小學(xué)四年級(jí)作文3篇【優(yōu)】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
今天課上，老師說：“大家休息一下，一會(huì)我們做一個(gè)體力的游戲！”
體力的游戲？是什么游戲呢？大家都紛紛議論，是什么呢？上課了，我們飛快地坐到座位上，老師說：“我們今天做一個(gè)游戲。大家看見過西班牙斗牛比賽嗎？今天我們也來一個(gè)”斗牛比賽“�！蔽易罂纯�、右看看，問：牛在哪里呀？老師說：“是我們比賽，說一下比賽規(guī)則吧。每組選出一名同學(xué)當(dāng)牛，我把兩張寫有不同字的紙，貼在同學(xué)的后背上，兩位同學(xué)可以用各種各樣的辦法，看到對(duì)方背后的字，兩分鐘后結(jié)束游戲�！崩蠋熢捯魟偮洌淌依锞头序v了，同學(xué)們紛紛舉起手來喊著“我來，我來�！�
經(jīng)過激烈的競(jìng)爭(zhēng)，A組選出的是小巧玲瓏的“藍(lán)�！�，B組選出的是身高馬大的“紅牛”。他們站在自己的位置準(zhǔn)備著�！凹t牛”彎著腰，張開“血盆大口”，像一頭真正的戰(zhàn)斗牛。“藍(lán)�！眲t站立不動(dòng)，一臉鎮(zhèn)靜的表情，看起來信心十足。沒等老師說開始，戰(zhàn)斗就打響了。“藍(lán)�！敝本�沖向“紅�！保氤脵C(jī)看見“紅�！鄙砗蟮淖�，可是“紅�！绷Υ鬅o窮，輕輕一推，一下子把“藍(lán)�！彼α顺鋈ァ！八{(lán)牛”不服氣，改變了戰(zhàn)術(shù)，開始了第二輪的攻擊，她手抓著“紅�！钡囊路�，想方設(shè)法的要看到“紅�！鄙砗蟮淖�。“紅�！币渤脵C(jī)抓住了“藍(lán)牛”的胳膊，于是兩個(gè)人像跳芭蕾舞一樣，在場(chǎng)上旋轉(zhuǎn)著。他們都想看到對(duì)方后背的字，誰(shuí)知沒如愿，反而引來場(chǎng)下同學(xué)的`哈哈大笑，我說：“真精彩，再跳一段。”突然“紅�！笔箘畔蚯胺�?jīng)_了出去，“藍(lán)�！睘榱硕汩W，側(cè)過身子，“紅�！背脵C(jī)伸長(zhǎng)脖子一看，大聲的喊出：“是奮斗！”場(chǎng)下B組的同學(xué)高興的說：“太厲害了，對(duì)了。”
眼見敗了一局，可“藍(lán)牛”依然沒放棄，非要看到“紅�！鄙砗蟮淖�，就在那跳著。時(shí)間一分一秒的過去了，場(chǎng)下的有些同學(xué)嘴里喊道：“你放棄吧，你贏不了的�！庇行┩瑢W(xué)對(duì)“紅�！焙爸骸澳憔妥屗窗伞！辈还芘_(tái)下同學(xué)怎么叫喊，他們兩人還是非常認(rèn)真的繼續(xù)著比賽。剩下幾十秒鐘了，“藍(lán)�！泵偷囊粵_，使勁的抓住“紅�！钡囊路�，高速的旋轉(zhuǎn)，“紅牛”被轉(zhuǎn)的頭昏腦脹，大聲地說：“告訴你，你這叫損人利己�！弊詈蟆八{(lán)�！敝幌氲焦簦幌氲椒朗�，又一次被“紅牛”看到了身后的字。老師拍拍手說：“好了好了，游戲時(shí)間到，B組‘紅�！@勝�！痹僖豢茨穷^小“紅�！�，正在沖臺(tái)下?lián)]手致敬，真有冠軍的派頭。而“藍(lán)�！睔夤墓牡�，嘴里說著“氣死我了�！�
游戲結(jié)束了，“紅�！敝镜靡鉂M地轉(zhuǎn)身就走，“藍(lán)�！眲t馬上跟在“紅�！焙竺妫蠛埃骸拔铱吹搅�，是‘堅(jiān)持’！”大家都笑得合不攏嘴。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
是中國(guó)自古的一門藝術(shù)，今天我就看到一幅美麗的剪紙，讓人浮想聯(lián)翩。
一個(gè)小女孩，坐在書桌前，認(rèn)真的看著書。這時(shí)，房門打開了，進(jìn)來了一位很嚴(yán)肅的老師，卓瑪看的有些害怕。這位老師很驕傲的說自己是什么名牌大學(xué)畢業(yè)的，是什么學(xué)位的，小卓瑪聽了，決心要好好整整這位老師。
開始上課了，老師在前面講的眉飛色舞，很是激動(dòng)，而小卓瑪在下面聽的'昏昏欲睡，心里想著：“老師說的我在書上都看過，我也會(huì)了，聽的可真無聊呀！”老師看見小卓瑪走神了，嚴(yán)厲的說了一句：“現(xiàn)在是上課不是給你發(fā)呆的！”小卓瑪一聽連忙把思緒拉了回來，認(rèn)真聽課，可不一會(huì)有走神了，老師忍不住了，吼了一句：“認(rèn)真聽講！”小卓瑪也忍不住了：“老師，你講的這些我都會(huì)！”老師聽了說：“既然你都會(huì)你家人還叫我來干嘛，太浪費(fèi)我時(shí)間了！”可老師轉(zhuǎn)念一想“還是問她一些問題考考她吧”老師問出了一連串的問題，小卓瑪都對(duì)答如流，老師只好走了。
老師走后，小卓瑪翻開桌上的書看了起來，兩只小蝴蝶忽然從窗口飛了進(jìn)來，小卓瑪看了很是喜歡，可是兩只蝴蝶不一會(huì)就飛走了，蝴蝶飛走后，小卓瑪總是想著那兩只蝴蝶，根本無法集中心思學(xué)習(xí)，她往窗口看去，蝴蝶都停在花上，小卓瑪立即在書房里放滿了花，一會(huì)陸陸續(xù)續(xù)的有一些蝴蝶飛了進(jìn)來，小卓瑪很是歡喜，在看看桌上的書，她又有興趣讀了起來。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
一天下午，我獨(dú)自在家看電視。突然，天暗了下來，天空烏云密布。風(fēng)呼呼的刮著，吹得路邊的大樹東倒西歪。我意識(shí)到要下雨了，就連忙把外面的衣服收回來。果然不出我所料，沒過幾分鐘，就下起了雨。雨，像一群天真爛漫的娃娃，在高空中云集，嬉戲而下，咿咿呀呀，歡蹦亂跳地?fù)溥M(jìn)大地母親的`懷抱。雨點(diǎn)落到湖面上，濺起了高高的水花；雨打落在窗戶上，咚咚作響。當(dāng)雨落到池水中的時(shí)候，雨點(diǎn)就在水面上畫出了一個(gè)個(gè)音符，這些音符就是雨點(diǎn)在水面上擊出的圈。雨點(diǎn)嘩啦啦。天上的雨點(diǎn)像篩豆子似的往下直掉，打碎了如鏡的湖面，嚇跑了原本想跳上水面看看雨景的小魚兒。你聽！雨掉在屋面上“滴答滴答”，就像奏著打擊樂。真不知這世上還有哪個(gè)演奏師能奏出這么悅耳的歌曲！雨打落在枝葉上，又順著葉脈滑落了下來，就像在玩滑滑梯一樣，好輕巧呀！
路上的行人們有的穿起了雨衣，有的打起了傘，還有的索性“孤軍奮戰(zhàn)”，既不穿雨衣，也不打傘，但渾身已經(jīng)濕透了。站在高處向低處眺望，街上花花綠綠的傘組成了美麗的圖案，成了街上一道靚麗的風(fēng)景線。
雨，在滋潤(rùn)過世間萬物后，又悄聲無息地消失了，它，總是默默無聞。雨過天晴，空氣顯得格外新鮮。
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