小學四年級作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的小學四年級作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學四年級作文 篇1

　　今天是星期四，現(xiàn)在是下午第二節(jié)，原來這節(jié)是體育課。忽然，語文老師走了進來，“咳咳”了兩聲說：“這節(jié)課體育老師有事，所以由我來代課�！闭f完，同學們從高興變成失落，臉上的笑容也漸漸消失了，這對于同學們簡直是晴天霹靂，晴轉(zhuǎn)多云啊！

　　可是老師突然說：“大家不要傷心，這節(jié)課用10分鐘給你們玩一個小游戲吧�！闭f著，大家的心情豁然開朗。老師又說：“我們玩的這個游戲叫擊鼓傳花。等會，我拿出一條紅領巾，給某一個同學蒙上，那個同學只要輕輕碰一下鼠標，電腦就會發(fā)出一陣‘咚咚咚’的聲音，再碰一下電腦又會變得鴉雀無聲了。我再拿一條紅領巾，折疊成花，就從第一組開始傳，音樂停止，傳到的人要唱一句歌詞，明白了嗎？”

　　同學們不約而同、異口同聲地說：“明白了�！辈灰粫�兒，游戲開始了。老師叫了王棟，讓他蒙上雙眼�！斑诉诉恕保�花傳到了林欣婕的手上，林欣婕就大唱起來：“錯錯錯，是我的錯......”唱完，大家都哈哈大笑起來了。

　　接著，“咚咚咚”，又傳到了林婧的'手中，林婧委婉可憐地唱道：“童趣在春天，是一根風箏線......”唱完，大家沒有對林婧冷嘲熱諷，卻給了林婧一陣熱烈的掌聲。

　　后來，莊夢媛居然連續(xù)接到了三次，老師就讓她完整地唱一首歌曲。只見，她的臉紅得跟大棗似的，眼里充滿了害羞和尷尬。她無可奈何地唱道：“早春的清晨，看東方發(fā)白天未曉，聽織更鳥田間歌聲美妙......”唱完，不知怎么了，我們都被莊夢媛感動得稀里嘩啦，痛哭流涕，情不自禁地為莊夢媛鼓起了雙手，響起掌聲。

　　最后，老師宣布游戲結(jié)束，大家累得滿頭大汗，氣喘吁吁了。忽然，“�！钡囊宦曄抡n了。

小學四年級作文 篇2

　　這個故事發(fā)生在森林王國，那時正鬧饑荒，只有在夢之森林才可以找到蘑菇。小兔莎莎和小猴嘰嘰翻了七七四十九座山，走了九九八十一天，才走到夢之森林。

　　小兔莎莎和小猴嘰嘰在森林中采蘑菇，采著采著，“咕咕咕”，嘰嘰摸摸自己的小肚皮，笑著說：“莎莎，我的肚子在打退堂鼓呢，去吃飯吧。”可莎莎四處望了望，這深山老林里，哪有什么飯店呀，不知誰一聲吆喝：“灰狼平安飯店，平安出入！”小兔看了看路的.盡頭＆shy；——“灰狼平安飯店”，不知怎么了，當她讀到“灰狼”時，嚇出了一身冷汗，因為她的媽媽就是被大灰狼抓走的，就死活不敢進去。小猴見狀，又看了看自己皮包骨的肚皮，二話不說，拉著莎莎就進去了。

　　飯店十分老舊，用手隨便一模就滿手是灰，不遠處還傳來“嘰嘰”的老鼠聲音，把沙沙嚇了一跳，他們找了一個還算結(jié)實的椅子坐下，只見一只斷了手的灰狼給他們各送上了一杯茶：“這是平安茶，喝了之后會平平安安�！彼麄儼胄虐胍珊攘耍�忽然，小猴去上WC了，可就在這時，小兔的腦袋像是被什么打了一下，暈了過去。

　　當大灰狼準備把小兔子吃了時，黑貓警長趕來，抓住了灰狼。原來，小猴去上WC時，發(fā)現(xiàn)灰狼像是網(wǎng)上的通緝犯，就報告給了黑貓警長，黑貓警長幸好及時趕到，抓住了灰狼。

小學四年級作文 篇3

　　我的節(jié)目被班長排到第二個�！斑@是班長看重我，我一定要好好跳，絕不給我們班丟臉。”我心里想。第一節(jié)課還沒下課，廣播里就讓五年級全體師生到操場站隊。我心里有些激動，像有小鹿亂撞一樣，頓時感到腳底發(fā)軟。

　　到了操場，老師說：“還沒輪到我們班，先練習一下。”剛開始，也許是緊張，同學們發(fā)揮得都不好，漸漸地，我們跳得越來越熟練，一下子能跳六七個，全部成功。但好景不長，王泓二在跳的時候，被繩子掄了一下眼睛，頓時，她的淚珠止不住往下掉，我們女生也慌了，都害怕自己會被掄到。幸好王晨靜自告奮勇，跳了上去，她這一跳，讓我們女生都不害怕了。練習的時間總是很短，不一會兒，就輪到我們班了。剛開始，同學們都很緊張，跳的數(shù)量也很少，隨著老師口中喊出的數(shù)量增加，我們士氣高漲，一下子跳了九個，全部過了。眼睛受傷的王泓二也加入了我們的.隊伍，我真佩服她！不知不覺，三分鐘的時間到了，我們班跳了288個，得了第三名。雖然我們很累，但我們心里是甜的。

　　難忘20xx年的跳繩比賽，20xx年，我們會更棒！

小學四年級作文 篇4

　　我有一位姐姐，爸爸說她最愛“臭美”了。

　　一到我們一家圍坐在桌子旁邊吃飯的時侯，姐姐的“小喇叭”就關(guān)不住了：“今天我數(shù)學題一道也沒錯……上語文課時我舉了4次手，上數(shù)學課我舉了2次手……今天我和同學們一起踢毽子，我一下就踢了99個……”

　　如果她考試有了進步，或老師表揚了她，那就更不得了，那副得意的樣子更是溢于言表，有時還會情不自禁地笑出來。

　　前幾天測驗，姐姐語文考了86分，數(shù)學考了89分，雖然她在班級的成績不是很好，可是這一次是姐姐考得最好的一次，心里那高興的勁兒，恨不得變成“飛毛腿”，一步就到家里，把這個消息告訴爸爸�？傻搅思�，她什么都忘了，直到吃飯時，她才想起來今天考了一個好成績，于是她的.話匣子又打開了……

　　她愛臭美，還表現(xiàn)在愛照鏡子。每次上學前，她都整理好衣服和頭發(fā)，發(fā)型整理花費時間最多，先用水把頭發(fā)浸濕，再用梳子把頭發(fā)梳得一絲不亂才去上學。

　　每當有客人來的時候，她都會穿起新衣服，在客人面前“顯擺”。

　　真的，姐姐就愛“臭美”。

小學四年級作文 篇5

　　這句話經(jīng)常響在我的耳邊，加快了我的成長和進步。

　　記得那是一個周末，我在家里做作業(yè)，媽媽在洗衣服，過了一會兒，媽媽出去買東西，臨走時對我說：“佳慧，趕快做作業(yè)，回來我看看你寫的如何？”媽媽走后，我就偷懶，我只想著趕快做完作業(yè)玩電腦，我快速寫著連筆字，說實在的，寫的.連我自己都認不出來了。不管那么多了，然后打開電腦盡情的玩起XX堂來。媽媽回來后，看到我在玩電腦游戲，就讓我拿出作業(yè)來檢查。媽媽看到我寫得亂七八糟，很生氣的說：“你看寫的這么亂，重寫！”我一聽就煩了，撅著嘴巴，皺著眉頭。媽媽一把把我拉到了沙發(fā)上，對我說：“孩子，對待作業(yè)，如果像對待玩游戲一樣感興趣就好了。你必須清楚，只有好好學習，才能考上大學，才會有個好工作，你必須虛心學習�！蔽衣犃擞X得媽媽說的有道理，又高高興興的把作業(yè)重抄了一遍。

　　每當我想偷懶的時候，這些話總在我的耳邊響起。

小學四年級作文 篇6

　　我有一個好習慣

　　四川省宜賓市珙縣米市街小學四（3）班 郭中孝

　　我的好習慣是愛動腦筋。我正在寫個人小結(jié)，媽媽見了，說：“你呀有什么好習慣，光知道玩”。我心里連聲叫冤：媽媽呀媽媽，您難道還不知道我的好習慣是愛動腦筋嗎？你忘了上一次的事了嗎？

　　那回，數(shù)學老師出了一道考慮題，這道題可真夠難的，但不一會兒班上的兩個同學便做出來了。老師看了他們做的.題，笑而不語。我還在埋頭苦思，想了大半天也想不出來。半堂課過去了，老師開始讓大家討論，兩個同學各執(zhí)己見，爭論不休，老師卻沒有表態(tài)。這時我想出來了，在老師的鼓勵下站起來說：“我認為，他們都錯了。”同學們大吃一驚，開始爭論起來，而兩個同學也懷疑地望著我。老師一邊揮了揮手，讓大家恬靜，一邊又用目光示意我繼續(xù)說下去。我躊躇了一下，接著說出了自身的見解。同學們都向我投來敬佩的目光。老師贊許地點了點頭，對大家說：“郭中孝同學說得很對”！聽了老師的贊揚，我得意極了。

　　這件事我告訴過您，怎么忘了？那您還記得設計自動門的事嗎？

　　那一回，樓房里鬧老鼠，我們廚房里也出現(xiàn)過老鼠，一忘關(guān)廚房門老鼠就要進來，你們都發(fā)了愁。我動了腦筋，在門上安上皮筋，你進去它關(guān)上，你出來它又關(guān)上，多妙��！

　　像這類事情還多著呢！還有一回，樓道水池的下水道不通了，水池子積滿了水，我又開動腦筋，用皮管抽水，很快就把水池的水排干了。

　　想到了這些事，我便對媽媽說：“媽媽，我的好習慣就是——”“是啊，愛動腦筋”！媽媽笑著接過我的話茬說。啊，原來媽媽沒忘記我有這么一個好習慣！

小學四年級作文 篇7

　　我愛家鄉(xiāng)的楊梅我家后有一座山，山上有不計其數(shù)的楊梅樹，其中兩棵楊梅樹是我家的。春天到了，萬物復蘇，楊梅樹也萌發(fā)了新芽。接著，在甘露中開放了。

　　每年谷雨前后，春風陣陣，細雨綿綿，煙霧迷蒙。嫩綠的楊梅像喝水似的咕咚咕咚，貪婪地允吸著春天的甘露。過了幾天，楊梅長大了，枝頭上像掛了綠寶石，一粒粒，小而圓。六月過后，楊梅成熟了，變成了各種顏色

　　白紅。紫紅。黑紫。。。。。。遠遠望去，那樹葉在微風的`吹拂下翩翩起舞，像一只只綠蝴蝶在花叢中嬉戲；又像在招手示意，歡迎我們的到來。。。。。。那熟透的楊梅就像紅燈籠似的掛在枝頭上，照亮了我們的路徑。我看了，迫不及待的摘下一個楊梅放在手心，看了令人賞心悅目。放在嘴里一嘗

　　酸里帶甜，再吸上一口果汁，像是把夏天的疲勞一掃而光，那鮮紅的汁水在嘴唇上，感到?jīng)鼋z絲的，耐人回味。我為家鄉(xiāng)的楊梅感到驕傲。

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