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(通用)小學四年級作文6篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的小學四年級作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學四年級作文 篇1
元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,我想對于每一位華夏兒女都不陌生,它標志著春節(jié)的結(jié)束,預(yù)示著新年要有新氣象,合合美美,萬事順心。
轉(zhuǎn)眼間,月圓之日又到了,我不禁想起了先哲們詠月的詩篇,如“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長久,千里共嬋娟”,又如“去年元夜時,花市燈如晝,月上柳梢頭,人約黃昏后,今年元夜時,月與燈依舊,不見去年人,淚濕春衫袖”,是啊,“每逢佳節(jié)倍思親”,此時,望著窗外華燈初上,萬家燈火,我們一家人圍坐在飯桌前,焦急地等待著哥哥的歸來。哥哥在外地的公司工作,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,在我的印象里哥哥是最可愛的人,對我永遠關(guān)懷備至,是那么的和善,那么的質(zhì)樸,那么的誠懇?山裢恚驮谶@個舉國同慶的時刻,我的哥哥卻因為一些公事,而無法和家人團聚。
墻上的掛鐘滴答作響,時針已經(jīng)指向6點半,媽媽等不及了,對爸爸說:“你再去打個電話,怎么還沒到家,路上是不是出什么事了!
爸爸說:“你別多想,這才剛幾點啊,在等等看吧!”
這時,一旁的姥姥說了話:“XX,這不是多不多想的事兒,這大過節(jié)的,外面車水馬龍,人員混雜,要是萬一有個三長兩短……”
“呸、呸、呸”,姥姥的話還沒說完,老爺就打斷了,說:“這大過年的`,盡說些晦氣話,沒事兒,再等等看!
時間就這樣一分一秒的流過,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到了7點半媽媽用焦急的目光看了一眼爸爸,此時,眉頭緊縮的爸爸,終于也按耐不住心中的焦慮了,拿起電話撥通了哥哥的手機號碼:“喂,是小軍嗎?你現(xiàn)在在哪兒,姥姥姥爺和大家都在等你!”
“什么,回來的車上有位老人與家人走失了,你正在幫助他尋找親人!
“好、好、好,別著急,大家等著你,一定把老人送到家。”
媽媽這才放下懸著的心,臉上重又掛上了一如往常的和藹笑容,姥姥和姥爺也長舒了一口氣,爸爸和我,你瞧瞧我,我瞧瞧你,心想,哎,這才是我的好兒子哥哥了。
……
時間已近9點,媽媽開口說道:“這么晚了,爸媽,不如咱們先吃吧?”
“再等等吧,說不定一會兒就回來了呢?”姥姥說道。
“對,小軍這孩子在外奔波不容易,忙了一年回家吃個團圓飯,就再等一下吧!崩蠣斦f道。
...........
時鐘滴答作響,此時,已近11點,姥姥老爺已面露倦容,媽媽見狀,說:“爸媽不如咱們先吃吧,都這么晚了。”
體諒的姥姥只是說:“再等等。”
.............
終于,咚咚的扣門聲響起,“哥哥,一定是哥哥!”我興奮地喊道,搶著去開門,果不其然。。。。。。
我想,這也許就像是那首歌里唱的:心中有家就會團圓吧。
小學四年級作文 篇2
世界上最值得敬愛的人是誰?這個人就是母親。她對我們是那么關(guān)心,那么愛護;對我們的教育是那么嚴格;對我們的愛是那么深情。
記得有一次,天氣突然變冷了。風呼呼地刮著。我因為上學時只穿了一件衣服,所以冷得渾身起了雞皮疙瘩,身子一個勁兒地哆嗦著……
到第二節(jié)課,我覺得更冷了。腳指頭好象被凍僵了,我?guī)缀醺杏X不到它們的存在!靶∮,媽媽給你送毛衣來了!蔽乙惶ь^,媽媽就站在我身邊。她把我拉到避風的地方,迅速幫我穿上了毛衣,然后,摸著我的'手,關(guān)心地問:“還冷嗎”“不冷了!蔽倚χ卮,看了媽媽一眼,“媽媽,你怎么不給自己添衣服?”我感覺媽媽的手冰冷冰冷的!芭,我剛下班,想到你冷,拿了你的毛衣就急忙趕來了。我這就回去穿!倍嗪玫膵寢屟剑∥矣忠淮胃惺艿搅四笎鄣膫ゴ蟆
同學們,母愛如傘,那密密的經(jīng)緯網(wǎng),是母親對兒女無微不至地呵護,母愛是那古老的傘柄,舉起一片溫馨,讓兒女在傘下小憩,傘面伸出的八個角,代表著無論你走到天涯海角,母親都會把她深深的愛輻射過來。啊,母愛實在太偉大了!
小學四年級作文 篇3
我想未來的教室是什么樣的呢?我想它一定有很多功能。
我剛來到學校,看到這里鳥語花香,百花齊放真是美麗。我向正門走去,看到學校教室樓層很高,天天上下樓梯很費勁,當我走進隱形電梯時,電梯會自動打開,因為電梯里裝有感應(yīng)器和人體磁性編號到達自己的班級。來到教室門口,亮綠燈時們會自動打開,同時還會說:“歡迎來到教室”,如果你遲到了就會亮紅燈,并且說“請同學下次早點到教室”然后才開門。
走進教室,桌子和椅子是連體自動的,為人體升高胖瘦而定制的。上課時,黑板是一塊屏幕,老師心里想的什么白板就出現(xiàn)什么,同學們聽懂老師講會自動過關(guān),如果有20%的同學沒聽懂老師會在講一遍,有不聽話的'同學或者瞌睡的,桌子上有一種震動和一種電磁療觸動你,讓你感覺精神十足。下課時,有一種歡快的音樂想起,讓同學們放松心情。
教室的溫度是由窗戶上安裝自動調(diào)節(jié)的,春天到了,會把外面的清新空氣換送進來,夏天到了,天氣悶熱會把熱氣送出去自然涼風散花出來,一年四季的圖畫在墻壁游覽著,讓我們天天在這詩情畫語中收獲滿滿,大家說:這樣神奇教室你們喜歡嗎?
小學四年級作文 篇4
今天下午,我們補習班里來了一位老師。這位老師是教我們寫作文的。
開始,老師讓我們閉上眼睛,我在閉上眼睛時想,老師到底在干什么呢?老師葫蘆里賣的是什么藥呀!一會兒,老師讓我們睜開眼睛。我一看,哇!一根又大又肥的香蕉娃娃躺在了我的桌子上。當時,我恨不得一把抓起香蕉往嘴里塞,可又看同桌沒有,我都不好意思吃了。老師請了四位同學,去講臺上上比賽吃香蕉。游戲規(guī)則是:一個人拿香蕉,一個人剝香蕉,一人只許用一只手,不許有第三只手上去。比賽開始了,雙方的競爭很激烈,最后我們女隊獲勝,我當時高興的恨不得‘一蹦三尺高’心里想‘誰說女子不如男’哈哈!看著他們大口大口的`吃,我的口水真是‘飛流直下三千尺’呀!最后終于輪到我們吃了。我找了個搭檔。我們開始了,我剝香蕉皮,我的搭檔拿香焦。我吃香蕉時,感覺這根香蕉很特殊,這根香蕉包含了愛的味道,是老師對學生的愛,這愛回味綿長.了無痕跡.心有靈犀。
香蕉甜,小伙伴的笑容最燦爛,老師最開心。多么難忘的一節(jié)作文課呀!
小學四年級作文 篇5
我有一個同學她叫張楠竹。她留著一條馬尾辮,每次走起路來一甩一甩的可精神了。
她的寫作水平很好,在教育周刊發(fā)表了好幾篇作文呢!我下課了就虛心地問她:"張楠竹,你的.作文怎么寫得那樣好呀?是不是又什么秘訣?”她耐心地回答我“你上課的時候要認真聽并做好筆錄,回到家里要去閱讀課外書,寫作文的時候要在文中添些比喻句和擬人句,還有排比句使文章更加生動具體,沒有什么秘訣!蔽疫@才恍然大悟,張楠竹作文寫得好不是有什么秘訣,而是她勤奮努力加倍學習的結(jié)果。
她不僅作文水平好而且很愛集體。每一次做清潔她總是跑到最前頭。又一次我們班慶祝中秋節(jié)和國慶節(jié)開聯(lián)歡會,劉老師宣布放學,許多同學都背上書包興致沖沖地向自己地家跑去。而張楠竹卻和幾個同學準備留下做清潔。張楠竹是我的好姐妹,我自然要留下來等她,看著她那辛苦的勁,我被她深深地感動了,我也拿起掃把和她掃起來。掃完了都已經(jīng)五點半了,她的家在游仙,每天要坐公交車回家,我想他回家一定六點半了。我問她:“你加離學校這么遠,還要留下來做清潔啊!”她不理地對我說:“能為班集體做事,是我的榮耀!
看這就是我的好同學張楠竹,我為有這樣的好朋友感到無比地驕傲和自豪。
小學四年級作文 篇6
今年暑假,我們到青島去旅游。
我們第一站先去了嶗山,在去嶗山的路上堵車,大人們都很著急,我卻很高興,因為這樣我就可以詳細的聽導(dǎo)游給我們講解。導(dǎo)游說:“嶗山下面是海,它是海上最高的一座超過1000米的山,下面有塊像龜一樣的石頭,關(guān)于這塊石頭還有一段動人的'傳說呢!相傳他原本是月宮里一個掃地的,因為做了錯事,嫦娥把他放到了巖石上,后來就變成了一塊石頭!蔽医蚪蛴形兜穆犞鴮(dǎo)游的講解,不知不覺的就到了嶗山,我們買好票,開始爬山了,最引人注目的是那個大瀑布,水是那樣清澈碧綠,落下后又彎彎曲曲的流向了遠方。
接下來我們?nèi)チ藰O地世界,在那里我看到了許多的海底動物,最精彩的是看動物表演。那精美絕倫的表演讓觀眾不亦樂乎。你看,海豚和馴獸員一起跳舞,隨著優(yōu)美的音樂,他們共同翩翩起舞,那樣子真是可愛極了!
第二天我們?nèi)チ宋逅膹V場,我們還參觀了奧帆基地,我們還去了海邊,那里人山人海的,有的在海灘上日光浴,有的下到海里游泳,有的在海灘上抓蛤喇……
在歡快的氣氛中,我們結(jié)束了青島的旅游,依依不舍的踏上了歸程。
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