小學(xué)四年級(jí)作文4篇[精華]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文4篇，歡迎大家分享。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

　　如果你來(lái)到了高湖，一定會(huì)看見(jiàn)千奇百怪，高大的樹(shù)林，你肯定會(huì)拿手機(jī)或照相機(jī)，來(lái)拍個(gè)照，記住這美麗的景色。

　　春天，小草探出頭來(lái)，向著春天問(wèn)好呢：嗨。也向我們問(wèn)好：你們好！小草為樹(shù)木增添了多彩，這樣，樹(shù)林這一帶的景色會(huì)變的更加好看。這時(shí)候樹(shù)木長(zhǎng)了新的嫩芽，一切都很好，連燕子，大雁都從南方飛回來(lái)了。

　　夏天，因?yàn)樘鞖獾难谉崾怪�了在�?shù)上不停地叫著；使我們不得不使用電風(fēng)扇；使我們?nèi)ズ永镉斡尽＿@時(shí)候，高湖的樹(shù)木真高，高得像摩天大樓；高湖的樹(shù)真粗啊，粗得連是個(gè)小朋友手拉著手，也不能?chē)�起�?lái)；高湖的`樹(shù)真直啊，直得像草原的哨兵一樣，好像永遠(yuǎn)不疲勞一樣。

　　秋天，是一個(gè)涼爽的季節(jié)，風(fēng)吹到我們的臉上，很清涼，像秋姑娘撫摸我們的臉。有些已經(jīng)結(jié)了果實(shí)，人們摘下果實(shí)，吃完了果實(shí)，都說(shuō)這一句話(huà)：這個(gè)太好吃了！說(shuō)完，人們就帶這些果實(shí)回家。

　　冬天，冬姑娘用橡皮擦擦掉了樹(shù)葉，這些樹(shù)葉掉到地上，鋪成了地毯，給人們走來(lái)走去。

　　高湖的樹(shù)林是不是很美呢？

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

　　今天，我要去宿遷玩一天，宿遷市有很大的改變。

　　中午，我懷著激動(dòng)的心情踏上了去宿遷的高速公路，一路上，我看著窗外山清水秀的景色：綠油油的麥穗在風(fēng)中跳著“春之舞”，碧藍(lán)碧藍(lán)的荷塘像洗凈的寶石一樣鑲嵌在群山的懷抱中，不是閃著金光。

　　不一會(huì)兒，我們抵達(dá)了目的地——宿遷，我情不自禁地喊了出來(lái)：“這，這是宿遷嗎？”在我的印象中，宿遷應(yīng)該是一個(gè)普普通通的農(nóng)村才對(duì)呀！而這里卻是一座文化與文明并重的“科技城”。難道是我多坐了一站？我?guī)е�疑�?wèn)找到了交警叔叔，交警叔叔告訴我說(shuō)：“小伙子，這里是宿遷，只不過(guò)這里是‘科技化宿遷城’！”聽(tīng)了交警叔叔的'一番話(huà)，我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　晚上，我要去宿遷的名地“駱馬湖”游覽。剛到駱馬湖，我就被那閃著五彩繽紛炫光的摩天輪給吸引住了。我欣喜若狂的地奔向摩天輪，買(mǎi)好票后，我縱身一躍，跳進(jìn)了艙內(nèi)。舷艙逐漸上升，當(dāng)?shù)阶罡呖諘r(shí)，宿遷的一切風(fēng)光被我盡收眼底。整個(gè)宿遷市跟南京沒(méi)什么區(qū)別，似乎就是南京。高聳入云的大廈，五光十色的商廈，耀眼的運(yùn)河文化城.......如果拿宿遷跟南京比的話(huà)，宿遷一點(diǎn)兒也不遜色于南京。

　　一會(huì)兒，我們告別了駱馬湖，回到了住家，一天的旅行結(jié)束了。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

　　大家好！我是人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)的電腦哦！我是人們最得力的助手，人們都離不開(kāi)我哦！

　　我穿著一身黑色的衣服，長(zhǎng)著方形的臉，最最特別的就是我的手了！我的手長(zhǎng)的有點(diǎn)像只可愛(ài)的小老鼠，所以人們都稱(chēng)它為“鼠標(biāo)”，我只有兩根手指，但它們的用途可大了，它們可以控制我的身體。平時(shí)，人們就用這個(gè)來(lái)完成自己想要的東西。

　　我的用途也是很大的！主人在學(xué)習(xí)時(shí)可以用我搜索方法，還可以用我查找成語(yǔ)的意思；主人在工作時(shí)，用我制作換燈片，制作出來(lái)的幻燈片張張美麗、漂亮，連我看了都想拍手贊嘆。有時(shí)，主人也會(huì)用我打打游戲、看看電影和聊聊天什么的`，我是主人的好幫手，主人當(dāng)然也很愛(ài)惜我啦，每周都會(huì)用干凈的抹布給我擦一遍，把我擦得一塵不染，真開(kāi)心呀！

　　我也有缺點(diǎn)哦！有時(shí)，我也會(huì)偷偷懶，不幫主人做事。但看到主人焦急的樣子，我還是立刻從“死機(jī)”的狀態(tài)恢復(fù)過(guò)來(lái)。有時(shí)，主人一不小心把我弄得中了病毒。小朋友們，不要太迷戀我哦，要不然你們就會(huì)戴上一副小眼鏡的哦！

　　聽(tīng)完了我的介紹，你一定也覺(jué)得我的用途很大吧！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

　　說(shuō)起掃帚，那真是無(wú)人不知，沒(méi)人不曉。但是，在現(xiàn)實(shí)生活中，有多少人愿意談?wù)摗皰咧恪边@一話(huà)題呢？我想，我們的生活離不開(kāi)掃帚：在學(xué)校它是第一個(gè)出現(xiàn)在清潔區(qū)的，他有一個(gè)愿望，就是能讓地上的垃圾、灰塵全掃光，不留一張雜紙、一片落葉。讓老師、學(xué)生有一個(gè)清潔干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境。在餐館，它更是一絲不茍，客人進(jìn)門(mén)前它會(huì)把室內(nèi)弄得一塵不染；客人走后，又迅速地收拾那些個(gè)殘?jiān)�余列，生怕后�?lái)的客人不舒服……�？擅慨�(dāng)掃帚干完了自己的工作之后，卻被扔在個(gè)不起眼的角落里，生怕被人瞧見(jiàn)，傷了雅容。除非它再開(kāi)始工作，否則無(wú)人問(wèn)津。為什么呢？可能是因?yàn)閽咧阃獗泶植�，沒(méi)有美麗的外衣，甚至還有些骯臟吧！一只由許多細(xì)竹棍捆成的小棒，再加上鐵掃帚苗子的枝條做成的一條三角形的粗“尾巴”，便構(gòu)成了一把掃帚。也許它真的其貌不揚(yáng)，但是它那默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神卻值得我們贊賞和學(xué)習(xí)。

　　東方剛剛露出魚(yú)肚白，風(fēng)還在窗外呼哮著。一個(gè)個(gè)橙黃色的“小太陽(yáng)”已經(jīng)出現(xiàn)在了大街上，他們是誰(shuí)呢？他們就是那平凡而又偉大的清潔工。垃圾車(chē)、掃帚、鐵鍬…清潔工具樣樣俱全。他們?cè)诖蠼稚喜煌５孛β抵�，臉上掛滿(mǎn)了豆大的汗珠。這么冷的天，呵氣成霜，但看見(jiàn)了他們的汗水和干凈的街道，心心里感覺(jué)暖暖的。

　　太陽(yáng)快要升起來(lái)了，白領(lǐng)、學(xué)生、職工、老師都開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)和工作。此時(shí)，街道上已經(jīng)不見(jiàn)了那些平凡而又偉大的.身影，他們不就像掃帚一樣，默默無(wú)聞的在給我們做貢獻(xiàn)嗎？然而他們?cè)诟赏曜约旱墓ぷ髦�后，又隱身在角落里不為人知，他們是多么偉大啊！

　　掃帚，不像電視機(jī)那樣有著精彩迷人的畫(huà)面，也不想彩燈那樣艷麗無(wú)比，更不像電腦那樣功能齊全，但人類(lèi)卻始終離不開(kāi)它，就像離不開(kāi)清潔工一樣，因?yàn)樗�給我們帶來(lái)了清新、美好的生活！

　　此刻，一把小小的掃帚，正在角落里，對(duì)著我們笑呢！

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