小學(xué)四年級(jí)作文7篇【經(jīng)典】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
大家知道嗎?大米可是我們生命中離不開(kāi)的糧食,要是沒(méi)有大米,我們就不可能茁壯成長(zhǎng),要是沒(méi)有大米,我們就會(huì)營(yíng)養(yǎng)不良。所以我們要珍惜身邊的每一粒大米。
有一天中午,我和媽媽在一起吃飯,我用10分鐘不到就吃好了,可是,我的碗里還剩下很多米,我準(zhǔn)備去看電視了,這時(shí),媽媽拉住了我,嚴(yán)肅地說(shuō):“必須把這碗里的飯全部都吃完!蔽乙苫蟮卣f(shuō):“為什么呀?我吃不下去了。”媽媽說(shuō):“這些大米是農(nóng)民伯伯用每一滴汗水換來(lái)的,你知不知道,現(xiàn)在其他國(guó)家的人們,就是因?yàn)槟抢餂](méi)有米,才餓死了成千上萬(wàn)的老百姓!而你現(xiàn)在有都不吃!蔽覞M(mǎn)不在乎的說(shuō):“可是我們現(xiàn)在已經(jīng)有了很多米,反正也吃不了!
下午,我騎著自行車(chē),來(lái)到一塊農(nóng)田邊,只見(jiàn)很多位老爺爺老奶奶,正滿(mǎn)頭大汗的在收麥子,那一顆顆豆大的汗珠順著臉頰往下淌,頓時(shí),我的心似乎被一根針深深的扎進(jìn)一樣刺痛。我才明白,中午媽媽說(shuō)的那些話。我急忙跑到家里,倒了一杯水,端著送到田里給農(nóng)民伯伯喝。這時(shí),他們的臉上露出了燦爛的笑容,對(duì)我說(shuō)了聲:“謝謝!”我有點(diǎn)不好意思地說(shuō):“不用謝!這是我應(yīng)該做的,您種的那些麥子才是最好的.東西。”
到了晚上吃飯的時(shí)候了,我雖然吃的很慢,但是,我把碗里的飯全部吃完了,媽媽看到驚呆了說(shuō):“你現(xiàn)在碗里能吃的這么干凈,那你為什么中午吃不完呢!”我不好意思的臉紅了,再也不說(shuō)話。
同學(xué)們,你們千萬(wàn)不能浪費(fèi)糧食,你們還不知道農(nóng)民伯伯付出了多大的心思呢!有句詩(shī)是這么寫(xiě)的:誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。這句話用在不愛(ài)惜糧食的人身上最合適,同學(xué)們,千萬(wàn)不要學(xué)我一樣哦!要珍惜身邊的每一粒糧食。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
白沙公園,是我夢(mèng)寐以求想去游覽的地方;老天爺好象和我在作對(duì),每每我計(jì)劃要游白沙公園時(shí),老天細(xì)雨綿綿下個(gè)不停。
終于我擋白沙公園美景的有誘惑,我下定了決心,在蒙蒙細(xì)雨白沙公園。在公園中我沿江而下,映入我眼簾一尊白沙女的雕像,她手中揮舞著薄沙在雨霧中若隱若現(xiàn)的翩翩起舞,使我情不自禁的白沙女揮沙變橋的'美麗傳說(shuō)。
當(dāng)我來(lái)到蘑菇廳時(shí),天上的雨也開(kāi)始下大了,在雨中個(gè)蘑菇廳就象是森林中色彩斑斕的蘑菇栩栩如生。雨越下越大,我打消了前進(jìn)的念頭蘑菇廳避雨。
啊,坐在蘑菇廳內(nèi)看公園的景致一番滋味;雨落在公園的花壇上但花依然爭(zhēng)奇斗艷的開(kāi)著,依然的絢麗奪目;雨落在小草上,小草在風(fēng)中的搖動(dòng),好象在我,不要被的嚇倒;遠(yuǎn)處的那片耶林讓我的看了半天,耶樹(shù)在雨中昂首挺胸的樣子,就象是守衛(wèi)在邊防哨所的戰(zhàn)士,不謂風(fēng)雨的在保衛(wèi)著的祖國(guó)。
的雨中游覽與以往旅游都不,的雨中游覽使我明白了有志者、事競(jìng)成的道理,的雨中游覽我會(huì)鼓舞。我會(huì)永遠(yuǎn)的記住這難忘的一游。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
陽(yáng)光四射,太陽(yáng)像萬(wàn)箭齊發(fā),萬(wàn)道光芒射在地上,大地被烤得通紅,熱乎乎的,走在上面就像站在熱滾的燒烤架上一樣。
“青草地,放風(fēng)箏。汝前行,吾后行!边@一句小古文在我耳邊回蕩,我迫不及待地想放一次風(fēng)箏。我飛快地跑到媽媽面前,張口說(shuō)到:“我們可以去放風(fēng)箏嗎?”媽媽抬起了頭,手慢慢地舉起來(lái)抓了下頭皮,沉思片刻。終于,媽媽對(duì)我說(shuō):“走,咱們?nèi)シ虐!?/p>
我們飛快地下了樓,如同一對(duì)獵豹迅速地奔跑著,手里緊緊地抓著“獵物”。我們來(lái)到了碧綠的草地上,拿出了我的自制風(fēng)箏,它十分小,但身上穿著一件五顏六色的衣服,還有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的銀線。我的'手緊緊地拿著風(fēng)箏,雙腳情不自禁地?cái)[動(dòng)起來(lái),交錯(cuò)地不停跑動(dòng),越來(lái)越快,越來(lái)越快,風(fēng)箏也越來(lái)越高,越來(lái)越高。風(fēng)箏在空中飛蕩,像一只小飛機(jī),任由我準(zhǔn)確地控制方向,左搖右晃,躲過(guò)了各種障礙物,平穩(wěn)地飛行。風(fēng)箏在空中飛翔,輕松自在,手也漸漸地有點(diǎn)累了,慢慢地放了下來(lái),我大口大口地喘氣,頭上大汗淋淋,腳也不停地抖了起來(lái)。這時(shí),風(fēng)箏立馬從空中掉了下來(lái),像一只斷了翅的小鳥(niǎo)一樣。我本來(lái)十分高興的心情,看著它,頓時(shí)泛起了一絲絲的悲傷。
風(fēng)箏掉了,但我的心仍然被打動(dòng)著,我忘不了這一刻。它,將馬上成為我生命中的一部分。風(fēng)箏,它被我放飛,飛向遠(yuǎn)方,同時(shí),它也帶表我的心,飛向遠(yuǎn)方。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
春天就像一位美麗的姑娘,十分的和藹可親;夏天就像一個(gè)小弟弟,他是那么的調(diào)皮;冬天就像一名畫(huà)家,畫(huà)白了天地。而我還是喜歡秋天,秋天就像一只小精靈,它是多么的愛(ài)勞動(dòng)、多么的可愛(ài)呀!
秋天到了,黃黃的樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這樹(shù)葉鋪成的.地毯就像一條黃金路,讓你永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都走不完。
你看,不遠(yuǎn)處的果園里,小精靈正在采果子啦!小精靈摘了一串紫葡萄;
一掛黃香蕉;一個(gè)紅蘋(píng)果。小精靈好累好累啊!可它顧不上自己的身體了。它要摘幾百種甚至上千種的果子來(lái)做一個(gè)又大又圓的月餅,給天上的月亮姐姐吃。
時(shí)間就像一個(gè)箭步如飛的大哥哥一樣,讓一天又一天很快的過(guò)去了。到了小精靈送月餅的時(shí)候了,于是它把月餅打扮的漂漂亮亮的給月亮姐姐吃。
月亮姐姐吃了小精靈的月餅,中秋的月亮就又大又圓了。家家團(tuán)員的佳話,把小玉兔都給弄醒了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
令我最可敬的老師是小學(xué)班主任——唐老師。
她的樣子使人感到非常可親:一張紅撲撲的臉、一雙炯炯有神的大眼睛和一張櫻桃小嘴,看起來(lái)像一個(gè)可愛(ài)的大姐姐。
別看她年輕,唐老師可是一位優(yōu)秀教師呢。我們班六十四個(gè)同學(xué)里,就有三十多個(gè)男生!可是,在唐老師的精心培育下,許多小“搗蛋鬼”都變成了溫順的“小綿羊”了。端午節(jié)那天班上搞親子活動(dòng),許多同學(xué)將在父母的帶領(lǐng)下,去廣安的花房村小學(xué)探望農(nóng)村的孩子們。我也躍躍欲試,可是爸爸不在家,媽媽又在上海,沒(méi)有監(jiān)護(hù)人,怎么辦呢?唐老師看見(jiàn)我失望的神情,就決定破例讓我跟她去,她做我的“臨時(shí)媽媽”。老師就是媽媽?zhuān)宦飞暇恼樟衔。晚上,她起了多次夜,給我蓋好被子,這才放心地睡覺(jué)。這天,我和“臨時(shí)媽媽”玩得非常開(kāi)心。平常,她把我們每個(gè)同學(xué)都當(dāng)成她的孩子,我們就像一個(gè)溫馨的.“四·六”大家庭,其樂(lè)融融,團(tuán)結(jié)友善,因此,我們班被評(píng)為了“文明班級(jí)”這個(gè)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
唐老師非常風(fēng)趣,也非常幽默:每當(dāng)我們上課精疲力竭時(shí),唐老師都要先給大家講個(gè)笑話,把大家逗樂(lè)了,再精神抖擻地給我們上課。她也非常親切:記得一天,大家在晨讀時(shí),不小心讀錯(cuò)了一句,被唐老師聽(tīng)出來(lái)了。她不僅沒(méi)生氣,反而還親切地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,繼續(xù)往下讀吧!弊x完這篇課文后,唐老師又和藹地對(duì)我們說(shuō):“請(qǐng)大家把剛才那個(gè)句子再重讀一篇!碧评蠋煵粌H幽默、親切,還很有責(zé)任心呢:有一次,有位同學(xué)得了一種重病,很久都不能來(lái)上課,唐老師不時(shí)打電話詢(xún)問(wèn)病情,還帶著班上同學(xué)代表去看望他。我可真佩服她呀!
老師,您就像蒲公英媽媽?zhuān)?dāng)您精疲力竭時(shí),也許我們已經(jīng)遠(yuǎn)航;老師,您就像心靈的天窗,指引我們的方向;老師,您就像漫無(wú)邊際的大海,我們?cè)谀腔劾飼秤;老師,您就像我最(lèi)?ài)看的一本書(shū),總是給我?guī)?lái)新的知識(shí)……。我永遠(yuǎn)愛(ài)您,唐老師!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
我們這些孩子都是平常被家長(zhǎng)慣成的小公主小皇帝,在今天上午短短的一個(gè)時(shí)間里,我要學(xué)會(huì)自立。
今天早上,我答應(yīng)媽媽不睡懶覺(jué),于是“蹭”的一下起了床,開(kāi)始進(jìn)行快速地進(jìn)行洗漱。洗漱好后,我便到了一樓的廚房里開(kāi)始為全家人做早餐。我先從盆里拿出昨天剛從地里拔出的小白菜洗干凈,用到小心翼翼地把小白菜切成絲,裝在一個(gè)玻璃盤(pán)子里。萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)!我架起了鍋,打開(kāi)煤氣灶,一股藍(lán)色的火苗突然躥了上來(lái),我井然有序地打開(kāi)了油煙機(jī),從柜子里拿出一瓶橄欖油,,倒在了鍋里。等油開(kāi)始冒煙,我便把菜放進(jìn)去,聽(tīng)見(jiàn)“哧啦”一聲,我開(kāi)始炒起了小白菜,炒到快半生半熟的時(shí)候,我把切好的年糕倒了進(jìn)去,炒了一會(huì)兒,我又把切好的瘦肉分散在鍋的各處。
我右手拿著鏟子,左手拿著鍋柄,也想學(xué)電視里炒菜的人一樣把鍋里的'菜拋上去翻個(gè)面,可鍋太重了,我只翻了小小的一部分。我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)有人下樓的聲音,誤以為是媽媽。我趕緊關(guān)了煤氣灶,關(guān)了油煙機(jī),把炒年糕裝進(jìn)了盤(pán)子,擺上了桌子。
通過(guò)這么一次小小的炒年糕,我明白了:真正的自立需要一直堅(jiān)持,不能半途而廢。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
親愛(ài)的爸爸:
您好,近來(lái)身體好嗎?想不到我會(huì)寫(xiě)信給你吧!我也有很久沒(méi)有和你一起聊天了,你在上海工作得還順利嗎?
女兒這回寫(xiě)信給你是要告訴給你聽(tīng)兩件事,第一就是:我上藝術(shù)班學(xué)電腦,學(xué)得很高興,因?yàn)殡娔X可以上網(wǎng),而網(wǎng)上又有許多好玩的東西,可以點(diǎn)歌曲聽(tīng),還可以看美麗的'風(fēng)景。爸爸你知道世界上第一臺(tái)電腦是幾幾年生產(chǎn)的嗎?想不出來(lái)吧!就讓女兒來(lái)告訴你吧,其實(shí)這個(gè)問(wèn)題本來(lái)我也不會(huì)的,但是在上電腦的時(shí)候,老師把答案告訴了我,那樣我才知道的。原來(lái),世界上最早產(chǎn)生的電腦是在1946年美國(guó)莫奇列教授發(fā)明的。
第二件事就是:準(zhǔn)備期末考試了,老師叫我們多些復(fù)習(xí),做好復(fù)習(xí)工作。以后可能會(huì)很少時(shí)間打電話和你聊天,這回就聊到這里了,有空再聊吧!
祝您:身體健康!工作順利!
女兒:
20xx年4月28日
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