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小學(xué)四年級作文300字
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級作文300字 篇1
讀完上述資料以后,我感到保護環(huán)境人人有責(zé),只要有一些人破壞環(huán)境,我們的家園還是要遭殃。
如果政府不重視,許多人都有可能不知地球正面臨著嚴峻的考驗。即使有一半的人通過網(wǎng)絡(luò)等途徑知道要保護環(huán)境,并這么做了也沒用,地球還是會遭到破壞。如果人民不重視,政府再大力宣傳又有什么用呢?人民群眾都不去執(zhí)行,政府總不能在每個人的家里安裝一個攝像頭吧!可見要想保護環(huán)境,必須靠所有的人同心協(xié)力才能完成。
現(xiàn)在讓我們談一談人民、政府應(yīng)該如何具體地保護環(huán)境。不容質(zhì)疑的是摩托車和汽車是破壞環(huán)境的罪魁禍首。因此,政府應(yīng)該預(yù)算許多開支,研究怎么造,或者從國外賣一些氫氣汽車、氫氣摩托車。并在全國設(shè)立許多收購點,把現(xiàn)有的摩托車、汽車全部高價收購并改裝成使用氫氣的.汽車、摩托車。還要立一條規(guī)定“必須在某月某日之內(nèi)把所有的都交到收購點,違者每日罰款五十元!比嗣窬蛻(yīng)該積極地配合政府的行動。為了讓中國徹底不污染環(huán)境,還須將燒煤的發(fā)電廠關(guān)掉。這樣做以后,我們就不用再擔(dān)心環(huán)境問題了。
可見,只要我們共同努力,保護環(huán)境不在話下。
小學(xué)四年級作文300字 篇2
三月二十日我們班上舉行了一場難忘的難忘的儀式,那是因為劉麗的媽媽因不幸而去世了。我們班上的同學(xué)都希望劉麗不要因為這件事而傷心,不要因為這件事影響了她的學(xué)習(xí)。你要因為這件事傷害了她脆弱的心。不要因為。同學(xué)們的.種種牽掛,讓劉麗的心里充滿了溫暖。
下午,儀式開始了。老師叫同學(xué)把安慰信念一遍。心中的每一句話每一個字都充滿了愛,充了溫暖,在信中寫道:“ 劉麗,你要好好學(xué)習(xí),這樣你媽媽在九泉之下也會安心的! 這些話讓你聽了不得不痛心。聽了這些話語,我哭了!這時我深刻的體會到失去親人就像飛機失去了翅膀,無法飛行。紅領(lǐng)巾失去了顏色,不再鮮艷!
劉麗我想對你說:“此時,我知道你有多么的痛苦,此時我知道你的心如針扎這那么痛?墒悄阋獔詮,堅強的面對眼前的一切,這樣你才對得起你的爸爸媽媽。劉麗加油。加油。加油。你能行的,我們相信你!”
儀式結(jié)束了,劉麗臉上的淚花是數(shù)不盡的,心里的痛苦是說不完的。但此時我知道劉麗雖然失去了媽媽,但劉麗的心里依然裝著一個完完整整的媽媽。
在這里我要對天下所有的伙伴說:“ 父母的愛是一筆無價之寶。所以我們應(yīng)該好好珍惜它!”
小學(xué)四年級作文300字 篇3
阿太家門前有個池塘,吃完飯,我和爸爸一起去釣魚。
爸爸選了一塊大青石往上一站,利索地把魚餌掛在鉤子上,用力一甩,吊線飛出好遠。不多一會,就釣上了一條鯉魚。
我也迫不及待地拿起魚竿釣了起來。我坐在椅子上,全神貫注地看著魚竿。這時爸爸走過來說:“奕奕,線上有五個浮標,只要有一個沉下去,說明有魚在吞食,你就快速拉上來!蔽矣涀“职值脑,耐心等待著魚兒們上鉤。忽然,浮標沉下一個,我把魚竿一個勁地往上提?上,竹籃打水一場空。
一次次失敗后,我著急得淚寶寶都快流出來了!皠e灰心,會有魚來咬鉤的!卑职值脑挘o了我自信,我使出吃奶的勁,把魚竿拋向遠方。五分鐘后,浮標一沉,我快速向上一提,一條魚兒上鉤了。
魚竿再次拋入水中,好長時間都不見動靜,可我還是目不轉(zhuǎn)睛地看著水面。動了,浮標一下子沉了好幾個,于是我使出吃奶的`勁,可怎么也拉不動。我大喊爸爸“救命”。爸爸放下魚竿,跑過來。一提,一條活蹦亂跳的大鯽魚浮出水面。
小學(xué)四年級作文300字 篇4
其實,家長們想要的是一只百依百順的乖乖羊。而我,卻是一只狼,一只披著羊皮的狼。
幾乎每個人出生時都具有著狼的野性,弱肉強食,殘忍。但有的人把這種野性埋藏于心底,逐漸演變成了一只乖乖羊;而有的人則把它顯露與外表,這是一匹孤傲的狼!而我,是介于兩者之間。
學(xué)校里都是羊,當然也有許多是披著羊皮的狼。我們心里都暗藏著野性,在獨自一個人時,露出鋒利的`牙,在月光下長嚎,我們是狼。而白天,我們又像羊一樣乖巧。逐漸的,我扼殺掉了狼的本性,現(xiàn)在在我的身上,幾乎找不到狼的特征和本性。而有些人,還是狼。但人們總說:“這是一只不合群的狼!彼麄冇袝r也認為自己是羊,可當野狼群來臨的時候,他們就又復(fù)原了狼的本性。
人是在逐漸的長大,漸漸地由狼轉(zhuǎn)化為了羊。而那些沒有轉(zhuǎn)化的人,要么是一個超群的人物,要么就是一個社會的渣滓。“龍豈池中物,乘雷欲上天!”他孤傲,也許有人會認為他怪癖,可他要是努力的話,會成為一只頂天立地的狼;他跋扈,他囂張,他自甘墮落,那么他只是一個社會的渣滓。
我是一只狼,一只披著羊皮的狼!
小學(xué)四年級作文300字 篇5
心底的呼喚:夢,你在何方?
回望記憶的痕跡,坎坷的道路布滿辛酸與惆悵,夢開始的地方——希望!
追尋夢的方向——迷茫!
前方,彌漫著濃霧的那片白色,朦朧了我的視線,看不清荊棘的道路,是進?是停?還是退?
夜,終究來了,黑暗此刻正纏繞在我身旁,孤獨,不安,恐懼。暗淡的星光驅(qū)使不了這一切的陰影,我憧憬光明的`到來,然而,又該怎樣去渡過這無月的夜晚?遠方的北斗七星,你可否為我指出尋夢的方向?隱藏的明月,你又可否為我照亮尋夢的希望!
我茫然,這一切,到底是喜還是憂?是甜還是苦?我又該笑還是哭?心兒!
你是否也了解我的苦悶,你又是否愿意同我一起承受荊棘的刺和黑暗的痛苦呢?
一句無聲的回答,心底的感受,讓我重新看到了方向。對!
我不能屈服于困難與挫折的腳下,一切只有靠自己,追尋夢的方向雖然并不輕松,但憑借那堅強的意志卻能排除萬難!
我終于明白,夢原來就在荊棘與黑暗的前方。
小學(xué)四年級作文300字 篇6
一個短暫的寒假已過去了,迎來的是新的學(xué)期,即將面臨我們的是考取初中這項挑戰(zhàn)。雖然僅僅只有3個月的時間,但是如果我們掌握好學(xué)習(xí)正確的方向,便是成功的第一步。
新學(xué)期還要有新的打算,我打算:掌握課內(nèi)40分鐘,認真聽講,只有這樣才能取其精華;此外,課內(nèi)的復(fù)習(xí)也十分關(guān)鍵,要讓知識像放電影一樣,在腦海里反復(fù)顯示,加深印象;要加大自己的閱讀量,拓寬自己的知識面,掌握有關(guān)知識,豐富視野,也會有助于寫作水平的提高;對自己要充滿信心,自信是成功的第二步秘訣,無論在生活、工作,還是在學(xué)習(xí)中,自信是至關(guān)重要的,不管明天會是怎樣,但今天已到來,把握好今天才是最明智的.選擇;為自己定一個目標,從小的目標去實現(xiàn),為自己的目標努力、拼搏、奮斗。
雖然這次我考的成績很理想,但我并不會因為這樣而驕傲的,俗話說得好:“謙虛使人進步,驕傲使人落后!”那些都只屬于過去,做人就不要只回憶過去,要向前、向著自己的理想前進!
古人云:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”讓我們共同朝著自己的目標,奮斗前進!成功是我們的喜悅,成功是我們辛勤的汗水,沒有耕耘哪有收獲,沒有付出哪有回報!
小學(xué)四年級作文300字 篇7
光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼的工夫我已是一名四年級的小學(xué)生了!
在上學(xué)期里,我的字體在全班基本上是最差的一個,因此被老師三番五次地叫到辦公室接受老師的批評。不光是字體不好,還有粗心大意和心不在焉的壞毛病……。
在新學(xué)期里我一定多讀書,從書中學(xué)到更多的知識認識更多的字,豐富自己的視野提高作水平,俗話說的好:“讀書破萬卷,下筆如有神。”多觀察做到:“處處留心皆學(xué)問!倍嗑毠P,在暑假里我有兩篇作文《門前的`小河》和《春天》在作文網(wǎng)上發(fā)表了,這更讓我學(xué)習(xí)語文有了更大的信心,新學(xué)期里在提高學(xué)習(xí)的同時,我一定把字練好。
在數(shù)學(xué)上我一定要多練習(xí)、勤儉查,徹底改掉粗心大意的壞毛病,上課時注意聽講把學(xué)習(xí)全面提高,改掉心不在焉的壞毛病,爭取把我的壞毛病丟進歷史的垃圾箱里……。
請看我的表現(xiàn)吧!
我一定說到做到,不辜負老師和家長的期望,做個德、智、體、美全面發(fā)展的好學(xué)生。
小學(xué)四年級作文300字 篇8
我生活在水鄉(xiāng)園林城市——潛江,我經(jīng)常到南門河公園里去游玩,欣賞景物,每一次的感受都不同。
春天,小草發(fā)芽了,花兒開了,長長的柳條飄落在湖水中,湖中泛起一陣陣微波。遠處,天水一色,碧綠的湖水和蔚藍的天空相輝映,產(chǎn)生了一種寧靜而和諧的美。桃花開了,微風(fēng)過后花瓣飄飄灑灑的落在湖面上,散發(fā)出一縷縷幽香,使人感到心曠神怡。一陣陣春雨過后,蒙蒙細雨洗去了冬天的沉悶。深吸一口,一股泥味的清香撲鼻而來。
夏天到了,各種樹木都開了花,從遠處一望,綠的,黃的,白的,個個爭芳斗艷,讓你在花的世界里漫游。大地想我們炫耀著它的`生命力。老人們與小孩都拿著一把椅子在大樹下乘涼,有的老人閑的無聊,也可以在樹蔭下下象棋。旁邊的和面上開著一朵朵荷花,一朵朵,一片片,讓人看得眼花繚亂。
已經(jīng)入秋了。蘋果樹上紅彤彤的蘋果緊緊地擠在一起,像一個胖娃娃的臉,爭著從綠葉的縫隙中探出腦袋,跟過路人打招呼。這下更攙壞了那些“小饞貓”們,他們天天等游客們?nèi)ネ妫@樣好一飽眼福,也順便拉拉關(guān)系,好讓游客“賞”幾個蘋果給他們吃。
冬天到了,飄飄揚揚的雪花落在公園的地上,樹上,把公園打扮得五彩繽紛。
公園的四季真美呀!
小學(xué)四年級作文300字 篇9
我想每個同學(xué)都有他(她)喜歡的老師,而你可知道我喜歡的老師嗎?我告訴你吧,是數(shù)學(xué)老師―――楊老師。
楊老師的個子一般,差不多一米七,愛笑,有點幽默,不胖,嘴上有一點不明顯的胡子。對我們的`學(xué)習(xí)要求不太嚴,但效果比較好,我不一定相信“嚴師出高徒”這一說。有時他好批評我們,可批評完又安慰我們,所以我們都不生他的氣。
有時講講笑話,作業(yè)也不多,我們考得不好也不太生氣,倒是經(jīng)常讓我們氣得無話可說,所以只能笑笑。有時說錯了題,總是說“對不起,我說錯了”。我們也會異口同聲地說:“沒事,習(xí)慣了!备愕萌酀M城風(fēng)雨,哈哈大笑。楊老師經(jīng)常用一些小方法讓我們知道怎么做習(xí)題,我們也會仔細地聽。所以每次楊老師講完重點,就心滿意足地講個笑話,開心開心。有時也會拿作業(yè)和習(xí)題氣人,說:“還剩幾天考試了,還不快復(fù)習(xí),如果誰說話,我叫他抄練習(xí)冊兩面,做習(xí)題卷子一張!”別說,還真靈,真沒人說話了。
我喜歡這樣一個性格開朗的數(shù)學(xué)老師―――楊老師。
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