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花朵小學(xué)四年級(jí)作文（通用21篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編整理的花朵小學(xué)四年級(jí)作文（通用21篇），歡迎大家分享。
花朵小學(xué)四年級(jí)作文 1
我姥姥家的小院子里種滿了各種各樣的花朵。有迎春花、海棠花、牽�；�、牡丹花、菊花，還有許多不知名字的小花。每到春天，花兒們你追我趕，你不讓我，我不讓你，爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開(kāi)放。它們有紅的、黃的、藍(lán)的、綠的 …… ，五顏六色，十分好看。紫紅色的牽�；ㄟh(yuǎn)看像一個(gè)個(gè)小喇叭，又像小姑娘動(dòng)情地吹奏著樂(lè)曲；迎春花展開(kāi)黃色的笑臉，歡喜地迎接春姑娘的到來(lái)；牡丹花紅艷艷的，每當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)，它們就迎風(fēng)招展，翩翩起舞，美麗極了。
可是，好景不長(zhǎng)，到了秋天，小院子里的各種花朵在盡情展示了它們的`花容之后，如天女散花般紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，毫無(wú)遺憾地投入了大地的懷抱。正如清代詩(shī)人龔子珍所說(shuō)：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！�
當(dāng)然這時(shí)小院的菊花正是展示它們美麗花容的時(shí)候了，它們給蕭條的秋天帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)和美感。小院的菊花形狀千姿百態(tài)、顏色五彩繽紛，紅的似火、粉的似霞、白的似雪、黃的似金，它們都挺著花干，伸著枝葉，盛開(kāi)著花朵，在颯颯的秋風(fēng)中，處處顯示著傲霜耐寒的性格，真是美不勝收呀！
我愛(ài)姥姥家的小院，更愛(ài)這些美麗的花朵。
花朵小學(xué)四年級(jí)作文 2
歡玫瑰花，媽媽就給我買了一盆。玫瑰花的顏色五彩繽紛，有紅色的、黃色的、綠色的、藍(lán)色的……而我最喜歡的是紅玫瑰。
玫瑰花剛長(zhǎng)出來(lái)花骨朵兒不大引人注意，引人注意的就是那堅(jiān)硬的小刺，一碰到就會(huì)讓你的手指頭流血，讓人看著有些不敢“套近乎”。才過(guò)了一個(gè)多月，玫瑰花瓣就已經(jīng)長(zhǎng)齊了，我經(jīng)常給他們澆水、施肥、裁剪葉子。沒(méi)想到，我的'心血沒(méi)有白費(fèi)，看著玫瑰花千姿百態(tài)，沁人心脾的花香，我高興極了。
玫瑰花的小刺就像是玫瑰士兵，一朵朵玫瑰花就像是一位位亭亭玉立的少女，玫瑰士兵無(wú)時(shí)不刻的保護(hù)著玫瑰少女。然而，一朵朵玫瑰花在它們的臥室里舒適的生活著，卻不知道玫瑰士兵的不辭勞苦。
如果你把一朵玫瑰花摘下來(lái)，不幾天它就枯萎了。如果你把花瓣掰開(kāi)，一片片片花瓣灑向天空，就像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞。當(dāng)然，玫瑰花沒(méi)有被摘下來(lái)，它的壽命就非常持久。
玫瑰花象征著愛(ài)情，也象征著生命的堅(jiān)韌，也象征著執(zhí)著的精神。
我愛(ài)玫瑰花，愛(ài)它那沁人心脾的花香，也愛(ài)它那高貴的氣質(zhì)。
花朵小學(xué)四年級(jí)作文 3
炎炎夏日的一天，我仔細(xì)觀察了我家的月季花，幸福樹(shù)，桃花等。有了一位愛(ài)種花草樹(shù)木的爺爺，我家的院子快成植物園了。
在這炎炎烈日下，別的`花都垂下了腦袋。唯獨(dú)這朵，在這熱浪滾滾的夏日中散發(fā)著陣陣幽香，看著這朵猶如黃金般閃閃發(fā)光的月季花，聞著這朵它散發(fā)出的陣陣幽香，我感到了無(wú)比的清新。
這朵月季花不但非常香，而且還無(wú)比的美麗。它那嫩嫩的花瓣，真是說(shuō)不出的漂亮，仿佛一碰，花瓣就要碎了一地，我突然有了一顆想要保護(hù)它的心。忽然，我看到一只淡黃色的蝴蝶，在月季花旁邊轉(zhuǎn)了幾圈，好像在邀請(qǐng)?jiān)录净ㄌ恢利惖娜A爾茲，月季花微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭，它們就像學(xué)過(guò)似得，在絢麗多彩的場(chǎng)地上翩翩起舞。
看完舞蹈后，不知何時(shí)又看見(jiàn)了不知從哪里冒出來(lái)的兩朵含苞待放的花蕾。
我滿頭大汗，可它們還是頑強(qiáng)地挺立著。我從喜歡它們變成有點(diǎn)崇拜了
我又想給這株月季花澆澆水。于是，我立刻到水池里接了一盆水，奶奶看見(jiàn)了說(shuō)：“中午，不能澆，太陽(yáng)一曬，水會(huì)燙，給它澆，他會(huì)燙死的，晚上才能澆�！奥�(tīng)了奶奶的話，我趕緊停下，月季花，你可要好好地活著呀。
花朵小學(xué)四年級(jí)作文 4
一朵花在開(kāi)放的時(shí)候也許會(huì)遇到一只蝴蝶，花兒漸漸次開(kāi)，蝴蝶繽紛舞。
也許就是花叢，也許就是獨(dú)自的開(kāi)放，花兒看得到周圍，但花兒不會(huì)在意周圍。到了開(kāi)放的季節(jié)，花就會(huì)自由而奔放的展開(kāi)，蝴蝶從蛹里毅然的站出來(lái)，蝴蝶看得到周圍，所以蝴蝶選取花，圍著花跳舞，也許就就是蝴蝶破蛹的所有動(dòng)力。
花兒對(duì)蝴蝶說(shuō)：你就是那么的美麗，那么的有朝氣，然而你的舞動(dòng)就是我看到的最亮麗的風(fēng)景了。
蝴蝶笑了，對(duì)花兒說(shuō)：你錯(cuò)了，你就是那樣的.清香，秀美，遺世獨(dú)立，我因?yàn)槟愕镊攘�，才�?huì)煥發(fā)出光彩，在你身邊飛翔，才就是我的美麗。
花兒聽(tīng)到蝴蝶的贊美，竟然也會(huì)臉紅，她含笑著彎腰，含笑著抬頭蝴蝶看著，竟然也會(huì)發(fā)呆，他輕輕的�？吭诨▋荷磉�，和花兒在某個(gè)瞬間~凝視。
就是一朵看起來(lái)極普通的花，花瓣極單薄，顏色很鮮艷，聲明力極強(qiáng)的，也許就就是”松中梅”那樣平凡的花兒，也就是一個(gè)極普通的蝴蝶，肯定不就是梁山伯祝英臺(tái)化的，也會(huì)有好看的花紋，有一天，他們相遇在那里，蝴蝶催開(kāi)了花兒的盡情開(kāi)放，花兒欣賞著蝴蝶的生命之舞 ，蝴蝶的翩翩起舞，點(diǎn)亮了花兒的笑臉，花兒含笑的搖拽，歡快了蝴蝶的步伐。
于就是，花兒漸次開(kāi)，蝴蝶繽紛舞。
花朵小學(xué)四年級(jí)作文 5
今天，朋友小明過(guò)生日，送我一包喇叭花籽。我回家一看，��！真不敢相信！仙女似的喇叭花竟然是黑乎乎的花籽種出來(lái)的。
我跑到門前的`庭院里，用樹(shù)枝戳了幾個(gè)洞，把花籽灑進(jìn)泥土里，再用樹(shù)枝把旁邊的土填進(jìn)洞里。我拿來(lái)小水壺，裝滿了水，澆了一點(diǎn)兒給泥土，好了！只要每天給它澆點(diǎn)兒水，就行了！
有一天早晨，我隱隱約約看見(jiàn)庭院里有一點(diǎn)綠色，仔細(xì)一看，原來(lái)是喇叭花籽出芽了！我高興極了，彎下腰，摸了摸那些剛出土的新芽。它們顯得那么嫩，那么弱，是一夜春風(fēng)把它們催出土的。于是，我給它們搭了個(gè)架子，好讓花蔓攀上去。
每天，我都去看喇叭花�？粗鼈冮L(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)，長(zhǎng)成了一垛綠色的墻。
花蔓像猴子一樣攀攀攀，一直攀到屋檐上，仿佛在說(shuō)：“我要快快長(zhǎng)大，我要快快開(kāi)花�！�
一天放學(xué)回家，我欣喜地發(fā)現(xiàn)在那綴滿了花骨朵的綠葉中，開(kāi)了一朵紫紅色的喇叭花，又嬌嫩，又鮮艷。
不過(guò)兩星期，庭院里就有了一小片喇叭花園，開(kāi)滿了喇叭花，就像一匹色彩斑斕的花布。
這是，我興奮，高興……種種快樂(lè)的心情涌進(jìn)我的心。第一次種花之旅結(jié)束了。
花朵小學(xué)四年級(jí)作文 6
我家養(yǎng)了許多花，有雞冠花、杜鵑花等等，都是我爸爸栽種的，他是一個(gè)愛(ài)花的人，一有空閑就會(huì)去看看，可能我也遺傳了他的特點(diǎn)，漸漸地也愛(ài)花了。可是我對(duì)別的花不感興趣，唯獨(dú)對(duì)玫瑰十分喜愛(ài)。那紅紅的花瓣，綠油油的莖和葉子讓人看了心曠神怡。
玫瑰花剛買來(lái)時(shí)還是一個(gè)花苞，我十分想看到它的變化。第一天我就對(duì)它進(jìn)行了施肥，澆水，加營(yíng)養(yǎng)液。我放了一小點(diǎn)肥，又滴了兩滴營(yíng)養(yǎng)液，據(jù)說(shuō)這些東西會(huì)使花能夠快一點(diǎn)生長(zhǎng)，可是不加水怎么行呢？所以我就加了一些水。第二天，我又去看了它，發(fā)現(xiàn)有幾片花瓣似乎已經(jīng)張開(kāi)了，可能是夜里開(kāi)的，可真像傳說(shuō)中的'曇花一現(xiàn)，可這并非是真的，曇花一現(xiàn)是指夜晚開(kāi)一次，然后合起來(lái)，這可不會(huì)合起來(lái)的。第五天，因?yàn)榍皟商鞗](méi)有看，所以我認(rèn)為已經(jīng)開(kāi)了，于是急急忙忙地跑到花前，不出我所料，花已經(jīng)全開(kāi)了，紅紅的花瓣，黃色的花蕊，似乎是一位亭亭玉立的少女在飄來(lái)飄去，也像是在贊嘆自己是一個(gè)美少女吧！不過(guò)確實(shí)是的，之前的花苞和現(xiàn)在的花朵簡(jiǎn)直就是天壤之別呀。玫瑰是花中仙子，是人們愛(ài)情的一種鑒證。香香的味道撲向所有人的鼻子，能夠在自己的家里聞到它，真美��！
我愛(ài)玫瑰花！
花朵小學(xué)四年級(jí)作文 7
“這里這里！”“你傳錯(cuò)了！”“快一點(diǎn)，快一點(diǎn)！”什么？你以為我們?cè)诖蚧@球？不，這是“擊鼓傳花”。
隨著一聲“開(kāi)始”，戰(zhàn)斗的號(hào)角吹響了！班級(jí)里“炸開(kāi)了鍋”：“給我！”“加油，快點(diǎn)兒！”“別扔，別扔！”“傳給我啊！”
這時(shí)的我，就像一只膽小的貓咪，瞪大了眼睛，所有汗毛都豎了起來(lái)，目不轉(zhuǎn)睛地盯著那個(gè)“炸彈”。我左手按在桌子上，右手伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，剛一接到“花”，就以迅雷不及掩耳之勢(shì)丟給了我旁邊的`同學(xué)，丟出去之后，我仍然不敢有絲毫的松懈，提高警惕，因?yàn)槲抑�，它隨時(shí)有可能會(huì)回來(lái)偷襲我。果然，它又轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了，沒(méi)有片刻停留，我立刻又把“花”傳了出去，這樣我才稍稍地松了一口氣。突然，鼓聲停了，我定睛一看，“花”落在了葛書(shū)凱同學(xué)的手里，他愁眉苦臉，只好認(rèn)罰了。就這樣，鼓聲陣陣，教室里變成了歡樂(lè)的海洋。
擊鼓傳花，真是個(gè)有趣的游戲，它不僅要求我們手疾眼快，還必須全神貫注，當(dāng)然，還需要一點(diǎn)點(diǎn)小幸運(yùn)，祈禱鼓聲不要在你接花的時(shí)候嘎然而止。
花朵小學(xué)四年級(jí)作文 8
有人喜歡牡丹，有人喜歡杜鵑，有人喜歡玫瑰，但我都不喜歡，我喜歡牽�；āＮ以�(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一首歌；小小牽牛花，開(kāi)在籬笆下。一朵連一朵，吹起小喇叭。第一次見(jiàn)到牽�；�，它那美麗的形象深深地印在我的心里。
牽�；ò褟澢娜崆o纏繞在身旁的竹竿上，高高地昂起粉紅色的`臉，搖擺著經(jīng)翠綠色的衣裙，隨著微風(fēng)嬌媚地舞動(dòng)著。
牽牛花總是白天開(kāi)放，晚上閉合，第二天早上，又迎著朝陽(yáng)竟相開(kāi)了。不知你細(xì)心觀察過(guò)沒(méi)有，日落后你還能看到開(kāi)放的‘小喇叭’嗎？在晚霞的映襯下，顯得格外美麗。
喇叭花的顏色很美麗有∶紅的、紫的、粉的……夏天在我姥姥的培育下，竟然開(kāi)出白邊、粉蕊和紫蕊的花。而且喇叭花 還 非常好客，只要你在陽(yáng)臺(tái)上拴著一根線，它就會(huì)上你家來(lái)做客。
聽(tīng)爸爸說(shuō)牽牛花的種子是一味中藥，名叫牽牛子，別名黑丑，它的性苦寒。微毒，利大小便，逐水消痰，對(duì)實(shí)證的水腫腹脹，咳喘五效。最后它長(zhǎng)成了花�；ㄍ差伾珴嵃诐嵃椎�，下面是細(xì)的，越往上越粗，好像一只號(hào)。被花筒頂著上面的花是最飄亮的。它的方向也不同，有向上的，有向下的……仿佛是一只樂(lè)隊(duì)在吹喇叭。
我愛(ài)牽牛花！它無(wú)人澆水，無(wú)人施肥仍然長(zhǎng)得那樣美麗。我愛(ài)它！
花朵小學(xué)四年級(jí)作文 9
我們的生活這么美，就是因?yàn)橛谢�。知道我最喜歡什么花嗎？是海棠花。
海棠花，喬木，屬于薔薇花蘋果屬，是中國(guó)特有的植物，美麗的海棠花生長(zhǎng)在海拔50米至2000米的平原或高山上。海棠花五至六朵簇生，呈小傘的形狀，還沒(méi)開(kāi)花的時(shí)候是紅色，開(kāi)花后是粉紅色，素有“國(guó)艷”的美稱。
我喜歡海棠花。雖然它沒(méi)有牡丹那么國(guó)色天香；沒(méi)有太陽(yáng)花那么經(jīng)受得住強(qiáng)烈的陽(yáng)光；沒(méi)有梅花那么耐寒；也沒(méi)有野菊花那么小巧可愛(ài)，嬌小玲瓏；更沒(méi)有風(fēng)信子那樣香氣迷人，但它的.食用價(jià)值卻“無(wú)花能比‘。
海棠花成熟后可以入藥，也可以制成酸甜可口的果脯和蜜餞。而且海棠花富有豐富的維生素，可以生津止渴，給人類提供相應(yīng)的細(xì)胞內(nèi)液，提供養(yǎng)分，使人提高抵抗力。
另外，海棠花很適合送給兒童，因?yàn)樗碇鴾睾�，美麗，健康和聰慧。而且美麗的海棠花一年四季都不敗，能很快適應(yīng)新的環(huán)境，生命力旺盛，很適合在家里養(yǎng)，聽(tīng)我的介紹，你是不是對(duì)海棠花有新的認(rèn)識(shí)呢？光聽(tīng)光看哪過(guò)癮，趕緊買一顆來(lái)養(yǎng)吧。
花朵小學(xué)四年級(jí)作文 10
每當(dāng)春天來(lái)臨，百花爭(zhēng)艷的時(shí)候，我總會(huì)跑到花園里去看美麗的海棠花。
花園里的海棠有4種：木瓜海棠、貼梗海棠、垂絲海棠、西府海棠，它們有各式各樣的花形，色彩，真是漂亮呀！原產(chǎn)云南的垂絲海棠是最美麗的，白里透著粉色，四到六朵一族，等到花開(kāi)時(shí)，整棵樹(shù)看起來(lái)就像一個(gè)羞答答的新娘，美麗極！我看得都不肯挪步。西府海棠呢？花朵更多，五到七朵花就一小片，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真像一塊粉紅色的`寶石。在那不顯眼的方孔里還透著幾片翠綠的葉子，襯托的花朵更嬌艷。等到花落時(shí)，在春風(fēng)的吹拂下，花瓣紛紛飄落，如雪花般美麗；滿眼的花瓣、滿園的花飛，看起來(lái)很美，也讓人很心疼。
海棠花的用途可多！比如貼梗海棠吧，花可以入藥，果子可以做果子醬，蜜餞；西府海棠的果子能做成果汁；垂絲海棠可以抗二氧化硫，還能提供綠化；木瓜海棠能治療腳氣，嘔吐，肺病，還能做肥皂呢！它們分布在陜西，云南等地，在云南生長(zhǎng)的最多。
春天又要到，海棠花，你會(huì)開(kāi)得更艷麗吧，我會(huì)更喜歡你的！
花朵小學(xué)四年級(jí)作文 11
太陽(yáng)花既沒(méi)有荷花的純潔美麗，也沒(méi)有玫瑰的明艷動(dòng)人，更沒(méi)有梅花的堅(jiān)強(qiáng)不屈，但是我就是喜歡平凡的太陽(yáng)花。 太陽(yáng)花又名扶朗，有紅色的、粉色的、黃色的……它的花語(yǔ)是晴朗、活潑、愛(ài)慕的意思，太陽(yáng)花朵朵光彩奪目，像一位少女在金色的太陽(yáng)光下展示著最美麗的色彩，最耀眼的光芒，最動(dòng)人的姿態(tài)，還像一張張五彩繽紛的笑臉。在迎著太陽(yáng)微笑，更像初生嬰兒嬌嫩，讓人不忍心碰它。
它的枝干是又細(xì)又長(zhǎng)的，葉子細(xì)長(zhǎng)密集，綠油油的。太陽(yáng)花的花瓣一層一層的，形狀像一團(tuán)團(tuán)火焰，又像一把打開(kāi)的傘，小小的.花瓣，可愛(ài)，就像一件美麗的百褶裙，花瓣上滾動(dòng)著晶瑩透亮的水珠，在太陽(yáng)光的照射下一閃一閃的。紅的像一團(tuán)火球，粉的像一個(gè)個(gè)水蜜桃，黃的像一粒粒黑芝麻。成就后散落在大地上，等第二年春天又長(zhǎng)出了新的太陽(yáng)花。一陣風(fēng)吹過(guò)，太陽(yáng)花隨風(fēng)舞動(dòng)，仿佛正在跳一優(yōu)美的舞蹈。仔細(xì)一聞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聞到一陣清香。
太陽(yáng)花只有見(jiàn)到太陽(yáng)才會(huì)開(kāi)，每天太陽(yáng)升起時(shí)太陽(yáng)花就爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放。
太陽(yáng)花用自己的美麗半點(diǎn)著大自然，給世界增添了一道靚麗的風(fēng)景線。
花朵小學(xué)四年級(jí)作文 12
有人喜歡尊貴的牡丹花，有人喜歡純潔無(wú)瑕的百合，有人喜歡高雅的紫羅蘭，還有人喜歡富麗的玫瑰，但我鐘愛(ài)校園里的月季花。它沒(méi)有紫羅蘭的高雅，沒(méi)有玫瑰的艷麗多姿，但平凡、可愛(ài)。
它的美麗大家都有目共睹，如果一大片一大片的月季花簇?fù)碓谝黄�，可真是叫人陶醉，卻也不鶴立雞群，壓倒群芳。
月季花種在校園的花壇里。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如寶石，閃著一片輝煌奪目的亮點(diǎn)。那些綴滿花朵的修長(zhǎng)枝條，紛紛亂垂落交叉著。但近看，這些月季花也沒(méi)有那么動(dòng)人，十分平凡，只是默默地散發(fā)著淡淡的香氣，裝飾著校園的一角，讓人感到心曠神怡。
早晨來(lái)到校園看月季花最好。早上，月季花開(kāi)得最美，美的宛如朝霞，煞是好看。到了下午，月季花飽受了一上午的太陽(yáng)烘曬，花瓣稍微往里縮了一點(diǎn)兒，像個(gè)害羞的小姑娘。
月季花有紅色的、白色的、粉紅色的'……長(zhǎng)長(zhǎng)的枝葉襯托著一個(gè)個(gè)努力開(kāi)放的花朵，各色的月季花在微風(fēng)下輕輕搖曳，像是在跳舞一樣。蝴蝶也時(shí)不時(shí)地在月季花叢中翩翩起舞，花動(dòng)葉搖，讓人分不清哪是蝴蝶在飛舞，哪是花朵在跳舞。
��！月季花，你是多么的美麗，多么的平凡！我愛(ài)月季花！
花朵小學(xué)四年級(jí)作文 13
今天早上，我走進(jìn)一個(gè)讓你流連往返的地方——海棠花林。
到那里，第一個(gè)映入我的眼簾的就是一棵棵海棠。遠(yuǎn)看，海棠花一朵朵·一叢叢·一簇簇長(zhǎng)在枝條上，它的花瓣都是鮮艷的粉紅色，一朵花上足有十幾片花瓣，盛開(kāi)的模樣既細(xì)致又精美。在枝桿上還有一片片光澤油亮的小綠葉子，就像守衛(wèi)在花朵旁邊的小衛(wèi)兵一樣。海棠花的`枝干是從主桿向上方四周發(fā)長(zhǎng)得，枝條又細(xì)又苗條。
還有一種白色的海棠花，再整個(gè)海棠林里我就發(fā)現(xiàn)這一課，它長(zhǎng)在一座下房子后面，又被即可海棠樹(shù)圍著，我想：這可白海棠，這么稀少，有那么神秘，一定與眾不同，于是我便走過(guò)去。發(fā)現(xiàn)白海棠比粉色海棠花小，而且又美。它小巧玲瓏的落滿枝頭，樣子很漂亮。
咦？這里的海棠花為什么總是垂著頭呢？淡綠色的花蕊點(diǎn)綴在花心，試衣服很害怕的樣子，我猜測(cè)是因?yàn)槿藗兌荚诜Q贊它的美麗，之所以才羞得垂下頭吧！它們還真有意思啊！這些花開(kāi)的千姿百態(tài)。有的已露出歡快的笑臉，但有的還打著包，欲開(kāi)不開(kāi)，還真逗！
春天是這個(gè)世界變得萬(wàn)紫千紅。絢麗多彩，我喜歡春天，更愛(ài)這美麗的海棠花！
花朵小學(xué)四年級(jí)作文 14
各種各樣的植物外形各異、意義不同。例如：百合花象征著純潔與神圣；牡丹花象征著富貴吉祥；玫瑰花象征著熱情與奔放；康乃馨象征著美好祝�！�
海棠花不像牡丹那樣?jì)善G，不像玫瑰那樣奔放。而它獨(dú)有的那種清新平凡的韻致，卻令人陶醉。仔細(xì)端詳海棠花的外形，粉紅的花朵在碧綠的海棠葉中擁?yè)泶卮�，�?zhēng)奇斗艷。他們?nèi)齼蓛砷L(zhǎng)在一根樹(shù)枝上，繁茂無(wú)比，好似一朵粉紅色的大花掛在深棕色樹(shù)枝上。紅花綠葉相配，顯得格外美麗，就好像是幾朵粉紅色云彩間露出幾片綠色的小尖角。
我認(rèn)為，海棠花也擁有屬于它自己的意義。通過(guò)它的色彩，形狀等，都可以體現(xiàn)出海棠花是一種象征著旺盛與活潑的花朵，正如冰心奶奶的文章：《只揀兒童多處行》，里面就以寫海棠花來(lái)表達(dá)作者對(duì)春天和兒童的`喜愛(ài)之情。這不正是間接地告訴人們，海棠花是一種象征著生命力的花嗎？
我愛(ài)海棠，因?yàn)樗钠降头枷悖晃覑?ài)海棠，因?yàn)樗膵善G和宜人……海棠花在我的眼里是一種近乎完美無(wú)缺的花朵，它的芳香與神圣，裊裊地鉆進(jìn)我們心中，讓我們感受一種貼心的溫暖和友誼的歡暢……
哦，我愛(ài)我的海棠花，我愛(ài)我心愛(ài)的海棠花。
花朵小學(xué)四年級(jí)作文 15
有人喜歡國(guó)色天香的牡丹；有人喜歡芬芳撲鼻的茉莉；還有人喜歡出淤泥而不染的荷花……而我，卻喜歡那樸實(shí)無(wú)華的桔花。
瞧！窗臺(tái)上的那盆桔花從遠(yuǎn)處看，好似一把撐開(kāi)的、翠綠色的小傘。近看，也別有一番風(fēng)采。深褐色的花莖粗壯而筆直，好似一根“擎天柱”，擔(dān)負(fù)著支撐全身的重?fù)?dān)。它的枝向四周伸展著。有的直挺挺地站著，指向了蔚藍(lán)的天空，好像要和藍(lán)天比個(gè)高低；有的枝搭在盆沿上，猶如一位醉漢，正呼呼大睡呢！還有的枝緊挨著，恰似親兄弟擁抱在一起。再看，那綠油油的葉兒，在明媚的陽(yáng)光照射下，綠得發(fā)亮，好像一塊塊碧綠的翡翠。一陣微風(fēng)吹來(lái)，花葉們就像一只只翠綠的蝴蝶在翩翩起舞。開(kāi)花時(shí)節(jié)已經(jīng)來(lái)臨了，花兒們競(jìng)相開(kāi)放，她們個(gè)個(gè)穿著潔白的'紗裙，好像要去參加一場(chǎng)盛大的舞會(huì)。仔細(xì)一看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，她三個(gè)一群，五個(gè)一伙，好像在一起促膝談心，又好像在說(shuō)悄悄話呢！花兒們還散發(fā)出一陣陣沁人心脾的幽香，隔很遠(yuǎn)就能聞到，真是“十里飄香”呀！不久，花兒凋謝了，結(jié)出了綠豆般大小的果實(shí)。漸漸地，像個(gè)小皮球，圓潤(rùn)可愛(ài)。最后，居然變成了一盞盞黃色的燈籠，惹人喜愛(ài)！摘下一個(gè)，吃一口，甜絲絲，酸溜溜，味道好極了！
我喜愛(ài)你��！桔花。
花朵小學(xué)四年級(jí)作文 16
母親，你是一朵牡丹，雖然你不能和薔薇、玫瑰的外貌相媲美，但您的愛(ài)是沒(méi)有人能比的。我愿化作一抔土壤，永遠(yuǎn)陪伴在您身邊。
清晨，我從暖暖的被窩里醒來(lái)，就聽(tīng)到廚房里那愛(ài)的狂想曲，那就是鍋碗瓢盆的愛(ài)。一會(huì)兒，我起床了，就趕緊到餐桌旁，桌上早已擺放好了熱乎乎的飯菜，誘人的荷包蛋、純白色的牛奶、幾塊焦黃的面包，多么豐盛的早餐�。∵@飯菜不光豐盛，而且富含濃濃的`愛(ài)，我十分感動(dòng)。這飯菜五星大廚也燒得出來(lái)，可里面包含著的深情他卻永遠(yuǎn)烹制不出來(lái)，這東西是什么？是——愛(ài)！
當(dāng)考試之前，您千叮嚀萬(wàn)囑咐地對(duì)我說(shuō)：“你可要好好復(fù)習(xí)呀！”我進(jìn)考場(chǎng)了，您總是心驚膽戰(zhàn)，等我回來(lái)了，您就會(huì)詢問(wèn)我的成績(jī)。如果我考得好，您就會(huì)笑如春風(fēng)；如果我考得不好，您不但不會(huì)批評(píng)我，反而還會(huì)鼓勵(lì)我下次吸取教訓(xùn)，努力復(fù)習(xí)。這力量是什么？是——愛(ài)！
每當(dāng)我心情不好時(shí)，您就會(huì)來(lái)安慰我，您那深情的面孔，讓我覺(jué)得無(wú)比溫暖，我的心情立刻180°好轉(zhuǎn)。
母愛(ài)，是崇高的，是偉大的。母愛(ài)之花，永遠(yuǎn)在我的心頭綻放。
花朵小學(xué)四年級(jí)作文 17
“快給我，快給我�！苯淌依飩鱽�(lái)一陣陣歡呼聲，引得其他班級(jí)的同學(xué)都駐足觀看。原來(lái)是老師帶我們玩擊鼓傳花的游戲。
這個(gè)游戲要怎么玩呢？聽(tīng)我跟你們說(shuō)一說(shuō)：首先要準(zhǔn)備一只小鼓和一朵花；然后敲響小鼓，花兒向下傳，當(dāng)鼓聲停的時(shí)候，看一看花兒落到誰(shuí)的手中；最后拿到花的同學(xué)就要上來(lái)表演節(jié)目。以此類推。
游戲馬上就要開(kāi)始，大家就像炸了鍋似的，按奈不住內(nèi)心的激動(dòng)。
游戲開(kāi)始！我緊張極了！當(dāng)鼓聲響起，我們傳得飛快，花兒就像燙手的山芋，誰(shuí)也不愿意拿在手中，不停地傳給下一位同學(xué)�！巴�！”隨著鼓聲停止，小麗拿到了花兒，她紅著臉上臺(tái)唱了一首十分動(dòng)聽(tīng)的歌曲，我們都為她鼓掌。游戲繼續(xù)進(jìn)行，這次當(dāng)鼓聲停止的時(shí)候，花兒傳到了小明的'手中，他大大方方地上臺(tái)為大家展示了一段特別炫酷的街舞，我們?yōu)樗B連叫好。游戲接著進(jìn)行，這一次當(dāng)鼓聲停止的時(shí)候，哇！花兒落在了我的手里，我?guī)еㄇ蜃叩脚_(tái)上，為大家?guī)?lái)了一段啦啦操表演，大家都向我豎起大拇指。游戲還在繼續(xù)，歡聲笑語(yǔ)從班級(jí)中傳了出來(lái)，飄到了天空中，連空中的小鳥(niǎo)都為我們而高興。
同學(xué)們，你們也想玩擊鼓傳花的游戲嗎？快來(lái)加入我們吧！
花朵小學(xué)四年級(jí)作文 18
今天，老師給我們帶來(lái)了一位位亭亭玉立的花仙子——玫瑰花。
玫瑰有好多種顏色，有黃色的，綠色的，粉色的。紅的像火，粉的像霞，白的如雪。
吳老師發(fā)下來(lái)讓我們仔細(xì)觀察玫瑰花，我發(fā)現(xiàn)玫瑰有的穿著綠色的“衣服”， 有的`穿著紅色的“衣服”， 還有的穿著粉色的“衣服”……
玫瑰的莖挺拔挺拔的，莖上面長(zhǎng)滿了利劍似的小刺。令人望而生畏。我剛才還被玫瑰花扎了一下呢，也許是玫瑰想保護(hù)自己吧！
玫瑰的葉子綠油油的，像穿著一件綠油油的衣服，真好看。葉子邊上還長(zhǎng)著一個(gè)個(gè)像齒輪似的小東西。
玫瑰的花瓣有紅色的，粉色的，還有黃色的。玫瑰的花瓣有的還沒(méi)張開(kāi)，像位害羞的小姑娘，還躲在里面打扮呢！還有的花瓣完全張開(kāi)，像一位亭亭玉立的少女在跟我們炫耀自己的美麗呢！
玫瑰花很清香，散發(fā)出的清香讓人精神更好。玫瑰花可以做成玫瑰花茶，也可以做菜，還能給人觀賞呢！
玫瑰把美麗和清香奉獻(xiàn)給大家，每一次看到玫瑰時(shí)，我不僅看到它外表的美，還感到它內(nèi)在的美。于是，我從心里很喜歡美麗的玫瑰。
花朵小學(xué)四年級(jí)作文 19
語(yǔ)文課上，我們班組織了一場(chǎng)別開(kāi)生面的游戲一一擊鼓傳花。
老師向我們介紹了游戲規(guī)則：老師放音樂(lè)，我們隨著音樂(lè)聲傳花，當(dāng)音樂(lè)停后，花在誰(shuí)的手里，誰(shuí)就上臺(tái)表演節(jié)目。
第一輪開(kāi)始，老師放音樂(lè)，第一組同學(xué)開(kāi)始傳花。我一直都在心里自言自語(yǔ)：“不要輪到我！不要輪到我！”音樂(lè)停了，最終花在駱文熙手里，全班同學(xué)拍著手說(shuō)：“駱文熙表演！駱文熙表演！”他害羞地走向講臺(tái)，背誦了《詠柳》，然后就回座位上去了。
第二輪開(kāi)始，音樂(lè)再敲響了我的警鐘。只見(jiàn)花傳向第三組的同學(xué)一一張佩佩時(shí)，我的心已經(jīng)完全蹦緊了�；ㄒ呀�(jīng)傳到了陳浩手上了，他也想讓其它同學(xué)表演，可是，他把花一扔，扔到了地上，沒(méi)人去撿。過(guò)了幾秒鐘，音樂(lè)停了，老師問(wèn)：“花在誰(shuí)的.手上？”同學(xué)們說(shuō)：“陳浩扔的，陳浩表演！”陳浩后悔地走向講臺(tái)，小聲地背誦了《靜夜思》，就后到座位上去了。
最后一輪，也是第三輪，陳浩把花遞給我，我往后面?zhèn)�。不久，音�?lè)停了，花在手里的是班長(zhǎng)鐘曉妍，她背完《春日》就放學(xué)了。
擊鼓傳花真好玩，我想每節(jié)語(yǔ)文課上都玩擊鼓傳花！
花朵小學(xué)四年級(jí)作文 20
我見(jiàn)過(guò)火紅鮮艷的玫瑰花，也見(jiàn)過(guò)亭亭玉立的荷花，還見(jiàn)過(guò)清香淡雅的桂花，但令我情有獨(dú)鐘的是我家陽(yáng)臺(tái)上的海棠花。
我家陽(yáng)臺(tái)上有一盆四季海棠。海棠花落戶在我家已經(jīng)有六年。它的主干直徑大約有三——四厘米。主干頂上的枝條被爸爸精心地修理過(guò)，那長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條都被編織在一起，就像那梳理到一邊的蓬松的頭發(fā)一樣。爸爸還用細(xì)鐵絲把它們固定成型，全部讓他們往右邊生長(zhǎng)。
別的花大多數(shù)都是先長(zhǎng)葉子，再開(kāi)花，可是我們家的海棠花就不一樣。每到春天，天氣暖和的時(shí)候，枝條上首先長(zhǎng)出許許多多的'小花苞。小花苞被綠色包住，露出一點(diǎn)點(diǎn)紅色。過(guò)一個(gè)月左右，小小的花苞就變成一朵朵，一朵朵的玫紅色的海棠花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，這些海棠花就像一朵火燒云，好看極！花開(kāi)始凋謝時(shí)，枝條上才長(zhǎng)長(zhǎng)密密麻麻嫩綠的小葉子來(lái)。
站在窗前欣賞著這些美麗的花朵，我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵海棠花，穿著玫紅色的衣裳。這時(shí)飛來(lái)幾只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，好像在贊美我很漂亮，還有那美美的一盆海棠花。
我很喜歡我家的海棠花，它不但很美，還給我?guī)?lái)無(wú)限的快樂(lè)。我一定要好好地照顧好它，讓它年年開(kāi)出美麗而漂亮的花朵。
花朵小學(xué)四年級(jí)作文 21
初秋，籬笆上的牽�；ò盐依霞业脑鹤狱c(diǎn)綴地非常美麗。秋風(fēng)吹過(guò)，籬笆上的葉子像一群群蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
牽牛花剛長(zhǎng)出的葉子是綠色的，像綠綠的草叢一樣，葉子越長(zhǎng)越大，就隨著藤纏著往上長(zhǎng)。要是沒(méi)有纏著籬笆，幾天以后就枯萎了。
到了8月份，牽�；刻烨宄堪橹�(yáng)開(kāi)放，紅色的，藍(lán)色的、粉紅的、紫色的，一個(gè)個(gè)都美不勝收，就像小喇叭一樣，好像在告訴我們，豐收的'時(shí)間到了！豐收的時(shí)間到了！所以人們叫它“喇叭花”太陽(yáng)落山了，牽�；ㄖx了。第二天清晨，又有一批新的牽�；ㄩ_(kāi)了。
看得多了，才注意到，做為單獨(dú)的一朵牽牛花，生命很短促，朝夕開(kāi)謝，只有一日。它們各個(gè)都精神充沛，不遺余力。
初冬，牽�；ㄩ_(kāi)完了，葉子也枯黃了。這時(shí)在它的莖上長(zhǎng)出了一些沒(méi)有開(kāi)放的花骨朵一樣的東西，那是新鮮的種子。西北風(fēng)一刮過(guò)，花骨朵的外殼就開(kāi)了，在陽(yáng)光的滋潤(rùn)下，它們吮吸著養(yǎng)料。到了一定時(shí)候，它們就破土而出，給人們一種新的享受。
我喜歡牽�；�，因?yàn)樗芙o我們帶來(lái)開(kāi)心和幸福。
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