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小學(xué)四年級作文300字

時間:2024-03-12 15:40:04 小學(xué)四年級作文 我要投稿
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小學(xué)四年級作文300字6篇(薦)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的小學(xué)四年級作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)四年級作文300字6篇(薦)

小學(xué)四年級作文300字 篇1

  一個初冬的下午,我和爸爸在魯迅故里散步,看著美麗動人的河水,開始了全新的道路。

  在這兒,人們來來往往,我和爸爸呼吸著清新的空氣,突然一位中年男子一不小心,把爸爸的眼鏡撞落了,眼鏡碰到了石凳上,快速地劃入水中。

  有一位好心的叔叔看見了,急忙脫掉衣褲,身體一躍跳入水中,只見水花四濺,陌生的叔叔奮力抓住活潑的小眼鏡,全身濕淋淋地爬上來,把眼鏡遞給爸爸,這一刻,我的眼里閃滿了點(diǎn)點(diǎn)淚珠,雖然,我們不認(rèn)識他,但是他還是好心地幫助了我們,我眼前出現(xiàn)了感人、溫暖的畫面,心中充滿感激。

  這是一個寒冷的初冬,但溫暖充實(shí)地填滿了我的全身,爸爸心中充滿了溫暖,又有表達(dá)不出的話語,我緊緊地握了握那位熱心叔叔的`手,想和他做朋友,揮舞著手臂,看著他那漸漸遠(yuǎn)去的背影我禁不住說了一聲:“謝謝!”這聲謝謝,在湛藍(lán)的天空中回蕩。

  這是一個溫暖的下午,一個令人感動的下午。

小學(xué)四年級作文300字 篇2

  每天上學(xué)時我們都要背著沉甸甸的書包,感覺雙肩都要被壓的由“平肩”變?yōu)椤傲锛纭绷,所以,我要發(fā)明一種名為“欣怡牌”的電子書包,到時候我們背著書包就輕松多了。

  首先,這種書包就像錢包一樣小巧,書包上面按需要設(shè)置兩個功能不同的按鈕,可以隨時隨地帶著它;也可以像現(xiàn)在的書包一樣大,但是背著也非常輕。電子書包能裝下許多物品和書,大書小書都能裝下好多本,重量還是很輕的'。

  每天放學(xué)回到家,按下紅色按鈕,書包上筆記本大小的屏幕上就會顯示出當(dāng)天晚上的家庭作業(yè),如果有需要,還可以幫你檢查作業(yè)呢,如果有錯題,它就會自動幫你圈出來,并發(fā)出“滴滴”的聲音來提醒你。

  它的功能可不止這些,如果你想讓它幫你聽寫,只要你按下橙色按鈕,它就可以幫你聽寫當(dāng)天所要聽寫的內(nèi)容。

  但是,它也會有沒電的時候,不過你不用擔(dān)心,只要把它拿到太陽下曬五個小時,就能使用一個星期呢。

  怎么樣,同學(xué)們,你們喜歡這樣的書包嗎?

小學(xué)四年級作文300字 篇3

  我想大家一定都吃過梨吧,那芒果你們也肯定吃過,那芒果梨呢?

  這是一種具有芒果酸甜味道的梨,在南方是買不到這種梨的,只有北方才有得買。因?yàn)槊⒐孢m應(yīng)了偏冷的北方,而不像荔枝那樣喜歡氣候溫暖。也算是我們東北的特產(chǎn)之一哦!

  還沒成熟的芒果梨是黃色的.,遠(yuǎn)看還真像個小檸檬。已經(jīng)成熟的芒果梨是紅色的,像一個柿子。

  芒果梨的味道是很獨(dú)特的,不細(xì)細(xì)品嘗是不會感覺到那里面的美味的。吃一口,啊!酸甜的芒果梨在你舌頭里跳著,旋轉(zhuǎn)著,似有非有的梨味讓你回味無窮。

  芒果梨的營養(yǎng)價值非常高,這種水果含有豐富的氨基酸,鈣丶鐵丶鋅和維生素c。不過它還有一個壞處哦!就是吃多了嘴里會澀澀的,而且舌頭也會麻麻的。

  我喜歡芒果梨,希望你們也能喜歡它,不過貪吃的人不要吃太多哦!

小學(xué)四年級作文300字 篇4

  “咚咚咚”,原來是媽媽回來了,我聽見“汪汪汪!”的叫聲,回頭一看,媽媽給我買了一只很可愛的小狗。媽媽讓我抱抱它,可我最怕小狗了,更別說是抱它了。媽媽就問我:“你怎么不抱它呀?”我對媽媽說:“我害怕小狗!”但是我看見別人跟小狗一起玩,就像非常好的朋友一樣,不禁有十分羨慕。

  我經(jīng)過幾天的思考,終于想通了。我開始慢慢地喂它吃飯、和它一起玩耍,媽媽覺得我們倆相處得比較融洽,就讓我們出去和小伙伴們一起玩,我和住在附近的的.同學(xué)帶上狗一起玩。

  小狗玩得可高興呢!我們向她扔球,它那白色和淺棕色的爪子舉上來放下去,一個球接著一個球,百發(fā)白中?,它的眼睛只集中在那個球上,仿佛自己是貝克漢姆呢。

  時間過得真快,中午了,我要和它回去了。但是,在電梯里時,有一個陌生人跟我說話,我的神情變得很害怕,或許我和它有心理感應(yīng),還是我剛剛帶著它出去玩讓它感受到了我對它的喜愛,它一下子跑到我前面,對著那個陌生人叫,好像對他說:“走開!不要傷害我的主人。快走開!”誰知那個人真的走了。我對它說:“謝謝你呀!你真乖!”

  我真喜歡這只小狗,我再也不害怕狗了。

小學(xué)四年級作文300字 篇5

  我剛上四年級時,媽媽送給我一個精美的文具盒。

  它那用鐵皮做成的橢圓形外殼上,全被噴上了淺黃色的油漆,看上去像是被燈光照射下的微型舞臺。盒蓋上的圖案是穿著華麗衣服的美少女,一雙炯炯有神的眼睛友好的望著我,好像在說:以后我們會成為形影不離的好朋友。文具盒的背面畫的是可愛的紅精靈,漂亮極了。

  打開文具盒的磁鐵小開關(guān),首先映入眼簾的是我的課程表。在課程表的.下面是一個黃色的“小窗簾”,打開“小窗簾”,嘿!我的小幫手們正在香甜地睡大覺呢!他們各自躺在自己的“小臥室”里。你看,我的鉛筆和鋼筆躺在兩張長形的“小床”里,誰都不碰誰;橡皮則住在一個正方形的“房子”里;我的“長條將軍”格尺,正舒舒服服的躺在那張為它特制的“大床”里。它們已經(jīng)勞累了一天,就讓它們好好的休息吧!

  別看我的文具盒平時一言不發(fā),可到了關(guān)鍵時刻,它還挺熱心的。我把文具盒一打開,鋼筆馬上蹦出來,幫我把作業(yè)寫得工工整整;當(dāng)我動手畫圖時,尺子便會為我鋪出一條筆直的線路,讓我把線條畫的又直又長;寫錯字時,橡皮又會自告奮勇,幫我擦掉錯誤……

  文具盒忠實(shí)地為我服務(wù),是我學(xué)習(xí)上的朋友。我非常喜歡我的文具盒。

小學(xué)四年級作文300字 篇6

  星期三午休時間,我、郭一瀾、吳鑫達(dá)和杜鈺澤在玩“一二三,木頭人”的游戲。

  “一二三,木頭人”我們四個邊說邊作出各種動作。郭一瀾雙手平伸,金雞獨(dú)立,我整個人趴在桌子上,手伸向吳鑫達(dá),吳鑫達(dá)也是金雞獨(dú)立,被我的手一碰,沒站穩(wěn),向右邊倒下去,而杜鈺澤則坐在凳子上,象上課一樣。吳鑫達(dá)最先倒下,所以他退出比賽,我們?nèi)齻繼續(xù)比賽。

  我們活動了一下,準(zhǔn)備第二場比賽!耙欢,木頭人”吳鑫達(dá)喊。我們又作出了奇怪的動作,杜鈺澤朝郭一瀾做鬼臉,郭一瀾朝我撲過來,我還是用對付吳鑫達(dá)的辦法,伸出手指點(diǎn)了一下郭一瀾的'肚子,她癢得笑起來,她也退出了比賽,我暗暗得意,哼!他們倆都被我給打敗了,看你還神氣什么,用不了多久,你就和他們倆一樣,成為我的手下敗將了,啊哈哈,等著瞧吧!

  我朝杜鈺澤詭笑,他也回敬了我,看來我要先下手為強(qiáng)啊!耙欢绢^人”郭一瀾和吳鑫達(dá)一起喊,我抬起一只腳,雙手扶著桌子的邊緣,用力朝他踢過去,可憐的杜鈺澤還沒反應(yīng)過來是怎么一回事就已經(jīng)重重地摔在了桌子下。

  哈哈,沒想到這么容易就打敗了他們,我太厲害了!

  短短50分鐘的午休時間過去了,我們又像平常什么事也沒發(fā)生過一樣了。

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