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小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文300字

時(shí)間:2023-05-13 16:57:26 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿
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小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文300字匯編九篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文300字匯編九篇

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1

  星期一的清晨,小紅睡得正香,突然,鬧鐘響了,“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”叫個(gè)不停。小紅揉了揉眼睛,看了看鬧鐘,“呀!”7點(diǎn)了,完蛋了上學(xué)要遲到了!于是,她急忙穿上衣服,跑到了洗手間,擰開水龍頭,擠上牙膏刷牙……然后, 跑到課桌前拿起書包就跑,連早飯都沒(méi)來(lái)得及吃!

  她跑呀跑,突然發(fā)現(xiàn)路上冷冷清清的,她心想:是不是大家都已經(jīng)到了呀?”學(xué)校是7點(diǎn)半上課我是不是馬上就要遲到了?”于是,她跑的越來(lái)越快。連遇到她最喜歡玩得青蛙、小蝴蝶她都不愿意停下腳步去看他們一眼。

  到了學(xué)校她發(fā)現(xiàn)校門已經(jīng)關(guān)了,她跑到傳達(dá)室,問(wèn)老爺爺:“爺爺您能幫我開開門嗎?”老爺爺好奇的問(wèn):“小朋友你為什么來(lái)的那么早?”小紅想:“爺爺怎么也笑話我呢?”老爺爺說(shuō):“你不信的話,看看那里的鐘幾點(diǎn)了?”小紅看了看鐘,“呀!才五點(diǎn)啊,這個(gè)破鬧鐘把我害慘了,放學(xué)回家我一定把它丟到古董房去!”

  上學(xué)沒(méi)有遲到,真是虛驚一場(chǎng),小紅在校園里開開心心的.背起了她喜歡的課文!

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2

  媽媽,我有很多話想對(duì)您說(shuō),但又一直不敢,那就在這次的作文中一吐為快吧!

  媽媽,我是個(gè)活潑的女孩,我再也不是走一步摔一步的三歲小孩了。

  媽媽,您為什么把我管得那樣嚴(yán)呢?每當(dāng)我把作業(yè)全部做完,您看我閑住了時(shí)就一定會(huì)說(shuō):“去把語(yǔ)文書讀讀,小學(xué)很重要。今天不復(fù)習(xí),以后上初中就沒(méi)有多少時(shí)間看了!泵看温牭侥@樣的'話我都很沮喪,只有低聲嘀咕:“我沒(méi)有哪天能痛快地玩一場(chǎng),您就不能玩一下嘛?”可您又大發(fā)雷霆,用手指著我說(shuō):“怎么了,我說(shuō)的不對(duì)嗎?”為了您不生氣,我只好極不情愿懶洋洋地去復(fù)習(xí)了。

  您對(duì)我太嚴(yán)格了。那次,我跟同學(xué)約好了到廣場(chǎng)上為她慶祝生日,我把這件事告訴您,可您卻口氣強(qiáng)硬的說(shuō):“不行,哪個(gè)女孩成天跑出去玩啊!你有這點(diǎn)功夫,為什么不去復(fù)習(xí)!”我感覺(jué)很傷心:為什么總叫我復(fù)習(xí),我出去玩一下就不行嗎?

  到了星期一,那個(gè)女孩對(duì)我說(shuō):“你那天為什么不去,你真沒(méi)信用,以后我們?cè)僖膊徽?qǐng)你去了!”

  我知道,您是關(guān)心我、愛我,但您也對(duì)我太嚴(yán)格,我多么想您對(duì)我的管束能松一點(diǎn)點(diǎn)。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3

  我們的校園可美了,每當(dāng)我走進(jìn)校園,那里新鮮的空氣總會(huì)讓我神清氣爽。我們?cè)诶锩鎸W(xué)習(xí)、玩耍,可快活了。

  進(jìn)入校門,踩著“鋼琴鍵”——白線,看著一棵棵楊樹站在柵欄邊,讓人著實(shí)的有種安全感。走幾米你將會(huì)發(fā)現(xiàn)一條秘密通道——迷宮,它蜿蜒曲折,被丁香花所環(huán)繞,在夏天走才合適呢,那時(shí),綠樹成蔭,擋住了炎熱的陽(yáng)光,涼爽的讓人不想走出去,人們?cè)诰G蔭中流連,顯得格外精神。

  我們學(xué)校里還有動(dòng)物園呢!動(dòng)物園中有雞、鴨、孔雀……我們學(xué)校多好!那愛美的孔雀經(jīng)常亮出自己華麗的尾屏,向著人們“唰”的一聲開了屏,左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),抖一抖,看到人都發(fā)出發(fā)自內(nèi)心的感嘆,而它卻驕傲的跳來(lái)跳去,一只公雞似乎看不慣它那驕傲的'神情,跳了起來(lái),一下子跳到了房頂,卻驚得人們倒退一步。

  這時(shí),卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)被人們忽略的地方,那就是我們的假山,環(huán)繞著假山的便是我們的菜園,沿著小路上去,四周是新翻的土地,走到頂上,站到?jīng)鐾だ,你可以將校園的美景盡收眼底。

  這就是我們的校園,讓我們驕傲的校園!

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4

  在一棵古老的東書上,住著一只小松鼠和一只小猴子。他們彼此認(rèn)識(shí),成為了好朋友。它們經(jīng)常一起采松果、打松子生活得很快樂(lè)。

  一天晚上,小松鼠玩累了,就在松樹下的草叢里睡著了。夜里,一匹餓狼偷偷的溜進(jìn)了樹林,朝小松鼠走來(lái),一邊走還一邊留著口水?墒,熟睡的小松鼠對(duì)此卻渾然不覺(jué),還在做著美夢(mèng)哩!這是,小猴子發(fā)現(xiàn)了那個(gè)壞家伙。它敏捷的從大樹上跳下來(lái),跑到小松鼠身邊,迅速的把它背上了樹。小松鼠醒了,看著餓狼走了之后,感激地握住了小猴子的手:“謝謝你!”

  過(guò)了幾天,小松鼠邀請(qǐng)小猴子一起去蕩秋千。它們把秋千蕩得老高,愜意極了!突然,刮起了一陣大風(fēng),把它們吹得都掉下來(lái)了。小松鼠借著自己那毛茸茸的尾巴,平穩(wěn)的落地。而小猴子卻在掉落地上的'時(shí)候把腳摔傷了,小松鼠吃力的背著它去了醫(yī)院。

  小松鼠每天都守在它身邊照顧它,過(guò)了幾天,小猴子的傷慢慢痊愈了。小猴子感激的說(shuō):“謝謝你,這幾天無(wú)微不至的照顧!毙∷墒笮χf(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們是好朋友啊,當(dāng)然要互相幫助!”

  友誼是一份溫暖而沉著的情感,是連接人與人之間的心靈的紐帶。它會(huì)讓你在關(guān)心朋友的同時(shí)也感受到朋友的情誼。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇5

  每天早晨,我在上學(xué)的路上經(jīng)?吹角鍧嵐と嗽诠ぷ,可我不喜歡他們,后來(lái),我親眼看到了一件事,使我對(duì)清潔工人改變了看法,敬佩之情由然而生。

  有一個(gè)星期日的早上,我和爸爸一起去跑步,在路上,我看到一名清潔工人在拿著掃把沿著路面,認(rèn)真地掃著地。只見他其貌不揚(yáng)、中等個(gè)子、黑黑的皮膚(可能是長(zhǎng)久被太陽(yáng)曬所至)、有一雙炯炯有神的眼睛,臉上都是汗水?粗沽鳑驯车乃,依然那么認(rèn)真地工作著。突然,他看到下水道堵了,馬上從車上拿來(lái)工具去掏,可是卻怎么也掏不到,于是他卷起袖子,用手去把垃圾和污泥掏出來(lái),我感到有一股惡臭襲來(lái),我急忙捂住鼻子,再看他,只是皺了皺眉頭,又繼續(xù)了他的工作,看到這里,我的敬佩之情油然而生。我真想對(duì)他說(shuō)一聲“謝謝!”

  如果沒(méi)有他們不怕苦、不怕臟、不怕累的精神,我們的城市會(huì)變成什么樣呢?這是一個(gè)我敬佩的`人,這是一個(gè)值得我敬佩的人。

  俗話說(shuō):“鳥美在羽毛,人美在德行”。從那以后每當(dāng)我看見清潔工人時(shí),我就會(huì)向他們投去敬佩的目光。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇6

  我叫孫陳洋,是四(2)班的同學(xué)。我有許多優(yōu)點(diǎn),愛看書,上課認(rèn)真,對(duì)人有禮貌……可我也有一個(gè)很大的缺點(diǎn),那就是粗心。

  因?yàn)榇中奈页粤瞬簧倏囝^,也鬧了很多笑話。就拿昨天來(lái)說(shuō)吧……

  昨天放學(xué)后,我在爸爸辦公室做完作業(yè)想回家的時(shí)候,突然覺(jué)得有點(diǎn)冷,原來(lái)我把外套忘在教室了。我連忙跑回教室找外套,可是我翻遍了課桌抽屜也沒(méi)有找到我的外套。這時(shí),爸爸上來(lái)了,問(wèn)我:“怎么啦?”我低著頭說(shuō):“我的外套不見了。”爸爸說(shuō):“今天這么晚了,不要找了,明天再找吧。”于是,我垂頭喪氣地回家了。

  今天早上,爸爸來(lái)到我們班教室,請(qǐng)方老師幫忙找我的外套。方老師說(shuō):“同學(xué)們,誰(shuí)看見孫陳洋的外套了?”同學(xué)們都說(shuō):“沒(méi)有!狈嚼蠋熡謫(wèn)我:“昨天上體育課你有沒(méi)有把外套拿上來(lái)?”我說(shuō):“拿上來(lái)了!狈嚼蠋熡终f(shuō):“同學(xué)們?cè)賻蛯O陳洋找找!边@時(shí)候,一位同學(xué)喊了起來(lái):“孫陳洋的外套在鄭曙卓的抽屜里!蔽壹泵ε苓^(guò)去,果然在鄭曙卓的.抽屜里找到了我的外套。原來(lái),昨天我把外套錯(cuò)放在坐在我后面的鄭曙卓的抽屜里了。

  我就是這樣一個(gè)粗心的人,我也知道粗心是一個(gè)很大的缺點(diǎn),可是我就是改不了它。我多么希望能改掉這個(gè)缺點(diǎn)呀!

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇7

  我的朋友是一個(gè)“兩面朋友”雖然有時(shí)很小氣,但我和他還是好朋友。

  他長(zhǎng)得又矮又小,短短的頭發(fā),兩只小眼睛,鼻上架了付藍(lán)色的眼鏡,現(xiàn)在知道了吧,他就是我們班最矮的同學(xué)---王小力。

  上周一早上,他下樓的時(shí)候,我看見他手上拿著幾根芝麻條,津津有味地吃。當(dāng)時(shí)我看了一眼,問(wèn):“你沒(méi)吃早飯么?”“沒(méi)有啊,只不過(guò)沒(méi)吃飽!碑(dāng)時(shí)我也懶的'問(wèn),就沒(méi)當(dāng)回事。

  放學(xué)后,他一見我就問(wèn),“你帶吃的了么?”我回答說(shuō)“難道你沒(méi)帶糧食充饑么?”他不好意思的說(shuō)“對(duì)呀,我有是有,不過(guò)。。。。。!眲傉f(shuō)到這里,我就產(chǎn)生了矛盾,這時(shí),他好像看透了我的心思,便求我,撒嬌的說(shuō):“

  求你了,就給我嘛”沒(méi)辦法,我只好從書包里拿出餅干,給他吃,只見他以飛快的速度吃掉了餅干。剛吃完,他媽就來(lái)了,到了車上,他拿出糖吃,我問(wèn)他要一粒吃,可是他卻說(shuō):“干嘛給你吃?”這時(shí),我真是又恨又氣。這時(shí),我想起了我的書包里還有餅干,嘻嘻,幸好,有餅干吃,看你怎么辦,說(shuō)著,就拿出餅干,“哇,給我吃一點(diǎn)吧”他說(shuō)的有點(diǎn)懇求的感覺(jué),“沒(méi)門”說(shuō)著,我咬了一口,他只好看著我大飽口福。

  這就是我的“兩面朋友”,他真是又可愛又可氣。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇8

  江濱之上,大橋之下,是那一片片美麗的油菜花。一條條小道穿梭在花海之間,人們都變成了花中仙子,不時(shí)飄來(lái)陣陣優(yōu)美的歌聲。

  我騎著自行車來(lái)到這片花海旁,一看見那滿公園的`油菜花,不禁贊嘆道:“哇,真美呀!”只見茫茫花海中有好些人在玩賞:有安靜相依的情侶,有歡笑的孩子,有安詳?shù)睦先恕@其中還有我們。

  我繞了那片油菜花一圈,接著直直沖進(jìn)了花海中。一片清香向我撲來(lái),我已置身于一大片油菜花中。我漫步在花海間的小徑上,時(shí)而快,時(shí)而慢。這些油菜花色彩明麗,全都是黃色的花兒。

  “意佳!我們?nèi)ツ沁叿棚L(fēng)箏吧,那里也有油菜花。”聽見要去放風(fēng)箏了,我趕緊跟上媽媽。。∵@真是一幅連綿不斷的畫卷,讓人歡笑,讓人陶醉……

  玩了許久,終于要回家了。我可舍不得這宛若仙境的油菜花海。在這里,我是一只小精靈,在花朵中飛舞;在這里,我是一只小鳥,在花海上歡叫。上車時(shí),媽媽在我的褲子上發(fā)現(xiàn)了點(diǎn)點(diǎn)黃色,那些竟是油菜花粉呢!

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇9

  以前進(jìn)我家必須先敲門,每次只要有人敲門,就有一種驚天動(dòng)地的響聲,每次都使我沒(méi)有心情去寫作業(yè),F(xiàn)在好了,咱家裝了一個(gè)有門鈴的門,以后有人來(lái)咱家就不會(huì)有那種噪音了。

  一天,我正在家里做作業(yè),忽然間那種驚天動(dòng)地的聲音又來(lái)了。我叫道:“是誰(shuí)呀?”接著打開門一看,那個(gè)人竟是媽媽。我說(shuō)道:“媽媽,你怎么不按門鈴呀?媽媽結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“哦!我忘了按門鈴了,習(xí)慣了以前的敲門!边^(guò)了一會(huì)兒,門又響了,我打開門一看,那人竟是爸爸。我問(wèn)道:“爸爸,你怎么也不按門鈴呀?他撓了撓頭說(shuō):“習(xí)慣了。”這樣可不行,于是我找來(lái)一張紙,在一面寫上“來(lái)客請(qǐng)按門鈴”六個(gè)字。突然一陣風(fēng)吹來(lái),門關(guān)上了。我急得兩手拍門。爸爸媽媽打開門,望了望門上字,笑著問(wèn)道:“你難道沒(méi)看到上面寫著‘來(lái)客請(qǐng)按門鈴’六個(gè)字嗎?”我不好意地?fù)狭藫项^說(shuō):“習(xí)慣了!

  哎!俗話說(shuō)習(xí)慣成自然,看來(lái)習(xí)慣的力量是巨大的。我們要在老師和父母的.幫助下養(yǎng)成好習(xí)慣,改掉壞習(xí)慣。這是我家關(guān)于門鈴的故事,是不是挺有意思呢?

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