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小學(xué)四年級作文300字通用(8篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的小學(xué)四年級作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級作文300字 篇1
冬哥哥走了，春姑娘來了，萬物都開始復(fù)蘇。春天的風(fēng)就像母親的手，輕輕地?fù)崦愕陌l(fā)，濕濕的，柔柔的，不帶一絲急躁，有一點(diǎn)安慰。她把大地披上了綠，喚醒了沉睡的百花，讓人身心愉快，心曠神怡。那春天在哪里呢?什么？不知道?就讓我來找一找吧!
春天在哪里?春天在公園里。一場蒙蒙細(xì)雨后,公園里散發(fā)出誘人的清香,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”小草也偷偷從泥土里伸出了腦袋,探了探,好像在欣賞這個(gè)美麗的春天。走進(jìn)公園眼前忽然一亮,那幾十棵大桃樹,開滿了密密層層的粉紅色的花,這繁花從樹枝開到樹梢,不留一點(diǎn)空隙,在陽光下就像幾座噴花的飛泉……。
春天在哪里?春天在各種小動(dòng)物身上。一群接著一群的燕子在春姑娘的`感召下,排成“八”字形,一會(huì)兒又排成“一”字形,從南方飛回北方。青蛙也隨著池塘的解凍,從池塘下面慢慢地蘇酲了。大黑熊隨著春天的到來,從山洞走出來尋找食物了
春光,竟然還會(huì)這樣地飽滿,這樣地燦爛,它把一冬蘊(yùn)藏的精神,力量,都盡情釋放出來了。
“春天在哪里呀!春天在哪里……”,大朋友們,小朋友們,讓我們一起來尋找春天吧!
小學(xué)四年級作文300字 篇2
一天早上，我對著鏡子照來照去，好不容易畫了一幅我的自畫像。
你看我，有一雙水汪汪的大眼睛，漸漸地下巴像一個(gè)小瓜子，小小的`個(gè)子笑瞇瞇的，可愛不可愛？全家人老嫌我長得瘦，我對全家人說：“別看我崔靖雯長得瘦，可我非常精干，結(jié)實(shí)著哪！”
我呀今年8歲，體重22千克，身高121厘米。我喜歡穿白色的公主裙，可我還喜歡穿粉色和黃色的衣服。我很活潑，喜歡彈鋼琴、跳拉丁舞，還喜歡畫畫和做手工。我喜歡畫畫，當(dāng)我寫完作業(yè)時(shí)，我就不知不覺畫起畫來。運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有打羽毛球和滑冰。我非常喜歡幫爺爺、奶奶、爸爸、媽媽干家務(wù)，比如洗碗、掃地、收拾房間。我非常喜歡看書，現(xiàn)在我書架上已經(jīng)有100多本課外書了。
看！我不就是一個(gè)充滿陽光的燦爛女孩嗎？
小學(xué)四年級作文300字 篇3
在我們的生活中，都會(huì)有自己喜歡的動(dòng)物。我也不例外。而我最喜歡的.動(dòng)物就是蝸牛。
還記得那天中午，媽媽買回幾棵青菜，我看見青菜上有3只蝸牛，我輕輕地把它們從菜葉上摘下來，把它們放在一個(gè)裝滿濕泥的大紙箱里。這就是它們的家。
我摘了幾片葉子給蝸牛吃，我先把葉子放在蝸牛的觸角上，讓它吃下去，可它卻不領(lǐng)情擺著一副臭架子走了。我也不理它，丟下菜葉扭頭就走，管它吃不吃。不知不覺，兩個(gè)小時(shí)過去了，我再去看時(shí)，它還是不吃。我也不再理會(huì)，自己去玩了。
第二天，我看見蝸牛趴在菜葉上，一動(dòng)也不動(dòng)，像是睡著了。我悄悄地把菜葉拿開，“睡覺”中的蝸牛的蝸牛以迅雷不及掩耳之勢縮回殼里。我往手上的菜葉看了一下，，不由得驚呆了——菜葉上有一個(gè)大窟窿，是誰把菜葉吃去了一個(gè)大窟窿？難道是蝸牛吃了？我百思不得齊解。
突然，蝸牛又伸頭出來，頭下的一個(gè)小孔開來開去。哦，蝸牛的嘴在這里，真有趣。
這就是我最喜歡的小動(dòng)物，蝸牛。大家有沒有喜歡的小動(dòng)物呢？
小學(xué)四年級作文300字 篇4
那是一個(gè)美麗的地方，一個(gè)讓我懂得道理，收獲快樂的地方，她就是我的學(xué)校——漯河小學(xué)。
這里有一處最令我喜歡的風(fēng)景，就是教學(xué)樓下的天景院兒。
春天，小池塘里的`魚在你追我趕的嬉戲，玩耍，小樹都發(fā)出了嫩芽，小草也探出頭向我們招手;夏天，荷花開了，小魚都游到荷葉下乘涼，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的走出教室，去感受夏天的美麗；秋天，金黃的葉子，隨風(fēng)飄落，像蝴蝶一樣飛下來；冬天，白雪皚皚，銀裝素裹，給小草，小樹蓋了一層厚厚的大棉被……
站在樓上往下看，可以清楚的看見亭子像一個(gè)大大的問號，她告訴我們要去探索，去發(fā)現(xiàn)，去思考，你還可以看到一個(gè)小腳丫，她是池塘變成的，也告訴我們學(xué)習(xí)要：一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)的去學(xué)……
我們能在這么美麗的大家庭里，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，是多么幸福呀！
小學(xué)四年級作文300字 篇5
“貝貝，貝貝，你好嗎？我可想死你啦！”一到外婆家，我跳下車，立刻奔下貝貝，雖然貝貝是一條普通的家養(yǎng)狗，可我是從小看它長大的呀！貝貝聽見了我的喊聲，快樂的要發(fā)瘋了，也飛奔著向我奔來，我蹲下來，貝貝用它那粗躁的`長舌頭往我手上直添，我順勢推了它一把：“瞧你那高興勁兒喲！”我站了起來，貝貝往上一跳，“好棒”我驚呼“在來一個(gè)！”就這樣，貝貝跟著我，連蹦帶跳的回了家。
貝貝，是一條母狗，是個(gè)“下崽高手”，如今已下了三窩狗崽兒了，算起來也有十幾只了吧。每次下完崽，它總是瘦了不少。貝貝眼睛很大，水汪汪的，看不清眼白，只有一個(gè)黑眼珠，裝在里面，滴溜溜地轉(zhuǎn)，耳朵上有朵淡淡的“花兒”，像一個(gè)裝飾特，恰到好處。多一個(gè)太華麗，少一個(gè)太簡樸。
貝貝最喜歡吃牛肉干了，你看我，剛把好幾個(gè)放到她嘴邊，正準(zhǔn)備走開，一轉(zhuǎn)頭，她已經(jīng)吃完了，正靠在我腳邊撒撟呢！這個(gè)小饞鬼，真拿它沒辦法，算了，誰叫它是我的寶貝了，再省幾個(gè)給它吃下吧！
我是爸爸媽媽的寶貝，貝貝是我的寶貝，心肝寶貝！
小學(xué)四年級作文300字 篇6
今天一大早，媽媽對我說：“咱們?nèi)ヅ郎�，好不好？”聽到這個(gè)令人喜出望外的消息，我忍不住大喊“好耶！好耶！”可在一旁的爸爸卻叫苦連天，因?yàn)樗幌矚g爬山，而我最喜歡爬山了。
經(jīng)過了一番精心打扮后，媽媽見我梳著馬尾辮、身穿“米妮”運(yùn)動(dòng)服、腳踏一雙“耐克”運(yùn)動(dòng)鞋，笑著說：“不錯(cuò)呀，像個(gè)小運(yùn)動(dòng)員了！”
出發(fā)了，我們攔了好幾次出租車都不停，一看打車無望，只好一路小跑奔向清源山。
到了山腳下，映入眼前的是一個(gè)開滿荷花的`池塘，我情不自禁的吟誦道：接天荷葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
過了池塘，就開始爬山了，爬到半山腰時(shí)，我們一家子的腳都猶如千斤重，每走動(dòng)一步都很困難，尤其是爸爸，已經(jīng)累得氣喘吁吁了。
媽媽語重心長地說：“少壯不努力，老大徒傷悲”。
爸爸幽默的說：“我就把這個(gè)希望放在孩子身上了�！�
我聽了，暗暗下定決心：今后無論做什么事情，都要堅(jiān)持不懈，不達(dá)到目標(biāo)，決不罷休！
經(jīng)過一段陡峭的山路后，我們終于到達(dá)山頂，站在山的最高峰，我才明白了“會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”的道理。放眼看去，整個(gè)泉州市的風(fēng)光盡收眼底，汽車象甲蟲一樣小，馬路、河流像一條帶子。原來，我們居住的城市這么美呀！
小學(xué)四年級作文300字 篇7
遠(yuǎn)看，柳樹像一把綠色的扇子，又綠又圓的扇面，圓柱形的扇柄，直直地站在泥土里，一動(dòng)不動(dòng)。
慢慢地，我走到樹下，看到它無數(shù)的枝葉垂下，想起了賀知章的“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！笔茄�，柳葉又細(xì)又長，綠綠的真如碧玉一般。這么多的`枝葉，想數(shù)也數(shù)不清。它們在風(fēng)中微動(dòng)，好像害羞的小姑娘，用腳趾尖在原地畫著一個(gè)又一個(gè)小圈圈。我忍不住讓媽媽幫我摘下一條。哇，這柳枝足有一米長��！快追上我的個(gè)子了。每片葉子上都有清晰的葉脈，像帶魚的刺一樣。再仔細(xì)一點(diǎn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)上面還有很多細(xì)紋，密密麻麻地躺在葉子上。
別看柳枝那么細(xì)，它的樹干可粗了。我禁不住想抱抱它。我的兩只手剛好把它抱住，感覺樹皮不是一般的粗糙。它的樹皮基本裂開了，有些地方凸了出來，還有些地方凹了下去，甚至有些樹皮都快掉下來了。
天氣這么冷了，柳樹的葉子還沒掉，可真了不起啊！
小學(xué)四年級作文300字 篇8
突然一聲巨響，天空中降下一艘飛船，宇宙飛船里出現(xiàn)了一位白胡子老爺爺，唉，他不就是時(shí)光老人嗎？看著他笑咪咪的樣子，肯定有什么好事，果然不出我所料，時(shí)光老人高興的對我說：“小朋友，你想去看看神奇的教室嗎？如果想請跟我上飛船吧！”我懷著好奇心跟著時(shí)光老人上了飛船。
過了一會(huì)兒，飛船落到了一所學(xué)校的大門前，我跟著時(shí)光老人走進(jìn)學(xué)校，來到一間教室里，我發(fā)現(xiàn)這間教室里面連桌子都沒有，怎么上課呢？我問時(shí)光老人，時(shí)光老人問答道：看到那一排按鈕了嗎？按一下紅色按鈕，桌椅就出來了；按一下黃色按鈕，并說出自己想吃的食物，不到一分鐘，機(jī)器人便會(huì)把你想吃的食物送到面前；按一下綠色按鈕，機(jī)器人便會(huì)來到你的面前，幫你收拾東西打掃衛(wèi)生；按一下橙色按按鈕，墻上便會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大屏幕，說出自己想看的.電視，大屏幕上便會(huì)播放電視；按一下藍(lán)色按鈕，便會(huì)出來一個(gè)大洞，走進(jìn)去就會(huì)立刻回到自己的家里。
我喜歡這神奇的教室。神奇的教室給我們帶來了許多方便，我們可以在這里好好學(xué)習(xí)，增長知識。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，我們一定能坐進(jìn)“神奇的教室”！期待這樣“神奇的教室”早日可以出現(xiàn)在大家面前！
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