小學(xué)四年級作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級作文 篇1
昨天晚上,我和媽媽騎著各自的自行車去參觀了鳳凰廣場,我高興極了!
鳳凰廣場真是漂亮!一進(jìn)入,首先應(yīng)入眼簾的是那壯麗的噴泉池.它共有五個噴泉圈組成,最壯觀的是中間那個噴泉圈,它一噴就有五、六米高,風(fēng)一吹,它如塵,如霧,如煙.外圈一高一低,真好看.有些小朋友把外圈當(dāng)做洗手池,來洗手洗腳,我看了也忍不住去洗了洗,弄得褲子也濕了!
噴泉正對面有一個鳳凰造型的.雕塑.它正在展翅飛翔,嘴上頂著一顆明珠,它顯示了我們?nèi)f安正在一天天的富強(qiáng),也像那展翅欲飛的鳳凰一樣,會沖出江西,沖出中國,走向世界。
東西兩側(cè)的花壇里的彩燈也是好看,各式各樣,照得大地也五彩繽紛.它們有仿真椰樹燈、仿真星星燈、柱子燈,可漂亮了.仿真椰樹燈有黃、綠兩種顏色.仿真星星燈五彩繽紛,照在草坪上一閃以閃的,就好像有無數(shù)的星星灑落在上面呢.柱子燈可真壯麗,高五、六米,要四個小孩才合抱得過來.柱子上還刻著兩條飛龍,燈上放出綠色的光芒.
鳳凰廣場又大又美,又壯麗又寬闊,你們不妨也來看看吧!
小學(xué)四年級作文 篇2
“咚…咚…咚…”哪里在響,原來是我們樓上在玩單手剝雞蛋呢!有些人覺得很簡單,手一舞,眼睛一瞇,嘴一笑。得意洋洋地說:“這小菜一碟!”有些人小聲嘀咕著:“這太難了,只有一只手抓著會滑掉的,這太難了!”還有些人迫不及待,恨不得馬上就開始剝雞蛋。
我把手舉得高高地,大聲嚷道:“我來剝!”老師真的請我先來剝,我可高興呢!我開始專心致志地看著雞蛋,研究了一會,然后先把雞蛋敲了敲,敲碎了,很快,一半剝好了?赡芪覄兿碌.蛋殼太多太碎了,那些調(diào)皮的碎蛋殼又粘到了雞蛋上。我可急壞了,又換了一個地方,繼續(xù)剝,一會兒下腰,一會兒低下頭,有幾次臉都快靠到蛋上面了,剝好后可開心呢!因為我看到我剝得雞蛋是那么好。
第二個表演的是朱赟杰,只見他把雞蛋捏碎,然后,把皮和殼都剝出來,里面的蛋黃像個“鳥蛋”一樣小小的,逗得同學(xué)們哈哈大笑,老師問他剝雞蛋簡單嗎?”他還嬉皮笑臉地說:“簡單啊!”在笑聲中剝雞蛋比賽結(jié)束了。
今天真開心!我不但玩得高興,還懂得了做事要細(xì)心,并且還要多動動腦筋!
小學(xué)四年級作文 篇3
誰不知道康師傅的面好吃!我家也有個了不起的師傅——湯師傅。她做的飯可好吃呢!她就是我媽媽。
我媽長得很美麗。一頭棕黑色的頭發(fā)下長著一雙炯炯有神的大眼睛,粉紅的櫻桃小嘴,是那么的迷人。我媽最厲害的是有一雙巧玲瓏的手。因為她最喜歡整天“躲”在廚房里研究各種菜式,有時一種菜在她的巧手下變成五花八門的樣式。我們家里人都喜歡喊她“老四”。
記得有一次,我剛放學(xué)回到家,就看到湯師傅急急忙忙地往廚房里跑。我正想往冰霜里拿“湯師傅牌酸奶”喝,但酸奶卻不翼而飛了。我氣得火冒三尺丈,大喊:“媽咪,不是說好了今天給我做酸奶的嗎?”老媽好像沒聽見似的,扯著嗓子說:“開飯嘍!”
我正想找她“算賬”,可一看見媽媽端著的熱辣辣、香噴噴的飯菜出來,我的口水都快流到衣服上了!“哇!綠的、紅的、黃的、白的,色香味樣樣齊全。老四,為什么里面沒有你愛吃的?”奶奶說:“你媽早吃過了,她正忙著做你的摯愛——紅燒肉嘛!”話音剛落,我就看見老四一溜煙似的跑進(jìn)廚房了。她在干什么呢?還有法寶沒出來嗎?讓我跟去瞧一瞧!
一進(jìn)廚房,只見湯師傅左手拿著外面買來的酸奶,右手拿著冰糖呢!哇,湯師傅真了不起,就真的`像一位大廚師!我真不應(yīng)該大喊大叫,媽媽真辛苦。老媽一看見我在廚房溜達(dá),大叫道:“快去吃飯!”
“老爹都沒有回來就開飯,你不吃點東西再去做?”
“去!去等你爸回來。我吃過了!
哎!老媽就是固執(zhí),怎么哄她都不聽!我想著想著,爸爸回來了。“下次別讓女兒等了,女兒肚子快餓扁了!”媽媽對爸爸發(fā)出了“警告”。聽到媽媽的話,我心里比吃了蜜更甜呢!
飯吃到一半,湯師傅端著12瓶牛奶,10瓶酸奶從廚房里小心翼翼地走出來了!哇賽,才十幾分鐘的時間,湯師傅是怎么變出來的?我疑惑不解,繼續(xù)吃飯去。
“今天的飯后還有牛奶喝呢!渝琳、渝鎣你們倆得多吃一點,你們正是長身體的時候,得照顧好自己!媽媽去照顧弟弟嘍!你弟才九個月大,你們以后別喊這么大聲!眿寢寽厝岬卣f。
這就是我家的湯師傅,為我們家辛勤付出的老四,為了我們兄弟姐妹健康成長而日夜操勞的媽媽!
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