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小學四年級作文300字
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的小學四年級作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學四年級作文300字 篇1
這是一次令我難忘的美術考級。到了指定教室,我拿出了畫板、夾子和鉛筆,等待老師發(fā)紙?技夐_始,一輛自行車放在考生面前。
這是我第一次考級,心里十分緊張。我打起精神,全神貫注地投入了畫畫。美術老師慈祥的目光注視著我,好像對我說:“加油!老師為你‘助威’啦!你一定行!認認真真地畫吧!”我望了老師一眼,便更加認真、仔細地畫這輛自行車。
暗部、亮部、明暗交界線……每一個特點都把握住。我的`心情用一個詞來形容,就是“勝券在握”。“不能驕傲!”我提醒自己,超常發(fā)揮吧!我把暗部加深,灰部靠近暗部,該怎樣就怎樣。不要想當然,要實事求是!剛才老師的目光似乎在提醒我。
考級結束,我?guī)е鋹偟男那榻簧献鳂I(yè),喜滋滋地離開了教室。在門口,我又碰到了老師,他微微一笑,向我投來了贊許的目光。
我通過了美術考級。當老師把證書交給我的時候,我望著他,心里充滿了對他的感激!安灰氘斎,要實事求是!”我永遠銘記老師的話,感激他投來鼓勵的目光。
小學四年級作文300字 篇2
吃好晚飯,媽媽幫我系上圍裙,洗碗池里放上熱水,我的第一次洗碗就開始了。
媽媽教我先擠上洗潔精,然后左手拿碗右手拿洗碗布,先給碗里面擦洗一遍,再擦洗外面。多簡單啊!我迫不及待地說:“讓我來,讓我來……”我學媽媽的動作,左手拿著碗,右手拿起洗碗布,剛準備擦洗,就發(fā)現(xiàn)水怎么流到袖子里了,還有身上地上都有,怎么回事?我傻了。媽媽說:“那是因為你把碗拿得太高了,要放低了再洗!薄芭!”還有這講究,我照媽媽說的,放低了慢慢洗。好不容易洗完了三只碗,然后又放到水龍頭下重新清洗了一遍,再放進烘碗機里。
到這里,碗算洗好了。我看著媽媽做后面的擦洗工作,心里想,看媽媽做的多簡單多快啊。我就洗個碗都有那么多的.狀況,媽媽肯定也不是第一次就能做到這么好的。媽媽告訴我:“熟能生巧。∠赐胧沁@樣,學習是這樣,別的事也是這樣!”是啊,只要我多學多練,一定也可以做得更好!
小學四年級作文300字 篇3
同學們盼望已久的春游終于到了。媽媽告訴我:“春游也叫踏青,是指春天到效外去游覽的意思!
乘著汽車我們高高興興地來到了目的地——錢王祠。我們首先參觀了吳越國當時的一些文物和國王錢鏐的雕像。只見他身披鎧甲,手持弓箭,怒視前方,似乎就要和敵人決一死戰(zhàn)。
接著我們走進了一座為紀念錢王而修建的宮殿,在后殿我們還看到了吳越國發(fā)洪水錢鏐帶領手下去堵洪水的情景。聽講解員阿姨說,
錢王祠是后人為紀念吳越國錢王的功績而建造的`,至今已有九百多年的歷史。
參觀結束后,大家一路步行,一邊欣賞春天的美景一邊找休息的地方。吃午餐了,大家圍坐在青青的草地上,沐浴在暖暖的春光里,十分愜意。我們吃著美味的點心,高興地放著風箏,簡直是太開心了。連一旁的小樹都擺動著枝葉,向我們點頭、微笑,好像在歡迎我們的到來。
愉快的春游活動在我們的歡聲笑語中結束了,今天真是難忘的一天。
小學四年級作文300字 篇4
假如我是神筆馬良,我要畫出一座座堅固的大堤,讓洪水不再泛濫,讓人們不再受到洪水和海嘯的傷害,讓災區(qū)人民有一個安寧的家園。
假如我是神筆馬良,我要畫出一架架航天飛機,讓每個人都可以去無邊無際的太空遨游,一睹太空的神奇和美麗,我還要在火星上空畫出一條條河流,讓火星也充滿生命的.力量,讓人們可以在火星上生活。
假如我是神筆馬良,我要畫出一棟棟高樓大廈,讓貧窮的人們住進寬敞、明亮、舒適的房間,里面還有豐富的食物,讓他們過上幸福美滿的生活。
假如我是神筆馬良,我要畫出一個個智能化機器人,讓機器人代替煤礦工人在井下采礦,這樣煤礦工人就不會再受到瓦斯的傷害,讓他們的孩子不再忍受失去爸爸的痛苦和悲傷,每天都能和爸爸幸?鞓返厣钤谝黄。
假如我是神筆馬良,我還要畫出一輛輛太陽能汽車,讓空氣不再受到汽車尾氣的污染。還要在工廠的煙囪上畫上一個個凈化空氣的裝置,把廢氣都凈化成新鮮的空氣。我還要畫出一片片茂密的森林,讓它們綠化環(huán)境,驅趕走那濃濃的黑煙,釋放出那新鮮的氧氣,讓這個世界變得更加美麗,讓我們每天都能看見藍天白云。
小學四年級作文300字 篇5
假期里,一到外婆家,我的好朋友嘉豪就迫不及待地來找我玩了。外婆說,他早就盼著我來呢。
“嘉豪,我想到了一個有趣的點子,我們去逗羊,怎樣?”鬼點子特別多的我提議道。
“聽你的,走!”嘉豪雖一頭霧水卻也干脆地答應了。
我先找來一根繩子,一頭捆著五六片蔫了的青菜葉子,另一頭拿在手里。嘉豪力氣大,選了根粗繩,結結實實地捆了十幾片菜葉子,做了一個“巨無霸青菜堡”。
我們來到羊棚邊。我一馬當先,把捆著青菜的一頭用力甩給羊吃,也許是羊餓極了,牢牢咬著菜葉子,還不由得甩起了腦袋。一時沒在意,我差點被羊拽了過去,趕緊往回一拉,發(fā)現(xiàn)繩上的菜葉已被吃得一干二凈了。嘉豪的'“巨無霸青菜堡”引來了許多羊,我們耐心地等羊把青菜吃到口中,兩人再奮力一拉,那只羊嘴里的青菜就被我們拉了出來,可剩下的一片菜葉仍留在羊嘴里,它慢慢地嚼著,那滑稽的樣子逗得我們哈哈大笑。
我又捆了菜葉,提著繩子將青菜像鐘擺一樣晃來晃去,羊的頭也跟著晃來晃去,看來它還是挺機靈的呀!“給你吃吧!”我把繩子往前一遞。我倆不再逗可愛的小羊了,捧來了許多菜葉子,讓它們美美地吃個夠。
小學四年級作文300字 篇6
令人盼望的五一節(jié)到了,爸爸媽媽帶著我和伯伯姑姑們全家來到浙江石浦漁村。第一次來到尉藍的大海邊,我和哥哥們開心極了,恨不得立刻脫了鞋子在海浪里奔跑。領隊的導游組織孩子們參加舀水比賽,導游給我們每人一個水桶和兩個杯子,讓我們用杯子到海邊去舀了水放在水桶里,最后看誰的水最多。導游一聲令下,孩子們像箭一樣沖了出去。我興奮地一路飛奔到大海邊,一個海浪涌過來了,我趕緊用杯子接滿了水就快速地往回跑,可就是我跑快了水就要灑出來,正讓我著急,我小心地跑到水桶邊把水倒進去后又趕緊往海邊跑。大人們開心地笑著,為我們喊著“加油、加油……”。
孩子們已經跑得氣喘吁吁,臉上身上沾滿了沙子,有的人衣服都被海水打濕了。比賽結束了,導游把水桶放在一起評比,最后我的哥哥得了第一名,我得了第二名,我高興的歡呼起來,比賽的孩子們都得到了相應的獎品。我的爸爸還給我照了很多我比賽的照片。尉藍的'大海一望無際,海鷗在海面上自由地飛翔,大海給了我們無限的歡樂,沙灘上到處都就是人們快樂的笑臉。今年的五一節(jié)令我難忘,我真希望爸爸媽媽以后再帶我到海邊來玩。
小學四年級作文300字 篇7
就在這個星期四,周老師給我們上了一堂十分有趣的“蔬果的造型”的課程。
那天同學們都從家里帶來各種蔬菜水果作為拼圖的材料,周老師在上課前給我們看了利用各種種蔬菜水果拼圖后的照片,漂亮極了。同學們也迫不及待的把材料帶出來拼圖。一段時間后大家的手上都有了自己的勞動成果,十分有趣逼真。有老鼠、兔子、怪獸、馬、汽車、小鳥、大樹……各式各樣都十分有趣。其中林佳倫拼得小兔十分可愛,它是用一個橘子和小番茄拼成的`。小兔的耳朵和尾巴是用橘子皮做成,用小番茄做小兔的腳,再用記號筆畫上了眼睛、嘴巴,一只活潑可愛的小兔就在我們的眼前了。陳奇鵬是用馬鈴薯、半個8字形葫蘆、小番茄拼成了一只十分逼真的小老鼠。我用梨和小辣椒做了一個水果梨人。先用梨做身體、小辣椒用牙簽固定做手和腳、還用小辣椒的蒂頭做了一頂帽子、最后用記號筆畫上了眼睛、嘴巴、鼻子。雖然沒有他們做得逼真,但我心里還是美滋滋的。下課后,我們把自己的勞動成果都往自己的嘴巴里塞了進去。
這堂美術課可真有趣。沒想到平常的蔬菜、水果經過想象和拼裝過會這么好看有趣。我想平時自己不管在學習和生活中做每一件事都應該多多開動腦子發(fā)揮想象力。
小學四年級作文300字 篇8
我們人類生活中,有許多植物和動物給了我們啟示,比如:長在墻角的一株梅花,在寒冷的冬天里,仍頑強地開放著,讓我們懂得了堅強;螞蟻搬食物,讓我們懂得了,“團結力量大”。我從蜘蛛身上也得到了啟示。
在一個陽光明媚、風和日麗的早晨,我在衛(wèi)生間里洗臉的時候,發(fā)現(xiàn)墻角有一個小黑點在移動。我連忙蹲下去看,才看清楚是一只小蜘蛛在織網。我驚奇萬分,正準備把它踩死的時候,想到:再怎么樣它也是一條生命呀!想著,我繼續(xù)看它織起網來。織著織著,忽然,窗外面?zhèn)鱽怼昂,呼”的聲音原來是調皮的風娃娃來搗亂了,輕輕一聲,蜘蛛網就破掉了。于是,小蜘蛛只好又重新開始織起來。一張完好的蜘蛛網快要織好了,可是,又像上次一樣破掉了。就這樣過了一個小時。我的'腿都發(fā)麻了,正要走開,可又轉念一想:小蜘蛛自己都還沒有覺得煩呢!我怎么能覺得煩呢?想著,我又繼續(xù)看小蜘蛛織起網來。后來,小蜘蛛織網又失敗了好幾次。經過一次又一次的失敗,小蜘蛛一直堅持不懈,最后,終于織出了一張完整的網,我也在心底里為小蜘蛛高興!
這件事給了我們做事要堅持不懈,不能半途而廢的啟示。
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