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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2023-12-06 11:26:22 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)四年級(jí)作文錦集7篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)四年級(jí)作文錦集7篇

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  我喜歡我們的校園,它處處洋溢著藝術(shù)的氣息,特別是校園一角——樂(lè)學(xué)亭與假山,它是我和我的伙伴們經(jīng)常要去的地方。

  走進(jìn)校門(mén),沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的水泥馬路走到盡頭,就到了樂(lè)學(xué)亭。樂(lè)學(xué)亭是用木頭搭建的。最別致的要數(shù)亭子頂部的四個(gè)角,它高高翹起,優(yōu)美得像四只展翅欲飛的燕子,上面蓋著古色古香的青瓦,給人一種典雅的感覺(jué)。亭子有四根立柱,全被漆成了黃色。在對(duì)著水泥馬路的`這一面,亭子的頂部橫梁上掛著一塊黑色的大匾,上面有三個(gè)蒼勁有力的綠漆大字:“樂(lè)學(xué)亭”,讓人一看就明白這是出自名家之手。亭子里有三條長(zhǎng)凳,上面常常坐滿(mǎn)了玩耍玩累的小朋友,他們吹著涼爽的風(fēng),心里別提有多高興了。平時(shí),我和朋友們也喜歡坐在亭子里談天說(shuō)地,評(píng)論實(shí)事?稍谕ぷ永镄菹⒌男∨笥汛蚱屏诉@種氣氛,在亭子里上躥下跳,爬來(lái)爬去,大喊大叫,亭子里的我們終于忍不住了,離開(kāi)了樂(lè)學(xué)亭,直奔假山。

  從樂(lè)學(xué)亭往右轉(zhuǎn),就到了假山。走近這里一眼就看到了假山的上面有幾根尖尖的長(zhǎng)石,氣勢(shì)沖天,給整座假山增加了一種威武之氣;整看假山,真是怪石兀立面目猙獰,有的像企鵝,愣頭愣腦、非?蓯(ài);有的像利劍,劃破長(zhǎng)空、寒氣逼人;有的像寶塔,巍然聳立、金光萬(wàn)道……這里的石壁上刻著各種文字,從遠(yuǎn)古的甲骨文到唐代的隸書(shū),從秦朝的小篆到宋代的正楷,應(yīng)有盡有。在此,我們看到了中華五千年文字的轉(zhuǎn)變,看到了各種文字的崛起與衰敗。

  樂(lè)學(xué)亭與假山給學(xué)校平添了幾分美麗,給我們帶來(lái)了無(wú)數(shù)歡樂(lè)。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  我,是一個(gè)傻傻的女孩。圓圓的臉蛋,濃眉毛,大眼睛,小嘴巴。雖然我已經(jīng)10歲了,讀四年級(jí)了,可是我還是個(gè)不懂事的女孩子,常常要父母操心。害得媽媽為我這個(gè)不懂事的女兒常常買(mǎi)面膜保持自己年輕的一面。

  我愛(ài)看書(shū),不過(guò)是看一些幼稚的故事書(shū),幼稚的'故事書(shū)內(nèi)容精彩,所以我愛(ài)看。可媽媽偏偏反對(duì)我看,她對(duì)我說(shuō):“都讀五年級(jí)了,還看那些幾歲小孩看的書(shū),應(yīng)該看一寫(xiě)有益的作文書(shū),能提高自己的寫(xiě)作水平。這樣才能增長(zhǎng)知識(shí)!蔽揖褪遣宦(tīng),偏要看那些故事書(shū),這些幾歲小孩看的書(shū)令我看了還想看。媽媽又要為我愛(ài)看幾歲小孩的書(shū)操心。我知道,看那種書(shū)對(duì)三歲小孩來(lái)說(shuō)用處還挺大的,可對(duì)一個(gè)已經(jīng)10歲,讀五年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)一點(diǎn)用也沒(méi)有,只能浪費(fèi)時(shí)間。唉!實(shí)在沒(méi)辦法,我控制不住我自己呀!

  還有一次,我回學(xué)校遲到了,那都是因?yàn)槲姨珣辛,不愿意起床。媽媽足足叫了我半個(gè)多小時(shí),我還不愿意起來(lái),后來(lái),媽媽看了一下鬧鐘,驚訝的叫了一聲:“糟了!遲到了!蔽衣(tīng)后才慢吞吞的起來(lái)。老媽又要為我這個(gè)懶女兒生氣,后來(lái),媽媽想了一個(gè)辦法,一次性的買(mǎi)了4個(gè)鬧鐘(再加上我原來(lái)的那個(gè)鬧鐘共5個(gè)),不過(guò)有三個(gè)鬧鐘在一夜里壯烈的“犧牲”了。因?yàn)槲宜X(jué)的動(dòng)作實(shí)在是太“!绷恕0胍估镂也恢朗裁磿r(shí)候,一下子就弄爛了三個(gè)鬧鐘,你說(shuō)老爸老媽能不為我這個(gè)女兒操心嗎?

  不過(guò),我決定要做一個(gè)爸爸媽媽的乖女兒,改正所有的壞毛病來(lái)報(bào)答父母。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  媽媽?zhuān)矣泻芏嘣捪雽?duì)您說(shuō),但又一直不敢,那就在這次的作文中一吐為快吧!

  媽媽?zhuān)沂莻(gè)活潑的女孩,我再也不是走一步摔一步的三歲小孩了。

  媽媽?zhuān)鸀槭裁窗盐夜艿媚菢訃?yán)呢?每當(dāng)我把作業(yè)全部做完,您看我閑住了時(shí)就一定會(huì)說(shuō):“去把語(yǔ)文書(shū)讀讀,小學(xué)很重要。今天不復(fù)習(xí),以后上初中就沒(méi)有多少時(shí)間看了。”每次聽(tīng)到您這樣的話我都很沮喪,只有低聲嘀咕:“我沒(méi)有哪天能痛快地玩一場(chǎng),您就不能玩一下嘛?”可您又大發(fā)雷霆,用手指著我說(shuō):“怎么了,我說(shuō)的.不對(duì)嗎?”為了您不生氣,我只好極不情愿懶洋洋地去復(fù)習(xí)了。

  您對(duì)我太嚴(yán)格了。那次,我跟同學(xué)約好了到廣場(chǎng)上為她慶祝生日,我把這件事告訴您,可您卻口氣強(qiáng)硬的說(shuō):“不行,哪個(gè)女孩成天跑出去玩!你有這點(diǎn)功夫,為什么不去復(fù)習(xí)!”我感覺(jué)很傷心:為什么總叫我復(fù)習(xí),我出去玩一下就不行嗎?

  到了星期一,那個(gè)女孩對(duì)我說(shuō):“你那天為什么不去,你真沒(méi)信用,以后我們?cè)僖膊徽?qǐng)你去了!”

  我知道,您是關(guān)心我、愛(ài)我,但您也對(duì)我太嚴(yán)格,我多么想您對(duì)我的管束能松一點(diǎn)點(diǎn)。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  我愛(ài)春天,因?yàn)檫@是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié);也愛(ài)夏天,因?yàn)檫@是熱情似火的時(shí)候;我更愛(ài)冬天,因?yàn)樗菨嵃谉o(wú)瑕的世界;但是,我最?lèi)?ài)秋天,因?yàn)檫@是一個(gè)收獲的季節(jié)。

  假期中,我到爺爺那兒住了一個(gè)月,那里到處是忙碌的景象,院壩里金黃的'玉米在太陽(yáng)下睡覺(jué)覺(jué),一串串辣椒整理密密的掛在墻上,梨子、柑桔等水果一框一框的運(yùn)回來(lái),又運(yùn)到集鎮(zhèn)上;田地的稻谷也熟透了,低垂著金黃的腦袋等著收割呢?

  這里的秋天天高云淡,特別美麗;這里的生活緊張忙碌,特別充實(shí)。這里的人民勤勞踏實(shí),他們是實(shí)實(shí)在在的收獲。我也有了實(shí)實(shí)在在的收獲!

  我愛(ài)農(nóng)村的秋天,我愛(ài)金色的秋天。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

  唐伯虎是我國(guó)古代一個(gè)非常有名的畫(huà)家,很有畫(huà)畫(huà)的天賦。今天,我讀了一篇有關(guān)唐伯虎的文章——《唐伯虎學(xué)畫(huà)》。文中的唐伯虎不但讓我了解了他學(xué)畫(huà)的認(rèn)真與艱苦,更讓我從中學(xué)到了學(xué)習(xí)要一絲不茍、學(xué)無(wú)止境的道理,使我受益匪淺。

  這篇文章講: 唐伯虎從小就很喜歡畫(huà)畫(huà),長(zhǎng)大后他拜畫(huà)家周臣為師學(xué)畫(huà),過(guò)了兩年,他畫(huà)什么都已是栩栩如生了,但他還是不自滿(mǎn),又拜畫(huà)家沈周為師,沈周多次的表?yè)P(yáng)讓唐伯虎驕傲起來(lái),多次要求回家。于是沈周在一次喝酒時(shí)故意說(shuō)很熱,讓唐伯虎去開(kāi)窗,可唐伯虎怎么也打不開(kāi)那扇窗,仔細(xì)一看,竟是沈周畫(huà)的一幅畫(huà),這讓唐伯虎羞愧極了,決定留下來(lái)繼續(xù)學(xué)習(xí)。從此他更加努力地學(xué)畫(huà),始終專(zhuān)心致志,一絲不茍,最后終于成了著名的.大畫(huà)家。

  通過(guò)讀《唐伯虎學(xué)畫(huà)》這則故事,使我知道了學(xué)習(xí)是永無(wú)止境的,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的成績(jī)就驕傲自滿(mǎn),否則你永遠(yuǎn)也不會(huì)有所成就。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中要學(xué)習(xí)文中的唐伯虎,應(yīng)該牢記四個(gè)字:學(xué)無(wú)止境。文中的唐伯虎正是因?yàn)樗目炭嗪蛨?jiān)持,才能成為一代畫(huà)家。因此,我們無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是在生活中,只要肯努力肯付出,將來(lái)必有回報(bào)。

  在這里,我想到了自己。我在班級(jí)中是一位成績(jī)較為出色的學(xué)生,尤其是數(shù)學(xué)方面,還成為了老師的小幫手?上因湴磷詽M(mǎn),自認(rèn)為把數(shù)學(xué)學(xué)到家了,結(jié)果在期末考試中,數(shù)學(xué)考試成績(jī)還不如中上生,而與我結(jié)對(duì)手拉手的同學(xué)卻有很大的進(jìn)步。我感到好慚愧!所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我要學(xué)習(xí)少年唐伯虎,做個(gè)學(xué)無(wú)止境的人。牢記“學(xué)無(wú)止境”這四個(gè)字,把它當(dāng)成我學(xué)習(xí)生活中的引路燈,照亮我學(xué)習(xí)生活的道路,使我的學(xué)習(xí)更上一層樓,將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁之才,更好地為祖國(guó)的建設(shè)作出貢獻(xiàn)!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

  20xx年7月14日凌晨3點(diǎn),舉世矚目的世界杯決賽將在德國(guó)隊(duì)和阿根廷隊(duì)之間進(jìn)行。對(duì)于四年一屆的足壇顛峰對(duì)決,我可不想錯(cuò)過(guò)。可是摳門(mén)的老爸只答應(yīng)讓我看下半場(chǎng),胳膊扭不過(guò)大腿,只好簽訂下這個(gè)不平等條約嘍!

  4點(diǎn),老爸準(zhǔn)時(shí)叫醒了我。看來(lái)還算守信用的,而且上半場(chǎng)比分0:0,還不至于讓我太遺憾。我是阿根廷隊(duì)的忠實(shí)球迷,而老爸更看好德國(guó)隊(duì)。德國(guó)隊(duì)沒(méi)有特別突出的隊(duì)員,他們更加講究團(tuán)隊(duì)配合,加上人人擁有一雙大長(zhǎng)腿,真是一個(gè)不好對(duì)付的對(duì)手。阿根廷呢,是典型注重個(gè)人能力的團(tuán)隊(duì),他們可以踢出行云流水的攻勢(shì)足球,擁有一個(gè)偉大的10號(hào)——梅西。梅西身材不高,但腳法精湛,踢出的球角度刁鉆,任意球直接破門(mén)得分是他的拿手好戲 。出色的控球能力讓他每每如輕風(fēng)一般掠過(guò)后衛(wèi),當(dāng)后衛(wèi)不斷地試圖用貼身和犯規(guī)阻止他時(shí),他又會(huì)及時(shí)傳球?yàn)殛?duì)友創(chuàng)造機(jī)會(huì)。他的帶球很有特點(diǎn),上身前傾,腳步不大,但頻率很快,這就是名震江湖的梅西“小碎步”。他欠缺的就是一座大力神杯,足球解說(shuō)員說(shuō),如果這次梅西能帶領(lǐng)阿根廷隊(duì)奪冠,那么他將成為馬拉多納之后世界足壇的新球王。

  盡管梅西不惜體力的.奔跑、突破、傳球,但在德國(guó)隊(duì)嚴(yán)密的團(tuán)隊(duì)防守面前一次次無(wú)功而返,而梅西在極其困難的情況下還是傳出了幾腳好球,可惜不是因?yàn)檫\(yùn)氣差,就是因?yàn)殛?duì)友準(zhǔn)備不足,屢屢與進(jìn)球失之交臂!雙方90分鐘內(nèi)戰(zhàn)成0比0。 雙方不得不通過(guò)加時(shí)賽分出勝負(fù),屢次浪費(fèi)機(jī)會(huì)的阿根廷隊(duì)在第113分鐘付出了代價(jià)。德國(guó)隊(duì)替補(bǔ)上場(chǎng)的格策接隊(duì)友妙傳,胸部停球左腳凌空抽射,皮球應(yīng)聲入網(wǎng)。德國(guó)的球迷沸騰了,阿根廷球迷的淚水已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了。

  終場(chǎng)的哨聲響了,阿根廷的眼淚在飛!

  一路走好,我的阿根廷!別了,我的梅西!

  我的眼淚也為你而飛,但是我的微笑永遠(yuǎn)為你保留!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

  睡蓮是一種美麗的花,她純潔無(wú)瑕、優(yōu)美動(dòng)人,你看見(jiàn)了她會(huì)有一種溫柔又動(dòng)心的感覺(jué)!今天我就做了一朵純潔無(wú)瑕的睡蓮。

  王老師今天來(lái)教我們做睡蓮,老師拿出了一把剪刀,在大屏幕上放出了一張做睡蓮的PPT,然后對(duì)我們說(shuō):“我們今天來(lái)做一朵白色的紙睡蓮!蔽覀円宦(tīng)可高興了,心想:我要通過(guò)我的小手做出一朵漂亮的紙睡蓮。

  我們都各自拿出了一張白紙,開(kāi)始畫(huà)睡蓮、做睡蓮。我畫(huà)了一朵優(yōu)美的睡蓮,她的花瓣圓圓的可愛(ài)極了,我就將我心中的“水中女神”交給老師。

  老師將我的“水中女神”放入了水中,“水中女神”開(kāi)始慢慢綻放出花瓣,最后與水合二為一,可真美啊!別的同學(xué)的睡蓮也是千姿百態(tài),我的同桌華晨杰上映了一朵“七指山睡蓮”,他的'睡蓮有的花瓣尖尖的,有的花瓣細(xì)細(xì)的,可好笑了!

  美好的時(shí)光好短暫啊!一節(jié)課就這樣結(jié)束了,真是快樂(lè)!

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