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實用的小學五年級學生作文300字集合六篇
在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的小學五年級學生作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。
小學五年級學生作文300字 篇1
我非常喜歡閱讀,一閱讀起來就如饑似渴。有時讀了幾個小時,脖子很酸,這時,我總會想起一句詩:“讀書破萬卷,下筆如有神。”
閱讀非常好,它可以增長知識,還能提高我們做閱讀題的能力。所以,我建議大家多閱讀,博覽群書才能知識淵博。
你們想知道我怎么閱讀的嗎?那就跟我來吧!每隔幾天時間,我就會迫不及待地乘公交車去新華書店,在書的海洋里暢游,吸收知識的營養(yǎng)。
我津津有味地讀書,不愿意放過每一個細節(jié),一頁、兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。一本書被我讀完,我又緊著讀另一本書。就這樣,我感到很快樂。
我不光到新華書店去讀書,在家里我也愛讀書 。
有一次,吃飯的時候,媽媽叫我吃完飯再看書。我急忙跑到飯廳,連忙狼吞虎咽地吃完飯,就又去看書了。一本《魯濱遜漂流記》,我用了一小時多的時間就讀完了。
我利用空閑時間閱讀了許多的書,我喜歡看書,我現(xiàn)在成了一個名副其實的“書呆子”,我也特別喜歡我這個特殊的名字。
每當我讀書的時候,我就會想起語文老師對我們說的`一句話:“撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上。”書就是我美味的面包。
博覽群書真好!我愛閱讀。
小學五年級學生作文300字 篇2
我讀了《黔之驢》這則寓言故事,我明白了一個深刻的道理.
這則寓言主要講了:古時候,貴州一帶本來沒有驢,那里的人們對驢都不熟悉.有個人從外地運來一頭驢,沒有人需要驢,這人只好把驢放在山腳下.一只老虎尋食,發(fā)現(xiàn)了這頭驢,老虎從來沒有見過驢,不知道驢有沒有危險.經(jīng)過好幾天的細心觀察,老虎終于發(fā)現(xiàn)驢子的本領(lǐng)不過如些罷了!就沖上去把驢吃掉了.
讀了這則寓言我知道了從驢的外形龐大看,像有大力氣;從聲音洪亮看,像很有威力,很嚇唬人.假使驢子一味裝大,不暴露自己究竟有多大的`本領(lǐng),讓老虎摸不到底細,老虎雖然很兇猛,但仍然會對它感到疑懼,終究不敢輕易下手.但用裝腔作勢嚇唬人,又怎能靠得住呢!驢子最終落得了被老虎吃掉的下場.這一篇文章告訴我們:那一些看起來可怕的東西或事物,其實不可怕,我們只要認真觀察就可以發(fā)現(xiàn)他的虛假.這篇文章也告訴我們做人要實事求是,不要弄虛做假,如果弄虛做假很容易被人揭穿的.
小學五年級學生作文300字 篇3
躺在沙發(fā)上的爸爸完全變了樣,頭上幾根小辮,腳上幾個小人,到底發(fā)生什么呢?乖乖看下去吧!我,可愛,就是調(diào)皮了點兒,好奇心強。
上個周末,爸爸出差回來很累,一回家,就躺在沙發(fā)上呼呼大睡。“毛驢豬”調(diào)皮可愛的我把頭探出房間,調(diào)皮地叫著爸爸的'綽號。平時,爸爸都會回應:毛小壞,今天調(diào)皮嗎?可這次爸爸理都不理我,躺在沙發(fā)上就呼呼大睡。我氣得“圓鼓鼓”的。于是我拿著一支黑色水筆,輕輕地溜到沙發(fā)邊,在爸爸的每個腳趾上點兩個點和畫一個微笑,在腳畫了一個小人哈哈大笑,這也讓我忍不住哈哈大笑?墒焖械陌职诌不理我。我真好奇他做什么好夢,連我這么鬧也不理,不知道爸爸是不是在夢里吃牛排或壽司,香成這樣。我又拿出了五顏六色的橡皮圈,幫爸爸梳辮子!靶⊙叫∞p子呀!一根一根豎頭上呀……”我唱起了歌,邊唱邊在爸爸頭上“種樹”!
幾分鐘后,小樹種成了!可爸爸還自顧自地睡地香著呢“我不跟你玩了!”我氣得要“爆炸”了!“叫你不理我!”我一邊說一邊拔了爸爸的腿毛兒,這下,爸爸終于被疼痛驚醒了,哇哇大叫。
之后,我被媽媽收拾了一頓,我真的很調(diào)皮嗎?
小學五年級學生作文300字 篇4
加油!加油!咦?怎么這么熱鬧?操場上加油聲此起彼伏。喔,原來操場上正在進行一場驚心動魄的拔河比賽。
五二中隊對五四中隊上場比賽,五一中隊和五三中隊做好準備。主持人宣布著比賽進程。什么?我們要和五三中隊一決勝負。那我們真是癡心妄想呀!要知道五三中隊可是我們學校有名的體育班呀!我不禁想起去年和五三中隊比賽的場景,當時我們是多么得不堪一擊,連加油兩個字還沒有喊出喉嚨,同學們像腳下踩了油似地被拉了過去。這次我們能贏嗎?我心里像揣著個小兔子,怦怦直跳。同學們把臉繃得緊緊的`,也都一點兒也不輕松。
我和同學無暇顧及場上精彩的比賽,趕緊做好準備。時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,該我們班上場了,男同學們爭先恐后地舉手,不管對手是誰,是強是弱,請求上場應戰(zhàn)。班主任挑選了幾個身強體壯的上場,其余的則在下面當助威者。
小學五年級學生作文300字 篇5
今天,我們學校組織去春游。早上,我們在學校坐車向山水田園出發(fā)了,一路上,老師提醒我們不能離開隊伍,要注意安全。
到了大門口,我看見一個很大很大的湖,就像一面明亮的大鏡子,湖的周圍,樹木長得非常茂盛。我們繼續(xù)向前走,來到動物表演館。表演開始了,首先,我看到小豬跳水表演,一頭頭小豬從很高的地方跳到水里,它們都非常勇敢;接著,是小猴騎自行車的表演,小猴騎著自行車轉(zhuǎn)了一圈又一圈,我覺得小猴很聰明,也很可愛。
看完表演,我們就去玩太空漫步,我剛坐上去的時候,有一點害怕,但是鼓起勇氣后就不怕了。從太空漫步下來后,來到太空飛椅,太空飛椅慢慢轉(zhuǎn)了起來,越轉(zhuǎn)越快,把我轉(zhuǎn)得頭暈腦脹。下來頭還暈呢!
下個活動是捉小魚了。我們來到一條小河邊,看見水里有許許多多的小魚在快活的.游來游去。我們馬上脫了鞋下去捉小魚。小魚都很狡猾,當我靠近它的時候,它就溜走了。忽然,一條紅銀色的小魚游到石頭上面,我悄悄走過去把它捉住了。我總共捉了兩條,我的同學們,有的捉了七條、有的捉了三條·······
活動結(jié)束了,今天,我們都非常開心。
小學五年級學生作文300字 篇6
這幾天一件事在學校引起了熱議,學生家長給老師送來了錦旗和感謝信。
老師是誰?就是二(9)班的鄒春香老師。
今天陳老師帶我們看了感謝信和錦旗,我終于明白了到底是怎么一回。
原來,二(9)班的徐遠航同學受涼腹瀉弄臟了褲子,鄒老師既沒有嫌氣味難聞也顧不上臟,毫不猶豫地脫下徐遠航的臟褲子用毛巾為他擦拭清洗身體,處理干凈后立刻送徐遠航到老師辦公室?guī)退w上老師的衣服,打開空調(diào)幫他取暖。在等待家長到來的'時間,鄒老師又回到水池邊幫他洗好了衣物。應該是家長要做的事,可都被鄒老師做了,她像媽媽一樣的愛真的讓人感動。
聽陳老師說,鄒老師的膝骨前年帶餐時受過傷,剛好沒多久。一想到她彎腰洗衣物,膝蓋微微顫抖的樣子,我的眼睛濕潤了。鄒老師,您是令人敬佩的好老師、校園里的好“媽媽”!
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