（熱門）小學(xué)四年級作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)四年級作文6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)四年級作文 篇1
下午媽媽告訴我一個好消息——明天上午去廣州，。聽了這消息，我高興得一蹦三尺高。因?yàn)榧饶芤姷骄脛e的舅舅，又能去廣州旅游觀光。
第二天早上，我們乘著媽媽同事的車子來到了贛州汽車站，乘車去廣州。坐了七個小時的車，我們終于到達(dá)了廣州。舅舅正好剛到車站來接我們，見到了闊別半年的舅舅，我心里特別高興，牽著舅舅的手我一刻也不想松開，舅舅也一個勁地夸我長高長胖了許多，逗著我樂。
我們先來到賓館，洗涮了一下就準(zhǔn)備去天河城看電影。廣州大道上人來人往，車輛川流不息，沿街的商店也特別熱鬧，戶戶張燈結(jié)彩，慶祝國慶節(jié)。到了天河城，里面真是人山人海！天河城是一座七層樓的大型商場，里面既有許多商品，又有餐飲、電影、休閑娛樂等設(shè)施。我們上到4樓，到了電影廳買了三張票與爆米花便進(jìn)入影廳，看起了超級逗笑的電影。電影是怎么逗笑的呢？讓我來告訴你吧。電影中有頭鹿做了一枚導(dǎo)彈，它攻向了敵人，雖然把敵人給打死了，但自己的兩只角卻斷了，你說好笑不好笑？看完電影，媽媽和舅舅帶我上了5樓書廊，到了文化節(jié)廊。我們先進(jìn)了少兒區(qū)，來到“兒童文化”專廊，我津津有味地看起了四大名著之《西游記》。我看得如癡如醉，忘記了時間。這時，媽媽走了過來說：“快走，現(xiàn)在已經(jīng)天黑了。”我大吃一驚，將信將疑地把手表拿了過來一看，果真9點(diǎn)多了。舅舅說難得來廣州一趟，想帶我再玩玩游戲，于是我們來到天河城6樓天夢宮玩游戲。到了天夢宮我們先去售錢處用10元換了8個硬幣，隨后我們便開始了游戲旅程，我們玩得很盡興。玩耍了一天，我們都很累了�；氐劫e館睡了一個甜美的`覺。
第二天早晨，我們乘車到了海洋館，在海洋館里面，你可以看見各種各樣的魚，有鯊魚、海葵魚、小丑魚……下到底層你就可以看見奇妙的海豚表演，一只只可愛聰明的海豚在訓(xùn)練員的指揮下完成了“唱歌”、“頂球”、“鉆圈”等各種任務(wù)。海豚比陸地上的猴子聰明得多，有些技巧，猴子要學(xué)好幾百次才能學(xué)會，而海豚只要一二十次就能學(xué)會，據(jù)說海豚的歌聲還能治好腦癱患兒。在國外有許多腦癱患兒都在接受“治療”。
廣州的旅程非常快樂，我在廣州也學(xué)到了許多知識，我們依依不舍地告別舅舅，踏上回家的路程，但我的思緒卻依然停留在天夢宮、海洋館……
小學(xué)四年級作文 篇2
每個人都有他的奇思妙想，比如會飛，變成超人等，而我的奇思妙想就是有件心情變化衣。當(dāng)你開心時，它會變成紅色；當(dāng)你疑問時，他會變成綠色；當(dāng)你著急時它會變成黃色；當(dāng)你難過時它會變成白色；還有當(dāng)你無聊時，它會變成藍(lán)色。這樣的話，別人就能從我的心情變化衣上的顏色知道我的心情！
而我的第二個奇思妙想，就是有如腦機(jī)器人，所謂“如腦”就是你想干什么，他就能干什么，它能幫別人干活。當(dāng)教師的，它能幫他們上課；當(dāng)搬運(yùn)家的，可以幫他們搬運(yùn)東西；當(dāng)農(nóng)民的`，可以幫種菜管菜；當(dāng)天氣預(yù)報員的，它可以為他們預(yù)報天氣，通知人們天氣的變化；想要當(dāng)廚師的，只要想想要做什么菜，他就能幫他做好……
而我的第三個奇思妙想就是有一只神奇手表。它上面有四個按鈕，比如，黃色按鈕可以幫助我們學(xué)習(xí)，我們不會的題目，只要問一下它，就可以了，只不過它不是真的告訴你答案，而是教你怎么做，但在考試的時候你就不能用。綠色的按鈕則是控制溫度，夏天的時候你可以涼一涼，冬天的時候你可以熱一熱。而黑色按鈕，則是用來當(dāng)電話機(jī)的，只要按一下按鈕，然后說出你要打給誰的電話號碼，就可以開始打電話了。假如你到了國外，你只要先按一下黑色按鈕然后說出國家名字，就可以了！看，這款手表的功能先進(jìn)吧！
看，這是我三大奇思妙想，好吧！
小學(xué)四年級作文 篇3
我愛秋，不只愛它的景色，不只愛它的果實(shí)，更愛它的神韻。
純凈的秋美麗的秋是純凈的，蔚藍(lán)的天空，藍(lán)的清澈，藍(lán)的透明，同樣天上的云朵變化萬千，白的像雪，白的純潔；秋天的草是黃的，黃的燦爛，黃的奪目；秋天的草是綠的，綠的青翠，綠的逼真；黃綠交織，組成一片偌大的地毯。
豐收的秋你看那喜鵲飛往樹梢，好像在送去秋收獲的喜悅；，那農(nóng)民伯伯臉上露出喜悅的心情，稻田里那高大的高粱哥哥笑彎了腰，玉米姐姐也露出了黃澄澄的臉。
金色的'秋秋天的陽光是金色的，暖暖的陽光照在身上，多了一分愜意，一分舒坦。陽光透過樹葉，折射出金燦燦的光芒；秋天的樹葉是奇異的。有的黃，有的紅，有的綠，黃的醉人，紅的熱烈，綠的奔放，秋天真是多姿多彩。
秋天是含蓄的，空氣清新，秋風(fēng)送爽，枝頭的樹葉沙沙作響，組成一首優(yōu)美的變奏曲。秋天不像春天那么從容，不像夏天那樣熱烈，不像冬天那樣寒冷。秋的神韻，醉人，美麗。
小學(xué)四年級作文 篇4
小時候的我，不愛看書，只愛玩書。
媽媽曾給我買過“N”本書，有有趣的、有搞笑的、有歷史的、有關(guān)于科學(xué)的'、有關(guān)于動物的、有……可是，那時的我，美滋滋地接過書，然后優(yōu)雅地翻開，撕下一頁，慢慢地揉成一個紙團(tuán)團(tuán)，再像投籃一樣，把“球”扔出，看著它在空中形成一個美麗的弧線，再隨著“嘭”的一聲，投入“籃框”。隨后繼續(xù)這樣做，直到把一本書撕完。媽媽見了，也只能在一旁唉聲嘆氣。不過，她并沒有放棄。
不過，她并沒有放棄。
在某天，媽媽和平日一樣，給我買了3本書，供我玩，我呢，則和平時一樣，接過書，撕下、揉、投，撕下、揉、投……不一會兒，一本書已經(jīng)只剩下了“骨架”。本來還要撕下一本書，可我，膩了，我，不愛了，我，不想了，我，不再喜歡這樣“過日子”。因?yàn)槊看挝宜簳鴷r撕得比剪刀剪得還整齊，我揉時，揉得即快又圓，可以比過湯圓。我扔，扔得越發(fā)美麗，弧線超漂亮。有時我還能變些小花樣，扔得也是次次百發(fā)百中。好無聊，好無聊……
我開始嘗試看書。
只看一段。
一段十分鐘，被我看完了。
又一段，再一段，接著一段，一本書，就這樣，被我看完了。接著，我又意有未盡地看完了別外一本。哇，發(fā)現(xiàn)書里的世界好有趣�。�！“媽！我把書看完了�！蔽医械健！鞍褑眩龅迷絹碓娇炝寺�！”媽媽苦笑道�！安�，是被我看完了�！薄鞍�，你，會看書了？”媽媽很驚訝也很興奮。“是呀！”“好好好，媽媽這就再給你去買幾本書來！”媽媽搖搖擺擺地邊走邊說。興奮的像只鴨子。
我雖然不知道媽媽為什么高興，不過，我知道，現(xiàn)在的我，愛上它了――書。
書，真得好有趣呀！
小學(xué)四年級作文 篇5
前不久，我們寧波下了20xx年的第一場雪。
那天，我正在媽媽的公司看書，突然，聽到媽媽說：“璐璐，你看，外面下雪啦！”我放下手中的書，一看，真的耶！外面下起了小雪，一朵朵小雪花從天空中飄落下來，像煙一樣輕，像玉一樣潔，飄飄灑灑。我們小孩可開心了，直喊“再下大些”、“雪，請?jiān)傧碌酶笮┌伞薄?雪姑娘像是聽見了小朋友的請求，雪下大了，漸漸密了，雪花你抱著我，我挨著你，就像一張大網(wǎng)，籠罩著寧波的每一個角落。雪越下越大，像無數(shù)扯碎了的棉花從天而降，不一會兒，汽車上的`雪結(jié)住了。我閑著無聊，便出去接雪玩。接住了，可我還沒看清楚，雪就化光了，我又一次伸出手去接雪，這次，好像雪躲著我似的，一直接不到，我就回去看書了。
終于等到媽媽下班啦！我和媽媽走路回家。馬路兩邊的汽車上的雪已經(jīng)結(jié)得很厚了。我伸手從汽車上抓了一把雪，我把雪捏成球，往樹上砸去，真好玩！我又抓了一把雪，把它分成兩半，往地上扔去，不一會兒，雪就都融化成水了。
到了中午，竟然開太陽了，汽車上的雪也都化光了。
�。∥艺嫦矚g這場雪！
小學(xué)四年級作文 篇6
看，我多開心。你知道這是為什么嗎？原來媽媽答應(yīng)我，只要把所有布置的作業(yè)做好，就給我買夢寐以求的“寶高”牌玩具。我聽了心里喜滋滋的，一蹦三尺高。
但是，這也是一件有難度的任務(wù)：媽媽讓我在六天之內(nèi)把日記十一篇，讀書筆記十一則，背誦作文十一篇，奧林匹克數(shù)學(xué)十四講。我看了之后，很想反悔，但也不能失信。我真是啞巴吃黃連——有苦說不出呀。
“干！”念頭一閃過，就以百米沖刺的速度“沖”到書桌前埋頭苦干。當(dāng)我翻開本子時，我才發(fā)現(xiàn)：日記和讀書筆記都已經(jīng)寫了八則，范文也背了七篇了，數(shù)學(xué)也做了六講了。哈！這還怕什么？對我來講只是小試牛刀。先把日記和讀書筆記“清除”了，再把作文和數(shù)學(xué)做完了不就萬事大吉了嗎？
計劃已定，以最快的速度干了起來。“刷刷刷”日記和讀書筆記寫好了。剩下的是作文和數(shù)學(xué)了，它們可是難啃的`骨頭，只好拼拼看了�！棒斞赶壬簧遑殹碑�(dāng)你聽見從書房傳出陣陣背誦聲，那就是我在“干活”。最讓媽媽吃驚的是：我晚上十一點(diǎn)還在背誦！
經(jīng)過一陣拼搏，終于得到“寶高”了，心里有說不出的喜悅。
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