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小學(xué)五年級作文

時(shí)間:2024-03-17 11:59:23 小學(xué)五年級作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)五年級作文必備(8篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼男W(xué)五年級作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的小學(xué)五年級作文必備(8篇)

小學(xué)五年級作文 篇1

  媽媽給我買了一本書,名字叫《窗邊的小豆豆》,我非常喜歡這本書。晚上,我還坐在床上看書,慢慢的睡著了,還做了一個(gè)夢。我夢見我和弟弟在玩捉迷藏,我藏到一個(gè)非常不容易找到的地方,突然發(fā)現(xiàn)旁邊樹上有一個(gè)洞,好奇怪哦!于是我就鉆了進(jìn)去,一看究竟。

  我剛一鉆進(jìn)去,就被一團(tuán)光攏住了,過了一會(huì)兒,我看見了兩棵大樹,上面刻著“巴學(xué)園”,還有一節(jié)一節(jié)的像火車一樣的東西,我想:我不會(huì)是來到《窗邊的小豆豆》那本書里的小豆豆的學(xué)校了吧!”“哦!不,天哪!我該怎么回家呀!”我害怕的想,但是我也不知道怎么回去,無奈之下,我走進(jìn)了校園,來到一節(jié)電車的車窗旁,我看到了小豆豆,看到了老師正在講新奇的知識。

  我看得正入神,突然有一個(gè)人拍了一下我的肩。我轉(zhuǎn)過身一看,原來是歐陽校長,他慈愛的對我說:“你怎么不去上課呢?”我趕緊貓著腰鉆進(jìn)了電車教室,小豆豆和同學(xué)們都以為我是新同學(xué)呢!我坐到小豆豆的旁邊,開始了在巴學(xué)園的第一節(jié)課。這里的老師上課和別的老師不一樣,每個(gè)學(xué)生可以自己選擇自己喜歡的課上,于是我首先從自己最喜歡的科目—英語開始學(xué)習(xí),第一次在這樣的電車教室里上課,學(xué)起來真帶勁呀,過了一會(huì)兒,下課鈴打響了,同學(xué)們都圍到我的座位旁邊來,互相介紹,最后,小豆豆來了,她友好的對我說:“新同學(xué),你好,我們交個(gè)朋友吧!”我爽快的答應(yīng)了。上課鈴又打響了,我這節(jié)課要從我比較喜歡的科目----語文開始學(xué)習(xí),有很多同學(xué)都在問老師問題,而我卻一個(gè)字都沒問,小豆豆覺得很奇怪,便問:“你怎么一個(gè)問題都不問呢?”“因?yàn)檫@些知識我都懂!蔽易院赖腵說。小豆豆搖著頭說:“歐陽校長說了我們要多學(xué)多問,沒有人能把所有知識都學(xué)懂的,不能驕傲呀!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,加入了他們的討論中了。下課鈴又打響了。小豆豆?fàn)恐业氖终f:“走吧,我?guī)闳ナ程贸燥!”到了食堂后,我突然發(fā)現(xiàn)我沒帶山的味道和海的味道。校長先生似乎明白了我的心思,便對校長夫人說:“山,海。”意思是山的味道和海的味道,于是校長夫人就給了我一個(gè)筍子和一個(gè)魚松,我嘗了一口,哇,我從來沒吃過這么好吃的飯菜,一會(huì)兒就把滿滿一碗飯吃完了。吃完飯后,小豆豆又帶我到寢室午休,其它同學(xué)都睡覺了,可是我卻興奮得睡不著,后來我不知不覺的睡著了。我醒來后,馬上睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)自己還在這里,心里暗自高興,說實(shí)話,我還真是喜歡上這里了,要是能一直待在這里該多好啊!

  我正想著,起床的鈴聲想了,我匆匆忙忙的起了床,跟著老師去九品佛散步。我還沒有在上課的時(shí)間出來玩過呢,真好!一路上,我們看見了一片一片的油菜地,綠油油的,一簇一簇的野花,五顏六色的,很漂亮!到了九品佛,老師又給我們介紹了很多種樹葉,有不同的形狀,不同的顏色。我突然知道小豆豆為什么喜歡這里了,在這里不但能在上課的時(shí)間出來玩,還能在玩中學(xué)到很多的知識。經(jīng)過一天的接觸,我和小豆豆已經(jīng)成了形影不離的好朋友。

  回到學(xué)校后,小豆豆又請我去爬她最喜歡的樹,因?yàn)槲也惶珪?huì)爬樹,所以我剛爬到一半的時(shí)候就掉了下來,我嚇得大叫一聲“啊”!我好像掉到一個(gè)深淵里,最后我重重的掉到地上,頭撞到一個(gè)東西,睜開眼睛一看,原來我撞到了床頭柜。原來這只是一場夢啊!可是我還沒有跟小豆豆說再見呢!我多么希望這不是一場夢啊!

  經(jīng)過這次奇特的經(jīng)歷,我想如果以后我們的學(xué)校也能變成這樣該多好!

小學(xué)五年級作文 篇2

  我懷著愉快的心情,在老師的'帶領(lǐng)下和同學(xué)們一起參加了一次爬山活動(dòng)。

  這次,王老師帶領(lǐng)我們爬的是金山。開始時(shí),我感到有使不完的勁,但爬到半山腰就覺得很累,氣喘吁吁不想再往山上爬了?墒,看到老師和同學(xué)們都沒有停下腳步,我也只好跟著往山頂上前進(jìn)。最后,終于爬到了山頂。

  站在山頂上向下望去,可以看得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),山下許多高樓大廈像積木搭的那樣,人小得像螞蟻,公路像一條長皮帶,汽車像小蟲在爬行……真是太有意思了。

小學(xué)五年級作文 篇3

  過去現(xiàn)在未來這3個(gè)詞可是有很多意義的,它們讓我想到了很多事情。

  過去,我是一個(gè)淘氣頑皮的小孩,要么偷偷地吃薯片,要么長時(shí)間看電視。記得有一天,本該寫作業(yè)的時(shí)間我卻用來看閑書,現(xiàn)在想想真是可笑。我正看著閑書呢,突然媽媽走進(jìn)房間,發(fā)現(xiàn)了我沒有做作業(yè),媽媽把書沒收,我還和媽媽頂嘴,過了一會(huì)兒又接著看別的閑書,還偷偷得意地笑……這就是過去的我。

  現(xiàn)在

  現(xiàn)在,我在慢慢長大,從淘氣頑皮的小孩變成了懂得關(guān)心父母的孩子。有一次,媽媽吃壞了肚子,特難受。我倒了杯溫水,來到媽媽床前:“您喝點(diǎn)溫水吧,這樣肚子會(huì)好受些!蔽野阉p輕遞到媽媽手里,轉(zhuǎn)身還把暖寶插上電源。一會(huì)兒暖寶就熱了,我輕輕把暖寶放在媽媽肚子上。媽媽溫柔地看著我說:“孩子,謝謝你,你越來越會(huì)關(guān)心體貼父母了!”這就是現(xiàn)在的.我。

  未來

  未來,我已經(jīng)當(dāng)了一名醫(yī)生,是一位治病救人的好醫(yī)生。20xx年爆發(fā)了丁型w1t2流行性病毒感染,感染者肺臟功能衰竭只能切除。我身為一名醫(yī)生,理所應(yīng)當(dāng)?shù)貨_向醫(yī)療前線。每天要為幾十個(gè)病人做手術(shù),沒有時(shí)間回家,連水都很少喝,節(jié)省上廁所的時(shí)間為了能救治更多的病人。在這段日子里,我的很多同事感染了可惡的病毒都病倒了,我和其余的同事們一直奮戰(zhàn)在醫(yī)院,過了一個(gè)多月,病毒終于被控制住了,我也贏得了“優(yōu)秀醫(yī)療戰(zhàn)士”的光榮稱號。這就是將來的我……

  每個(gè)人都有過去,現(xiàn)在和將來。我要克服過去馬虎的毛病,把握現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),爭取將來實(shí)現(xiàn)做一名醫(yī)生的理想。

小學(xué)五年級作文 篇4

  “隨風(fēng)奔跑自由是方向、追逐雷和閃電的力量……”從小我就愛奔跑。

  在田野里和伙伴傻傻地奔跑是我對小時(shí)侯的唯一的印象。那時(shí)除了奔跑,還是奔跑?梢哉f我是在奔跑中度過了那個(gè)無憂無慮的年代。

  在我上三年級的時(shí)候,我家樓上般來了一位中年人。至于他姓什么,我記不大清楚了,但我卻記住了他那滄桑的臉,微駝的背,蹣跚的步伐。

  他是一位殘疾人,腿摔斷了,拄著一副拐杖。但永不言敗的他每天都在自己練習(xí)走路,希望自己能擺脫拐杖,勇敢地站起來。

  那是一個(gè)炎熱的午后,我來到了他家,準(zhǔn)備找他玩。只見他把拐杖仍得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,自己走了起來。他每走一步都十分艱難,好像一條腿有千斤重似的,怎么也抬不起來。每邁出一步都?xì)獯跤,汗流浹背。他走得一瘸一拐,好幾次跌到在地。每次跌到都痛苦萬分,軟弱的雙腿支撐不住自己的身體,但他還是一次次堅(jiān)強(qiáng)地站了起來。他奮勇向前,屢敗屢戰(zhàn)。此時(shí)已沒有力量能阻擋他的信念,肉體上的痛苦已束縛不了精神上的執(zhí)著。終于,他走出了大門!看到這一幕,我的心靈受到的`巨大的撞擊,傻傻地站在那兒,任憑陣陣熱浪撲面而來……

  過了幾天,他因故搬走了,走得那樣匆忙……

  看到他蹣跚的背影,不禁想起他信中提到的:

  “我渴望奔跑,渴望飛翔。渴望能在拼搏中感悟人生、享受生命,畢竟生命貴于拼搏呀。不斷地奔跑,奔向自己的天堂!籠中的小鳥兒渴望自由的天空,漆黑的夜晚渴望光明的未來,美麗的白云渴望湛藍(lán)的天空……孩子,努力奔跑吧,夢就在彼岸!愿你在奔跑中享受屬于你們的金年華吧!”

  從此,我渴望奔跑!

小學(xué)五年級作文 篇5

  步入紀(jì)中的大門,首先要經(jīng)過百米長廊的校道,但在我眼中,它更是一條充滿神秘的隧道,是通往另一個(gè)美麗神圣的地方。

  最具特色的紀(jì)中校道,兩旁栽著幾十棵大榕樹,枝繁葉茂,左右兩棵樹尖都完美地連在一起,猶如是兩個(gè)迎賓小姐,手拉著手,歡迎著人們的到來,又巧妙地形成了一張巨大的網(wǎng),只有星星點(diǎn)點(diǎn)的光穿過那少得可憐的空隙中,依稀地照在大地上。

  低頭欣賞著白天的“星星”,又是別有一番風(fēng)味。忽然一陣微風(fēng)吹過,樹根上長長的“胡須”有節(jié)奏地晃動(dòng)著,由像是一張?zhí)烊坏淖厣昂煟高^這別致的簾子,球場上的同學(xué)們轉(zhuǎn)動(dòng)著矯健的身姿,一個(gè)灌籃,成功!頓時(shí)傳來了如排山倒海的歡呼聲,一覽無余地展現(xiàn)了青春的活力。

  逐漸收回眼光,才會(huì)猛然發(fā)現(xiàn),原來在兩棵大樹的中間,還會(huì)有一個(gè)小綠球,圓得可愛,圓得別致,大概只有到膝的高度,綠葉整齊地生長著,真擔(dān)心,一個(gè)不留神,它就會(huì)滾開。地上的小草有著墨綠色的外衣,修長的.身軀。頭從土中伸出,錯(cuò)落有致地向兩旁垂下,形成一道若隱若現(xiàn)的弧線,真令人遐想!

  紀(jì)中校道上的每一棵樹,每一片葉都蘊(yùn)含著濃濃的紀(jì)中情。走過這隧道般的校道,真是流連忘返的。

小學(xué)五年級作文 篇6

  分享是什么?分享是一只活潑可愛的精靈,把歡樂撒滿人間;分享是一臺(tái)復(fù)制機(jī),把幸福復(fù)制的到處都是;分享,又是一種潤滑油,使人與人之間更加和諧。

  記得那一次,暑假來了,我為下個(gè)星期去旅行而買了一個(gè)漂亮的旅行箱。當(dāng)我一拿到這個(gè)旅行箱的時(shí)候,我就非常喜歡它,因?yàn)檫@是一個(gè)粉紅色的拉桿箱,上面有一個(gè)HELLO KITE的圖案,美麗極了!我忍不住拉著它在屋里繞了幾圈,愛不釋手!這時(shí),表妹和姑姑來到了我的家。表妹立刻走上來問我:“表姐,我能借你的旅行箱玩一下嗎?”我還沒答應(yīng),表妹就已經(jīng)拉著我的旅行箱在屋里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。媽媽和姑姑正討論著旅行的問題呢!姑姑說;“我們后天也要去海南島。”表妹一聽,立刻走過來問姑姑;“媽媽,我能不能借表姐的旅行想用一下?”姑姑聽了,微笑地對表妹說道;“那你得問表姐呀!你想一下前天你是怎樣對待表姐的?”表妹聽了,只見她耷拉著頭,黑溜溜的眼睛時(shí)不時(shí)望著我,好像認(rèn)識到了自己犯的錯(cuò)誤。我想:前兩天她不愿意把她最喜歡、最心愛的玩具分享給我,那我還要不要把我的旅行箱給她呢?而且那還是新的.呀!我自己都沒用過!我望了一下她,她用那渴望的眼神看著我,我又想:如果我不借給她,那我不就會(huì)和她一樣小氣啦?算了吧,我就大方一點(diǎn)吧!于是,我把我美麗的旅行箱遞給了她。當(dāng)表妹接到旅行箱的時(shí)候,

  眼睛頓時(shí)亮了,高興地說:“謝謝表姐!我以后也一定會(huì)把我最心愛的東西分享給你!”說完,她高興地拉著我的旅行箱離開了我家。我的心就像嘗到了蜜糖似的!

  過了幾天,他們從海南島回來了,表妹不但把我的旅行箱換給了我,而且還把海南島的見聞以及許多漂亮的禮物分享給我呢!

  通過這件事,讓我知道了分享的樂趣!

小學(xué)五年級作文 篇7

  這天,春光明媚,鳥語花香。我們一家三口和叔叔、阿姨、哥哥、姐姐、妹妹一起去壺鎮(zhèn)的大龍?zhí)兑按。這一路上大家都非常開心,在車?yán)镎f說笑笑,這時(shí)爸爸說:“等一下的路車子就很難開了,你們要做好心里準(zhǔn)備!边@時(shí),平路變成了陡峭的山路,一條有石子鋪的山路,蜿蜒崎嶇,盤山而上,坐在車子里的人根本就不能安寧。

  沿著山坡往下看,公路一會(huì)兒鉆入樹林中,一會(huì)兒又飛上山坡,在千萬座山峰中騰飛。春夏之際,大地散發(fā)出誘人的清香,山里更是風(fēng)和日麗繁花似錦。這里的映山紅真美麗,它既不怕風(fēng)吹雨打,也不畏冰雪覆蓋,曲曲彎彎,盤根錯(cuò)節(jié),順著石逢,以驚人的毅力頑強(qiáng)地生存。田野里綠油油的青菜可有趣了,有的小青菜像個(gè)害羞的小女孩躲在別人的后面。這時(shí)爸爸說:“下面的路不能開車了,我們都走路去!蔽蚁萝囃耙豢,山路窄得像一根羊腸,盤盤曲曲,鋪滿了落葉。過了一會(huì)兒,我們來到了大龍?zhí)兜囊粋(gè)陰涼的地方。爸爸和叔叔在造爐子,媽媽和阿姨在洗菜準(zhǔn)備燒飯。哥哥那邊生起了火,我們一群小孩圍在火的'旁邊烤香腸,香腸被我烤焦了,黑黑的幾乎成為煤炭。突然,一股飯香撲鼻而來,媽媽聲的說:“開飯了!”我馬上拿了一個(gè)碗勺了一大碗,就像一只小饞貓一樣狼吞虎咽的吃了起來。哥哥、姐姐和妹妹們都在大口大口吃著,吃得津津有味,一下子就把整鍋飯都吃完了。

  吃完飯以后,爸爸帶我們?nèi)タ雌俨。我抬頭一看,瀑布飛快地沖下,像一匹銀緞,又如一條輕紗,風(fēng)一吹,如煙似霧,水珠似一朵朵白梅,微雨似的落著。看見這么美的瀑布,我想起了唐詩三百首中,李白作的:《望廬山瀑布》

  日照香爐生紫煙,

  遙看瀑布掛前川。

  飛流直下三千尺,

  疑是銀河落九天。

  真是好看極了。

  這難忘的一天,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記!

小學(xué)五年級作文 篇8

  成長,是一條長長的路,從咿呀學(xué)語、蹣跚學(xué)步到現(xiàn)在的.我們,我們學(xué)會(huì)了很多的本領(lǐng),這就是成長。這個(gè)過程中,我們體驗(yàn)到了激動(dòng)、興奮和成就感,這就是快樂。

  今年元旦節(jié)早晨起來我對媽媽說:“爸爸回家了,今天又是元旦我給你們煮湯圓!”媽媽用懷疑語氣說你行么?我很干脆地回答:“沒問題!”

  我往鍋里倒了一些水“啪”把火打著了,不一會(huì)兒水燒開了,我趕緊從冰箱里拿出湯圓打開,并把它們一個(gè)個(gè)扔進(jìn)鍋里,只聽“撲通、撲通”聲,頓時(shí)水花濺起好高!鞍ミ,好燙。 眿寢屄劼曏s來問:“怎么了,燙著了”我不在乎的說:“沒事只是被開水濺到了一點(diǎn)”。然后拿起湯匙輕輕地順著一個(gè)方向攪,媽媽說這樣湯圓就不會(huì)粘在鍋底了。又煮了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)湯圓像乒乓球似的漂在水面上。我記得媽媽說過:“湯圓浮起來就說明煮熟了。”我高興地關(guān)上火,并大聲喊道:“湯圓好了!”

  聽著大人們的夸獎(jiǎng),吃著自己煮的湯圓,我的心呀——早已樂開了花!因?yàn)椋郧翱偸亲砥涑啥嗟奈,現(xiàn)在可以“自己動(dòng)手,豐衣足食”啦!我以后要多學(xué)習(xí)一些生活技能,使自己更加快樂地成長!

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