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小學(xué)四年級(jí)作文300字

時(shí)間:2023-08-19 16:28:51 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿
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小學(xué)四年級(jí)作文300字優(yōu)秀[8篇]

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)四年級(jí)作文300字優(yōu)秀[8篇]

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1

  外婆住在一個(gè)小村莊,那里非常寂靜,人跡罕至。我們從外面進(jìn)到小村里,在田里嬉戲的鵝也異常興奮起來,伸長(zhǎng)了脖子、嘎~嘎~嘎地吆喝起來,瞬間打破了小村莊的靜謐。

  小村莊前后都有一座山,抬頭一看,天邊和山沿連成了一條線,整個(gè)天就像給小山村罩了一個(gè)蓋子。層層疊疊的山林郁郁蒼蒼、千姿百態(tài)、美景應(yīng)接不暇。順著小村莊蜿蜒而下的小河如涓涓細(xì)流,也偶爾流水潺潺。

  每到傍晚的時(shí)候,少有的幾處炊煙升起,輕柔地從樹林中飄起來,我終于知道了究竟在這山林里隱藏了多少人家,每戶人家他們相隔了多遠(yuǎn)!

  每當(dāng)夜幕降臨,天上的星星眨巴著眼睛,月亮靜靜的懸掛在樹梢上,稻田里的`青蛙賣力地呱呱呱大叫,小蛐蛐唧唧地叫著,但就是這樣,小村莊還是安靜得能聽見院子里風(fēng)吹過的聲音、小狗在窩里蜷身體的聲音,小貓?jiān)谖葑永镙p輕走動(dòng)的聲音。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2

  世界上的生物都能吃食物,那是因?yàn)樗鼈冇醒例X。可像蝸牛那么小也能吃食物。難道在蝸牛針尖小的嘴巴里有牙齒?為了弄清這個(gè)問題。我決定一探究竟。星期天的下午我到樓下觀察蝸牛,費(fèi)了九牛二虎之力才找來一條小蝸牛。我把它放到花壇里,拿出早備好的菜葉放在蝸牛的身邊,不一會(huì)兒,小蝸牛便爬上菜葉開始吃起來。一個(gè)小時(shí)過去了,二個(gè)小時(shí)過去了我的腿已經(jīng)蹲酸了,可蝸牛才吃了一點(diǎn)。我在想:蝸牛真的沒有牙齒嗎?又過了十分鐘,我為了方便觀察回家拿了一個(gè)放大鏡,通過放大鏡我驚奇的發(fā)現(xiàn)白菜葉上有一些齒痕,我很震驚:難道蝸牛真的有牙齒?為了找到答案,我上網(wǎng)查了資料。資料顯示:蝸牛是世界上牙齒最多的生物。雖然它們的嘴巴和針尖差不多,但是卻有25600顆牙齒。在蝸牛的小觸角中間往下一點(diǎn)兒的'地方有一個(gè)小洞,就是蝸牛的嘴巴,里面有一條齒狀的舌頭,科學(xué)家把它稱為”齒舌”。 真沒想到一只小小的蝸牛身上有這么大的秘密!

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3

  我的學(xué)!陌捕。這是一所美麗的學(xué)校,我在這里幸福地生活、愉快地學(xué)習(xí),這里就是我的家。

  來到二小門口,首先,映入眼簾的就是甬路兩旁的高大的教學(xué)樓。它們像兩位威武的戰(zhàn)士,保衛(wèi)著我們的校園。我們的.教室在甬路右側(cè)的那棟教學(xué)樓上。走進(jìn)教室,你會(huì)感到無比的溫馨,看!這是王雪同學(xué)從家中端來的美麗小花迎接你呢,一進(jìn)教室就會(huì)聞到淡淡的清香,看!那是心靈手巧的同學(xué)用海綿紙置得絢麗多彩的墻壁。

  沿著甬路向前走,右邊是寬敞的操場(chǎng),每周一我們都會(huì)在這里參加升旗儀式,看那鮮艷的五星紅旗冉冉升起,傾聽國(guó)旗下的講話,令我們努力、令我們奮進(jìn)。這里還是我們做游戲的好場(chǎng)所。每當(dāng)下課鈴一響,同學(xué)們都會(huì)飛快地跑到這里做自己喜歡的游戲。這時(shí)操場(chǎng)周圍的小樹在微風(fēng)中為我們鼓掌,花壇中各色的小花在向我們頻頻點(diǎn)頭,空中的小鳥在為我們歌唱。我們多么幸福呀!

  甬路的左邊是風(fēng)雨操場(chǎng),顧名思義我的體育課是風(fēng)雨無阻的。最重要的是每年我們都會(huì)在這里度過自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

  這就是我們的學(xué)校,這也是一個(gè)瑰麗無比的學(xué)校。我們?cè)谶@里幸福地生活,快樂地成長(zhǎng)。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4

  我最熟悉的人是我的爸爸,他有圓溜溜的一雙大眼睛,一個(gè)挺直的`鼻梁,他還有一張爰說笑的嘴,時(shí)時(shí)不停的說笑著。

  我記得有一天,正好是下雪天,爸爸早上起來看見下起了雪,就趕緊給我準(zhǔn)備好了冬天的厚衣服,我起來就把那件厚厚的衣服給穿上。

  中午,媽媽給我盛上了飯,沒有放調(diào)料,細(xì)心的后來爸爸剛回來,就給我放好了調(diào)料。他怕我燙著,就給我吹了吹,我此時(shí)此刻的心情是多么的溫暖。

  到了補(bǔ)課的時(shí)間了。爸爸騎著電動(dòng)車,把我送了進(jìn)來。

  下學(xué)了,爸爸還是騎著電動(dòng)車,把我接了回去;厝ズ,他發(fā)現(xiàn)我臉紅紅的,摸了一下頭問我是不是發(fā)燒了。爸爸用體溫計(jì)給我量了量,看見我真發(fā)燒了,就趕緊把我送進(jìn)了附近的醫(yī)院,打了一針,燒才退了下來。

  晚上,我洗完了澡,就睡了覺,后來就把被子踢到了旁邊,爸爸又重新給我蓋了上去。

  當(dāng)然我最熟悉的人不只是我爸爸,還有我媽媽,我的媽媽也是很愛我,我也很愛她,所以我愛我的爸爸和媽媽。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5

  20xx年剛開啟,就迎來一個(gè)心狠手辣的敵人——新型冠狀病毒。

  這個(gè)病毒攪得大家不得安寧,爸爸媽媽每天都關(guān)注著新聞,了解全國(guó)各地的.疫情情況,還時(shí)常講給我聽:著名的科學(xué)家院士鐘南山爺爺與李蘭娟奶奶,冒著生命危險(xiǎn),不辭辛苦上武漢前線,與一線的白衣戰(zhàn)士們一起研究抗擊新型冠狀病毒的有效藥物,志愿者們、社區(qū)工作人員堅(jiān)守崗位,為每個(gè)外來人員測(cè)量體溫,為我們筑起了一道生命安全防線,嵊州是越劇之鄉(xiāng),戲迷朋友們也在行動(dòng),編成一首首越劇抗疫歌,為大家打氣鼓勁,宣傳抗疫知識(shí),傳播正能量。我們少先隊(duì)員也在行動(dòng),做到外出戴口罩,在家勤洗手,家里勤通風(fēng),不到人群聚會(huì)的地方,做好防護(hù)工作,讓病毒無機(jī)可趁!

  在這個(gè)特殊的時(shí)期,讓我們眾志成城,一起共同抵抗新型冠狀病毒。武漢加油!浙江加油!中國(guó)加油!

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6

  當(dāng)我們排路隊(duì)走下樓梯時(shí),幾滴雨水滴到了我的臉上,呀!下雨了。我今天正好沒帶雨披奶,這下可慘了,我要被雨淋濕了。幾分鐘后,雨越下越大,風(fēng)也越刮越猛,老師連忙讓同學(xué)們回教室拿雨披。

  這可怎么辦呀?我該怎么回家?我十分擔(dān)心,快要哭了。就在這時(shí),一把傘向我頭頂伸來,哦,原來是我的好朋友,她竟然把傘借給我了。我感激地說道:“謝謝你把傘給我了,你被淋濕怎么辦?”她笑著說:“沒事,我這件衣服防水的.,你的是棉的,不防水,這樣吧,我打傘,傘的一半遮你,一半遮我,好不好?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,雖然她嘴上這樣說,但她卻把傘的一大部分都給了我,而她只遮了一點(diǎn),真是會(huì)替別人著想,我要向她學(xué)習(xí)。

  第二天到學(xué)校,她感冒了,而我卻一點(diǎn)事也沒有,我由衷地佩服她,我走到她面前說:“對(duì)不起,我連累你了,要不是你把傘給了我,你今天就不會(huì)變成這樣了……”她笑了笑。

  這種友情我永遠(yuǎn)也忘不了,以后同學(xué)們有困難,我也要盡力幫助他們。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7

  丑小鴨在天鵝群中生活得很快樂。盡管他的哥哥姐姐從前看不起丑小鴨,丑小鴨還是很想念它們。

  有一天丑小鴨終于忍不住了,就從湖里捕了許多小魚、小蝦米。它要帶去看望他的親人們。

  鴨媽媽看見遠(yuǎn)處飛來一只天鵝,它對(duì)天鵝說:“呦,是什么風(fēng)把您吹來了?”

  丑小鴨對(duì)媽媽說:“你怎么不認(rèn)識(shí)我了,我是丑小鴨啊!”“你明明是天鵝,怎么會(huì)是丑小鴨呢,這不可能。”鴨媽媽說。

  丑小鴨向媽媽講述了自己的經(jīng)歷。這時(shí),哥哥、姐姐從屋里出來,對(duì)丑小鴨說:“對(duì)不起,我們不該嘲笑你。更不該從表面看人,請(qǐng)你原諒我們!

  丑小鴨說:“沒事,過去的`事,不要再提了!

  丑小鴨和親人們生活了一段時(shí)間后,又飛回了天鵝群。和天鵝們一起過著快樂、幸福的生活。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8

  我的家鄉(xiāng)?慈溪,在參加全國(guó)文明衛(wèi)生城市的評(píng)選中,據(jù)說由于河水太臟,評(píng)上的希望變得很渺茫。就說我們學(xué)校前面的大塘河吧,原來剛治理好的時(shí)候,河水清澈見底,可是沒多久由于隨意排放污水,河水變得臭不堪言,后來,經(jīng)過再次清理改造,放養(yǎng)了一些浮游植物,河水又變得干凈了,但人們卻不思悔改,又排放污水,使得我們的“母親河”又變得臭不可聞。

  感想最深的是我家后面的東城河,原來河水很臟,但后來政府花了許多錢把水弄干凈,在河旁砌起了高低錯(cuò)落的石岸,沿河還建成了一個(gè)小公園,河里養(yǎng)了魚,種了各種水草,小魚在河中嬉戲,小鳥在岸邊給小魚唱歌,人們?cè)诤舆呌崎e地散步,一副生機(jī)勃勃的'景象。但是好景不長(zhǎng),污水又把這美景給打碎了,魚兒沒了,小鳥不知逃到那兒去了,路過這里遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到一股刺鼻的臭味。我想:如果把排向河中的污水管口堵住,統(tǒng)一聯(lián)網(wǎng)引向污水處理廠處理,同時(shí)把城區(qū)河中的水也抽到污水處理廠進(jìn)行處理,處理完的中水放回河里,多余的水可以用來沖洗公共廁所、澆花草、清洗馬路,這樣既可以改善河道環(huán)境,又可以節(jié)約用水。相信通過大家的努力,慈溪的明天會(huì)變得更美麗。

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