小學五年級作文【集合7篇】
在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學五年級作文7篇,希望能夠幫助到大家。
小學五年級作文 篇1
兩年前在一個烈日炎炎的中午,我來到了霞云嶺中心校,繼續(xù)我五、六年級的學習生活。來的途中,我不斷的幻想那個學校的樣子,憧憬著到學校以后的生活。
我正癡癡地望著天空想象我的校園時,快看!小林用手捅了捅我。我才發(fā)現一所學校座落在不遠處的道路的左側,我想:它會不會就是中心校呀?
下了車,走過一段水泥路之后我終于來到了學校的大門口。首先映入眼簾的是霞云嶺中心小學這幾個大字,它們就在大門的正上方,特別醒目。
過了學校這第一道關卡。一個美麗的操場吸引了我的目光。天哪!還有草地呢!對,標準的`跑道。大家都開始嘰嘰喳喳的議論起來。后來門口迎接的老師告訴我們,那是塑膠操場。我不禁一振,我真沒想到,這種塑膠操場竟然能在山區(qū)小學中出現,真是太不可思議了我在操場前呆若木雞般得站了許久。呵呵,心里甭提多自豪了!
還沒醒過神來,隨著大家的腳步,我們已經走到了學校的大院兒。一座三層高的樓房屹立在我的面前,我發(fā)現這座樓上寫有幾個字文明和諧、博學創(chuàng)新。一問才知道這是本校的校訓。知道后,我突然對它肅然起敬了。這座樓是學校的辦公樓。
接下來,我來到了一個最主要的地方??教學樓。它和辦公樓一樣都是三個樓層,并且它和辦公樓也是互相接通的,成90度角,你能想象出來嗎?反正我當時想:它們倆的關系一定非常好吧。不管怎么說我以后的學習全都靠它啦!
我終于到宿舍了,一進到宿舍,還真有一種家的感覺呢。整齊的床位、統(tǒng)一的床褥,干凈透亮。相對于教學樓而言,宿舍樓更像是它的小弟弟,之所以這樣說,是因為宿舍樓只有兩層,比教學樓要矮一些。這回知道我為什么這樣稱呼它了吧。
將行李放好后,我們在老師的帶領下來到了綜合樓。它可真是名副其實的綜合樓呀。什么都綜合在一起了。為什么還這么說呢?別急,聽我慢慢道來:它的第一層是勞動專區(qū)。不夸張的說,你買上點菜就可以在這個專區(qū)生活了。鍋碗瓢勺、刀叉筷、煤氣、冰箱、消毒柜等等樣樣俱全。第二層是美術和音樂專區(qū)。墻上掛滿了裝裱好的繪畫,看,每幅畫都寫著班級、姓名,原來他是我們的師哥師姐的杰作啊。以后我也要努把力了!我在心里暗下決心。第三層是活動專區(qū)。有跑步機等簡單的健身器材,還有乒乓球臺。我都期待著趕緊正式開學上課了!呵呵。
我的校園或許在全北京全房山不是裝備最好的校園,但在我心中,它永遠是最美,最好的!因為他有使我們驕傲的操場;有最全面的綜合樓;有讓住宿生找到家的感覺的宿舍;還有總能聽到朗朗讀書聲的教學樓。
今年就要畢業(yè)離開它了,些許有些不舍,畢竟我在這里已經生活了三年了。我最后想說一句:我愛你!親愛的校園!
小學五年級作文 篇2
人的一生只有一次童年,可卻有許許多多的童年趣事。
——題記
今天,我就來講一講我童年的一件童年趣事。
許多爸爸媽媽都愛打扮,我爸媽也不例外,看他們打扮時,我也想打扮。
一天,爸爸媽媽去辦事了,留我一個人在家,哈哈!好機會!我的好奇心操控著我,一路跑到了他們的臥室。
走進化妝間,哇!一個個的'化妝品,琳瑯滿目,有潤膚水,有洗面奶,還有口紅……我看呆了,我第一次見到那么多的化妝品,仿佛這是一家化妝品店。
二話不說,我也學著爸爸媽媽的樣子開始打扮。
媽媽的臉是白里透紅的,我用粉底一下子拍在了臉上,又用口紅把一部分的臉給涂紅了。
媽媽有又尖又細的眉毛,于是我又要用眉筆把眉毛畫尖,可一畫,卻畫彎了,我使盡力氣,快還是搓不掉,我只好留著。
爸爸有胡子,我覺得很有男人味,我又用眉筆在嘴的周圍畫了一大坨黑色,我一看鏡子,嗯,很好,我同時擁有了女人的美麗和男人的帥氣,我可真聰明!哈哈!
開始穿衣服了,我把媽媽的連衣裙拿了出來,又拿了爸爸的牛仔褲,最后我拿了一只高跟鞋和一只皮鞋,我全部穿上后,又照了一下鏡子,哈哈……我太佩服我自己了,實在是太好看了!
“吱”家門開了,原來是爸爸媽媽回來了,我一定要給他們一個驚喜。
“!”我發(fā)出了“慘叫”,因為我在跑的時候,一不小心踩到了裙子,摔了個狗啃泥,爸爸媽媽看了哭笑不得,把我抱起來時,發(fā)現我的大門牙還摔掉了五分之一呢!
這就是我童年趣事中的一件,你們覺得這件事有趣嗎?
小學五年級作文 篇3
在我十歲那年,曾發(fā)生過一次令我意想不到的交通事故。通過那次,讓我真正地體會到了生命的珍貴,人生的智暫。
那是一個普通的冬日,像往常一樣,我背著書包去上學,不知怎么回事,唯有那天上我非常開心?墒瞧驮谶@幾天,發(fā)生了一件讓我意想不到的'事情。
我走在馬路上時,正好是紅燈,所以我便放開膽子往前走,自然也沒有注意什么?墒蔷驮谶@時,紅燈突然變成了綠燈。在轉彎處,一輛小轎車像火箭一般朝我駛來,面對這種突如其來的事情,我像嚇傻的小雞似的頓時不知所措,情急中趕忙閉上眼睛心里默默的乞求上帝,不知道怎么辦。腿腳也不聽使喚地軟了下來,就在這時,小轎車突然慢了起來。我便覺得事情已經過去,當我再次跨出去時。那輛小轎車“轟”的一下從我腳尖駛過。我被嚇得張大了嘴巴,心跳也加快了許多,站在斑馬經一動不動。
這時,一位警察叔叔走到我身邊,把我拉到安全地方,親切地對我說:“小朋友,你要記住,人的生命只有一次,人的一生并不長久。希望你以后過馬路上多多注意,車子比人快你可不能跟車比!如果你剛才再快一點,恐怕你現在早就在醫(yī)院里了”。
聽了警察叔叔的話后,我的的淚水在眼里打轉,心里卻流淌著一股熱血。
通過這件事,我完全明白了生命的重要性,明白了人生的短暫,也懂得了人生的哲理。
我相信,只要大家注意安全,遵守交通規(guī)則,幸福生活就不會離我們而去。
就讓安全伴隨著我們成長吧!
小學五年級作文 篇4
!小月一下子癱倒在地上……她……哭了,淚水劃過她的臉頰……可……
事情,是這樣的……
“樂樂,我想和你說件事,今晚九點,去街心花園。”小光發(fā)給樂樂的消息正好被小月看到了。“小月,你說他約我干嘛!薄瓣P我什么事!毙≡碌木笃馍蟻砹。他拿著復習資料,走開了。小光怎么了?為什么我感覺那么難受?我……她胡思亂想著,想象這一切的發(fā)生。
第二天,小光來找小月,送給她一個手鏈,他說:“我要離開一段日子,你要好好的,我會按月給你打生活費。”“我不要你的`施舍,你以為你是誰。不要再傷害我了!薄拔摇彼荛_了,只留下小光孤寂的身影。她發(fā)覺自己越來越敏感了,他開始擔心……智、小光,他們都變了嗎?
小學五年級作文 篇5
未見高山便知其巍峨,未見大海便知其深邃,未見宇宙便知其邈遠,這就是書的力量。的確,書籍使我們開闊眼界,增長知識與智慧。正如歌德所說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!焙脮谷碎_卷時會有所求,而閉卷時會有所得。
在我的記憶里,書是我的伙伴,在我讀書時,發(fā)生了許多“驚心動魄”的故事,現擷取一二,和大家分享如下:
去年深冬的一個夜晚,我洗漱完畢,躺在床上,熄了燈,即將進行一個不為人知的“秘密計劃”,那就是在被窩里用手電筒繼續(xù)閱讀那本經典之作----《簡愛》,我急切的想知道簡愛與羅切斯特先生的結局如何?
客廳的燈關了,腳步聲消失了,夜,靜悄悄的。這是我讀書的空間,這是屬于我的世界,我為即將品味一頓豐盛的文學大餐和特殊的讀書空間---被窩而興奮不已。我確保爸爸媽媽都熟睡了的情況下,鉆進被窩,打開手電筒,開始了我的讀書之旅。我被書中精彩的故事情節(jié)所吸引,融入其中,忘記了時間,忘記了自我,也忘記了潛在的“危險”!爸ㄑ健,哎呀,不好,門口了,有人進來了。我以最快的速度關了燈,把書藏在枕頭底下,假裝睡著了。我一動不動,靜觀事態(tài)的發(fā)展。門,關了,腳步聲,漸漸遠了,一切又歸于平靜,我豎著耳朵聽了聽,還好,有驚無險,我又開始了閱讀之旅。
讀著讀著,我覺得兩個胳膊又酸又麻,但書把我?guī)У搅肆硪粋世界里,我忘記了酸疼。正當我津津有味地讀著,神出鬼沒的老媽突然一把這開被子,出現在我面前,“看看,都幾點了,還在看書,你是不不要眼睛了?趕快睡覺!蔽姨ь^一看,已經11點了。我自知理虧,吐了吐舌頭,把書放在枕邊,閉上眼睛,假裝睡覺,待媽媽的腳步聲逐漸遠去,我實在經不住書的誘惑,偷偷爬起來,打開臺燈,拿起書心里美滋滋的:警報已經解除,繼續(xù)看書。
我為簡愛在蓋茨黑德府的悲慘童年淚流不已,為她在桑菲爾德府的自尊自強、自立自愛而肅然起敬,正當我為簡愛尋得人間真愛----要嫁給羅切斯特先生而暗自高興時,忽然,一個炸雷一樣的聲音在我的頭頂響起:“你在干什么?”接著,像機關槍一樣的言語,像雨點一樣掃射在我的耳邊,但我左耳朵進,右耳朵出,根本不知老爸所云為何。但是,目前的“形勢”很不利于我“計劃”的進行,于是,我知趣的合上書,熄了燈,閉上眼睛。也許是因為我太累了,這次竟然真的睡著了。一覺睡到天亮,就這樣,我的'“計劃”沒有按時完成,我的心里有一點小小的遺憾。每當我想起那次讀書經歷,就會不由自主的傻笑出聲,同時,我明白了,與其這樣偷偷摸摸的看書,不如白天抓緊時間暢快淋漓的讀。
讀書真好。梢园盐?guī)У揭粋喜怒無常的世界里,我從書中享受到了無窮的樂趣,他給我力量,給我知識。今天,我在書的海洋里遨游,乘風破浪。明天,我將用知識去創(chuàng)造屬于我自己的世界!
小學五年級作文 篇6
好多次,我以為父母不再愛我。那如雷霆暴雨般的打罵,使我的眼淚刷刷淚下;那如陌生人似的眼神,使我黯然神傷,心底不免傳來陣陣悲歌。我一度認為,這種悲歌永響我的心田。
這個星期日晚上,我照例做完作業(yè)上床睡覺。躺在床上,我輾轉反側。望著窗外那一輪皎潔的明月,我嘆了口氣,翻身下床。走出房間,我看見書房里的燈亮著。門是虛掩著的,我向里望去,兩個背影專注地看著什么東西,還不時地說道:“我們的批評是對的,菲密的成績提升了不少!”我悄無聲息地走過去,看見那背影的前面我的作業(yè)本,本上是鮮紅的老師批過的鉤,爸爸媽媽正盯著我的作業(yè)本觀察著。我頭一仰,又看見爸爸媽媽頭上的青絲——那黑中顯而易見的青絲。我的淚水充滿了眼眶,而心里則是滿滿的愛。我踮著腳尖輕輕地退出書房,回到床上。
月,依然是迷人的,她披著輕紗,向我露出釋放的笑容。那笑容成熟而大方,優(yōu)雅而高貴。我的嘴邊是咸咸的淚,心里卻在高興地歡呼:爸爸媽媽是愛我的'!只不過換了一種方式。我已長大,他們不可能還是像以前那樣左一個囡囡右一個寶寶似的叫我。代替了囡囡和寶寶的,是語重心長的教誨和恨鐵不成鋼的打罵。我怎么把那些給忘了?那一次,我比以往遲了一些回家,爸爸媽媽就焦急地來學校找我,但他們不知道我的班級,轉了學校一大圈也沒看到我的影子。后來我回家時,他們焦急地圍過來,連聲詢問我回家遲的原因。我把前因后果都一五一十地說了,他們才如釋重負地說:“你要再不來我們就要登尋人啟事了……”還有那一次:那天是我的生日,媽媽早早幫我買了蛋糕,預備了酒菜?赏砩铣缘案鈺r,我卻由于太累而先睡了。早上一醒來,我就看見床頭邊放著一小塊為我留的蛋糕……我讀懂了青絲,讀懂了打罵,知道了凝聚在打罵后的是多么大的期望……
我躺在床上,想著想著,就進入了夢鄉(xiāng)。
第二天。
媽媽一聲吆喝:“吃飯啰!”我和妹妹不約而同地答道:“來咯!”接著歡快地奔向餐桌,撲向早餐……
小學五年級作文 篇7
那年暑假,我們一家人去了位于河源市的萬綠湖,那里景色優(yōu)美、空氣清鮮、生態(tài)環(huán)境優(yōu)美,是頂級的自然天地。
去那兒觀光的人有很多,當然里面也有我的身影。第一眼望見萬綠湖,覺得現在能和它媲美的就只有桂林山水的景色了,但也許還是比不上它的。那里有山有水,山是綠的、水是綠的,看得我如癡如醉。平常看慣了城市間雜亂的色彩,突然間卻換了一種綠色,這種綠和平常的綠不一樣,是一種自然的綠、和諧的綠。
那里的山并不高,有點矮,但還是給人以氣勢磅礴的魄力。坐上船去游覽一下山的景色。那里的.山不是連體的,而是一座一座的,像一幢幢的高樓大廈,但卻給人以不同的感覺。山上長滿了草,是深綠色的草,當然也長滿了樹,樹是淺綠的,淺綠的樹點綴著深綠的草,是觀光的人不得不陶醉在萬綠湖中。
那里的水很綠,一座一座的是在水里“冒”出來的。那里的水從來都不會變色,也沒有人污染。放眼望去,山水是一體的,在山水的上面,有一輪璀璨明媚的太陽,這種美景,你能不陶醉在里面嗎?
這是人間中的世外桃源,如果不親眼去看看,或許會終身遺憾!
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