小學(xué)五年級作文7篇【熱】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)五年級作文 篇1
馬尾女孩，馬尾女孩，你烏黑發(fā)亮的長發(fā)舞動著，你小巧的身子蹦跳著，依人的面孔上咧出如春花般的笑容。你就是馬尾女孩，馬尾女孩就是你——吳婧欣，我的好朋友！
她，是一個愛笑的女孩，輕輕一笑，微微一笑，甚至是捧腹大笑，這些都是那么自然，那么符合她大大咧咧的性子。聽說喜歡笑的女孩運(yùn)氣不會差，我想，女孩們都想做個愛笑的女孩吧！記得她有一個奇特的特點(diǎn)，每當(dāng)我說“是不是傻”時，她就會情不自禁地笑起來，我心里就在想，她會不會承認(rèn)自己傻了，真弄不懂她。笑起來時，就會越笑越大聲，全班都盯著她那能吞下一頭鯨魚的大嘴巴。當(dāng)大家都帶著愉快的心情奔向操場時，然而這片歡聲笑語卻被這真笑聲打破，是誰的？還能有誰，當(dāng)然是那位幼稚少女吳婧欣咯！快樂并懂得如何快樂，快樂并感染身邊的人快樂，這就是她的.宗旨。
她確實(shí)還有點(diǎn)幼稚，現(xiàn)在還會去買一些卡哇伊的貼紙，還有一些小玩意兒，這是受不了她那無人能懂性格。
你搖晃著馬尾，你轉(zhuǎn)過的身影，你愛笑的臉龐，都深深地刻在我的腦海里，你就是馬尾女孩，那個我永遠(yuǎn)不會忘的女孩！
小學(xué)五年級作文 篇2
中國的漢子有上萬種，而我最喜歡的一個漢子，就是“友”。
“友”這個字有著友情，友愛，親近的意思，但它還包含了一股濃濃的友誼之情。
在三年級的一天我與楊帆成為了好朋友。雖然我們總有些不愉快的事發(fā)生，但我們也會解決矛盾。又一次，我由于不把自己的東西給同學(xué)而被同學(xué)欺負(fù)，當(dāng)你跑過來把他們隔開，并對他們說：“放開我的朋友！”和自己卻被他們打了而受了傷。我看到這些，心里的感激之情油然而升。
還有一次，我和你因?yàn)橐恢还P的事，而吵架了。最后你拿了這只筆�；氐郊椅彝纯奁饋�。等到第二天，我本來想與你絕交時。你卻拿出一支嶄新的筆說：“對不起，那天是我不對，請你原諒�！鳖D時我感到心里像打翻了五味瓶似的，很不是滋味。我低下頭說；“不用了，我也不對�！钡�是讓我收下了這個不好意思的“禮物”。我心里十分慚愧。感到自己不如楊帆，自己的小心眼在楊帆的寬容面前是多么的渺小，我感到友誼是十分偉大的.。
從這兩件事里，我感受到了友誼的偉大，也感受到了寬容。友誼是無處不在的，就像一把燦爛的火焰之花，是一把能斬?cái)嗬щy的利劍。
小學(xué)五年級作文 篇3
我穿越時空，來到了向往已久的倫敦。這里的空氣十分清新，往前一看，便是一座高大優(yōu)雅的學(xué)校。難道我穿越了？我真的走進(jìn)《小公主》這本書里了嗎？
我走進(jìn)學(xué)校，漫步在小路上。突然，一個橘黃色頭發(fā)，穿著粉紅色的蓬蓬裙，腳蹬一雙桃紅皮靴的小公主出現(xiàn)在我的視野里。我仔細(xì)一看，咦，那不是塞拉嗎？我興奮不已，朝她奔去。
“塞，塞拉”請問你，你是塞拉嗎？”我緊張又激動地問。她望了望我，笑吟吟地點(diǎn)點(diǎn)頭。她蹲了下來從腳邊采了一朵最艷麗的花，插在我頭上說：“你真美！”我羞怯地看了看她。好久，才吐出了一句話：“塞拉，聽說你爸爸死了，勢力的麥琪老師奪走了你的一切，身無分文的你，開始了做仆人的生活，可你并沒有向困難低頭。老天爺也同情你，給了你六個生存下去的面包，可你，又餓又渴，為什么要將自己好不容易得來的`糧食給了一個小乞丐？”我皺著眉問。她仰起頭，看了看天，這時暮色已籠罩了大地，她的笑容淡淡散去話里隱約透了一點(diǎn)憂郁：“爸爸說過‘一個人不論多么苦，都不能背棄朋友……’爸爸雖然不在我身邊，但是，他在天上一定會變成天上最亮的一顆‘星星’，看著我做事，看著我成長，我不想讓他失望。”我有些后悔，自己不應(yīng)該問這個問題，難得見了自己最敬佩的人，卻讓她傷心�！皩α�，你叫什么名字？”她好像突然意識到了什么。“我，我叫顧綺清！”我低著頭回答“那，你能和我成為好朋友嗎？”我抬起頭，期待她的抉擇。
她又笑了笑，拉著我的手，奔向大海，來到海邊，放眼望去，那海濤就像一串串光彩熠熠的寶石，在海面上歡快的涌動，發(fā)出節(jié)奏均勻的嘩嘩聲。在海水的映照下，塞拉更美了，真是沉魚落雁，閉月羞花��！我心中不經(jīng)暗暗贊嘆，同時也癡癡地看著她。她看見我傻傻的模樣，詫異地問：“怎么了？”“塞拉，你好美哦！”她不禁哈哈大笑起來：“每個女孩都是公主，都很美，美與丑其實(shí)并不重要，要是每個人都有一顆美好而又善良的心，社會也不會那么‘痛苦’！”她握起我的手，將一顆璀璨奪目的寶石塞在我的手里。“公主的象征，這是爸爸留給我的最后一樣?xùn)|西，來，我把它送給你！”這時我心想：塞拉真好，不因家庭背景而真心與人交朋友……想到這，眼淚像小金豆是的掉了下來。她見我哭了，急忙拿出像絲絮一樣的手帕，在我的眼角邊輕輕地，擦了擦。
“你要堅(jiān)強(qiáng)，要像我一樣，不論別人怎樣議論，只要自己的所作所為是有理的，那就要堅(jiān)信信念！”這時，那顆寶石突然飛了起來，在我周圍盤旋，突然，一股亮光閃起，我變得羞答答的，好似如夢初醒的小姑娘。這究竟是夢境，還是現(xiàn)實(shí)啊？
就在這時，時空轉(zhuǎn)換器遭到寶石的影響，系統(tǒng)歸零。一轉(zhuǎn)眼，我回到了家，正捧著書，呆呆的坐在陽臺里呢！這時，從身上掉下了一顆寶石�！斑@不是夢，我穿越了！”
小學(xué)五年級作文 篇4
暑假天，爸爸媽媽帶我去天堂寨旅行。那天，天微微亮，我們就起來了，快速的準(zhǔn)備完畢之后，興致勃勃地坐上了開往天堂寨的旅游大巴車，一路上我們說說笑笑，期待著早點(diǎn)到達(dá)目的地。
在經(jīng)過幾個小時的長途跋涉之后，我們終于來到了天堂寨腳下。我透過車窗看見了深不見底的山谷，連綿起伏的群山，云霧彌漫的山頭，還有或粗或細(xì)天然形成的樹木，山上還建有許多或大或小的房屋。
下車之后，我們簡單地吃了午飯，然后就跟著導(dǎo)游去了金三角玩漂流。我們穿上救生衣，拿著船槳，坐著橡皮艇順流而下。在漂流的過程中，有時候是隨著水流緩緩飄過，有時候橡皮艇會撞到水里高低不平的石頭，有時候會從高處往低處俯沖下去，真是太刺激了。到達(dá)終點(diǎn)之后，人人都成了“落湯雞”。
漂流過后，我們又坐上了開往山上的'巴士，一起去穿越白馬大峽谷。在大峽谷間，我看見了許多奇形怪狀的石頭，清澈見底的泉水，高大挺拔的毛竹，還有各種各樣的花花草草，真是美麗極了。
第二天上午，我們?nèi)ヅ捞焯谜闹鞣�。由于我第一天發(fā)了燒，所以我只爬到了第一個瀑布口，看著從高處沖向低處的瀑布，讓我想起了李白《望廬山瀑布》中的兩句詩：飛流之三千尺，疑是銀河落九天。
時間過的真快呀！短暫的兩天旅程結(jié)束了，我們又踏上了回家的路，有機(jī)會我還想再游令人流連忘返的天堂寨，因?yàn)槲乙巧现鞣遄罡唿c(diǎn)!
小學(xué)五年級作文 篇5
那是x年前的事了，回憶起來還仍歷歷在目。x年xx月xx日，那時我和爸爸要去上海參加花姐的婚禮。
坐上飛機(jī)上的座位，我心里真是一個勁的高興，但也有一種恐怖感，就生怕飛機(jī)墜落，系好安全帶之后我把這個想法告訴了爸爸，爸爸說：“你這不是詛咒人家飛機(jī)嗎，想點(diǎn)好的`行不行�！碑�(dāng)飛機(jī)在跑道上跑的時候，我心里就在努力想好的事情，比如：在上�？梢猿院芏嗟牡臇|西，買好玩的玩具……，我正在絞盡腦汁的想著的時候，忽然，我覺得我的身體在往后倒，我抬頭起來看窗外“飛機(jī)正在起飛，，好可怕，不，我要鎮(zhèn)定、鎮(zhèn)定。”雖然我嘴上是這么說，心還是在‘砰砰’的跳，直到飛機(jī)直直的飛我才恢復(fù)正常。過了 分鐘之后，我就開始覺得這飛機(jī)怎么有點(diǎn)像汽車（因?yàn)槲乙蛔掀嚲皖^昏眼花），產(chǎn)生了這個想法之后我的頭就覺得有點(diǎn)暈，果然 分鐘過去的時候我吐了，吐在垃圾袋里，吐完了也覺得舒服多了，接著我就‘呼呼’大睡了。 個小時過去了，我又有些身體向頃，原來飛機(jī)正在下降，因?yàn)橛辛松仙母杏X，下降自然就不怕啦！出了飛機(jī)，走在地上，這時我才發(fā)現(xiàn)能夠雙腳走在地上真幸福！
坐飛機(jī)真刺激！
小學(xué)五年級作文 篇6
深秋，一個星期四的下午，陽光明媚，我校召開了秋季運(yùn)動會。早上剛踏進(jìn)校園，一扭頭，映入眼簾的是：“秋季運(yùn)動會”幾個紅底白字的大字，嘴角的弧度就不斷擴(kuò)大再擴(kuò)大……先不說廢話了。我報(bào)的項(xiàng)目是拔河，下午運(yùn)動會馬上開始了！同學(xué)們個個激情澎湃、摩拳擦掌、躍躍欲試，想爭取為班級取得第一名。我們列好隊(duì)，大步流星地走到操場。
到了操場，只見操場中央人山人海，同學(xué)們個個成竹在胸，我不禁打起了“退堂鼓”：我訓(xùn)練的那么少，能得第一嗎？
比賽正式開始時，整個賽場頓時沸騰起來。運(yùn)動員們在比賽，在拼搏，在戰(zhàn)勝對手的同時，超越自我，為班爭光。先不說前面比賽的精彩，就單說最為讓人心跳加速、忍不住吶喊的'這一項(xiàng)——拔河了！徐老師安排我們排好隊(duì)伍。三年級快拔完了，快輪到我們了，等待好苦！心里一遍遍警告自己“雷鳴宇，你不許緊張，要照常發(fā)揮就行，要贏，一定要贏，加油！”咬緊下嘴唇，努力調(diào)整呼吸，雙手握拳，手心里汗流不止，“四1班對四3班”裁判的話響在耳邊，我怕懊惱地抓抓頭，有沉重地嘆了口氣，再用力地甩甩頭，自我安慰道：“雷鳴宇，放心放心，別擔(dān)心了，有什么可擔(dān)心的呢？班上不是還有幾個壯漢嗎呢！我也是壯漢不用怕，照常發(fā)揮就行，加油！加油！”搖了搖頭，拋開疑想，沖上“戰(zhàn)場”，勇敢對抗，上了操場，握緊繩子，剛聽到裁判喊開始，就用足了勁向后拉�？勺詈筮�是沒贏。
這次拔河比賽我們雖然沒得第一名，得了第二，但心情依然很愉快！
小學(xué)五年級作文 篇7
鄰居家的兔子生了幾只小兔子，小兔子活潑又可愛。我很喜歡它們。
小兔子一共有四只，每一只都是獨(dú)一無二的、無與倫比的。第一只小兔子全身都是灰白色的，只不過它還沒有長大，眼睛是淡淡的紅色。它看起來好像沒有精神，耳朵貼在它的背上，三瓣嘴總是動來動去。第二只小兔子除了耳朵以外，全身都是白色的，眼睛小小的是黑色的，半睜半閉，好像要睡覺了一樣。第三只和第四只長得很像，但不是一模一樣。它們長得像的'地方：灰灰的耳朵，背上那一條灰色的條紋非常顯眼。只不過第三只的耳朵是豎起來的，第四只的是貼在背上的。
這四只小兔子讓我想到了一個故事：有四只小兔子住在森林里，四兄弟長的一模一樣，也有許多的朋友.可朋友們都分不清誰是誰。所以，四兄弟請百靈鳥給它們織衣服，在衣服上分別織了1號、2號、3號、4號老大穿1號，老二穿2號，老三穿3號，老四穿4號，這樣朋友們就分得清誰是誰。
小兔子真的好可愛呀！
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