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四年級(jí)一本書作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)一本書作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)一本書作文1
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！边@一句話說的沒錯(cuò)，因?yàn)闀茏屛覀冇懈鼜V闊的視野，可以學(xué)到更多的知識(shí)。下面我來向你推薦一本我最喜歡的書。
我喜歡的書有很多，如《三國演義》、《伊索寓言》、《水滸傳》、《西游記》、《論語》等等，可是我最喜歡當(dāng)屬楊紅櫻的《笑貓日記》了。
《笑貓日記》是四川省作家協(xié)會(huì)副主席楊紅櫻的作品，楊紅櫻曾經(jīng)做過小學(xué)老師、兒童讀物編輯和兒童刊物主編。《笑貓日記》是一部系列性的作品，有《一頭靈魂出竅的豬》、《保姆狗的陰謀》、《藍(lán)色的'兔耳朵草》、《塔頂上的貓》、《想變成人的猴子》、《那個(gè)黑的下午》等。
其中我最喜歡看的是《那個(gè)黑的下午》。這部書主要講述了20乘船年5月12日下午2點(diǎn)28分，一場(chǎng)震驚世界的大地震——汶川大地震的故事，作者把地震后的感人場(chǎng)面通過自己的構(gòu)思展現(xiàn)在我們的面前。身為搜救犬的公爵從廢墟中救出三十七個(gè)幸存者，黑騎士也救出了二十幾人，讓那個(gè)黑色的下午充滿了溫暖，使之永遠(yuǎn)定格在我的記憶中。
楊紅櫻的作品從嚴(yán)冬寫到金秋，猶如溫暖童年的“心靈雞湯”，猶如伴你成長(zhǎng)的“心情寶典”，相信你將會(huì)在幽默好玩、美妙溫暖的文字中，發(fā)現(xiàn)一條連通現(xiàn)實(shí)和幻想的秘密通道，相信你會(huì)流淚，會(huì)哈哈大笑，會(huì)開始生命中最初的思考……
我喜歡楊紅櫻的作品，感謝她創(chuàng)作的一個(gè)又一個(gè)的經(jīng)典。我想它能溫暖我的童年，點(diǎn)亮我的童心。
四年級(jí)一本書作文2
神把美撒在各處，大自然的萬物深受神的眷顧，吸收了神給予的美。大自然的萬物猶如我的一本書，一本充滿美，充滿無限奧秘和神奇的書！
花，你是我的一本書，一本美麗芳香、亮麗盎然的書。你時(shí)而華麗、地綻放，時(shí)而含羞地低頭。你在公園里是最受矚目的一處，你愛跟別人打招呼，愛跟別人撒嬌。你婀娜多姿，似柔弱的.女子，蕩漾在人的腦海里。
樹，你是我的一本書，一本朝氣向上、蓬勃雄偉的書。你伸展著柔軟的枝條，扎深你的樹根，長(zhǎng)出嫩嫩的樹葉。小鳥在樹枝上歌唱，人們?cè)跇涞紫抡陉帯Ｄ闶侨藗冃睦镒畛绨莸囊粋�(gè)，你似嚴(yán)肅的軍人，又似我快樂的伙伴。你矗立在路旁，在公園，在人的心中。
草，你是我的一本書，一本頑強(qiáng)拼搏、永不退縮的書。雖然你在花前是多么平凡，你在樹前是多么渺小與無能。但你就有著那一股純樸，樸質(zhì)的品質(zhì)。你不畏風(fēng)雨的鞭打，不為其他植物的嘲諷，你就這樣破土而出，就這個(gè)舉動(dòng)，就迎來了別人的掌聲。
大自然，你是我的一本書，一本傳奇的書。你帶著神的眷顧來到人間，你把歡笑帶給人們，你把愉悅帶給人們。你是如此地沒，美得這么動(dòng)人，這么難以想象��！
太陽西下又東升，植物凋謝又開花，燕子飛去又歸來，大自然萬物的美經(jīng)過時(shí)間的流逝，卻依然楚楚動(dòng)人！讓人身臨其境，陶醉其中！
大自然的萬物似我的一本書，一本永無止境，永不結(jié)束的書，承載著希望與智慧永存！
四年級(jí)一本書作文3
“假如”真是個(gè)妙不可言的詞，有了這兩個(gè)字，我就是想當(dāng)玉皇大帝也是一眨眼的事兒。但我今天既不想做神，也不想成仙，我只想變成一本真正的書。
假如我是一本書，我可不愿做一本裝飾華麗的精裝書，我只想變成一本外表樸實(shí)、內(nèi)容豐富的簡(jiǎn)裝書，因?yàn)閻蹠暮⒆淤I不起那些昂貴的`高檔書。望著那些渴望的眼睛，我真恨不得一個(gè)跟頭鉆進(jìn)他們的書包里。
假如我是一本書，我不希望被那些揮金如上的款爺們購回去，放進(jìn)豪華的書櫥里充斯文。雖然那樣幾十年都不用擔(dān)心誰會(huì)捏臟了我的臉，誰會(huì)扯破了我的衣，可這樣的生活和一堆廢紙又有什么區(qū)別呢？
假如我是一本書，我想變成一本小朋友都喜歡的漫畫書。那夸張有趣的圖畫，機(jī)智幽默的文字，讓大家個(gè)個(gè)捧腹大笑，在笑聲中受到的教育和啟迪該是多么令人難忘�。�
假如我是一本書，我想變成一本新式的電子教科書。打開它，哇！有語文，有數(shù)學(xué)，有自然，還有練習(xí)和試卷，所有的學(xué)習(xí)工具都在這樣的書里。有了我，同學(xué)們的書包別太輕噢！
假如我真的是一本書，那就讓我變成一本有著孫悟空般本領(lǐng)的書吧！那我就一變十，十變百，百變千，變、變、變……變成漫天的好書，飛呀飛到那些愛書的失學(xué)的孩子們手里，讓天下愛書的人都有一本心愛的好書。
四年級(jí)一本書作文4
我最喜歡的一本書是《牧羊少年奇幻之旅》。這本書里埋伏著各種預(yù)兆，并且在各種預(yù)兆揭秘過程中闡述了人生道理。
作者是保羅·柯艾略，曾因性格奇怪而三次進(jìn)了精神病院。這樣的一個(gè)人，卻最終寫下了這么一本傳奇的書，被世界各地的人爭(zhēng)相傳閱。
這本書圍繞了一個(gè)詞——“命運(yùn)”發(fā)展的。書上講到每個(gè)人都有自己的天命，可能是尋找寶藏，也可能是別的。可是你得到的不僅僅是寶藏或是別的，還有旅途中面對(duì)困難的堅(jiān)強(qiáng)、同甘共苦的'朋友，黑暗中的勇敢……
這本書告訴了我們，假如你無法掌控自己的生活，命運(yùn)就會(huì)主宰你的人生，這是最大的謊言！命運(yùn)是隨著我們自身所改變的，我們只能被我們自己主宰。
某一年的某一天，這位少年，圣地亞哥，從一個(gè)教堂出發(fā)前往金字塔尋找寶藏，完成自己的天命。誰也沒有想到，金字塔只是告訴他寶藏就在教堂的果樹下。這只是一個(gè)環(huán)，從起點(diǎn)回到起點(diǎn)，對(duì)于某些人來說，他們會(huì)瘋掉，因?yàn)榻?jīng)歷了那么多只為了回到起點(diǎn)。而對(duì)于圣地亞哥來說正好相反，因?yàn)檫@段旅途才是他想要的“寶藏”，他明白了世間的一切，學(xué)會(huì)了和宇宙交流，他得到了太多、太多。
我喜歡這本書，因?yàn)樗屛矣涀×怂赌裂蛏倌昶婊弥谩访枋龅钠婊脜s又不無道理的“命運(yùn)”！
四年級(jí)一本書作文5
我一直都想出一本屬于我的書，可是因?yàn)榉N種原因把我的夢(mèng)想拖到了后面，現(xiàn)在我只是一位小學(xué)生只知道埋頭看書，而出不了書，父母也說：”你這個(gè)小小的孩子還能出書？我們都不行，更別說你了！”
我以前去過印刷廠，看到里面的機(jī)器一個(gè)勁的干的他們自己的活，出來一張張紙，最后變成一本本厚厚的書，就是這一次去印刷廠的我的夢(mèng)想拖住了，你們想一想，一張張的紙就要花好多的錢了，更不要說那一下機(jī)器和房子了！
我很羨慕哪一些有名的作家，我不知道他們是怎么造出這么多書的'，更不知道他們成名人是從那一步向上走的？我曾讀過一本書，書上說：“有一個(gè)很有名的名人，他住的是蓋了20多年的房子，穿的是10多年的工作服！”書后有一總結(jié)：”如果你也想成為名人，那么從今天開始節(jié)約吧！“
在我小的時(shí)候，只知道成了名人就可以天天玩了，錢也往手里送，有好房子好車……可是現(xiàn)在的我不是這么想的：如果我成了名人就有更大的信心寫作了，我也可能為我們中國爭(zhēng)光……
寫書有那么難嗎？我一定寫一本書�。�！
四年級(jí)一本書作文6
我最喜愛的一本書那是什么書？你想知道嗎？
告訴你吧！我最喜愛的書是《我的第一套百科全書——自然卷》。
這本書分為四章，第一章主要講的是季節(jié)，第二章主要講的是植物，第三章主要講的'是水，第四章主要講的是天空。這里面的知識(shí)不仿佛像天空、大海一樣嚳深?yuàn)W，一樣神秘。
《百科全書》在我面前打開了一扇窗戶，使我接觸到了一個(gè)更廣闊的世界，使我看到一個(gè)更藍(lán)的天空。
以前，我寫完作業(yè)只能看電視，而現(xiàn)在就不一樣了，我常常翻開這本書，貪婪地吮吸知識(shí)。這樣，不但使寶貴的時(shí)光不再浪費(fèi)了，而且讓我的知識(shí)面更寬闊了，生活更加充實(shí)。
讀了這本好書，我好象跟著一個(gè)好老師學(xué)科學(xué)、學(xué)知識(shí)。
讀書，使我感到：世界很大很大，而我們的知識(shí)很少很少。
四年級(jí)一本書作文7
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，而我覺得，書是人類的良師益友，因?yàn)樗茏屛覀凅w會(huì)到童話的神奇魅力，使我們感受到莫大的快樂，得到有益的.知識(shí)。
我的房間里有許多我喜歡看的書，有《小故事大道理》，有《少年兒童百科全書》、《少兒十萬個(gè)為什么》，有《一千零一夜》，還有《格林童話》。我最喜愛的一本書叫《101個(gè)經(jīng)典童話》。這本書里有很多有趣的童話故事。
我最喜歡金烏鴉這個(gè)童話。這個(gè)故事講了一個(gè)窮人家的小女孩，金烏鴉吃了她家的米，金烏鴉說：“我會(huì)用東西賠償�！弊詈�，金烏鴉讓她在大、中、小三個(gè)盒子中任選一個(gè)；那個(gè)小女孩說：“你只吃了我家一點(diǎn)點(diǎn)米，我就挑個(gè)小盒子就夠了。”結(jié)果，里面是一百顆寶石，從此，她家過上了幸福、富有的生活。而另一個(gè)貪心的女孩，金烏鴉只吃了她家一點(diǎn)點(diǎn)米，她馬上要金烏鴉拿出許多珠寶賠給她。選盒子時(shí)，她一口咬定要大的。結(jié)果，里面是條大蛇。這個(gè)故事告訴我們，做什么事都要腳踏實(shí)地，不要狂妄著別人的施舍，貪得無厭沒有好下場(chǎng)，對(duì)每一件事情要謙虛面對(duì)。
讀了這本書，我深刻體會(huì)到：我們不應(yīng)該像童話里那些好吃懶做的人學(xué)習(xí)，應(yīng)該向勤勞肯吃苦的人學(xué)習(xí)。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也是一樣，只要不怕苦，肯動(dòng)腦筋，靠自己的智慧去創(chuàng)造財(cái)富，生命才有價(jià)值。
四年級(jí)一本書作文8
偶然間我認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友———《青少年日記》，一下子就喜歡上了他。今天，我要把它介紹給大家，《青少年日記》每月一期，既教你作文，更教你做人。
《青少年日記》分很多個(gè)欄目，有青春斑馬線日記正能量文學(xué)星工廠等，把你帶入一個(gè)個(gè)奇妙的世界，讓你體驗(yàn)到各式各樣的人物。
當(dāng)然，我最喜愛的就是日記正能量。它給了我積極向上的正能量，給了我無限的動(dòng)力。其中，最給我正能量的是《讓自己成為別人的'天使》。短文講述的是在一個(gè)學(xué)校的食堂里，一個(gè)瘦小的女生拿著飯卡，總是被一個(gè)個(gè)大女生給擠出來。她大概餓極了，使勁兒往里擠，可始終一點(diǎn)兒效果也沒有，對(duì)于這一幕，看到的不止作者一個(gè)，于是譏笑和議論漸起，有人開始大笑。就在這時(shí)，一個(gè)穿著紅衣服的女孩帶著真誠的同情，幫她打上了飯看到這一幕，我的心砰砰直跳，她倆并不認(rèn)識(shí)，但在那一刻她給予了小女孩一種真正的理解和關(guān)懷。
《青少年日記》教會(huì)了我寫作的方法，更教會(huì)我做人的道理。
四年級(jí)一本書作文9
這幾天我一直在看一本書《小淘氣尼古拉》，簡(jiǎn)直是到了手不釋卷的地步，我被這本書中一個(gè)個(gè)有趣的故事深深第吸引。
《小淘氣尼古拉》的作者是阿根廷作家，勒內(nèi)葛西尼，書總共分為5大部分，分別是：小尼古拉的課間休息，小尼古拉的.暑假，小尼古拉和他的小伙伴，小尼古拉的煩惱。每一集都有一個(gè)獨(dú)立的小故事。我最喜歡的故事是第二集中的一篇《西部牛仔》。里面寫了小尼古拉請(qǐng)了他的幾個(gè)好朋友到他家玩西部牛仔的游戲。他們?nèi)蔽溲b，比如魯飛把他爸爸的制服都拿來了，他爸爸是個(gè)警察。歐多也帶來他哥哥的衣服，他哥哥曾經(jīng)當(dāng)過童子軍，喬芳的爸爸特別有錢，給他買了整套的牛仔服，小尼古拉則不知道從哪里弄來了一把木槍和一副太陽鏡。
我相信所有男孩子都喜歡玩騎馬打仗的游戲，可是我很少玩過，所有特別羨慕他們。我的童年天天都在寫作業(yè)。我最討厭奧數(shù)，可是數(shù)學(xué)偏偏都是奧數(shù)題，我腦子都快炸了。他們還有玩的場(chǎng)所，綠地，樹林，院子，可是我們只有小區(qū)里面那一點(diǎn)點(diǎn)可憐的綠色。
我喜歡這本書，這本書帶給我很多的快樂，教會(huì)了我很多東西，它是我的好伙伴。
四年級(jí)一本書作文10
今天是我的`生日，爸爸給我買了一本書，叫《尼爾期騎鵝旅行記》。
早晨我早早地起床了。起床后，拿起書我就開始看了。該去上學(xué)了，我趕緊把書放到書包里，就去上學(xué)了。
叮鈴鈴，上課了。我看見老師沒有來，就拿起書看了。老師來了，我立刻把書放到書包里，聽老師講課。過了一會(huì)兒，我看見老師去拿生字本，我偷偷地把書拿出來放到桌子上看。老師來了，把作業(yè)本發(fā)下來，我急忙把作業(yè)寫完，就又開始看書了。
叮鈴鈴，下課了。我還是一直地看書。我把書看完了，說：“這里面的故事好精彩呀！我以后要向書里的尼爾斯一樣，不管遇到什么困難，我們都要勇敢堅(jiān)強(qiáng)�！�
四年級(jí)一本書作文11
我也想說：在匆忙生活的縫隙中，給我讀一本書的時(shí)間，讓我停下來等等我的靈魂。
人生的旅途何其漫長(zhǎng)，有人埋頭只顧匆忙前進(jìn)，雙眼看見的只有腳下不變的土地，拋卻了道旁的風(fēng)景。也許他們很快抵達(dá)了終點(diǎn)，得到了自己所想要的，但還有一些東西將永遠(yuǎn)得不到了。
何不帶著書上路，走走停停，一路沉思，一路收獲？
翻開一本書，所見的也是一場(chǎng)未知的旅途，有艱難跋涉的日子，也有一路歡歌的時(shí)候，而讀書的我將和書中人一起走過這段路程。讀別人的人生，何嘗不是對(duì)自己的淳淳教導(dǎo)？書承載著先人們千年來沉淀的思想，那是任何人都無可匹敵的厚度和高度。
我所知道的`唯一的全知全能的賢者，是書。和它的每一次相遇都是美好的饋贈(zèng)，和它的每一次對(duì)話都發(fā)人深思。
閑暇沒有什么不好，光陰不會(huì)因此而虛度，生命不會(huì)因此被浪費(fèi)，消磨著自己的從不是其他，而是人本身。在來走奔波的人群里施施然坐下，拿出書細(xì)細(xì)品讀，那是一份超然，也是對(duì)生活和生命的熱愛。為自己騰出一點(diǎn)時(shí)間，打開一本書，何樂而不為？
書能打開另一扇大門，讓我逃往那個(gè)世界稍作歇息，悄悄放下扛在肩上的重?fù)?dān)，只是單純地享受著、感悟著。在書的世界里，我丟下一切，我知道自己是一個(gè)正在讀書的人，其他的什么也不是。
讀一本書的時(shí)間能改變很多。說短不短，說長(zhǎng)不長(zhǎng)的一段時(shí)間里，也許就將醍醐灌頂、幡然醒悟，一本書就能重組一個(gè)世界。疑惑的時(shí)候，坐下來讀一本書；疲倦的時(shí)候，坐下來讀一本書；煩惱的時(shí)候，坐下來讀一本書……也許到合上書本時(shí)，就能找到答案、得到啟迪。
在匆匆流動(dòng)的時(shí)光中，給我留下讀一本書的時(shí)間，也許微不足道，也許杯水車薪，但最后終將發(fā)現(xiàn)，種瓜不一定得瓜，有人只為了看花；人生不一定繽紛，平淡也一樣精彩。
四年級(jí)一本書作文12
每一個(gè)人都渴望能擁有所有知識(shí)。而至今依然沒有人能擁有金鑰匙，打來智慧之門。人們總說知識(shí)是從書中獲取的�？墒�，書帶給我們的不僅僅是知識(shí)，還有無限的樂趣
自從，讀了哈利波特系列的書籍。我不禁贊嘆這位偉大的女作家j.k.羅琳。這一位英國女作家顯然思維非�；钴S，24歲那一年，她在前往倫敦的火車上萌生了創(chuàng)作“哈利波特”系列小說的念頭。如今，令讀者愛不釋手的“哈利波特”竟然是這樣誕生的。
小說中人物個(gè)性鮮明。主人公哈利波特父母詹姆波特與莉莉波特是非常優(yōu)秀的男女巫師。因被黑魔頭伏地魔殺害使哈里成為了一個(gè)可憐的孤兒。哈里一直住在弗農(nóng)姨夫與佩妮姨媽家。后來到了霍格沃茨魔法學(xué)校學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)了羅恩和赫敏，成為了好朋友。還有霍格沃茨魔法學(xué)校校長(zhǎng)阿不思鄧布利多。結(jié)識(shí)了教父（哈里父母的好朋友）小天狼星布萊克。還有不亞于父母那般愛自己的混血王子斯內(nèi)普教授。教授雖然很嚴(yán)格，但是卻非常愛哈利，一切都是為了哈利好……
在“哈利波特”系列小說中，令我佩服的是主人公哈利波特那種堅(jiān)持不懈的精神。他是一個(gè)大難不死的男孩。伏地魔殺死的他的父母卻無法傷害他，使他逃脫。三強(qiáng)爭(zhēng)霸賽中，他與火龍決斗。不慎從飛天掃帚上摔落。為了拿回掃帚，他努力的怕，終于在火龍發(fā)現(xiàn)他的危急時(shí)刻，抓到了飛天掃帚，飛了起來。最后打敗了火龍。大戰(zhàn)蛇怪書，他不服輸，至始至終勇敢面對(duì)蛇怪，最終用劍刺穿了蛇怪的頭，又一次成功。也許赫敏說的`對(duì)，哈利不是一個(gè)大難不死的男孩，而是一個(gè)具有強(qiáng)大力量的男孩……那一篇篇精彩的決斗篇章也正是我得到樂趣之處。
哈利波特的精神令人佩服，也許這就是為什么這個(gè)系列的書會(huì)吸引大家，讓大家喜歡的原因吧。哈利波特給我?guī)淼牟皇谴碳�，而是樂趣�?/p>
四年級(jí)一本書作文13
今天我要向大家推薦一本書，名字叫《堂吉訶德》，我推薦這本書是因?yàn)檫@本書講述了一位名叫堂柯爾吉的人，從小看《游騎小說》立志成為一名騎士，他當(dāng)上了騎士，每每遇到困難便克服，全是那本《游騎小說》讓他成為一名世界上最英勇無比，最厲害的一位游騎士，
初看《堂吉訶德》，我認(rèn)為它只是一部滑稽可笑的.庸俗之作，主人翁神經(jīng)質(zhì)的“勇敢精神”在書中表現(xiàn)得淋漓盡致，讓人越發(fā)看不起他。但是細(xì)細(xì)品味，又覺得書中蘊(yùn)涵了一種道理。人們的最基本的本質(zhì)就是為了自己的目標(biāo)不顧一切地去實(shí)現(xiàn)它。在實(shí)現(xiàn)的過程中，那位瘦骨嶙峋像根高梁桿兒似的游俠騎士，那位奇想聯(lián)翩的紳士，時(shí)刻體現(xiàn)出他正直、善良的本性，這是人類最崇高的精神，因?yàn)樘珕渭兞�，才鬧出許多笑話。
這本書讓我們知道了只要堅(jiān)持不懈地努力，不論什么事情，多大的困難，都會(huì)被克服的。
所以我推薦這本書，快點(diǎn)回去看看這本書吧!相信你讀了一定會(huì)受益匪淺的。
四年級(jí)一本書作文14
我最喜歡的一本書是楊紅櫻寫的《笑貓日記》。
有一次我去找朋友玩，突然發(fā)現(xiàn)了他手里有一本楊紅櫻寫的.《笑貓日記·櫻桃溝的春天》，我翻了幾頁，覺得不錯(cuò)。我又在班級(jí)圖書角打到了《笑貓日記·想變成人的猴子》，我借來后，津津有味地讀著，讀完后，我還舍不得還回去呢！自從過了那次以后，我每次進(jìn)城都要媽媽買《笑貓日記》。我記得最清楚的是《笑貓日記·小貓出生在秘密山洞》，小貓的可愛讓我高興，小可憐的死讓我心疼，傷心。因?yàn)槲蚁矚g貓，喜歡《笑貓日記》里的許多角色，所以我每次看了它都會(huì)開心，都會(huì)消除疲憊感，讓我快快樂樂的，我漸漸喜歡上了它。
楊紅櫻用生動(dòng)的語言，用第一人稱的方法寫出了不止十八本《笑貓日記》，通過它，我知道了許多好詞好句，所以我喜歡它！我也喜歡楊紅櫻寫的其它書！
四年級(jí)一本書作文15
在書的家族中，我認(rèn)識(shí)了一名新的成員，它就是人見人愛、花見花開的書——《夏洛的網(wǎng)》。
我喜歡看這本書，因?yàn)闀械闹┲搿穆�，是一只善于幫助別人的蜘蛛，它從人類手中救下一只小豬。我很佩服它樂于助人的`精神。告訴你吧！你可別看這本書的名字，沒什么，但是書的內(nèi)容可震驚了。就算你看完了整本書，你還會(huì)想看第一次、第二次、第三次、第四次等等。
現(xiàn)在呀，你如果去網(wǎng)上買這本書的時(shí)候，或者是在有買這本書的地方，你可以看一下購買人數(shù)，我敢保證會(huì)嚇你一大跳，網(wǎng)上、小店的收入，一大半都靠這本書掙來的，現(xiàn)在買這本書時(shí)，會(huì)有優(yōu)惠呢！
我想很多人都看過這本書。夏洛是這本書的主人公，在朱曼克家的谷倉里，快樂地生活著一群動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了友誼。做為一只小豬，悲痛絕望似乎只能接受任人被殺的命運(yùn)了，然而，看似非常小的蜘蛛夏洛卻說：“我救你�！毕穆逵米约旱慕z在豬欄上織出被人們認(rèn)為是神奇的網(wǎng)上文字，終于讓它在集市的大賽中贏得特別獎(jiǎng)，但，這時(shí)蜘蛛夏洛犧牲了。
如果可以的話，希望你也買一本夏洛的網(wǎng)來看一看。
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