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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2023-12-31 12:38:22 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)四年級(jí)作文范例(7篇)

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)四年級(jí)作文范例(7篇)

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  母愛(ài)是溫暖心靈的陽(yáng)光;母愛(ài)是撫摩痛處的手掌;母愛(ài)是一滴使一堆污垢清除的水;母愛(ài)是一個(gè)蠟燭,默默地為我付出。母愛(ài)永遠(yuǎn)令人難忘!我就經(jīng)歷過(guò)這樣的事。

  那是一次月考,本來(lái)信心十足考個(gè)好成績(jī)。把書(shū)上的應(yīng)用題全都弄懂了,而且,把語(yǔ)文書(shū)也看了。可偏偏就沒(méi)看口算和生字。結(jié)果,月考很快來(lái)臨了。我一看試卷,數(shù)學(xué)全是口算題,語(yǔ)文都是生字。我想,只能一搏了!我借著上課聽(tīng)的.東西,飛快地答完了題。但我覺(jué)得發(fā)揮的不好。過(guò)了幾天,卷子發(fā)下來(lái)了。我懷著忐忑不安的心情,聽(tīng)著老師往下說(shuō)100分的,眼看已經(jīng)出去好幾名了,還沒(méi)有我,我急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。100分的念完了,99分的也念完了。98分時(shí)有我,我在心里嘆了一口氣,同時(shí)又長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣。我把試卷拿回家,讓媽媽看。我媽媽和我分析了試卷為什么錯(cuò),并給我出了類(lèi)型題。然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,你和你爸爸是不是光復(fù)習(xí)了應(yīng)用題,語(yǔ)文的課文?”我愧疚地說(shuō):“是!眿寢層謱(duì)我說(shuō):“孩子,這幾天累了吧?我?guī)闳コ耘E拧!蔽艺f(shuō):“我的作業(yè)很多,我不去。下次再去吧!蔽覌寢屨f(shuō):“好孩子,那你先寫(xiě)作業(yè),我去給你買(mǎi)一些你喜歡吃的東西!蔽艺f(shuō):“媽媽?zhuān)皇且獋湔n嗎?”媽媽說(shuō):“我回來(lái)再備。”我玩笑地說(shuō):“好媽?zhuān)挥昧,咱們一起努力完成任?wù)再去。”媽媽高興地親了我一大口。

  母愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓你的心在寒冷的冬天也溫暖如春。的確,母親是偉大的。母親,我永遠(yuǎn)愛(ài)您!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  以前,我的家鄉(xiāng)垃圾很多很多,小河里、草地上、路邊……都快變成垃圾的天地了。

  為了讓樹(shù)木常青、鮮花盛開(kāi)。大家舉行保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)。小河的垃圾,人們用又長(zhǎng)又細(xì)的竹竿撈出來(lái)。草地上,孩子們紛紛撿起前面凌亂的垃圾,竹葉上的粉塵被小心翼翼地擦干凈了。

  俗話(huà)說(shuō)“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!贝蠹叶颊湎r(shí)間,天還沒(méi)亮,就開(kāi)始做環(huán)保工作了。有的人為了環(huán)境更加優(yōu)美,都在家門(mén)口種上花花草草。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒都可以自由生息,從來(lái)沒(méi)有人想過(guò)要去抓它們,很多人都給它們喂食物。小狗也快活極了,你看!很多只小狗正在路邊打滾呢。小貓呀!更不用說(shuō)了,它正找一個(gè)沒(méi)人知道的地方睡覺(jué)呢。山上古木參天,十分清幽,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,河水水清澈見(jiàn)底;▍仓,許許多多的蝴蝶在上面翩翩起舞,仿佛仙女從空中撒下密密麻麻的花朵。

  大家的'努力創(chuàng)造了這樣的奇跡,我很喜歡我的家鄉(xiāng)——美麗的劉三姐。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  我要感謝我親愛(ài)的老師,使他們嘔心瀝血,讓我健康成長(zhǎng)。

  我先要感謝我的語(yǔ)文老師——A老師。是她,手把手教會(huì)了我們?cè)趺次夜P寫(xiě)字;是她,讓我們知道了每個(gè)字的正確讀音;又是她,一遍又一遍不厭其煩地教我們?cè)趺磳?xiě)好一篇作文......老師的教育方法還真有一套。當(dāng)我們回答問(wèn)題出錯(cuò)的時(shí)候,她并不是批評(píng)我們,而是舉一些簡(jiǎn)單易懂的例子把我們引向正確的答案。這樣既不會(huì)傷到我們的自尊心,又激發(fā)了我們舉手發(fā)言的積極性。

  其次,我還要感謝我的數(shù)學(xué)老師——B老師。我從小就喜歡數(shù)學(xué),成績(jī)也不錯(cuò),可是我也很馬虎,記得有一次考試,我在寫(xiě)答案時(shí)把一個(gè)小數(shù)點(diǎn)漏寫(xiě)了,結(jié)果與滿(mǎn)分無(wú)緣。是他,帶著和藹可親的笑臉,用親切的語(yǔ)氣告訴我做每一件事都要認(rèn)真、仔細(xì)。從這以后,我漸漸治好了“馬虎病”,我又與滿(mǎn)分有緣了。

  我還要感謝我的英語(yǔ)老師——C老師。她生動(dòng)有趣的教育方法,讓我喜歡上了英語(yǔ);她標(biāo)準(zhǔn)的口語(yǔ)發(fā)音,為我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)打定了良好的基礎(chǔ);她讓我們?cè)缤肀硢卧~的方法培養(yǎng)了我的'學(xué)習(xí)習(xí)慣;她還有一本貼畫(huà)冊(cè),只要是課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講的同學(xué),老師都會(huì)給老他們發(fā)一張貼畫(huà),以示鼓勵(lì)。

  老師,我感謝您!您就像蠟燭默默地燃燒自己,為我們?cè)诿CW(xué)海里指明道路。老師,我感謝您!你就像辛勤的園丁,為我們這些祖國(guó)的花朵傳授知識(shí)。老師,我感謝您!你就是那波濤洶涌的大海,而我是一條小魚(yú),我在您的懷抱中健康的成長(zhǎng)!老師,我感謝您,您讓我們從一個(gè)目不識(shí)丁的孩童變成了一個(gè)品德兼優(yōu)的學(xué)生!每天晚上,您還忙著備課、改作業(yè),你的這種敬業(yè)精神,值得我們學(xué)習(xí)!

  老師,我感恩您的無(wú)私,感恩你的奉獻(xiàn),感恩您對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心和付出,我要向您忠誠(chéng)的說(shuō)一句:“謝謝您,老師!”

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  我的童年有許多故事,但有一件事是最難忘的,那就是學(xué)騎自行車(chē)。 在我八歲的時(shí)候,我看見(jiàn)不少同年紀(jì)的小朋友都會(huì)騎自行車(chē),我自己也想騎,但我不會(huì),怎么辦呢,我決定 學(xué) 習(xí) 騎 自行車(chē)。

  有個(gè)周末我和爺爺在 小區(qū) 廣場(chǎng)學(xué)騎車(chē),一開(kāi)始我 是到處 亂撞 , 根本不能控制自行車(chē),一會(huì)兒東倒西歪,一會(huì)兒摔倒 …… 這個(gè)笨重的大家伙根本不聽(tīng)話(huà)。 之后 還 是 爺爺幫忙 扶的, 我才可以不摔倒。就這樣,在爺爺?shù)膸兔ο拢覞u漸的可以控制好自行車(chē), 可 剛剛學(xué)會(huì)的我還 時(shí) 不時(shí)的撞東西,爺爺教我一定要控制好方向才可以 。 我努力的'抓 住車(chē)把手,再控制腳下的用力,就這樣,我慢慢的學(xué)會(huì)了騎車(chē)。

  通過(guò)這個(gè)我明白了一個(gè)道理 ,有志者事竟成。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

  我的姥姥是一個(gè)年過(guò)半百、面色慈祥的老人。她對(duì)每件事都非常認(rèn)真、仔細(xì)、謹(jǐn)慎,且能埋頭苦干,從不喊一聲苦,不喊一聲累。她對(duì)生活積極向上,樂(lè)觀對(duì)待,遇到任何挫折,她都能以驚人的毅力去克服困難。她待子女特別好,總是樂(lè)于奉獻(xiàn)、甘于吃虧。

  記得有一次,我在樹(shù)上玩耍,姥姥見(jiàn)了,擔(dān)心我會(huì)跌下來(lái),叫我快下來(lái)。我似乎還有些倔強(qiáng),不愿意下來(lái)。姥姥說(shuō):“你真是個(gè)小壞蛋,整天搗亂又麻煩,給你買(mǎi)個(gè)小冰糕,壞蛋壞蛋別搗蛋!睅拙湓(huà)弄得我哈哈大笑,便匆匆下樹(shù)。姥姥親切地摸摸我的頭,我高興極了,央求姥姥買(mǎi)冰糕。姥姥也不失言,立即為我買(mǎi)了一塊冰糕。姥姥就是這樣一個(gè)愛(ài)護(hù)子女、遵守諾言的'人。

  一年秋天,姥姥一邊到田地里去割谷子,一邊堅(jiān)持切谷穗。一天正割著谷子,天就陰沉下來(lái),姥姥立即叫我和弟弟回家拿雨布,自己卻又在割谷子。一會(huì)兒,“淅瀝、淅瀝”,下起雨來(lái)了。姥姥連忙去把谷子遮蓋好,又去疏通水道,挖深了谷子周?chē)哪嗤,這樣水就會(huì)順流而下,避免了水對(duì)谷子的浸泡。姥姥完成了“任務(wù)”后回到家,全身被濕透了,上面還有許多的泥點(diǎn)子,臉上也滾燙滾燙的,但姥姥卻十分高興。第二天,姥姥發(fā)高燒了,但是當(dāng)聽(tīng)說(shuō)我們要去切谷穗時(shí),卻掙扎著要爬起來(lái)跟我們一起去切谷穗,被我們苦苦勸說(shuō)了一陣,才勉強(qiáng)答應(yīng)不去了。姥姥就是這樣一個(gè)愛(ài)護(hù)莊稼、盡職盡責(zé)的人。

  我愛(ài)我的姥姥。我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后,帶上姥姥到全國(guó)各地去旅游,報(bào)答姥姥對(duì)我的一片深情。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

  游覽歡樂(lè)谷 寒假的第三天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,媽媽帶我去了深圳的歡樂(lè)谷。 進(jìn)了鐵門(mén)就是正門(mén),正門(mén)頂上有許多小燈籠,燈籠各式各樣,花花綠綠,好看極了!燈籠前面有三根銀色的'柱子,柱子上雕著龍和鳳凰。 出了正門(mén),就是幾個(gè)小花壇,花壇里有菊花,牡丹花,玫瑰花,五顏六色,可漂亮!花壇中間有一條石頭小路,還有幾張凳子。 小石頭路知走過(guò)去就是游樂(lè)園,我坐了噴水車(chē)。一坐上車(chē),車(chē)就一邊轉(zhuǎn)圓圈,一邊上升,升到半空中的時(shí)候,我看到一個(gè)正方行的小燈,我一摸,馬上噴出水來(lái),噴得我一身都是水。

  下了車(chē),來(lái)到吹衣服的房子,吹干衣服就出來(lái)了。 離開(kāi)噴水車(chē)的地方,我們到了砂畫(huà)場(chǎng),看見(jiàn)許多弟弟妹妹在畫(huà)砂畫(huà),其中一個(gè)小妹妹畫(huà)的是唐老鴨,她用了紅,橙,黃,綠,青,藍(lán),紫七種顏色。還有許多游樂(lè)場(chǎng)所,你們還沒(méi)去過(guò)呢! 出了游樂(lè)場(chǎng),就是游泳池,游泳池分為兩個(gè),一個(gè)水比較淺的是小孩子游泳的地方,還有一個(gè)比較深的池是大人用的。大人的游泳池中間有一座滑滑梯,滑滑道比較長(zhǎng),人一滑下去就沉到底下。叔叔要我試一下,可我不敢,叔叔說(shuō):“沒(méi)事,你滑下來(lái),我用救生圈接到下面,你就不會(huì)沉下去了!蔽疫@才上去,滑下來(lái),還挺好玩的。 出了游泳池,就到了后門(mén),我真有點(diǎn)舍不得走,可是已經(jīng)是晚上了,媽媽和我只好走了。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

  每個(gè)人在童年時(shí)期都有很多煩惱,而成長(zhǎng)中的煩惱就像海潮般一樣地涌上心頭。不明白什么時(shí)候才能停下來(lái),我一次又一次的問(wèn)自我,何時(shí)才能停下來(lái)。

  記憶里童年的時(shí)光總就是完美。我沿著幽深的走廊往回奔,直到少時(shí)的容顏在模糊的空間重新綻放。我回到兒時(shí),看到了五六歲的我,看到別人去讀書(shū)的時(shí)候,看到別人背著書(shū)包上學(xué),還會(huì)有休息日,很羨慕。于就是又盼著快點(diǎn)兒長(zhǎng)大,就這樣童年的'時(shí)光在天真浪漫的等待中慢慢流走。當(dāng)我長(zhǎng)大時(shí),才發(fā)現(xiàn)這就是我一生最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光,它就是那樣短暫,所有完美的回憶都在那里隱藏—春天的氣息,夏天的喧鬧。

  突然有一天我最后上學(xué)了,誰(shuí)知夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)相差很遠(yuǎn),學(xué)校的生活與我心中的夢(mèng)想的學(xué)生生活完全不一樣,繁忙的學(xué)習(xí)和永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完的作業(yè),我的童年自從跨入學(xué)校開(kāi)始,童年的快樂(lè)結(jié)束,剩下的全就是隨著年齡的變化所帶來(lái)的許多煩惱。

  我自從上了初中后,大人們不再把我當(dāng)找小孩時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自我長(zhǎng)大了。我此刻回憶起上幼兒園時(shí),期望自我長(zhǎng)大,但就是此刻發(fā)覺(jué)童年時(shí)期才就是我最向往的時(shí)期,一向到此刻……大概對(duì)未來(lái)的無(wú)知,又就是對(duì)未來(lái)的憧憬,驅(qū)動(dòng)著我向往未來(lái),此刻我開(kāi)始懷疑……懷疑未來(lái)就是不就是更可怕,因?yàn)樘喱F(xiàn)實(shí)使我明白生活的難,在我長(zhǎng)大的同時(shí),挫折也隨著我成長(zhǎng),我既逃避又期盼著未來(lái),期盼著長(zhǎng)大的自由,我不停的在期盼與回憶中徘徊。在過(guò)去于未來(lái)間生活。好像忘記了此刻,但就是我確實(shí)生活在此刻。

  煩惱就是我的克星,因?yàn)闊⿶朗刮易兊貌蛔孕,影響我的情緒,沒(méi)有好的學(xué)習(xí)態(tài)度,成長(zhǎng)中的煩惱就像葉子的命運(yùn),無(wú)論怎樣千回百轉(zhuǎn),也無(wú)法抗拒時(shí)間的力量。往事如風(fēng),青春如夢(mèng),過(guò)去就像云煙,歲月無(wú)痕,經(jīng)歷的一切,流逝的年華告訴我前方的路不會(huì)一帆風(fēng)順,只有走向正確的路,勤勤懇懇的往前走,成長(zhǎng)煩惱自然多,領(lǐng)悟的人生道理也不少。

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