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小學(xué)四年級作文7篇[優(yōu)選]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級作文7篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)四年級作文 篇1
我?guī)缀鯖]有什么令我后悔的事,唯一一件讓我后悔的事是:家里的一條金龍魚被我的無知害死了。
我家的金龍魚是我生日時和爸爸一起去花鳥市場買來的。我第一次看到它的時候,覺得它好神氣呀!全身金閃閃的,高傲地昂著它那同樣也金閃閃的頭,它的嘴巴邊上長著一對又翹又長的胡子,像一位穿著金裝的國王在游行。
賣家說:“養(yǎng)這種魚控制水溫很重要!蔽衣犃苏J真地點了點頭,歡天喜地地把金龍魚帶回了家。我的生日正值春寒料峭,我生怕它冷,專門給它買了一根加熱棒,保持它最喜歡的水溫。每次喂食、換水都是我最快樂的時光。每次它都會氣定神閑地朝食物游過來,不慌不忙地咽下去,我覺得它是怕弄臟了它的金裝。吃完食物的它,輕輕地甩著金胡子,慢條斯理地游回角落里,靜靜地休息。它陪伴我度過了一個美好的春天!
烈日炎炎的夏天終于到來了,天氣熱得我恨不得整天呆在空調(diào)房里。我最擔(dān)心的是金龍魚會不會熱得蒸發(fā)了。這么熱的'天再用加熱棒會不會把它煮熟了呀!想著想著我終于行動了:我先把加熱棒關(guān)了,還拿著電扇在魚缸邊吹,心想:這下它該涼快了吧。晚上爸爸回來了,我迫不及待地告訴他我的“好辦法”,不料,他聽了后大驚失色:“金龍魚是喜歡恒溫的,它不能吹電扇,你這樣它會死的!”我后悔極了,連忙和爸爸一起手忙腳亂地又給它插上了加熱棒,心里暗暗禱告:金龍魚千萬不要死!可是第二天一早,我去看它的時候,金龍魚好像患了重感冒,游起來歪歪扭扭的,那金閃閃的頭再也抬不起來了。我傷心極了,真想打自己一拳,可是又無能為力,眼睜睜地看著金龍魚的病情越來越嚴重。接下去第三天、第四天、第五天,我天天盼望著金龍魚的病情能夠好轉(zhuǎn),可是死神還是來到了它的跟前,把它帶走了?粗o靜地浮在水面,一動不動,我“哇”地一聲哭了,我多么后悔我那個愚蠢的行為!
雖然這件事已經(jīng)過去很久了,可是每當(dāng)我看到空蕩蕩的魚缸時,我都萬分后悔。
小學(xué)四年級作文 篇2
有一對情侶,相約下班后去用餐、逛街,可是女孩因為公司會議而延誤了,當(dāng)她冒著雨趕到的時候已經(jīng)遲到了30多分鐘,他的男朋友很不高興的說:「你每次都這樣,現(xiàn)在我甚么心情也沒了,我以后再也不會等你了!]剎那間,女孩終于決堤崩潰了,她心里在想:或許,他們再也沒有未來了。
同樣的在同一個地點,另一對情侶也面臨同樣的.處境;女孩趕到的時候也遲到了半個鐘頭,他的男朋友說:「我想你一定忙壞了吧!」接著他為女孩拭去臉上的雨水,并且去外套蓋在女孩身上,此刻,女孩流淚了,但是流過她臉頰的淚卻是溫馨的。
你體會到了嗎?
其實愛、恨往往只是在我們的一念之間!愛不僅要懂得寬容更要及時,很多事可能只是在于你心境的轉(zhuǎn)變罷了!
小學(xué)四年級作文 篇3
早在星期三,老師就宣布了這條好消息:星期天要去實踐活動啦!
星期天的早上,準備好一切的我們在七點準時出發(fā)。不一會兒,我們到了活動地點,看見了一位爺爺正面帶微笑地迎接我們。
爺爺帶我們?nèi)ヒ黄锏,我們四處亂看。這時,有人叫到:“啊,快看那邊的小青蛙!”“!那邊有一只小龍蝦!”“看!那邊有三只大白鵝!”各種各樣的聲音伴隨著我們的腳步。不一會兒我們看到了一盞燈,爺爺問我們:“你們知道這種燈是干什么的嗎?”有人說:“是夜晚照明的!睜敔斦f:“不對!庇谑菭敔斁徒o我們講起了燈。爺爺說:“這燈是用來招那些害蟲的,青蛙再把害蟲吃了。”一聽到青蛙我們便看到了在旁邊也在看著我們的青蛙,圓圓的眼睛,鼓鼓的大腿,真可愛。
一會兒爺爺帶我們?nèi)ビ衩椎厝フ衩,大家一聽都很興奮,有的人就先跑出去了,結(jié)果跑錯了地方,被爺爺叫了回去。到了摘玉米的地方,爺爺告訴我們,紫色的玉米是新品種,玉米須子枯了的是成熟的,他又告訴了我們怎么摘玉米。大家都興高采烈的摘玉米了,可玉米上有小蟲子,我也怕蟲子咬我,一直不敢摘,看著看著,我看到了一只七星瓢蟲,黃色的',小小的,可愛極了。原來蟲子并不是那么可怕呀!我一下摘了一個,剝開皮,里面雖然沒有那么紫,但是,我感覺已經(jīng)很漂亮了。
該上車了,我們都非常熱,使勁地在空調(diào)下面吹,但當(dāng)聽到爺爺說再去拿九個玉米時,我們都忘記了熱,一擁而上,到存玉米的地方,每人拿了一大袋玉米,開開心心的上車回到了蒼梧教育。
這真是個有趣的夏日上午,一次有意義的實踐活動呀!
小學(xué)四年級作文 篇4
天還沒亮,小蝸牛就上路,今天是它第一天上幼兒園。可是它慢慢的爬到幼兒園的時候,動物娃娃們都在和大象老師說再見。
第二天,小蝸牛早早地就出發(fā),他爬很長的時間,才走一小段路。他鄰居家的小兔子才走幾步就把小蝸牛剛走的路全走完。小蝸牛傷心地哭。
小兔子轉(zhuǎn)過身子等小蝸牛說:“別哭,別哭,你走得太慢,我來帶你走吧!”小兔說著就把小蝸牛放在它的耳朵里,然后撒腿就跑。
到幼兒園,大象老師笑瞇瞇的說:“很好,今天小兔子第一。”“還有我呢!”小蝸牛在小兔子的耳朵里露出小小的`觸角大聲喊道。
后來,大象老師在動物娃娃們都來的時候,表揚小兔子和小蝸牛。
第三天,小蝸牛讓小馬給帶到學(xué)校,大象老師說:“很好今天小馬第一,看來小蝸牛不是第一!薄安,我還是第一。”小蝸牛從小馬的尾巴里鉆出來。大象老師又表揚小馬和小蝸牛。
第三天,大象老師在大門口等著說:“今天誰是第一呢?”“是我。”天空上響起小蝸牛的聲音。大象老師抬頭一看,小蝸牛正在小鳥身上唱歌呢!
小學(xué)四年級作文 篇5
我的媽媽在省建委工作,她那一頭烏黑的卷發(fā)芳香撲鼻,高高的鼻梁上面掛著一副近視鏡,看上去很有學(xué)問。
昨天下午下班,媽媽帶著疲倦的面容走進家里,來到廚房準備做飯。我便偷偷的跑到陽臺上等待著媽媽的一頓懲罰,因為我把媽媽好不容易從樓下搬回家的油桶打翻了,油淌了一地,我費了九牛二虎的力氣,也沒擦干凈。
“喬橋快過來!薄把,慘了!媽媽的巴掌又要落在我身上了!薄澳闶遣皇谴蚍擞屯埃俊蔽叶叨哙锣碌恼f:“沒……沒有啊!眿寢屔鷼饬耍鞘煜さ.面孔又閃現(xiàn)在我眼前了,“一定是你干得,快說實話!”“真的不是我干得啊!薄霸俨徽f實話我真的生氣了!薄胺凑凑筒皇俏腋傻!焙鋈粙寢尠寻驼婆e了起來,說:“再不說實話,我就打你了!”唉!我真是在劫難逃呀。于是我把事情的來龍去脈說了一遍,媽媽聽后,巴掌沒有放下來,頓時,我的眼淚像被打開的閘門一樣涌了出來,“媽媽,我錯了!眿寢尶次艺J了錯,便把我緊緊地抱在了懷里,我感覺到了母親的體溫,是那樣的溫暖。
晚上媽媽躺在沙發(fā)上睡著了。我知道媽媽累極了,我的眼圈紅了,淚水漸漸模糊了視線.....
我的媽媽就是這樣一位平凡而偉大的媽媽,愛自己的孩子勝過愛自己的一切。
我愛我的媽媽!
小學(xué)四年級作文 篇6
你們知道我為什么不想長大嗎?因為我看到一些小孩上街是有爸爸媽媽的擁抱,內(nèi)心十分向往?墒乾F(xiàn)在我長大了,爸爸媽媽卻抱不動我了,而且爸爸媽媽都很忙,沒時間陪我,所以我覺得長大真不好。
記得有一次,我在家和弟弟一起看電視,我要看綜藝節(jié)目,而弟弟要看動畫片。我和弟弟就因此而爭了起來。我一手拿住遙控器,一手撓著弟弟,弟弟是哭笑不得。趁此機會,我馬上把電視調(diào)到了我愛看的綜藝節(jié)目,而弟弟因為輸了,所以就坐在地上大哭起來。這時媽媽走了過來,說“都11歲的小孩子了,還和6歲孩子爭東西,快給他!”我這才極不情愿拿起遙控器還給的弟弟,當(dāng)時心想:還是小的好哇。
還有一次,我干媽和幾個大人還有小孩一起去逛街,那幾個小孩走累了都是媽媽抱著,而我當(dāng)時也走累了,也想讓媽媽背。我有氣無力地對媽媽說:“媽媽,我走累了,可不可以讓你背我一下?媽媽溫柔地對我說:“你都這么大了。還是自己走吧!蔽抑缓寐犞鴭寢尩脑挘约鹤呋丶。
唉!真希望不長大呀,這樣就可以多感受媽媽對我的愛了!當(dāng)然,這只是個不求實際的想法罷了。每個人都會長大的,父母對我們的.愛是不會減少的,所以我會正確面對成長的。
小學(xué)四年級作文 篇7
星期六下午天朗氣清,晴空萬里我和我的同學(xué)相約在學(xué)校操場上舉行一場別開生面足球比賽。
我們分成藍紅兩隊進行比賽。比賽一開始,紅隊積極搶奪,藍隊也不甘示弱。我們紅隊相互配合,不慌不忙的把球傳來傳去,經(jīng)過好幾個回合,一時也分不出個勝負,兩隊已經(jīng)滿身大汗,累的我們氣喘吁吁,我們紅隊看見對方體力急劇下降,我們其中一個球員乘機帶球晃過了許多藍隊防守隊員,突然起腳射門,球滴溜溜飛向球門。藍隊守門員眼疾手快,縱身一躍,可惜沒有撲到,球應(yīng)聲入網(wǎng)。在場外的.啦啦隊歡呼起來:“紅隊加油!紅隊必勝!”藍隊丟了一球,突然發(fā)起猛攻,我們紅隊球門前也險象環(huán)生。
夕陽西下,時間如此短暫,比賽結(jié)束了,在場的啦啦隊熱烈鼓掌,向紅隊表示祝賀,我們歡笑聲傳遍校園的整個角落。
我們贏得比賽,回想起這場球賽,我興奮不已,足球可以磨練了我們的意志,鍛煉了我們的身體。我要加強體育鍛煉,鍛煉好自己的身體。
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