[熱門]小學(xué)四年級作文7篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級作文7篇，歡迎大家分享。

小學(xué)四年級作文 篇1

　　山里的秋天，是一個美妙的季節(jié)，比春天舒適，比夏天清爽，比冬天美麗，山秋颯颯，瓜果飄香。涼爽的清晨，秋天的陽光柔和地撒在書桌上，像一只美麗的蝴蝶，在書桌上天蝎片刻。山中的秋。，天空看得高遠，秋風(fēng)在火紅的竹林美景，穿行，徒步……

　　山中的秋，有著一片田野，它穿著帶有果實的衣裳，金黃清淡的稻谷，綻放著獨特的顏色，秋風(fēng)在田野里吹，吹起一層層漣漪，像海面的皺紋。山路前的秋，有著兩顆秋樹，像兩只剛蘇醒的雄獅，守衛(wèi)著山谷里的秋天，金黃色的落葉，是獅子的利爪，攻擊外來的敵人。

　　山秋的海，是美麗的海，淡藍色的海，一片淺藍在金黃的秋天悄無聲息得戴青。山秋的夜晚，是螞蚱，是蟬，它們的音樂曲，彈奏著動聽的音樂，旋律，讓人們安靜的睡眠，做著一個個美妙的山秋夢。

　　山秋里有紅彤彤的楓樹，秋葉，不是秋天將離的標準，世間萬物都有生命，春葉秋枯，這時定律，這時山秋的獨特的韻味，秋天的葉，雖然枯萎，但是為了春天的綠葉滿枝，山秋努力著，為春天而奮斗。

　　山中的秋，有一座稻谷小屋，屋內(nèi)是秋天的一切，清晨迎著秋天第一縷陽光，見到秋天的第一眼，那時多么的榮幸，美麗的山秋，稻谷里有一位老人，每天會帶著用稻根做的帽子，他常常對我們說：“山里的'秋天，是一年之中最美麗的，我愿意以我的一生看著秋天，愿意把身邊的一切變的與秋天有關(guān)，著是我這個老人家，一生所望！”我們每一次聽到這句話，總會流下感動的眼淚。

　　山秋，是我最喜歡的地方與季節(jié)，山里的秋天有著收獲，有著笑容，有著獨特的芬芳。山秋，令人迷醉，令人感覺滄桑，令人愛上秋天的一切。

小學(xué)四年級作文 篇2

　　我在家沒事的時候，打開冰箱，想拿瓶飲料，突然，我看到冰箱里凍著的粽子，便想起那天我和媽媽包粽子的時候，我給大家講一講吧。

　　媽媽以前沒包過粽子，所以這天我和媽媽共同學(xué)習(xí)包粽子。我們先把材料準備好—糯米、粽葉、紅棗、花生。一切準備就緒，我迫不及待地拿出兩張粽葉，把它卷成一個圓錐形，放一些糯米，再放一顆大棗，然后又放了一些糯米蓋好。我心里想，包粽子這么簡單呀，可是接下來我就高興不起來了。這小小的'粽葉太調(diào)皮了，一點不聽我的話，當(dāng)我捏住左邊，右邊開了；捏住右邊，左邊開了；捏住中間，兩邊又都開了。哎！這時我恨不得變成章魚哥！最后在媽媽的共同努力下，最后包好了一個粽子，只是那形狀真有點對不起觀眾。媽媽其實包的也不怎樣樣，我不想就這樣輕易放下，然而繼續(xù)留意的包著粽子。因為這種堅持不懈的力量，我和媽媽最后把所有的粽子包完了！吃著自我包的粽子，我感到十分幸福。

　　包粽子真是一件快樂的事。同學(xué)們，你們也來一下包粽子的樂趣吧！

小學(xué)四年級作文 篇3

　　今天是我們來到三亞的第三天。我很興奮，因為今天我要去潛水。

　　潛水?要用什么工具？帶潛水眼鏡嗎？這些問題從我腦海里浮現(xiàn)。于是我懷著無比好奇的心情跟導(dǎo)游上車，去月亮灣潛水。不出十幾分鐘便到了目的地，我們換了潛水衣和鞋子之后，教練就教我們潛水常識。教練說，大拇指向上表示要上浮，相反向下，就表示要下潛。感覺好就打OK的手勢。最重要的是不能用鼻子呼吸，而是用嘴咬住呼吸器呼吸。講完之后我們就向大海走去。

　　走到海水齊腰深的地方的時候，教練為我穿上了潛水裝備。這套裝備有一個瓶子很沉，里面裝的是壓縮空氣，是供水下呼吸用的`。旁邊還有一個閥門，閥門上安了個呼吸管。穿上之后，我就咬上呼吸嘴，跟著教練一起練習(xí)吸氣、吐氣。練好后，教練給我戴上把鼻子封起來的潛水眼鏡，帶著我向大海深處游去。

　　到了合適的位置，教練就帶著我往下潛了。我往下一看，忍不住在心里說，海底世界好美呀！下面有巨大的珊瑚，有各種各樣的魚，五顏六色的真是美麗極了！我看見最有趣的魚，它有一個長長的嘴，前面是扁扁的，有著一個棕色的魚鱗，一個長長的尾巴，游起來像喝醉了一樣。我們又下潛，突然我看見珊瑚上有一個貝殼，我急忙去撿，這時貝殼忽然閉上了。教練對我擺手，讓我不要去碰它（后來知道那里面有珍珠）。于是我們繼續(xù)向前游去，這時我又發(fā)現(xiàn)有一個小螃蟹在移動，我想去捉它，教練又擺手，然后做了一個上浮的手勢，我就上去了。

　　今天真開心！但是很遺憾的是，我沒有從海底帶回我的戰(zhàn)利品。以后，我有機會還會到三亞來潛水，那時我會帶回很多的戰(zhàn)利品。

小學(xué)四年級作文 篇4

　　她末自憐就要就此了結(jié)此生嗎？不！末自憐她不會的！她在迷茫中念動口訣，但為何還沒有睜開眼睛？“末自憐，要堅持住！”腦海中又出現(xiàn)了那個女子的面容。我還不能死，末自憐腦海中只有活下去這三個字。末自憐用盡全身力氣，使勁睜開眼睛，就在睜開的一瞬間她的身體飛起來，身體周圍被綠葉包圍著。“她和自然界中的木締結(jié)契約了？”一個身著紫色的少女開口，沒錯她就是月神�！霸律衲銇砹耍俊敝髟渍哌�不忘問候月神。“恩，東皇大人今天的盒飯好想少了？你知道是誰拿的嗎？”月神還在為少的盒飯犯愁。

　　原來陰陽家的主宰者叫東皇太一，東皇太一平淡回答到：“就是木屬性的締結(jié)者�！薄笆撬�？”月神向末自憐看去。而末自憐已經(jīng)恢復(fù)神智，她在心里默念口訣，她讓葉子們保護著她。末自憐在葉子的保護下很順利的在火焰里走著�！编郏　耙宦暷┳詰z走的路邊的蠟燭亮了，末自憐也看見了月神，星魂和東皇太一。月神一身淡紫色衣袍，而星魂卻是一身藍色，東皇太一全身被黑布蓋著，連頭都看不到。最讓末自憐留意的是星魂，星魂差不多和她一樣大，但臉色卻是蒼白，左眼上還有藍色紋身。

　　“你既已走來，我也信守承諾�！睎|皇太一開口道。隨著一團黑煙在末自憐身旁圍繞，接著便把末自憐包圍，末自憐被黑煙包圍了。但她開見了她的以前，東皇太一沒有作假，末自憐的名字還是末自憐，但東皇太一改了一部分，他沒有把末自憐的'父母讓末自憐看見，并把末自憐怎么來陰陽家的過程刪除。

　　讓末自憐覺得自己就是陰陽家的弟子，末自憐的很多有用的記憶卻沒讓末自憐恢復(fù)。沒過多久，黑煙便消散，東皇太一開口：“末自憐，你是陰陽家的弟子。今后只能效忠于陰陽家，陰陽家的歷史很古老，而且我們陰陽家的法術(shù)是諸子百家中最難學(xué)的，所以你學(xué)陰陽術(shù)要非�？炭啵瑥慕裉炱鹪律癖闶悄愕膸煾�！”“是，東皇大人！”月神只能接受。

　　“末自憐你，過來我來教你陰陽術(shù)的心法�！痹律衤�慢說道。她帶著末自憐離開了星魂與東皇太一的視線。

小學(xué)四年級作文 篇5

　　春雨沙沙

　　春天來了，春雨像一首首動聽的歌曲，喚醒了世界萬物。

　　春雨沙沙，落在田野里，麥子長高了，像孩子一樣吮吸著露水。油菜花在春雨的滋潤下開了。 從遠看去，像撒了一地金子。農(nóng)民伯伯看見這一切，十分開心。

　　春雨沙沙，落在草地上。小草長出了新芽，遠看像綠地毯。小朋友們來到草地上捉螞蚱。

　　春雨沙沙，落在花園里。花園里百花盛開：玫瑰花顏色很多，有藍的，有紅的，還有粉的，朵朵美麗極了。百合花一朵接一朵的盛開，像一個個天使睜開了眼睛，散發(fā)出陣陣清香。蜜蜂和蝴蝶聞著香味來到這里，跳舞、唱歌。

　　春雨沙沙，落在森林里。樹木在一夜之間都長高了。桔樹開出了雪白的花，都躲藏在綠葉后。梨樹也開出了雪白的.花，跟其它的花在爭奇斗艷。桃樹開出了粉紅的花。

　　春雨沙沙，落在人們的心里.人們臉上笑開了花，今年又是一個豐收年。

　　我們用心傾聽，春天唱的贊歌。

小學(xué)四年級作文 篇6

　　余俊是我的朋友之一。但是，他不是我在學(xué)校里唯一的朋友，他是我在周末興趣班里最好的朋友。你們知道為什么我要說他是我最好的朋友嗎？你們猜猜看，哈哈，你們一定猜不出來吧。還是我來告訴你們吧。

　　在興趣班上寫作課的時候，我在下面開小差，玩東西，余俊看見了就提醒我說：“段俊杰，上課的時候認真聽講，不要在下面玩東西�！笨墒�，我沒有聽他的話，就繼續(xù)在下面玩。結(jié)果，沒過一會就被馮老師看見并提醒了我。我聽了一會兒課，又開始在下面玩了，沒過幾分鐘就又被馮老師逮住了，這一次馮老師批評了我。我很后悔沒聽余俊的。

　　下課了，余俊對我說：“我好心提醒你吧你不聽，現(xiàn)在被馮老師批評了吧�！蔽倚÷暤卣f：“這個嘛……”余俊接著說：“你為什么不能大聲點說話，非要這么小聲呢？”我想：哎呀，為什么上課的時候我總不能專心一點，非要走神呢？余俊看我悶悶不樂的，就對我說：“別想了，以后上課的時候認真一點就行了，我們現(xiàn)在來玩陀螺吧。”我想了想，我以后上課一定要控制自己，不要開小差，爭取一次比一次進步，早點改掉這個陋習(xí)。于是，我就和他們一起去玩陀螺了。

　　我想好朋友就是在你高興的.時候和你一起高興，在你犯錯誤的時候及時的提醒你，在你難過沮喪的時候開導(dǎo)你安慰你。所以，余俊是我最好的朋友。

小學(xué)四年級作文 篇7

　　“以后你就是百合花神了，記住，戴著這百合水晶項鏈去尋找自己的同伴。另外，這是百合花神的專屬公主裙，你穿著它，明天的戰(zhàn)斗力和百合花法術(shù)會提高不少�！币粋�漂亮的女孩出現(xiàn)在糖嘉欣的夢境中。

　　忽然，糖嘉欣猛地一下醒過來。

　　“啊，原來是個夢�！奔涡勒f�？墒�，漂亮的公主裙和漂亮的百合水晶項鏈就在床頭。嘉欣看后，驚恐不安，心想：怎么回事？難道出什么事情了嗎？我，我到底該不該去尋找自己的同伴呢？算了，先試試吧，不然，不然如果后果很慘怎么辦。

　　第二天，她穿上百合花神的專屬公主裙，戴著百合水晶項鏈后便出發(fā)去學(xué)校。

　　“哇！好漂亮的裙子哦！”同學(xué)一說。

　　“要是我有就好了。”同學(xué)二說。

　　“羨慕死啦�。。。　蓖瑢W(xué)三說。

　　不過，對于這些議論，糖嘉欣一點兒也不理睬。

　　“同學(xué)們，上課了！”芙蓉老師說。

　　上課時，嘉欣心不在焉的'。因為似乎有一股力量在讓她前進。

　　“同學(xué)們，下課！”盼星星盼月亮，終于盼到下課啦！她隨著力量去尋找自己的同伴。忽然，她看到了桃花玲、蛋糕子、舞林娜。

　　“你們就是另一個花神��？”她們異口同聲地問。

　　“是的！”她們異口同聲地回答。桃花玲說：“你們是什么花的花神呀？介紹一下吧！我是桃花花神�！碧羌涡勒f：“我是百合花花神�！钡案庾诱f：“我是勿忘我花神�！蔽枇帜日f：“我是茉莉花花神�！�

　　“那么以后我們就是好朋友啦！”舞林娜微笑著說。

　　“好呀！”大家異口同聲地說。

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