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小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2024-12-09 16:08:53 小學(xué)五年級(jí)作文 我要投稿

【必備】小學(xué)五年級(jí)作文7篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】小學(xué)五年級(jí)作文7篇

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

  依爾可汗,把神鳥的故事告訴了鄰國(guó)國(guó)王,國(guó)王聽了鄰國(guó)國(guó)王的話非常好奇,下令讓菲特爾王子前去把神鳥捉回來。菲特爾王子來到萬年古松下輕而易舉把神鳥抓住了。王子笑著說:”原來神鳥沒有什么不好抓嘛!”

  在路上神鳥開口說話:“尊敬的王子!您抓住我沒有費(fèi)吹灰之力,不過您帶我走時(shí),即不許唉聲嘆氣,也不許悶頭不語(yǔ)。不然我會(huì)逃走的。”“好吧!那就說點(diǎn)什么吧!”王子爽快的答應(yīng)了:“行,我給你講個(gè)故事吧,很久很久以前,在一片水域里有一條善良的`鯊魚,只要有人落在水里,它就會(huì)把人就上來。一天,真的有一個(gè)人掉在了水里,一條兇惡的鯊魚來了,要吃掉那個(gè)人,當(dāng)時(shí)落在水里的人嚇暈了,兇惡的鯊魚快到那個(gè)人身邊了,善良的鯊魚發(fā)現(xiàn)了,咬死了兇惡的鯊魚,鮮血染紅了海水,那個(gè)人被救上了岸, 就在這時(shí),一個(gè)人以為是善良的鯊魚傷害了人類,就馬上拿起旁邊的木棍打死了善良的鯊魚,沒多久,發(fā)現(xiàn)海邊還有一只死了的鯊魚,這時(shí)才恍然大悟,原來是這只善良的鯊魚救了旁邊的那個(gè)人,后悔的哭了起來......

  故事說完了,神鳥悲哀的說:”唉!多么善良的鯊魚啊,就這樣被誤殺了!吧聒B在天上邊飛邊說,這時(shí)王子才發(fā)現(xiàn)神鳥以飛走了,王子對(duì)屬下說”讓它飛走吧,讓它過自由自在的生活去吧!胺茽柼赝踝踊氐阶约旱耐鯂(guó)后,不久便當(dāng)上了國(guó)王,深受國(guó)人愛戴。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

  我的家鄉(xiāng)在衢州,是浙江省的西部地區(qū),這里風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,是個(gè)美麗的地方。

  火車站廣場(chǎng)的景色很誘人,高高的雕塑好像在說:“衢州啊,衢州啊,你真是我心中最好的地方!”衢州共管轄五個(gè)縣級(jí)市——衢、龍、江、常、開。各縣有各縣的特色,我一一來介紹:衢縣是全國(guó)聞名的`桔鄉(xiāng),每年十一月份,滿山遍野綠油油的桔樹枝頭掛滿了一個(gè)又一個(gè)桔紅的小燈籠,好一個(gè)讓人興奮的豐收美景!衢州有著名思想家、教育家孔子的南宗家廟——孔廟,還有圍棋圣地——爛柯山;龍游有“千古之謎”——龍游石窟,其特產(chǎn)是龍游發(fā)糕及龍游小辣椒;江山有江郎山,仙霞關(guān),偉人峰,其特產(chǎn)是江山白毛烏骨雞;常山有三衢山,其特產(chǎn)是山茶油;開化有著至今仍保持良好的原始森林——古田山莊及錢江源,其特產(chǎn)是開化龍頂茶及品種繁多的菇類:香菇,雞腿菇,蟹味菇……

  每當(dāng)夜幕降臨,衢州就成了燈的海洋,光的世界,奔流不息的汽車,燈光閃爍,有紅的,黃的,白的,真像一個(gè)瑰麗無比的大花壇。

  啊,衢州,我美麗的家鄉(xiāng),我可愛的家鄉(xiāng),我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)等將來長(zhǎng)大了將你建設(shè)得更美麗,更可愛!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

  今天星期五,是個(gè)雙喜臨門的日子!第一,放雙休了!第二,爸爸給我買了兩個(gè)風(fēng)箏。

  我坐車回到家已經(jīng)是13點(diǎn)30分了,一進(jìn)家門,爸爸就對(duì)我說:“鑫鑫,閉上眼。”爸爸和媽媽嘰嘰咕咕地不知說了一些什么話,然后,當(dāng)我睜開眼時(shí),我的嘴也同時(shí)張大了,吹風(fēng)眼前的兩只風(fēng)箏美麗極了!一個(gè)是《西游記》里的孫悟空,另一個(gè)是《多啦A夢(mèng)》里的機(jī)器貓?吹竭@兩只風(fēng)箏,我渾身立刻充滿了激情,想要馬上出去放風(fēng)箏。還沒等我開口,爸爸就對(duì)我說:“走,爸爸帶你出去放風(fēng)箏。”頓時(shí),我激動(dòng)極了!抱住爸爸又蹦又跳。

  在放風(fēng)箏之前,爸爸給我講了放風(fēng)箏的動(dòng)作要領(lǐng):開始時(shí),手中的線不能拉得太緊,也不可放得太松。線緊時(shí),可以適當(dāng)放;線松時(shí),要及時(shí)收,防止風(fēng)箏失去平衡。

  我記住了爸爸的話,用右手高舉風(fēng)箏,左手握住線把,隨著春風(fēng)的輕輕吹拂,“機(jī)器貓”就像展翅的小鳥,掙脫大地母親的懷抱,慢慢地飛向天空。風(fēng)大了起來,風(fēng)箏也越飛越高了,線把上的線全部放完了,可“機(jī)器貓”還是一個(gè)勁兒地往上飛,我不知該怎么辦,眼看它像一只無頭蒼蠅一樣,直往下滑落。我大喊爸爸,爸爸此時(shí)正在放“孫悟空”,他頭也不回地答:“收一節(jié)線,再放。”我按照爸爸教的方法,收——放——,終于,“機(jī)器貓”又平穩(wěn)地在天農(nóng)工中飄了起來,好懸!我看著自己的“機(jī)器貓”飛得都比爸爸的“孫悟空”高了,心里高興極了!

  在回家的'路上,我想:如果沒有風(fēng),僅借助線的拉力,風(fēng)箏再有本領(lǐng),也不會(huì)飛上去的。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也一樣,如果沒有老師的辛勤輔導(dǎo),僅憑自己去琢磨,也是難以進(jìn)步的。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

  倒塌的房屋。布滿石塊的瓦礫,孩子們驚恐的眼睛,這些將會(huì)給我們帶來多大的震撼啊。

  在20xx年,剛剛經(jīng)歷了一場(chǎng)大旱災(zāi)?缮系鄄还衷谖覀冎袊(guó)降臨了一場(chǎng)大災(zāi)害,也就是青海7。1級(jí)大地震。那些青海的人民是多么困苦啊。地震讓他們流離失所,讓他們失去了自己的親人,也有成千上萬的兒童在這次地震中變成了一個(gè)孤兒。

  身為同樣是中國(guó)人民的我們,是不是也該伸出自己的援助之手呢。即使捐出10元,在此時(shí)的環(huán)境下,至少也能幫他們充充饑。地震會(huì)給他們留下多大的陰影啊,那些本該向我們一樣在寬敞的.教室里學(xué)習(xí)的孩子,可現(xiàn)在正在遭受著一些苦難。每個(gè)地震中的人民的心靈上都有某個(gè)創(chuàng)傷,只是他們把它埋的很深很深。

  唯一能消除陰影的辦法,只有幫助他們。讓他們感到雖然自己失去了某些東西,可真正地感受每個(gè)人都是他們的兄弟姐妹,每個(gè)人都是。即使在地震,也有我們呢,我們同是中華人民,應(yīng)該互幫互助。地震無情,人有情。一方有難,八方支援。你次的四川大地震不是更證實(shí)了這一點(diǎn)么。在困難面前,中國(guó)人民總是從容不迫,面對(duì)著一個(gè)又一個(gè)困難,解決一個(gè)又一個(gè)難題啊。

  青海人民們,不要害怕。我們的心永遠(yuǎn)跟你在一起。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

  是誰下雨時(shí)為你撐起一把傘?是媽媽;是誰上學(xué)時(shí)為你提起沉重的書包?是爸爸。天底下父母對(duì)孩子的愛是最無私的,我的爸爸媽媽對(duì)我也是如此。

  記得有一天早上,我對(duì)媽媽說:“媽媽,我頭暈!薄霸趺?不舒服嗎?”媽媽關(guān)切地問。我無力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽急忙拿出體溫計(jì)為我測(cè)體溫,“哎呀!”媽媽大叫道!霸趺蠢?”爸爸聽到媽媽的聲音,連忙跑了過來,一家人都聚集在我的臥室里,“你……你發(fā)燒到了39度8!”媽媽泣不成聲!鞍?!”我大吃一驚,便嚇暈了過去。

  我醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院的`病床上,手上還掛著吊瓶,看見我醒了,爸爸媽媽的臉上都露出了笑容!拔以趺丛谶@兒?”我迫不及待地問!鞍パ!我們怕你燒壞了,就送你到醫(yī)院來了。還好,沒有太大的問題!薄鞍职謰寢專x謝您!”我激動(dòng)地留下了眼淚!安灰蓿灰!你身體健康爸爸媽媽就很高興了!”

  雖然這只是一件小事,卻讓我感受到了爸爸媽媽對(duì)我無私的愛。每年的五月和六月,當(dāng)媽媽和爸爸的節(jié)日到來之時(shí),我都會(huì)精心制作一份禮物,送給他們,感恩母愛,孝滿天下;感悟父愛,海岸如山!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

  夕陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)藏進(jìn)了山谷,天空從金黃、玫紅、淡紫,過渡到深紫、褐藍(lán)。晚霞追隨著夕陽(yáng),散了。

  隨之而來的就是森林里寂靜的夜,一輪明月透過枝杈間的縫隙,柔和地照下來,像撒了一地碎銀,給每一片葉鑲了一道銀邊。

  看,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的山坡上有一間木屋,隱約閃著一點(diǎn)兒微弱的光,那大概是伐木人的孩子在靜靜的`夜讀吧?

  城市的夜是暄鬧的,夜幕一降臨,就成了燈的海洋。路燈一盞接一盞地閃耀起來,高樓酒店被彩燈點(diǎn)綴得五彩繽紛。這時(shí),月亮似乎也失去了她原有的光彩;她不喜歡熱鬧,獨(dú)自一人孤零零地向深山走去。

  既然不喜歡暄鬧的城市,總該喜歡寂靜的山林吧。月亮用她輕柔、慈祥的目光撫摸著林間每一寸土地。云兒為她作伴,在她身旁纏綿。偶爾會(huì)聽見一兩聲焦急的鳥鳴聲,也許是忘了歸巢的、迷了路的小鳥,在尋找媽媽吧?這時(shí),你如果獨(dú)自走在林蔭路上,也會(huì)在月亮躲進(jìn)云里時(shí),不小心踩進(jìn)一溝溪流。剎時(shí),月亮又捉弄人似的露出臉來,溪流里撒滿了揉碎的銀光。

  夜——靜謐而美麗的夜!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

  暑假里,我經(jīng)歷了不少事,但有件事,總讓我揮之不去,感慨萬分!

  7月份,在日本舉行的女排大獎(jiǎng)賽給我留下了深刻的印象。

  首場(chǎng)比賽,中國(guó)隊(duì)對(duì)抗古巴隊(duì)。中國(guó)隊(duì)在前兩局領(lǐng)先的情況下,沒承料到竟以2:3輸給了古巴隊(duì)。中國(guó)隊(duì)可能跟冠軍無緣了。我轉(zhuǎn)念一想,鹿死誰手還不一定呢!再看看明天的比賽吧!第二場(chǎng)比賽,中國(guó)對(duì)意大利,可我們又輸了?赐瓯荣,我像泄了氣的'皮球,低著個(gè)頭,悶悶不樂地坐在椅子上。唉聲嘆氣地對(duì)媽媽說:“中國(guó)隊(duì)怎么搞的,連輸兩場(chǎng)比賽,不要說冠軍拿不到,就連亞軍也危險(xiǎn)!眿寢屝钠綒夂偷卣f:“怎么那么沒有信心?打敗自己的往往不是對(duì)方,而是自己!蹦翘,我如坐針氈,食不甘味。第三天,我打起了精神,作為場(chǎng)外啦啦隊(duì),我一邊喊加油,一邊揮動(dòng)著自己做的小旗子。眼睛瞪得像銅鈴般大,目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕。緊張的我手心直冒汗。中國(guó)隊(duì)發(fā)揮出色,打敗了荷蘭!耙,中國(guó)隊(duì)終于贏球了!”我高興地叫起來。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“勝敗乃兵家常事,世上沒有常勝將軍!边@一天,我可樂壞了,連走路都哼著小曲。第四天,我們與老對(duì)手巴西相遇了。女排會(huì)贏嗎?我一動(dòng)不動(dòng)地坐在電視機(jī)前。看到她們得分,我也和她們一樣情緒高漲。我也顧不上那么多了,手拿拖鞋,一邊跳一邊喊:

  “加油!笨吹剿齻儼l(fā)球失誤,扣球出界,攔網(wǎng)不成功,急得我心都提到了嗓子眼。我雙眼緊閉,口中念念有詞:“菩薩,佛祖,神仙,發(fā)發(fā)慈悲,保佑我們中國(guó)隊(duì)贏吧!”可打球光憑運(yùn)氣是不行的,還要有實(shí)力。整個(gè)比賽,我覺得不是一場(chǎng)球賽,而是力量和意志的抗衡。中國(guó)隊(duì)以3:0打敗了巴西隊(duì)。

  雖然我們中國(guó)隊(duì)沒能拿到冠軍,這令我很難過,但我覺得她們已經(jīng)盡力了。輸?shù)袅饲皟蓤?chǎng),隊(duì)員們并沒有灰心喪氣,而是重新振作起來,打好了后三場(chǎng)比賽。她們戰(zhàn)勝自我,打出了水平,為祖國(guó)爭(zhēng)得了榮譽(yù),又一次向人們展示了女排的風(fēng)采。

  女排的大姐姐們,你們真了不起,你們是風(fēng)中朵朵燦爛的玫瑰,永遠(yuǎn)充滿生機(jī),活力!

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