍惜光陰,珍惜人生,趁青年時(shí)多學(xué)習(xí),千萬不要像“少壯不努力,老大徒傷悲”那樣!

  趁著我們年輕,多為社會奉獻(xiàn),要學(xué)習(xí)雷鋒精神,正如巴金所說:“只有為別人奉獻(xiàn),我們的生命才能開花結(jié)果!卑徒鹱约壕褪且粋(gè)為社會奉獻(xiàn)極多的人。他一生寫過許多書,有許多都捐給別人,即使得到的稿費(fèi)都贈給紅十字會,他也是一個(gè)“活雷鋒”。

  落葉就像人生,雖然短暫,但也要活得有價(jià)值,那樣的人生才叫精彩人生。

小學(xué)四年級作文300字 篇7

  落葉歸根,倦鳥歸巢。

  當(dāng)熟悉的大街出現(xiàn)在我眼前時(shí),心里百感交集。昔日熱鬧的大街,現(xiàn)在卻只有幾個(gè)匆匆行走的陌生人。往常郁郁蔥蔥的楓樹,現(xiàn)在卻只剩幾片枯黃的楓葉。一陣蕭瑟的秋風(fēng)吹過,楓葉飄落下來。

  轉(zhuǎn)角處的那家面館,還在嗎?我想著。在不知不覺中,我已經(jīng)到了。面館仍在,里面只有幾人,我挑了一處靠窗的地方坐下。當(dāng)老板問我要什么面時(shí),我毫不猶豫地用家鄉(xiāng)口音說,“炸醬面”。當(dāng)我還在上小學(xué)時(shí),經(jīng)常和同學(xué)結(jié)伴來這兒吃炸醬面,一邊吃一邊玩,面館的老板看著我們嬉戲打鬧,卻并不阻止?涩F(xiàn)如今,只有我一人來這。

  聽到我用家鄉(xiāng)口音,老板愣了一下,仔細(xì)看看我,突然激動(dòng)的說:“你是不是靜瑤?”

  聽他喊出我的名字,我驚訝極了,看看他,不確定地說:“你是林揚(yáng)?”

  “是。 

  我未曾想到,我和小學(xué)同學(xué)竟會在這種場面相見。林揚(yáng)是我小學(xué)時(shí)的同桌,記憶里那張稚嫩青澀的臉,早已不復(fù)存在,取而代之的是成熟和滄桑

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