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小學四年級作文300字(集合9篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的小學四年級作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學四年級作文300字 篇1
未來的世界,我想應該是會有許許多多的高科技的,一定也是會有許多機器人的,比如掃地機器人、警衛(wèi)機器人、做飯機器人等。
在未來的世界里,行駛工具應該是飛艇、飛船一類的交通工具,并且那些東西釋放出的尾氣也應該是非常好聞的味道,使人類世界不會受到污染,而且還有許許多多的懸浮在空中的.房子、農(nóng)田、公園、花園。
人類的衣服也應該是要有許許多多的具有保護性的功能,比如可以提供干凈的氧氣、可以使人不怕火、自動彈射出潛水罩等功能。
當然,在未來建設那么多高科技,是需要非常非常多的資源的,所以過量使用會使得地球能源枯竭,總有一天,人類必須離開地球。過量使用會使得地球只剩下石頭,沒有一點兒其他的礦物。人類過于強大,也會有強大的好奇心,會加強探索宇宙。況且,人的安全得到保障,所以會導致平均每年的死亡人數(shù)大大地減少,會使得地球人口密集,最終也會因為食物供應不足所滅亡。
所以,未來的世界是有利也有弊得,在現(xiàn)在我們必須保護地球,因為未來是會有空間站的,會去外太空采集資源,因為那時地球只是塊大石塊了。
未來的世界,有利也有弊。
小學四年級作文300字 篇2
“慈母手中線,游游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉!碧拼娙嗣虾迫坏摹队巫右鳌氛媲卸钋榈馗璩碎g至美的情感——母子之愛。
記得我三歲那年,我的體質(zhì)很差,經(jīng)常感冒發(fā)燒,而且多數(shù)在半夜。每當我一發(fā)燒,您就連忙起床,衣服也顧不上披一件趕緊給我找出藥讓我服下,然后坐在我的`身旁,用棉簽蘸點酒精擦我的額頭、手心等處,每隔兩分鐘擦一次,每隔十五分鐘檢查一次體溫,就這樣直到我的燒退了一點您才安心躺下而這時天也快亮了。第二天一早您又背著我去醫(yī)院?粗>氲拿嫒莺桶郊t的雙眼,我心里很難過。
母親,您不僅在生活上關心我而且還教我怎么做人,教會我面向挑戰(zhàn),在挑戰(zhàn)面前不低頭。
有一次,老師選我當勞動委員,這是我第一次當勞動委員。所以,我很怕,怕自己不能持之以恒,回家后您看到我悶悶不樂的樣子,就問我原因,于是我把這事告訴了您,并說我很害怕。您聽后安慰我說:“別怕,老師既然選你當,說明老師相信你有這個能力。再說這也是個鍛煉的機會。你要對自己有信心!苯Y(jié)果,我做得很好。
!母親您對我的關愛我永遠也不會忘記。每個人都要學會感恩母親。像“羔羊跪乳,烏鴉反哺”一樣!
小學四年級作文300字 篇3
一位小朋友的眼睛近視了,不得不戴上眼鏡,這可把耳朵和鼻子累壞了。鼻子說:“喂,耳朵兄弟,自從這幾天,眼鏡兄弟來到我們的'行列,我就倒大霉了,每天不僅要分辨氣味,還要撐著眼鏡兄弟,可把我累壞了!
“難道我比你好嗎?”耳朵兄弟說:“我這幾天不光要聽聲音,還要拽著眼鏡兄弟,不要他掉下去。也把我累壞了!
“要不這樣,”耳朵兄弟道:“明天,我打一個噴嚏,把眼鏡兄弟摔下去吧!薄昂冒,就這樣。”鼻子露出了一絲獰笑。
第二天,這位小朋友上學時,鼻子打了一個噴嚏,把眼鏡摔下來了。他倆個得意地笑著,忽然眼睛模糊一片,看不清楚了,小朋友不小心絆倒石頭上,把耳朵和鼻子了摔出血。
最后,鼻子和耳朵感慨的說:“原來我們不能離開眼鏡啊!
小學四年級作文300字 篇4
在我身邊值得我敬佩的人有許多,但總有一個身影讓我難以忘懷,那就是我們小區(qū)一名普普通通的園林工人—李大伯。
李大伯是一位湖南人,他六十歲出頭,在我們小區(qū)工作已經(jīng)兩三年了,他負責小區(qū)花草樹木的修剪及道路的清掃。經(jīng)過他的手栽培過的'花,開得更美了;經(jīng)過他的手樹修剪的樹,長得更有形了;經(jīng)過他的手掃除的道路,變得更干凈了。
早晨六點鐘,我下樓進行晨練時,看見李大伯已經(jīng)開始工作了,他低著頭,手里拿著鐮刀在認真的修剪草地,中午我放學回家時,看見李大伯還在工作著,他頭上戴著草帽,肩上搭著毛巾,在炎炎烈日下修割草坪,汗水不停的往下流,但他仍然堅持著,只是不時站起來直直身子,順便喝口水,然后又繼續(xù)工作。
李大伯雖然工作很辛苦,但他很樂觀,總愿意跟小孩子們一起玩,下午我們放學后,正好他也下班了,一群孩子圍繞著李大伯玩捉迷藏,李大伯特別開心。很多的時候,李大伯會給我們講他小時候艱苦生活的故事,他總是叮囑我們不要浪費糧食,要勤儉節(jié)約。
李大伯就是這樣一個最值得我敬佩的人,有了他的辛勤勞動,才有了小區(qū)的美好環(huán)境。我愛李大伯,我要向他學習,學習他的高貴品質(zhì),將來為社會做貢獻。
小學四年級作文300字 篇5
我的爸爸是一個個子挺高的中年男子。他40歲,烏黑的`頭發(fā),顯得很神氣,看不出像40歲,因為他個子高,站在真像NBA的運動員。
爸爸有時對我特別嚴厲,有時也對我特別好。一次。我寫完作業(yè)出去玩,回來爸爸讓我給他拿作業(yè),我把作業(yè)遞給了他。他睜大眼睛盯著作業(yè)說:“你一個題寫錯了!蔽覜_著爸爸不好意思的笑了笑,可是爸爸又找著了兩個錯題。他便對我吼:“你怎么老錯,我給你說了幾遍做題要細心,你就是不聽,這下好了吧,錯了那么多!卑职诌@么一說,我嚇得屁滾尿流的“跑”了。
爸爸還是個大好人,記得在五年級的時候。我和爸爸坐上了公交車,到車站了,一個抱著只有七八個月的嬰兒的阿姨上了車,見車上沒有了座位,便站在哪里。爸爸立即起來給那位阿姨讓座,起初那位阿姨不坐,讓爸爸坐,最后爸爸還是讓那位阿姨坐在了他的位置上。那位阿姨連忙給爸爸道謝,我真后悔我沒有給那位阿姨讓座。
我的爸爸就是一個我又愛,又恨,有尊敬的人。
小學四年級作文300字 篇6
四年級結(jié)束了,我既喜又悲又喜,喜是因為我終于盼來了我等了半年的暑假。悲,是因為我又長大了!芭H獬取弊吡。張晨走了。老師換了….四年級與思念你相似,也許因為這樣吧,我才史無前例的想念四年級…四年級,有苦、有甜?嗍强嘀锌,甜是甜中甜。
苦,苦在作業(yè)、考試,每一次考試,都讓我有巨大的壓力。每次作業(yè),都讓我放棄了玩得選擇。這對與我來說,是最苦的。是一種罪。
甜,甜在美好、苦澀的回憶。運動會時,我們每個人都有了美好、苦澀的回憶,有的人輸了,有的人贏了。每次比賽,對當時的我來說是無聊的。對現(xiàn)在、以后的我來說,是價值連城的,買不到的。將來,可能對我來說是最珍貴的`禮物。
四年級,是純真、美好的。這一次告別,我學會了堅強,沒有眼淚和表面上的惋惜…………老師,您的學生走了。不要傷了身子,老師,雖然你不再教我了,但我依然要記住您。老師,您的教誨我永遠銘記在最安全的地方:我的心…..謝謝您,老師!
再見,四年級!我會記住這美好的時光的!
小學四年級作文300字 篇7
星期天,老師帶著同學們?nèi)ソ加,欣賞秋天的景色。
下了車,同學們看到遠處一望無際的田野;啊!田野里的稻子樂彎了腰,玉米笑得咧開了嘴,高粱笑紅了臉。當同學們看到遠處蘋果樹上的蘋果,都飛快地奔向蘋果樹。蘋果樹上的'蘋果都熟了,紅紅的,圓圓的蘋果,讓同學們流出了口水。有些同學跟著老師去摘蘋果,他們都搶著摘,怕讓別人摘沒了,自己一個也沒摘著。還有些同學去采集不同形狀、顏色的樹葉,做書簽;有的葉子黃黃的,像五角星,有的葉子紅紅的,像一把把扇子等等……這時,同學們想:秋天多么美麗啊!
回到家,同學們的心情還是這么歡快,高興!
教師評語:文章書寫認真,語言流暢,描寫生動形象。尤其是第二自然段開頭對田野里的景象描寫,寫出了秋天的特點。
小學四年級作文300字 篇8
今天是9月9日,星期五。學校里搞一項活動:由同學們自己來上課。這可是新鮮事兒!
學生自己當老師,個個干勁都很大!
凡是擔任小老師的同學,上課都非常認真。同學們也很專心聽。我擔任攝影,每一個好鏡頭都沒放過。
各個小老師,各顯神通,靈活多樣!
比如語文課的小老師沈心苗、姚強,數(shù)學課的朱易彬,教法各不相同。英語課小老師張大洲除了帶我們讀單詞外,還教我們一首好聽的英語歌。
我們自己當老師,會說出自己的心里話,會做我們自己想做的.動作!
比如體育課小老師邵佳慧還組織我們來了一場接力賽?偠灾,每節(jié)課氣氛都很活躍。
今天,大家都很開心,既可以學到知識,又可以訓練我們的膽量。
但是話又說回來了,在學校上課,主要還是要靠老師。第一,有許多不懂的問題,必須靠老師來解決。如果我們都能靠自學來完成學業(yè),那就用不著進學校了。第二,老師教我們知識,還教我們學習方法,避免走彎路。第三,老師教書也教人。老師在課堂上的每句話,每個動作,都有可能體現(xiàn)做人的道理。同學們自己上課,免不了信口開河,隨便說說。
所以我說:老師上課,同學們自己上課,兩者都重要。但最重要的還是老師上課。
小學四年級作文300字 篇9
這是一個真實的故事。
有一個叫黃美廉的女子,從小就患上了腦性麻痹癥。這種病的癥狀十分驚人,因為肢體失去平衡感,手足會時常亂動,口里也會經(jīng)常念叨著模糊不清的詞語,模樣十分怪異。醫(yī)生根據(jù)她的情況,判定她活不過6歲。在常人看來,她已失去了語言表達能力與正常的生活條件,更別談什么前途與幸福。但她卻堅強地活了下來,而且靠頑強的意志和毅力,考上了美國著名的加州大學,并獲得了藝術博士學位。她靠手中的畫筆,還有很好的`聽力,抒發(fā)著自己的情感。在一次講演會上,一位學生貿(mào)然地這樣提問:“黃博士,你從小就長成這個樣子,請問你怎么看你自己?你有過怨恨嗎?”在場的人都暗暗責怪這個學生的不敬,但黃美廉卻沒有半點不高興,她以一句話作結(jié)論:我只看我所有的,不看我所沒有的!
讀了上面的這個故事,我們都會深深地被黃美廉那種不向命運屈服、熱愛生命的精神所感動。是啊,要想使自己的人生變得有價值,就必須要經(jīng)受住磨難的考驗。
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