小學(xué)四年級作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級作文5篇,歡迎大家分享。
小學(xué)四年級作文 篇1
農(nóng)歷五月初五,是我國民間傳統(tǒng)的端午節(jié)。每一年的這一天,很多人家都會包粽子。
今天,我的媽媽也買來了糯米,紅棗,花生,紅豆,還有棕葉。接著把泡好的江米洗干凈,放到鍋里煮了一會兒。好了,開始包粽子嘍!
我一會兒這里看看,一會兒那里弄弄,看媽媽把粽葉折成了三角形,放上一層糯米,又放上花生,再放一層紅豆,我馬上拿了一個我最愛吃的大紅棗放了進去,最后媽媽把上面的粽葉向下一折,好了,三角形的粽子做成了!哦,忘了還要用棉線綁緊,因為媽媽包粽子的技術(shù)還不到家,才只能用棉線綁起來。就這樣,我和媽媽包了很多個粽子,其中我還自己包了一個很特別的大棗餡粽子,是個船形的`。煮粽子的時候,聞著飄出來的香味,饞的我垂涎三尺。
兩個小時之后,粽子終于煮好啦!我顧不上燙,趕緊拿起我包的那個船形粽子咬了一口,哇!好香!我狼吞虎咽地吃了起來。我們一家吃著自己包的香噴噴的粽子,媽媽我夸說:“家駿真是長大了,能幫媽媽包粽子了!”聽了這話,我心里甜絲絲的。
真是一個快樂的端午節(jié)!
小學(xué)四年級作文 篇2
神舟七號是我們的自豪,那是我們的夢想在飛,看到神舟七號在太空飛翔,我仿佛也乘著神舟七號飛上了太空,登上了月球。
在太空里我看見了各種各樣的星座:有波江座、五仙座、獅子座、長蛇座等等,還有各種行星:水星、木星、火星、土星、彗星、天王星、海王星、冥王星等等,我還看見了整個銀河系,那里真是星光燦爛,耀眼奪目,美麗極了!
在月球里我遇見了常蛾姐姐,她對我們?nèi)祟惙浅jP(guān)心,詢問了我好多地球上的事情。之后,我又到了一個叫做:“善良星球”的地方,那里住著很多外星人,他們都非常善良、有愛心、很樂于助人,沒有犯罪,沒有富貴貧窮之分,他們平等快樂的生活著。在那里我結(jié)識了一個叫咕哩的外星人,我和他成了好朋友,他熱情地向我介紹了他們的`地方風(fēng)俗,并且還帶我去吃外星食品,我剛要品嘗那些美味佳肴,電話鈴把我從夢境中吵醒,原來我不是在太空?但我仍在回憶著太空飛翔的情景。
我決定今后一定要努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識,長大后當(dāng)一名宇航員,真正實現(xiàn)自己的飛天夢想!
小學(xué)四年級作文 篇3
夜深了,人們漸漸進入美夢?赡莻在樹林走動的身影是誰的呢?哦,原來是偷運氣的妖精。每當(dāng)這時,他就從樹林里跑出來,偷走別人最寶貴的運氣,送給倒霉的好人。
今晚,他帶著好、壞運去偷誰的好運、送給誰好運、留下壞運給誰呢?只見偷運氣的妖精走向橫行霸道、架子十足、耀武揚威的地主家,毫無疑問,地主的運氣一定會被偷個精光。果然不出所料,地主的運氣一丁點兒也沒有了。這下,欺軟怕硬的地主可有得受了。
偷完地主的好運,偷運氣的妖精會將好運送給誰呢?只見他走進一個破破爛爛的小屋,里面住著一個苦命的小男孩,他正在夢里哭呢,到底是怎么回事?原來,他的母親勞累過度,又不敢休息,就去世了他又不敢告訴地主,就偷偷的把母親埋了,傷心欲絕的他還被地主打的傷痕累累。看來,偷運氣的妖精要將好運送給他。只見偷運氣的妖精安慰他說:“別哭了我送你一些好運吧!”可那個小男孩還在哭,怎么辦?偷運氣的'妖精急得沒辦法,只好問月神:“啊,美麗的月神,請告訴我這孩子要什么好運?”
月神沒有說話,直射下一道淡淡的月光。偷運氣的妖精順著月光看,看到了一張照片,照片上是一位女子。哦!那是小男孩的母親,可以看出,他想要母親?赏颠\氣的妖精苦惱了:他不是偷夢的妖精,不能讓大家夢到他母親,再將這些夢割下,送給男孩。他也不是帶愛歡笑的妖精,不能讓歡笑進入男孩的生活,該怎么辦?對了!可以讓他們幫忙。
偷運氣的妖精把他們請來后,便去有母愛關(guān)愛的孩子那,偷了一大半他們的運氣。再讓偷夢的妖精將這些運氣織成一個個美夢,送給男孩。再讓帶來歡笑的妖精將歡笑帶給男孩的生活。
那晚,男孩在三個妖精的幫助下,睡得好像好甜。也是從這晚開始,他的每天過得好快樂,無憂無慮,幸福、簡單而快樂的生活著,一直到老……
小學(xué)四年級作文 篇4
生活中,有人喜歡美食,有人喜歡美妝,有人喜歡逛街,而我—一個正讀四年級的小男生,我最喜歡的卻是運動——打球!
而我的籃球教練不是別人,正是我親愛的老爸!記得剛開始學(xué)打球的時候,爸爸要我在操場上來回不停地運球,可是那個平時看著挺可愛的籃球卻跟調(diào)皮鬼似的,一直跟我作對——我讓它往前,它卻一下往東,一下往西,就是不肯好好聽我的話往前走。如此來回折騰了幾次之后,我氣憤地把球一扔,對著爸爸大聲吼:“我不打球了,這個球根本就不聽我的話。”話還沒說完,我鼻子一酸,眼淚就掉下來了!
爸爸見我開始打退堂鼓了,就帶我去看了一場精彩的中美籃球?qū)官,賽場上的每位球員都有自己的`拿手絕活,最讓我佩服的就是空中扣籃了,我心想:要是我也會扣籃的話,那該有多酷呀!爸爸仿佛看透了我的心思,語重心長地對我說:“這些球員能擁有這么嫻熟的運球技巧,這么利落的空中扣籃,這么優(yōu)美的三步上籃,都是來自平時刻苦地訓(xùn)練和反復(fù)地練習(xí)的,你知道他們幾乎每個人都有傷嗎?這就是刻苦訓(xùn)練的最好證明!”聽了爸爸的話,我羞愧不已,鼻子一酸,眼淚又掉下來了,不過此時的我暗下決心:以后不管打球有多苦多累,我一定要堅持。
于是,我跟爸爸一起在操場上運球,在籃框下投籃,在球場上揮汗如雨。就這樣,不知不覺間我打球已經(jīng)有四年了,在這四年里,我受過傷,流過淚,退縮過。但只要一想起那時候的決心,我咬咬牙又堅持下來了!當(dāng)我正式成為富春七小籃球隊的一員的時候,我心里甜滋滋的!
我想生活就像運動,我們一定也會碰到各種困難,一定也會嘗遍其中的酸甜苦辣,但只要想到堅持的美好,我們就不會退縮,因為只有嘗遍“酸苦辣”,才能真正體會到“甜”的可貴,不是嗎?
指導(dǎo)老師評語:馬其軒同學(xué)對于打球的體驗真是豐富,他不是把所有的酸甜苦辣全部道來,而是在“酸”這一字上下足了功夫,就一句“鼻子一酸,眼淚就掉下來了”,讓人體會到了他那時候的委屈、氣憤、無奈,讓人身臨其境!然后再來一句“鼻子一酸,眼淚又掉下來了”,讓人感覺到了他決心的強烈,所以讀到后來的“堅持”就能讓人了然于心,實在是一篇立意新穎的好文章!
小學(xué)四年級作文 篇5
童年的生活猶如一條清澈的小溪,歡快地哼著小曲向前奔騰。而童年的趣事,就像一葉葉扁舟,蕩漾在歡騰的小溪上。每當(dāng)我回憶起那些事兒的時候,嘴角上就不由自主地露出一抹抹笑容。 去年年三十夜晚,我、哥哥和爸爸一起去放鞭炮。“嗞——”一聲,哥哥放的'鉆天猴飛快地躥上天空;“嗵!”爸爸的二踢腳躍上天空,炸了個粉身碎骨;可是,就在我放二踢腳的時候,二踢腳被風(fēng)吹倒了,我們被嚇得四處逃竄。
幸好,二踢腳撞上欄桿,飛上了天空!哇!好險哪!“啪——”不知誰家的禮花,在天空中綻放朵朵五光十色的花;“噼噼啪啪——”大地紅,一連串地爆炸聲震耳欲聾……剎時間,漆黑的夜空被無數(shù)的煙花爆竹裝扮得五彩繽紛,姹紫嫣紅,好不耀眼! 我想:“年獸是不是龍呀!”突然,一陣電閃雷鳴打亂了我的思路,看來,我是想錯了。
我忍不住地哈哈大笑起來。龍王能控制天氣,呼風(fēng)喚雨,我多么羨慕龍王。 那時候,我竟然相信有龍王,真傻! 童年是美好的,是燦爛的,是五顏六色的。這件事,對我來說真是一個美好回憶啊!
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