四年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文15篇[集合]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的四年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文，希望能夠幫助到大家。
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四年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文1
深秋了，我走在馬路上。腳下棕黃棕黃的的樹(shù)葉，它們靜靜地躺在馬路上，任人們把自己踩的“咔咔”響。一陣風(fēng)吹過(guò)，我不緊縮了縮頭，哦 好冷呀！而此時(shí)的枯葉仿佛中了魔法，它們?cè)诳罩刑A麗的舞！好冷��！我在心里想.可枯葉們卻不這么想，因?yàn)楝F(xiàn)在的它們感到無(wú)比快樂(lè)。它們快樂(lè)的跳著舞，“沙沙”的在空中唱歌。瞧，此時(shí)此刻的它們多么的開(kāi)心�。�
風(fēng)停了，枯葉們從“舞臺(tái)”上下來(lái)了。跳到了那個(gè)屬于它們的角落，角落里的枯葉安靜了。它們不再“唱歌、跳舞”而是安靜的躺在哪兒……
我加快了腳步，像逃一樣回到了家。因?yàn)橥饷娴穆淙~讓我想起了死去的無(wú)名戰(zhàn)士。戰(zhàn)士們就像是落葉一樣，曾經(jīng)無(wú)私的為世界奉獻(xiàn)著，有過(guò)一段輝煌的人生。死去了，也要留給人一個(gè)美好的世界。
溫暖的陽(yáng)臺(tái)上，刺子果還在茁壯的成長(zhǎng)。它依然是那么的充滿生機(jī)。溫暖的屋子，茁壯的刺子果。此時(shí)的情景跟外面簡(jiǎn)直就是兩個(gè)世界！寒冷的空氣，孤單的落葉……
哦，我不喜歡那些被人遺忘的'落葉！我只喜歡我那生機(jī)勃勃的刺子果葉！因?yàn)榇套庸~是那么的美好。它們，并沒(méi)有離開(kāi)這個(gè)世界……
陽(yáng)光下的刺子果葉，是多么的嬌小。小小的葉子，從邊緣的青綠到中間的墨綠。我不得不承認(rèn)它是一件完美的藝術(shù)品！清晰地葉脈，軟軟的葉面，發(fā)出陣陣清香。噢~它是多么的完美��！
親愛(ài)的刺子果葉，我真心的祝福你們能挺過(guò)這寒冷的冬天……
四年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文2
我喜歡秋天，秋天是豐收之季，也是絢麗多彩之季，就像畫(huà)家拿著顏料，把大地涂成五彩繽紛的美麗畫(huà)卷。秋葉是秋的寵兒，是秋天最得意的一筆。
銀杏葉與眾不同之處就是在深秋還有部分是綠色的。銀杏葉的葉形好似一把小巧玲瓏的蒲扇，倒過(guò)來(lái)又好似小女孩夏天穿的裙子。它的葉柄又細(xì)又長(zhǎng)，葉子的`邊緣高低不平，起起伏伏，像遠(yuǎn)方的綠色山脈一樣。銀杏葉看著很薄，我用手仔細(xì)地摸了摸葉面，發(fā)現(xiàn)從下往上摸著很粗糙，橫著摸時(shí)很光滑，再看看葉脈，原來(lái)它是按著輻射狀生長(zhǎng)呢！一條條葉脈，像一根根細(xì)線一樣，有力地伸展開(kāi)去，讓葉子充滿著無(wú)限的生機(jī)。
這時(shí)，風(fēng)調(diào)皮地吹了口氣，銀杏葉變成了音樂(lè)家，“沙沙沙”就唱起了銀杏之歌。眨眼間，金黃色的樹(shù)葉離開(kāi)了大樹(shù)媽媽，投入大地的懷抱。
傍晚時(shí)分，我和媽媽散步時(shí)，踩著片片金色的銀杏葉。媽媽告訴我：“銀杏葉有益心斂肺，化濕止瀉等功效”。我不由驚嘆道：“小小一片樹(shù)葉，有這么多功效！”我很好奇銀杏葉是什么味道，于是悄悄嘗了一點(diǎn)，“啊嗚”！這個(gè)銀杏葉又苦又麻，我急忙跑到洗手間漱口后，嘴巴仍有苦苦麻麻的味道。
銀杏葉的生命將在秋天走向結(jié)束。我不禁感嘆：人生就猶如樹(shù)葉的生命，春天發(fā)芽，夏天成長(zhǎng)，秋天展現(xiàn)最絢爛的一面，同時(shí)走向凋零�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，在落寞的凋零中，一種新生又再默默地醞釀。
四年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文3
俗話說(shuō)：“一葉知秋”，百聞不如一見(jiàn)，昨天我們一家去山上秋游。那千姿百態(tài)的秋葉真是美麗。
在這色彩斑斕的葉子里面，最引人注目的，是冬青樹(shù)葉，銀杏樹(shù)葉還有楓樹(shù)葉了。
冬青樹(shù)葉到了秋天還是綠色的，葉片的邊上有一排大大小小、長(zhǎng)長(zhǎng)短短的刺。它們向不同方向伸著，長(zhǎng)著。如果你不小心摸到了著像一只綠刺猬的冬青樹(shù)葉，那會(huì)疼痛無(wú)比的。冬青樹(shù)不高，樹(shù)葉不 怎么會(huì)落，除非到深秋，才會(huì)落，會(huì)黃。在這剛到的秋天，它們把一片金黃也裝點(diǎn)得生機(jī)勃勃，令人眼前一亮。
銀杏樹(shù)葉像一把把小扇子，為剛過(guò)完炎熱的夏天的我們送去陣陣涼風(fēng)。銀杏樹(shù)葉已經(jīng)在變成黃色了。還是有幾片葉子的下半身是深綠色，這種葉子最好看了，因?yàn)樗鼈儸F(xiàn)在是“混血兒”，兩色相交 ，有著夢(mèng)幻般的感覺(jué)。銀杏樹(shù)的枝干不粗，細(xì)細(xì)的。上面的樹(shù)葉一團(tuán)一團(tuán)的，有這星星點(diǎn)點(diǎn)的.翠綠和深綠。好像是一片片祥云，讓人仿佛置身于仙境之中。
楓樹(shù)葉最為常見(jiàn)，它們一到秋天，葉子會(huì)變成紅黃相交的色彩。楓樹(shù)葉像一個(gè)個(gè)小手掌，微風(fēng)吹過(guò)，發(fā)出“沙沙”的聲音，似乎是一群孩子在笑，他們伸出“小手”，熱情的歡迎著秋姐姐的到來(lái)。 楓樹(shù)葉落得很快，一片 、兩片、三片……，一層﹑兩層﹑三層……漸漸地，越落越多，把小草蓋住了，可能是生怕他們被凍著，所以，秋姐姐將這“紅被子”一點(diǎn)兒，一點(diǎn)兒地蓋了上去。
秋天是一個(gè)盛大的化妝舞會(huì)，平時(shí)每一片綠樹(shù)葉，全都換了新裝，大自然因此更加美麗!
四年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文4
下午，媽媽帶我出去散步。一路上，秋天的樹(shù)葉使我盡收眼底。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那棵曾在夏日中郁郁蔥蔥的梧桐樹(shù)；現(xiàn)在，上面的樹(shù)葉也只剩下寥寥數(shù)片。我走到樹(shù)下，撿起了一片手掌大小的梧桐葉。它已失去了夏天的翠綠，只剩下了枯黃的葉面和暴露在外面的葉脈。用手摸一摸，又硬又脆，似乎輕輕一捏就會(huì)斷。
我最喜歡的還是銀杏樹(shù)的葉子。秋天到了，許多樹(shù)葉都變成了枯黃色，而銀杏葉呢，卻變成了燦爛的金黃色。這些葉子有的像仙女手中的小扇子；有的像金魚(yú)的尾巴；還有的像美麗的小姑娘的短裙子。樹(shù)葉在陽(yáng)光的照耀下，像鍍了金似的，顯得格外奪目。一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的葉子輕輕擺動(dòng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似千百只金蝴蝶揮動(dòng)著翅膀，美麗極了。那“呼啦呼啦”的聲音好似大自然在演奏一曲美妙的歌曲，為金蝴蝶的'舞蹈伴奏。
我正沉浸在金色的世界中，媽媽拍了我一下，說(shuō)：“你看那邊。”我回頭一看，��！是楓樹(shù)的葉子！在秋天，楓葉是最熱情的了！瞧，那片楓樹(shù)林好似一團(tuán)團(tuán)正在燃燒的火花，也像是天邊的晚霞，染紅了半邊天空。滿樹(shù)的楓葉好像一只只小手在歡迎我們的到來(lái)；一陣微風(fēng)吹過(guò)，它們又好似在向我們依依不舍的告別，令人捉摸不定。
秋天的樹(shù)葉真美！我愛(ài)秋天的樹(shù)葉！
四年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文5
一年四季中我最愛(ài)秋。愛(ài)秋的天，高遠(yuǎn)而純凈；愛(ài)秋的風(fēng)，清新而涼爽；愛(ài)秋的雨，綿密而靈逸；但最令人難以忘懷的是秋的葉，凄涼而美麗。
秋風(fēng)陣陣，銀杏葉飛舞，從遠(yuǎn)處看，那葉子像一只只金黃色的蝴蝶在空中跳舞，累了，落在我的.頭上、身上、腳下，把我的思緒從綠色的夏日帶到了金黃色的秋天。
拾起一片小巧玲瓏的銀杏葉，只見(jiàn)它呈扇狀，邊緣有些凹凸不平，有些中間凹的比較明顯呈“V”字狀，形狀獨(dú)特。
銀杏葉的顏色是漸變色，悲涼中夾雜著一線生機(jī)，清新中混合著一縷黯然；葉柄哪兒是綠色，漸漸地轉(zhuǎn)化成了黃色，葉脈也伴隨著色彩漸漸地淡了；葉片上還有一些傷疤，似乎是她經(jīng)歷了歲月滄桑的證明，一直陪著它凋零，入泥，腐蝕，直至結(jié)束了那短暫又渺小的生命。
枯葉落在大地上，像是為土地鋪上了一層厚厚的地毯，踩在上面，能感受到腳下軟綿綿的，有種騰云駕霧的感覺(jué)。而那些葉子呢，似乎被我們弄癢了，“嘎吱嘎吱”作響。
秋葉是悲涼的，讓我們忘記了一切煩惱，沉浸在了這凄美的世界中。
四年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文6
秋姑娘給秋天帶來(lái)了多少美麗！
秋姑娘把銀杏奶奶的頭發(fā)染成了金黃色的。
銀杏奶奶頭上有好多個(gè)淘氣的銀杏葉寶寶。有的在地上，地上的銀杏葉寶寶離開(kāi)了銀杏奶奶，會(huì)一直打哆嗦的，大地媽媽蓋上了一床厚厚的，金黃色的大棉被。有的在空中飄著似一只只翩翩起舞的蝴蝶，又像是一位位芭比舞蹈者，正在跳舞。有的是璀璨的金黃色，有的是土黃色的，有的是青綠色的，有的下沿是灰黑色的。銀杏寶寶像一把把小扇子，像芭比的衣裙，像……
楓葉姐姐頭上的乖寶寶，可乖了。
楓樹(shù)姐姐頭上的乖寶寶像是一個(gè)個(gè)小雞寶寶在雪地里畫(huà)的腳印。楓葉姐姐頭上的乖寶寶，有不少顏色，有淺紅的，有深紅的，有黃色的，有橙色的，有半紫半青的'。咦，秋天的楓葉怎么有橙的呢？哦——原來(lái)是這么回事�。∵@是因?yàn)樘?yáng)太猛烈，從側(cè)面透視就像是橙色的。
讓我印象最深刻的是水杉了，水杉的葉子，就像是過(guò)年時(shí)最常見(jiàn)的一串串鞭炮，一到秋天，就像快要爆開(kāi)似的。
��！秋天真是一個(gè)令人神清氣爽的季節(jié)��！春天的桃花令人陶醉，夏天的樹(shù)陰令人涼爽，冬天的白雪令人留戀，可這一切都比不過(guò)秋天美麗的落葉。
四年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文7
十月，風(fēng)婆婆輕輕吹了一口氣，轉(zhuǎn)眼間許多樹(shù)葉紛紛飄落在地，大地一片金黃，我們也迎來(lái)了愉快的秋游活動(dòng)。
剛剛走進(jìn)植物園，一只只金色的“蝴蝶”映入我的眼簾，走近一看，原來(lái)這些“蝴蝶”就是美麗的銀杏樹(shù)葉。這些金燦燦的銀杏樹(shù)葉，伴著涼爽的`秋風(fēng)紛紛落下，鋪成一張金色的地毯，踩上去軟綿綿的，舒服極了。多么美麗的銀杏葉，讓人們都沉醉其中、流連忘返。
接著，我們又發(fā)現(xiàn)一簇簇火焰似的紅楓葉。在陽(yáng)光的照耀下，格外顯眼。幾棵楓樹(shù)不算太高，但那滿樹(shù)的紅葉卻能讓人瞬間激情澎湃。�。∥壹�(xì)品著古人的詩(shī)句“霜葉紅于二月花”，紅楓葉果然名不虛傳。
我還在回味的時(shí)候，又一棵挺拔粗壯的樹(shù)吸引了我。這樹(shù)足有五米高，枝干伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的。一陣風(fēng)吹過(guò)，巨大的葉子紛紛飄落。我彎下腰來(lái)拾起一片，這葉子真大、葉片厚實(shí)、葉片四周微微卷起，就像一個(gè)盛菜的碟子。好神奇！我把它用水洗凈，在里面裝起食物。嘿，這可是來(lái)自大自然的碟子。
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，許多樹(shù)都紛紛落下樹(shù)葉，只有松樹(shù)依然挺立著。它依然翠綠，樹(shù)葉像針一樣鋒利，哦！可真是個(gè)可敬的勇士！
這真是一幅美麗的景象，在這金色的秋天里，我要撿一片黃葉悄悄珍藏，這美景就會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心中。我愛(ài)這美麗的秋天，我愛(ài)這一片金黃的世界，我愛(ài)這些奇妙的秋葉，我更愛(ài)這美麗又神奇的大自然。
四年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文8
在我們這里雖然還是初秋，但在法國(guó)巴黎，秋意已經(jīng)很濃了。在香榭麗舍大街，在埃菲爾鐵塔……處處都有秋天的腳步。你瞧，從一片小小的樹(shù)葉就能看出來(lái)，真是一葉知秋��！
在巴黎香榭麗舍大街的旁道上，有兩排高大的法梧桐。樹(shù)上的葉子有綠有黃，十分漂亮。有的像黃金鑄造的，通體金黃；有的脈絡(luò)還是綠色的，看上去充滿了生機(jī)。在這條旁道的路面上，鋪了一張用金黃色的樹(shù)葉做成的“地毯”，那張金黃色的“樹(shù)葉地毯”踩上去就會(huì)發(fā)出清脆的聲響，這樣的畫(huà)面，很美吧！
這樣的美景在巴黎隨處可見(jiàn)，埃菲爾鐵塔就是我們尋找秋葉的下一個(gè)目標(biāo)。
順著這條聞名世界的大道往前走，被塞納河上的船只遮擋住的埃菲爾鐵塔逐漸清晰了起來(lái)。埃菲爾鐵塔旁有個(gè)小公園，公園里有一個(gè)小池塘，池塘邊有幾株很袖珍的楓樹(shù)。楓樹(shù)上，大部分的葉子都紅了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看像一團(tuán)團(tuán)正在燃燒的.火，楓樹(shù)葉子的顏色隨著陽(yáng)光的變化而變化。陽(yáng)光少的地方，楓葉是暗紅色，陽(yáng)光多的地方，楓葉是似透明非透明的紅色，十分惹人喜愛(ài)。有的葉子沒(méi)有完全變成紅色，而是還有一些星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，就像夜空中幾顆明亮的星星。
在巴黎無(wú)處不見(jiàn)大自然多姿的身影，巴黎秋天的樹(shù)葉真美！
四年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文9
今天上午第二節(jié)課，老師把我們帶到教室外面看秋天的樹(shù)葉。
我們來(lái)到了學(xué)校的走廊上，天氣真涼爽，太陽(yáng)公公躲進(jìn)了灰色的云層里。老師把我們帶到一棵廣玉蘭下。廣玉蘭的樹(shù)葉顏色真奇特，正面是墨綠的，好象一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。廣玉蘭的樣子跟枇杷葉的樣子差不多。我發(fā)現(xiàn)有些葉子都彎了，好象在:“你們別看我了，我好害羞��！”也好象是被秋風(fēng)爺爺吹冷了，把身子縮成一團(tuán)。有些大的葉子比老師的手掌還要大，小的卻比我們的手掌還要小。這些兄弟姐妹的區(qū)別可真大��！
我們又陸續(xù)來(lái)到小花園里看芭蕉葉。芭蕉葉很大，像雨傘和遮陽(yáng)傘，可以遮風(fēng)擋雨；也像小船在水上游著。芭蕉也可以把一個(gè)人遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，玩捉迷藏時(shí)，可以藏到芭蕉葉下面。有些芭蕉葉都有裂縫了，但新長(zhǎng)出的葉子還是完美無(wú)缺，可能是被雨給打的吧！那有裂縫的芭蕉葉像是那些剛長(zhǎng)出來(lái)的芭蕉葉的'母親，為了自己的孩子，它們寧可風(fēng)吹雨打。
看了芭蕉葉，老師又帶我們?nèi)タ戳~。說(shuō)起柳葉，我們不禁想起了一首詩(shī)：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，三月春風(fēng)似剪刀�！惫湃藢�(xiě)這首詩(shī)是春天，秋天的柳葉又是怎樣的呢？我們帶著這個(gè)疑問(wèn)，迫不及待地來(lái)到操場(chǎng)上的柳樹(shù)旁，柳葉的樣子很美麗，遠(yuǎn)看像小姑娘的長(zhǎng)發(fā)，近看像珍珠一串串的掛下來(lái)……
看完了這些樹(shù)葉，我知道秋天真的來(lái)了！
四年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文10
俗話說(shuō)一葉之秋，這個(gè)詞可真不假。當(dāng)我看到我喜歡的梧桐葉飄落時(shí)，就知道秋天已經(jīng)悄悄地來(lái)到了。
梧桐葉不像楓葉那樣火紅，不像銀杏葉那樣金黃，也不像白山蠟樹(shù)葉那樣“小巧玲瓏”，它屬于“巨無(wú)霸”那么我就是因?yàn)樗蠖矚g它嗎？不，當(dāng)然不是。我喜歡它的原因是因?yàn)樗螤罘浅Ｆ嫣亍Ｋ拿恳桓~脈都能看得清清楚楚，它的葉柄像傘柄一樣先直后彎，葉片像刺一樣尖，邊緣要比葉片光滑的多，每當(dāng)秋風(fēng)一吹，梧桐葉就像一只枯葉蝶在空中翩翩起舞，此時(shí)此刻，他正在與風(fēng)玩耍。
秋天美麗奇特的樹(shù)葉可不止梧桐葉一種，火紅的楓葉也很美。
當(dāng)你遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，那楓樹(shù)的上半就像著了火一樣。大一點(diǎn)的楓葉，就像小朋友冬天凍得紅通通的手。我被這迷人的美景吸引住了，情不自禁地想到了杜牧的詩(shī)句：“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！睏魅~落到河里，就成了小動(dòng)物的免費(fèi)觀光船，也像一個(gè)火紅的'小精靈在水里嬉戲。楓葉的根也是那樣的火紅，還像松樹(shù)一樣筆直，它的葉片邊緣還是一個(gè)小小的鋸齒狀。
秋天的樹(shù)葉是那樣的美麗，是那樣的奇特，怪不得許多詩(shī)人都留下了贊美葉子的詩(shī)句，我愛(ài)秋天的樹(shù)葉！
四年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文11
秋高氣爽，天高云淡，秋姑娘正忙著為樹(shù)木披上金燦燦的秋裝。不知不覺(jué)中，公園的銀杏葉也被鍍上了一層耀眼的金色。秋風(fēng)中，每一片樹(shù)葉都在搖著，“沙沙沙，沙沙沙”地響著，仿佛在唱一支歡快的歌曲。
我漫步在公園的石子路上，看那棵銀杏樹(shù)已經(jīng)綠中透黃，黃中透綠。我撿起一片落在我腳邊的銀杏葉，它的形狀很像一把小巧玲瓏的扇子，深黃色的葉脈連著葉柄。再仔細(xì)的看看，像一把折扇，仿佛是天上哪位神仙不小心掉到人間的一把扇子，馬上變成了滿樹(shù)的黃葉。我把鼻子湊上去聞了聞，還有一些清香呢！
突然，又一片樹(shù)葉落到了我的腳邊，我撿起來(lái)一看，原來(lái)是楓葉，火紅火紅的，難怪古人說(shuō)：“霜葉紅于二月花”呢！一陣秋風(fēng)吹來(lái)，那葉子仿佛在向你招手，歡迎你的到來(lái)。不是有幾片深紅的楓葉打著卷兒落下枝頭，有的像蝴蝶在翩翩起舞有的像小鳥(niǎo)在展翅飛翔。還有的像舞蹈演員那樣輕盈地在空中旋轉(zhuǎn)，慢慢的投入了大地媽媽的懷抱。
忽然一陣“嘩嘩”的.響聲擠進(jìn)了我的耳朵里，我猛地一抬頭，原來(lái)是梧桐葉從樹(shù)上落下的聲音。他們時(shí)而像降落傘那樣徐徐下降；時(shí)而像飛雁悠然滑翔。我接住一片梧桐葉觀察起來(lái)它的手感并不光滑，雖然顏色和銀杏葉很相似可葉脈卻清晰可見(jiàn)是一幅神奇的彩繪圖，這一點(diǎn)與銀杏葉真是天囊之別。
秋天的樹(shù)葉真是千姿百態(tài)，美麗動(dòng)人，我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的樹(shù)葉。
四年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文12
在一個(gè)秋高氣爽的星期天的午后，我登上了東山林園�！岸嗝纯蓯�(ài)的秋色��！”我感嘆道。在這美麗的季節(jié)里，樹(shù)葉吸引了我。
這是一片火紅的楓林，那一片片、一簇簇火紅的楓葉看上去那么熱情，那么充滿生機(jī)，就像早晨的太陽(yáng)，散發(fā)著強(qiáng)烈的.光和熱。“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！蔽依@著楓林低聲吟道。哦，秋天是紅色的。
我繼續(xù)漫步著。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，梧桐樹(shù)上飄飄揚(yáng)揚(yáng)落下一片片葉子。我連忙跑過(guò)去，它們有的像盈盈飛逐的黃蝴蝶，有的像展翅飛翔的黃鶯，有的像一把把從天而降的黃扇子。地上滿是黃葉，像是鋪了一層厚厚的金色的地毯。哦，秋天是金色的。
我繼續(xù)往山頂走著，不知不覺(jué)來(lái)到了松樹(shù)林。站在一棵挺拔的松樹(shù)下，只見(jiàn)松樹(shù)穿上了墨綠色的風(fēng)衣，它顯得那么生機(jī)勃勃、郁郁蔥蔥�？粗@群蒼翠挺拔的衛(wèi)士，我肅然起敬。哦，秋天是墨綠的。
夕陽(yáng)西下，秋風(fēng)中的樹(shù)葉發(fā)出的“沙沙”的聲音，在我耳中成了美妙的交響曲，仿佛在和我依依惜別。多美的秋天�。《嗝赖那锾鞓�(shù)葉��！
我愛(ài)秋天的樹(shù)葉！
四年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文13
夏姑娘悄悄地離去了，秋姐姐卻邁著輕盈的步伐走來(lái)了，秋天的樹(shù)葉是美麗的，有人喜愛(ài)冬青樹(shù)葉，有人喜愛(ài)三百蠟樹(shù)葉，而我最喜愛(ài)銀杏樹(shù)樹(shù)葉。
我家樓下的公園里就有一棵銀杏樹(shù)，那棵銀杏樹(shù)高大挺拔，像個(gè)威武的戰(zhàn)士，我經(jīng)常到樹(shù)下玩耍，記得還在夏天的時(shí)候，銀杏葉是光滑的，綠綠的，可是到了秋天，銀杏葉卻是黃黃的，輕輕的摸上去是粗糙的，脆脆的，如果你用一丁點(diǎn)力氣，它就會(huì)碎掉，銀杏樹(shù)主干很直，枝干也很直，直得像一把長(zhǎng)劍，其中銀杏樹(shù)的主干是褐色的.，在這高大挺拔的樹(shù)木上長(zhǎng)出了無(wú)數(shù)條枝椏，就像一條條伸出的手臂，在銀杏樹(shù)筆直又粗壯的手臂上長(zhǎng)出了一片片茂盛的樹(shù)葉，金黃的顏色十分鮮亮。銀杏葉，在古時(shí)候叫鴨腳葉，因?yàn)樗娜~子特別像鴨腳才取名叫鴨腳葉。之后，因?yàn)殂y杏樹(shù)的種子特別象杏，而且果實(shí)成熟時(shí)外面有白色的粉色的特點(diǎn)，才重新取名為銀杏，他也像人們用的小扇子，小巧玲瓏，葉子的顏色呈金黃色，葉脈是褐色的，從樹(shù)上落下來(lái)的銀杏葉像蝴蝶一樣飛來(lái)飛去，飛來(lái)飛去，最后落到了銀杏樹(shù)的根部，成為它的營(yíng)養(yǎng)。
四年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文14
秋姑娘踏著歡快的腳步向我們走來(lái)，那“沙沙沙”的聲音仿佛正在演奏的美妙樂(lè)曲，在歡迎她的到來(lái)。
尋著秋姑娘的足跡，我們邁步在幽靜的鄉(xiāng)村小路上。歡快的郊游歌伴我們同行，秋姑娘美妙的杰作供我們欣賞。
迎著涼爽的秋風(fēng)，那火紅的楓葉、四季常青的廣玉蘭、大片大片的梧桐樹(shù)葉……仿佛正在鋪設(shè)軟綿綿的“彩色地毯”。我拾起一片梧桐樹(shù)葉，仔細(xì)端詳起來(lái)：這片梧桐樹(shù)葉好大呀，它的筋脈縱橫交錯(cuò)，葉子有些翠綠又有些淡淡的黃色，就像是秋姑娘寄給大地媽媽的書(shū)信。我急忙把這片梧桐樹(shù)葉放進(jìn)隨身攜帶的小包里，生怕它從手中溜走。真是“只有一枝梧葉，不知多少秋聲”啊！
嗨！這根松針葉多么像母親手中的銀針，它可是用綠色的翡翠磨成的呀，比媽媽手中的'銀針要珍貴得多呀！看到它，我不禁想起勞累了一天的媽媽。下了班本該休息，可我的媽媽還要拿起銀針為我縫補(bǔ)衣服�！按饶甘种芯�，游子身上衣……”天下的母親多么偉大！
“同學(xué)們，該回家嘍……”老師的喊聲打斷了我的思緒，我這才發(fā)現(xiàn)天色已經(jīng)不早了。迎著金色的霞光，滿載收獲的喜悅，我們興高采烈地走在回家的路上，心里美滋滋的……
四年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文15
我愛(ài)秋天，更愛(ài)那醉人的一抹紅。
星期天的早晨，我和爸爸媽媽一起來(lái)到蘇州的天平山秋游。一進(jìn)山門(mén)，我就被那漫山遍野的楓樹(shù)給迷倒了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，那些楓樹(shù)好似一團(tuán)團(tuán)正在燃燒的火焰，不知它們是不是喝了過(guò)量的酒，還是對(duì)我有著無(wú)限的熱情，要不然怎么可以這么紅呢！
走在“紅地毯”上，一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉發(fā)出了“沙沙”的響聲，好像都在熱情鼓掌，歡迎我的到來(lái)。一片片樹(shù)葉隨風(fēng)飄落，像一只只蝴蝶在翩翩起舞，這時(shí)，一片楓葉落在了我的肩上，我輕輕地拿起它，細(xì)細(xì)地觀察起來(lái)：
我先用手一掂，它是那么的`輕盈，仿佛輕輕一吹，它就會(huì)離我而去。我再低頭一看，它是那么的深紅，那一條條脈絡(luò)像是注入了血液，擁有了嶄新的生命。再看一眼，一片楓葉上，還有七個(gè)小小的葉瓣，邊有些毛糙，像一只張開(kāi)的手掌。我把它小心地收好，夾在我最喜愛(ài)的那本書(shū)里。
“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”這就是我最喜愛(ài)的楓葉，我之所以愛(ài)它，是因?yàn)樗谜麄�(gè)生命釋放出無(wú)限的熱情，裝點(diǎn)了整個(gè)一個(gè)秋天。
我愛(ài)秋天，更愛(ài)像楓葉一樣的人！
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