[精選]小學(xué)四年級(jí)作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

　　在一個(gè)小村莊里，住著一個(gè)漢族小姑娘和一位年逾古稀的苗族老奶奶。

　　一個(gè)星期天，小姑娘趁老奶奶散步的功夫，又偷偷地溜進(jìn)老奶奶家后院，從屋里抱出一些臟衣服，打來(lái)一盆水，坐在院子里的小凳子上，洗起衣服來(lái)。

　　她先把衣服浸濕，再往衣服上倒了一些洗衣粉，接著就一下一下地在洗衣板上認(rèn)真地搓了幾個(gè)來(lái)回，然后把衣服又摁在水里，漂洗干凈，拎起來(lái)對(duì)著陽(yáng)光一瞧，馬上又放下，在另一處臟地方用洗衣粉認(rèn)真搓了幾遍。就這樣，過(guò)了一會(huì)兒，半盆衣服被她洗完了。再瞧瞧她，一顆一顆的汗珠從她紅潤(rùn)潤(rùn)的小臉上滾落下來(lái)。

　　正當(dāng)小姑娘要把一盆衣服洗完的時(shí)候，老奶奶回來(lái)了。當(dāng)她拄著拐杖顫顫巍巍地走進(jìn)后院，發(fā)現(xiàn)滿(mǎn)院都是洗好的衣服和坐在小凳子上仍在認(rèn)真搓洗臟衣服的小姑娘時(shí)，禁不住上前抱住了她。用粗糙的雙手撫摸著小姑娘白嫩的臉蛋，說(shuō)：“你每天都幫奶奶干家務(wù)，小小年紀(jì)的，把身體累壞了怎么辦，這真讓奶奶過(guò)意不去啊。”小姑娘不好意思地低下頭，說(shuō)：“奶奶，我們苗漢一家親，再說(shuō)你這么大年紀(jì)了，我應(yīng)該幫幫您�！闭f(shuō)著用圍裙擦了擦手，扶著老奶奶來(lái)到屋坐下，說(shuō)：“奶奶，您好好休息，這些事兒我可以做好的.！”說(shuō)完，又起身跑向后院，繼續(xù)洗衣服了。老奶奶滿(mǎn)臉洋溢著微笑，滿(mǎn)是皺紋的臉在陽(yáng)光下舒展開(kāi)，像一朵盛開(kāi)的菊花。

　　真是人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心，讓我們每個(gè)人都把心中的愛(ài)傳出去，讓世界更美好！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

　　一天，我正在樓上play電腦，老媽在樓下干活，正當(dāng)我玩得盡興的時(shí)候，媽媽喊：“兒子，下樓幫一下忙!”我只好暫時(shí)離開(kāi)心愛(ài)的電腦，誰(shuí)讓我是老媽第1，電腦第2埃我下樓一看，不禁一愣，老媽叫我關(guān)上兩米高的`窗戶(hù)，注意：老媽一米七五，我一米五，小學(xué)四年級(jí)400字作文。我生氣地對(duì)老媽說(shuō)：“你還是自己來(lái)吧，以后讓我來(lái)干這種活，請(qǐng)先量量我的身高和你的身高!”老媽似乎意識(shí)到了錯(cuò)誤，傻傻地說(shuō)：“sorry�！蔽矣稚蠘侨�play電腦去了……該吃晚飯了，老媽又穿上了圍裙，開(kāi)始用她的大勺翻滾起來(lái)。做好了一桌子的菜，我和爸爸都順著香味飄到了飯桌上，(*^__^*)嘻嘻……今天的晚飯是餃子，是我的最?lèi)?ài)。我?jiàn)A起一個(gè)餃子，放到嘴里，卻一下子吐了出來(lái)，“怎么回事?怎么是甜的?”我生氣地說(shuō)。爸爸試著吃了一個(gè)，也吐了出來(lái)。老媽恍然大悟，原來(lái)是老媽把糖當(dāng)鹽了!唉，只好吃一頓“甜餃子”了。

　　老媽“智商”有點(diǎn)低，這是不可否認(rèn)的。啊!老媽又叫我了，不會(huì)又是關(guān)窗戶(hù)吧?我閃了!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

　　今天的作文課上，老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們來(lái)玩?zhèn)�‘單手剝雞蛋’的游戲�！蔽覀兤綍r(shí)都是兩只手來(lái)剝雞蛋的，單手來(lái)剝還真沒(méi)試過(guò)。大家都興奮地喊到：“好啊！好啊！”

　　游戲的規(guī)則是：誰(shuí)在最短的時(shí)間內(nèi)把雞蛋最完整地剝好，誰(shuí)就獲勝。假如有人用兩只手，即使剝的.時(shí)間最短也屬犯規(guī)。

　　接著，老師給我們每人發(fā)了一個(gè)雞蛋。“開(kāi)始”的話(huà)音剛落，我就連忙開(kāi)始行動(dòng)了。我用右手把雞蛋先放在桌子敲一下，然后把大片的碎蛋殼剝開(kāi)，再把小碎殼剝落下來(lái)，一個(gè)白白凈凈的雞蛋就完完整整地露出來(lái)了。

　　單手剝雞蛋真好玩��！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

　　東風(fēng)似萬(wàn)箭穿心般的穿入人們火熱的心，有些孩子們用火熱的心迎接冬天，他們不會(huì)感到寒冷。會(huì)讓自己在冬天里感到快樂(lè)的，而我就是當(dāng)初感到最快樂(lè)的人，或許還有比我感到最快樂(lè)的人吧！冬天不管是好，還是壞的。08年的下雪天我就是很快樂(lè)吧。這快樂(lè)，就是童年中的快樂(lè)吧！我是多么的幸運(yùn)啊！

　　讓我最難忘的就是當(dāng)年的那場(chǎng)雪中，我和哥哥和“沖沖”玩做雪人，天空似乎不給力啊！做到一半就前功盡棄了。就到雪人的下身。手就變得紅彤彤的了。大的不行，那有什么辦法啊！我和哥哥絞盡腦汁的想辦法，在冬天里有什么辦法能打法時(shí)間，又能快快樂(lè)樂(lè)的呢？這是“吱吱”的聲音�！笆钦l(shuí)啊，是誰(shuí)。”我沒(méi)力的說(shuō)。我以為是有人來(lái)了，可是一個(gè)人也沒(méi)有，在這里只有兩個(gè)人的呼吸聲，“妞妞，沖沖跑哪了？”哥哥東張西望的問(wèn)我，“我不知道沖沖到哪了？”我說(shuō)。“走我們打他抓回來(lái)。”哥哥說(shuō)。我和哥哥跑到外面了�！案绺纾瑳_沖是不是跟我們玩捉迷藏啊”我呆呆的望著哥哥。哥哥支支吾吾的，說(shuō)不出什么，“沙沙沙”的`聲音我和哥哥的警惕性。

　　“哇！”沖沖聲音很洪亮的�？吹某鏊�是來(lái)嚇我和哥哥的。把手放在身后，故意掩飾什么東西�！斑@招太爛啦！沖沖，把手上的東西拿出來(lái)吧！”哥哥眼里能表示出一種驚奇。沖沖躲不過(guò)我和哥哥的法眼�！巴�！好可愛(ài)的小雪人��！是送給我吧！謝謝了！沖沖�！薄拔艺f(shuō)了。。。。。�！蔽腋绺绱驍鄾_沖話(huà)�！版ゆぞ瓦@樣的，算了吧。你是這么想到小雪人��！”“我感覺(jué)這個(gè)不咋的，到是打雪仗，有點(diǎn)意思。”我說(shuō)：“哥哥打雪仗是不是打你�。俊备绺鐭o(wú)語(yǔ)了。

　　接下來(lái)就不用說(shuō)了，1—2—3，開(kāi)戰(zhàn)！是什么呢？嘻嘻，沖沖說(shuō)的打雪仗聽(tīng)上去蠻有意思的，所以，我們要嘗試一下這是什么滋味。三個(gè)人怎么玩呢？我想你肯定會(huì)真么想的。其實(shí)，我們剛剛的聲音，可以說(shuō)是吵吵鬧鬧的，但不會(huì)，受到大家的不歡迎的。就這樣把余智成，給吵醒了。我們想既然他醒了，我們剛好需要一個(gè)人就他吧。分組是：我和哥哥一邊，沖沖和余智成一邊，激烈的“斗爭(zhēng)”開(kāi)始了。開(kāi)始我們“率先殺敵”贏了一把�？烧l(shuí)也沒(méi)有想到我們既然是贏家！哈哈哈哈！快樂(lè)的聲音就在這場(chǎng)冬雪里度過(guò)的。

　　再想想那是的冬天里的快樂(lè)，那一天真是讓我一生難忘��！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

　　畫(huà)畫(huà)、彈琴、唱歌、跳舞在我們多姿多彩的業(yè)余生活當(dāng)中，我們各有所好，各得其樂(lè)。而我最大的樂(lè)趣就是暢游于書(shū)海之中。

　　今天，我照常打開(kāi)《精選作文》讀了起來(lái)，一打開(kāi)目錄，一行醒目的大字迷住了我的眼睛“我的樂(lè)趣”。我翻到那一頁(yè)，便專(zhuān)心致志、一絲不茍、全神貫注的讀了起來(lái)。

　　文章講了一個(gè)人，他從小愛(ài)讀書(shū)。他小時(shí)候聽(tīng)他媽媽講書(shū)，聽(tīng)得仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真。長(zhǎng)大上學(xué)以后，讀的書(shū)更是不勝枚舉：《中國(guó)上下五千年》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《少兒百科全書(shū)》、《中外名人故事》通過(guò)的書(shū)讓他的知識(shí)豐富起來(lái)，當(dāng)上了班長(zhǎng)，學(xué)習(xí)也名列前茅。

　　是��！讀書(shū)是多么重要。有人說(shuō)過(guò)：“讀好書(shū)、好讀書(shū)、讀書(shū)好�！惫�沫若也說(shuō)過(guò)：“讀活書(shū)、活讀書(shū)、讀書(shū)活�！钡拿�言。杜甫說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”朱熹也說(shuō)：“問(wèn)渠哪得清如許，唯有源頭活水來(lái)�！笨梢�(jiàn)讀書(shū)的重要性。

　　高爾基小時(shí)候，家里貧苦，他只上過(guò)五個(gè)月的學(xué)。11歲那年，他成了孤兒，被迫到繪圖師家里當(dāng)學(xué)徒，靠苦工掙錢(qián)。繪圖師的老太婆不讓他讀書(shū)，打他、罵他但是這些都沒(méi)有動(dòng)搖他的信心，他用微弱的爐光讀書(shū)。最終成了舉世聞名的文學(xué)家。

　　少年英雄賴(lài)寧也喜歡讀書(shū)，爸爸媽媽給他的零用錢(qián)，他大多數(shù)也都買(mǎi)了書(shū)。書(shū)在他眼前，展現(xiàn)了一個(gè)多彩而又神奇的世界，書(shū)中的主人公為他樹(shù)立了榜樣，使他學(xué)會(huì)了會(huì)用腦、肯思考、不怕苦的精神。

　　再看看我吧！以前我寫(xiě)作文過(guò)于單調(diào)，沒(méi)有聯(lián)想，可現(xiàn)在：我天天看書(shū)，不斷增長(zhǎng)了我的知識(shí)，提高了閱讀能力，學(xué)會(huì)了感悟與體驗(yàn)，習(xí)作水平也在不斷的長(zhǎng)進(jìn)--有著非常豐富的色彩，會(huì)用成語(yǔ)，妙用排比、聯(lián)想、寫(xiě)人、寫(xiě)事、寫(xiě)景寫(xiě)得惟妙惟肖、栩栩如生，讓你讀后仿佛身臨其境，進(jìn)步真是一鳴驚人，連老師聽(tīng)了也贊不絕口。

　　書(shū)，陶冶了我們的.情操；開(kāi)闊了我們的視野；豐富了我們的感情。我曾為奸臣所害岳飛而仇恨滿(mǎn)腔；曾為慘死于井中的珍妃哭泣；曾和聰聰、明明一起去探索數(shù)學(xué)王國(guó)的奧秘。

　　我曾把書(shū)比作一葉智慧的扁舟，載著我去抵達(dá)智慧勝利的彼岸，有一句名言說(shuō)得好：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，古人也留下“貴因書(shū)而貴，富因書(shū)而富�！钡慕鹩窳佳�。

　　啊！書(shū)給我們帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣，讓我們帶著夢(mèng)，去書(shū)海里飛翔吧！

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