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小學(xué)四年級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-02-09 13:04:09 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿
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小學(xué)四年級(jí)作文300字(經(jīng)典6篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)四年級(jí)作文300字(經(jīng)典6篇)

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1

  我家經(jīng)常煮肉菜飯,爺爺每次都吃得津津有味,碗里一粒米也不剩。一天,又吃肉菜飯,我實(shí)在吃不下想倒掉,爺爺臉往下一沉,嚴(yán)肅地說(shuō):“倒了都浪費(fèi),吃不下放冰箱里,留著晚上再吃!背聊,爺爺深情地講了他幾十年前的'一個(gè)故事:

  那時(shí),家里很窮,每天天不亮,爺爺就去唐閘面粉廠,用破舊的自行車馱三袋面粉回來(lái)零售。一個(gè)炎熱的夏天,已過(guò)中飯時(shí)間,爺爺馱著面粉往回趕,他又餓又累,汗流浹背,出了廠門,騎到一條小巷子里,一對(duì)年老的夫婦站在家門口向他招手,爺爺忙停下來(lái)。老婦人誠(chéng)懇地說(shuō):“同志,請(qǐng)你幫個(gè)忙,好嗎?”爺爺滿口答應(yīng)“行!什么事呀?”老人領(lǐng)爺爺進(jìn)屋,指著鍋說(shuō):“我家就兩人,今天多了一碗肉菜飯,吃不下去了,到晚上就餿了,請(qǐng)你幫個(gè)忙吃下去吧!

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2

  陽(yáng)光灑在大地上,花兒草兒都抬起了腦袋,露珠從身上滾下;貞浧鹉翘炀秃孟褡鰤(mèng)一樣。

  那天我騎著自行車從家到大學(xué),大學(xué)里彌漫著書香氣息,陽(yáng)光照射著就好像仙境一樣。

  我先騎到操場(chǎng),操場(chǎng)人很多,在操場(chǎng)外圍有許多石子,騎起來(lái)十分不順利,可是卻別有一番風(fēng)味。樹(shù)條從微風(fēng)中拂過(guò)我的頭發(fā),發(fā)絲順風(fēng)飄起。

  這里沒(méi)有壓力,沒(méi)有學(xué)習(xí)的'壓力,因?yàn)樗鼈兌际菑呐蟛庞薪裉爝@個(gè)優(yōu)境。

  接著我又到鋼琴房,那里可以使我完全忘記學(xué)習(xí),一只手指摁著一個(gè)琴鍵,發(fā)出優(yōu)美的聲音。接著我漸漸地能彈出樂(lè)曲,我在這兒得到了放松。

  這里雖然也是學(xué)校,但和我的中學(xué)卻十分不一樣。壓力彌漫著那所中學(xué),可放松的氣氛卻浸透了大學(xué)。

  從鋼琴房中出來(lái)后,重新騎上自行車,又到操場(chǎng)騎了幾圈,這個(gè)操場(chǎng)已經(jīng)有我的足跡;貞浧饛椾撉贂r(shí)的那一幕幕,心情就格外輕松與暢快。

  遠(yuǎn)離那心中的壓力,釋放自己的天性!

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3

  我們校園處處都有景,但我最喜歡的還是那一面美麗的“童話墻”。

  這一面“童話墻”是在9年前美術(shù)陳老師帶著學(xué)生畫的。一年又一年,“童話墻”又因?yàn)榕郎交⒈毁x予了一種新的生命。

  爬山虎在“童話墻”上攀爬,各個(gè)季節(jié)姿態(tài)不一,顏色各異。

  春天,爬山虎的莖、根開(kāi)始復(fù)蘇,慢慢長(zhǎng)出嫩紅的新葉。爬山虎一步一步往上爬,童話墻默默地見(jiàn)證著這旺盛的生命力。

  夏天,爬山虎綠油油得像一道綠瀑,像一片綠色海洋;爬山虎的葉子尖兒一順朝著下,要是一陣風(fēng)兒拂過(guò),一墻的葉子就漾起波紋,好看得很。而童話墻上的畫若隱若現(xiàn),頗有神秘之感。

  秋末冬初之時(shí),爬山虎的莖稈已經(jīng)干枯,但讓人有一種堅(jiān)韌不拔的'感覺(jué)。它的老葉有的落了,有的半綠半紅,有的還完全綠著,而有的新葉子又長(zhǎng)了出來(lái)。斑斑駁駁的爬山虎的莖,各種豐富的色彩,和畫相互映襯,美得無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)。

  此時(shí),我可以坐在長(zhǎng)椅上,讓暖和的陽(yáng)光肆意地照耀著我的臉,細(xì)細(xì)欣賞著這可愛(ài)的爬山虎和美麗的“童話墻”,是多么美好的享受呀!

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4

  沒(méi)有牡丹的富麗,沒(méi)有梅花的清麗,沒(méi)有玫瑰的艷麗,它淡雅、堅(jiān)強(qiáng),它是孤獨(dú)的仙人掌。

  媽媽說(shuō),它跟玫瑰很相似。對(duì)啊,它和玫瑰一樣,表面上張了許多小刺。不同的是:玫瑰的`艷麗盛開(kāi)表面,仙人掌的柔軟隱藏在內(nèi)心。

  不知道為什么,許多人都不喜歡仙人掌,可能是因?yàn)樗簧礓撫槹愕拇贪伞N业故窍矚g它的刺。熟不知,它刺傷你的同時(shí),它與你一起承受撕心裂肺的疼痛。你疼了,會(huì)叫上幾聲;它疼了,默默地忍下,它跟李清照一樣:堅(jiān)強(qiáng)的讓人心疼。不要等一個(gè)人學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)了,再去關(guān)心他,那時(shí)的他已經(jīng)如那仙人掌一般——堅(jiān)強(qiáng)、無(wú)言。

  它身上所體現(xiàn)的,不僅僅是面對(duì)風(fēng)雨時(shí),毫不退縮的堅(jiān)強(qiáng),更多的是孤獨(dú)。沙漠中,她孤身面對(duì)黃沙,那漫天風(fēng)沙所掩埋的不僅僅是仙人掌那渺小的身影,而是他那顆柔軟的心?,它一個(gè)人咽下;痛,它一個(gè)人承擔(dān)。它或許不美,但它有著玫瑰、牡丹的真性情;它不嬌柔、不做作。它就是它,你可以說(shuō)它:高傲;你可以說(shuō)它:死板;你甚至可以說(shuō)它:自私自利。

  但,它就是它,沙漠中的,一位孤獨(dú)的流浪者!

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5

  今天是跳繩比賽,由于我忘記了帶跳繩,所以只好硬著頭皮打電話讓姑父給我送來(lái)。這次跳繩比賽在下午舉行。

  上次我跳了170多個(gè),這次看來(lái)的再加把勁,爭(zhēng)取180個(gè)以上。好不容易挨到了活動(dòng)課,我們排好隊(duì)下去等候,我們辦事最后一個(gè),我們站在烈日炎炎等了好久,就在我實(shí)在受不了的時(shí)候,輪到我們了。我迷迷糊糊地走進(jìn)操場(chǎng),找了好久,才找到自己的.位置,我深吸一口氣,準(zhǔn)備好了。那個(gè)老師嘴里含著口哨,大叫一聲:“四(1)班同學(xué)準(zhǔn)備!”我馬上把繩子放在小腿后,“預(yù)備——跳!”我瘋狂地甩起繩子,過(guò)了一會(huì)兒,我就漸漸慢了下來(lái),可是老師在后面加油打氣,于是,我下定決心,一定要跳到180個(gè)以上。我咬緊牙關(guān),猛地一甩,這時(shí),一只飛蟲(chóng)從我頭頂上飛過(guò),被我的繩子一打,又撞在我的鼻子上,又彈到地上,又被我一踩,死了。不一會(huì)兒,哨聲又響了,我停下來(lái)喘著氣,問(wèn)數(shù)的人我跳了幾個(gè),她回答:“191個(gè)!蔽乙宦(tīng),心里一震,想:天!真不可思議,這是我第一次跳這么好,我高興極了。

  這次跳繩比賽讓我想到了一個(gè)詞;堅(jiān)持不懈。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6

  今天早上,我可高興了!因?yàn)槲荫R上要去夢(mèng)想已久的地方——海南了。

  車子還在高速公路上飛馳,我的心卻已經(jīng)飛到了那兒。車子在路上開(kāi)了兩天,終于到海南了。一下車,我就感到一股熱氣撲面而來(lái),真熱!我猶如從冬季走到了夏季,于是我也換上了裙子。

  海南的`景色可真美!整潔的道路,一排排高大的椰子樹(shù)豎立在街道的兩旁,樹(shù)上掛滿了果實(shí),饞得我直流口水。

  “沖鋒艇2號(hào)”載著我們成風(fēng)破浪,行駛在海上。我來(lái)到了中國(guó)最大的海上游樂(lè)園——西島。一上島,我就被眼前的景色迷住了。藍(lán)天和大海仿佛連在了一起,從遠(yuǎn)處看,根本分不清是海還是天,只覺(jué)得蔚藍(lán)一片。金黃色得沙灘上,游客很多,有的在用沙子堆城堡,有的把身子埋在沙子里,只露出個(gè)頭。真好玩!看,吉普車也能在水上行駛。咦,遠(yuǎn)處飄來(lái)了一頂降落傘。仔細(xì)一看,原來(lái)是有人在玩拉傘。

  一個(gè)浪花打上來(lái),沙灘上多了好多得貝殼。噢,原來(lái)大海媽媽給我們送禮物來(lái)了。很快,我就撿了一大捧美麗得貝殼,有的像扇子,有的像口哨……各種各樣,千奇百怪,使人愛(ài)不釋手。

  海南真是個(gè)美麗富饒得島嶼。

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