（必備）小學(xué)四年級作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)四年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級作文 篇1
每次我碰到困難的事都會找老爸，當(dāng)我的困難解決后，老爸總會說：“什么事情都找我，你也真夠笨的�！� 每次聽到這句話，我總會氣得火冒三丈，又覺得挺丟面子，恨不得地上有一條裂縫，好讓我鉆進(jìn)去。
這天，我在公園里玩我心愛的氣球小狗。突然，一陣大風(fēng)像刮胡子似的刮來，把我的氣球小狗刮走了，我呆住了。老爸罵道：“還不快去追！呆在這里有什么用？”
我不敢猶豫，趕緊去抓。氣球小狗像“天馬行空”似的在天上悠閑地溜達(dá)，不時往左拐，往右拐，一上一下，把我搞得頭昏眼花。老爸又說：“笨蛋，這么簡單的事你也搞不定��？”他一邊說一邊摩拳擦掌，“現(xiàn)在輪到我大顯身手的機(jī)會來啦！”
“撲通”一聲，老爸使勁一跳，他不僅沒抓到氣球小狗，反而抱住了一棵大樹！
哈哈，原來老爸也有失手的時候��！我的心不禁沾沾自喜，心想： 總算為自已“撈”回了面子。
老爸不服氣，說：“哼，那你就這樣傻傻地追著吧，我可不來幫你這簡單的問題。至少我的方法比你的.方法要好！”
看著飛到樹上的氣球小狗，我只能干著急。這時，我見地上有一根木棍，心想：木棍能把落到樹上的東西掉下來，不知能不能把輕飄飄的氣球小狗打落下來？試一試吧。
我撿起木棍，使勁搖晃著。但我又怕鋒利的樹枝把氣球小狗給扎破，看來這辦法也行不通。
我陷入了沉思。
這時，我見一位叔叔拿著一個網(wǎng)兜走了過來，我靈機(jī)一動，忙對爸爸說：“快回去拿一個網(wǎng)兜！我想出辦法來啦！”
老爸撒開腿就往家里跑，不一會兒，就拿來了一個網(wǎng)兜，問：“你想出什么辦法了？”
“保密�！�
我接過網(wǎng)兜，在枝叉中間使勁搖晃，嘿，成功了！
老爸見了，愧羞地低下了頭，像一個犯了錯的小孩站在母親面前，向我道歉。我的意地笑了，想：下次不準(zhǔn)小瞧我哦！
小學(xué)四年級作文 篇2
結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)，我拖著疲憊的身軀，躺在床上，不一會就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。我夢見自己正趴在一只巨大的仙鶴上。不知過了多久，我被帶到了一個神奇的國度，我詫異于這里優(yōu)美的環(huán)境，但更震驚于這里長著西瓜鼻子、挑子臉的人。
這時，載著我的仙鶴竟開口說話了，他說：“楠楠小朋友，這里的人們因?yàn)樘羰常怀允卟撕退兂闪爽F(xiàn)在這副模樣，你能不能幫幫他們恢復(fù)正常的容貌？”聽到仙鶴的話，我不禁懷疑起來，我真的有讓他們恢復(fù)容貌的本領(lǐng)嗎？仙鶴似乎猜透了我的心思，苦口婆心的勸說道：“對呀，你的誠心和耐心會讓你獲得王子的信賴，我擁有神奇的法力，只要王子吃了蔬菜和水果，我就能助你完成這個使命。”我半信半疑的'答道：“好的，我愿意幫助他們�！�
于是，仙鶴帶我來到了一個宮殿，不出所料，王子也是一副西瓜鼻子、挑子臉的模樣。我試著和王子交流，然而王子卻怎么也不愿吃水果，我耐心的對王子講解：“如果你不吃的話，不僅你恢復(fù)不了英俊瀟灑的外貌，就連你的子民也失去了成為一個正常人的機(jī)會，你怎么可以如此的自私，不為你的子民著想那？王子似乎被我的誠心所感動，自己從盤子里拿了一個挑子，猶豫著要不要吃下去，當(dāng)他的視線觸及到他可憐的子民時，一股力量沖刺著他，他果斷的咬了下去！這時，仙鶴嘰哩啪啦的一陣咒語，王子瞬間變成了一個英俊的少年。王子對自己的變化大為驚喜，立即下令將宮殿里的所有水果和蔬菜派發(fā)給宮外的子民，并命令他們必須將蔬菜作為每日必需品，水果為飯后甜品。聽說了王子的變化，所有的人民都對仙鶴和我非常信任，并且嚴(yán)格按照我和仙鶴的飲食搭配改變飲食，過了一段時間以后，我不只驚奇并驚喜于他們所有人的變化，他們變得比原來的模樣還要英俊，還要美麗。望著仙鶴和人們看我的眼神，我明白那是贊賞，是感激，原來我就是傳說中的“大英雄”啊！
“楠楠，楠楠，再不起來，上學(xué)要遲到了……”似乎聽見媽媽叫我起床的聲音，我不情愿的睜開眼睛，原來一切都是夢境呀！不過，想想剛才過了一把當(dāng)大英雄的癮，心里還是美滋滋的。
小學(xué)四年級作文 篇3
今天，老師讓我們做小開關(guān)，要用到這些工具：一塊木板；紅綠小燈泡各一個；三個圖釘；一個曲別針和一張紙板。
我先把紅綠燈穿過紙板，拿兩個圖釘，一個釘住了紅燈的其中一根導(dǎo)線，另一個則釘住了綠燈的.其中一個導(dǎo)線。
想要讓燈泡亮起來，必不可少的當(dāng)然是電池啦！我找個一塊電池，放在電池盒里。再把紅、綠燈的另兩根導(dǎo)線跟電池連接起來。
上面兩步都做好了，接下來就差開關(guān)了。先拿一個小曲別針，再拿一個圖釘，把曲別針掰開用圖釘釘住，開關(guān)這就做好了。
怎樣讓他們亮呢？把曲別針的另一頭放在紅燈或綠燈的圖釘上，燈就亮了。要是把曲別針移開，燈就滅了。
這個實(shí)驗(yàn)讓我懂得了一個原理：電流從電池的一端經(jīng)導(dǎo)線流出，通過小燈泡，回到電池的另一端，形成一個完整的回路，小燈泡就會發(fā)光，如果把回路切斷，小燈泡就不會發(fā)光。
我終于做了一個屬于自己的小開關(guān)！
小學(xué)四年級作文 篇4
昨天，我們一家三口懷著既高興又興奮的心情去文化廣場觀看水幕電影。
為了趕時間，我們是打“的士”去的。一路上，人山人海，大家都奔向文化廣場。整條湖心路上聚集著上百輛車，有摩托車，汽車，自行車……。交警們在不停地維持秩序，忙得不亦樂乎。路上的'車輛走走停停，嚴(yán)重堵車。我和爸媽索性下來走，可人行道上卻停滿了車輛，我們只好在慢車道上行走。終于來到了文化廣場，可是離播水幕電影的地方還有點(diǎn)距離。人流不斷地向前涌，但是大家庭沒有擁擠，而是井然有序地向前走。由于人太多，我們好不容易找到一個看點(diǎn)，等待水幕電影的放映。終于，隨著一束束燈光的亮起，水幕電影拉開了維幕。其實(shí)，水幕電影就是水面上的音樂噴泉。水幕電影共分為四場，第一場叫激蕩天宇，第二場叫傳統(tǒng)美，第三場叫和諧發(fā)展，最后一場叫祝福祖國。前兩場放的音樂是黃梅戲，后兩場播放的是流行歌曲。噴泉隨著音樂的高低扭動著，爸爸說扭動著的噴泉像人在跳舞一樣。這時小噴泉的兩邊噴起了巨大的水柱，白色的燈光照在大水柱上，水柱變得像冰山一樣矗立在水面上�？赐炅饲皟蓤�，我有些失望，因?yàn)槲覜]有看見水幕電影中的“電影”�？墒呛髢蓤龅膰娙硌葜校娪捌聊煌蝗涣亮似饋�，這又讓我欣喜萬分�？粗粗浑娪霸诓恢挥X中結(jié)束了。
我想我明天還要來看！
小學(xué)四年級作文 篇5
從未見過長得這樣盛的“一帆風(fēng)順”，葉子密得不見其發(fā)端，也不見其終極。
“一帆風(fēng)順”的葉子是翠綠的，它的長大概有一支鋼筆那么長，大概有兩只手指那么寬�！耙环L(fēng)順”正在茂盛的時期，好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多的.綠葉，一片擠在另一片上。那翠綠的顏色，明亮的照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。這美麗的“一帆風(fēng)順”在陽光的照耀下，顯的更加翠綠了。一陣風(fēng)拂過，一盆的葉子就輕輕晃動，美極了！
“一帆風(fēng)順”含苞未放的花朵，就像一個個羞答答的小姑娘，不愿讓大家看見它那美麗的外貌�！耙环L(fēng)順”開的花，像一個張滿風(fēng)的白色帆船，它的花蕊是黃色的，上面有許多小刺，像一個個狼牙棒。
我仿佛看到了：在一片綠色的海洋中，一個帆船在海里乘風(fēng)破浪，而我自然是船長了，我們不畏艱辛，堅(jiān)持不懈，頂著大風(fēng)大浪勇往直前！
這是多么美的一盆“一帆風(fēng)順”啊！
小學(xué)四年級作文 篇6
雪憶剛剛來的了英國，她決定隱藏自己的身份。于是，她很有禮貌地敲響了校長辦公室的門。校長讓她進(jìn)去。“你是誰呀”校長問�！把⿷洝！毖⿷浝淅涞鼗卮稹！芭�。那請你到出一班吧。"”謝謝�！把⿷浝淅涞卣f完，頭也不回地走了。
"今天我們班來了一位新同學(xué)，雪憶。""哇，好漂亮呀！“”不過是貧優(yōu)生，有什么了不起！“”大家好，我叫雪憶�！把⿷浝淅涞卣f，教室的溫度立刻下降到0下1000度。
雪憶做到位子上，這時，一個長得很帥的男生走進(jìn)教室，冷冷地說：”這是我的！“”我的！“雪憶惜字如金。"滾！“”不！”“好吧，我大人不計(jì)小人過，饒了你吧�！薄罢l需要！”
上課地時候，雪憶因?yàn)樾睦锵胫刈o(hù)者們的.事，睡著了。老師生氣地叫：“雪憶，你給我站起來！”“被驚醒的雪憶冷冷地說：”瘋狗�！薄澳阏f什么！”老師一邊說一邊打過去，但她沒打到雪憶，卻打到了雪憶旁邊的男生。"慕容夜羽大人，我不是要打你——“啪！夜羽一巴掌打在那個老師身上。原來他是世界亞富慕容家族的。雪憶想。
放學(xué)后，夜羽問;"你沒事嗎?""“雪憶不再冷冷地，她溫柔地說，“沒事�！薄拔医心饺菀褂�，你呢？”
“暗玥雪憶。”雪憶不帶任何情感地說�！笔裁�？那你是我未婚妻�！啊迸�。“不知道為什么，雪憶心里有了一種說不出的高興。
小學(xué)四年級作文 篇7
太陽慢慢地從東邊升起來，溫暖地陽光灑落人間，動物村里的小豬天天躺在窩里，懶洋洋的，每天過著“衣來伸手，飯來張口”的`日子。幾個星期過去了，小豬像吹泡泡似的越來越胖，胖得都走不了路了，豬媽媽著急了，于是把動物村里的其它居民都叫來商量辦法。狗大嬸出了一個主意：“咱們把小豬送到醫(yī)院去減肥吧�！贝蠡锒籍惪谕暤赝饬�。于是，兔弟弟和貓大哥把小豬抬上了救護(hù)車，把他送去醫(yī)院。
到了醫(yī)院，馬醫(yī)生查了又查，皺起了眉頭，說：“辦法倒是有，不過要小豬餓上一個星期，”豬媽媽狠下了決心，馬醫(yī)生每天還讓小豬做操、掃地、洗碗……小豬一點(diǎn)一點(diǎn)地瘦了。小豬可以出院了，回到動物村里，小豬成了村里的清潔工，經(jīng)常幫居同們干活。從此小豬不再過著“衣來伸手，飯來張口”的日子了，村里的居民們都常常夸他是個樂于助人的好孩子。
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