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給同學(xué)的一封信作文
給同學(xué)的一封信作文1
給同學(xué)的一封信砂子塘天華寄宿制學(xué)校二(3)班 傅贊中胡博帆：你好！我知道你天天都得獎(jiǎng)狀。還知道，你是個(gè)講文明的.好孩子，懂事、愛(ài)勞動(dòng)，還會(huì)掃地。所以我要向你學(xué)習(xí)，總有一天我會(huì)超過(guò)你。過(guò)幾天就要期中考試了，我們要共同努力，刻苦學(xué)習(xí)，天天向上，考出好成績(jī)。祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天開(kāi)心！你的朋友：傅贊中二00四年十月三十一日給同學(xué)的一封信作文150字給同學(xué)的一封信作文2
親愛(ài)的卜通策同學(xué)：
你好！
我來(lái)自浙江省寧波市鎮(zhèn)海區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（三）班的葉錚，我是一個(gè)認(rèn)真讀書的男孩。比你小4歲，先向你介紹一下我生活的地方吧！我的家鄉(xiāng)——鎮(zhèn)海，位于祖國(guó)這只大公雞的肚子上，是一個(gè)人杰地靈、文化底蘊(yùn)殷厚的小鎮(zhèn)，素有“浙東門戶”、“海天雄鎮(zhèn)”之稱。我知道，你的家鄉(xiāng)——廣西州融水苗族自治縣洞頭鄉(xiāng)，它在祖國(guó)的南邊，屬于我國(guó)的西部地區(qū)。我知道你們瑤族因?yàn)榈乩砦恢玫仍�，�?jīng)濟(jì)條件比較落后，與我們東部發(fā)達(dá)地區(qū)相差甚遠(yuǎn)，教學(xué)設(shè)備也很簡(jiǎn)陋，但我從你的行動(dòng)中看出你是很熱愛(ài)學(xué)習(xí)的。當(dāng)老師將你們的背景資料給我們看的時(shí)候，那一刻，我簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛，相比之下，更讓我覺(jué)得我的生活是多么幸福。完善的設(shè)備，淵博的教師，寬敞的'教室，所以，我決定，與你“手拉手”，我會(huì)將節(jié)省下來(lái)的零花錢送你有關(guān)喬丹的海報(bào)資料及學(xué)習(xí)用品來(lái)幫助你，希望你好好學(xué)習(xí)，天天向上！望我們成為忠實(shí)的筆友。
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步
你的他鄉(xiāng)友：
20xx年2月20日
給同學(xué)的一封信作文3
親愛(ài)的同學(xué)Y：
今天得到了你的默許，打開(kāi)了你的隨筆。
本來(lái)我笑著說(shuō)，哈，這次寫的什么？話罷，那篇你未寫完的作文讓我的心一下沉了不少，小心翼翼地收起笑容，想你謹(jǐn)慎地投來(lái)目光，你一臉淡定。不聞不語(yǔ)，心卻有一點(diǎn)微疼。
“彼岸花開(kāi)之時(shí)，便是五樓墜下的尸體……”
去年我們的座位隔一條走廊，你坐在我的左邊，課間聊天，你聊到了你的爸爸。
你說(shuō)他在你三歲半就走了，有抑郁癥，不過(guò)現(xiàn)在的繼父很好。
我卻小心翼翼地不知怎么接話。
你說(shuō)你爸爸是要考清華的，所以你才那么用功，凌晨還在挑燈夜讀。
可是你的'話并不多，表情也不多，甚至一連幾天表情一成不變。上課時(shí)老師偶爾說(shuō)出的笑話，全班都扶著桌子笑得上氣不接下氣，可是你的臉上還是沒(méi)有綻出笑容。這樣，同學(xué)Y，真的有點(diǎn)擔(dān)心你。
還記得大家一起看《少年何愁》的變形計(jì)時(shí)，小黑的故事讓同學(xué)們都哭了，他也沒(méi)有爸爸，可是你還是沒(méi)有表情，呆呆的盯著屏幕或是低頭沉默。同學(xué)Y，你怎么不多一點(diǎn)情緒多一點(diǎn)表情呢？整天埋頭奮戰(zhàn)，解開(kāi)一道道習(xí)題，沒(méi)有多余的憂傷更沒(méi)有多余的笑容。對(duì)，你的確穩(wěn)穩(wěn)地保持在全班第一，以至于很多人都羨慕你�？墒敲棵肯肫穑阏f(shuō)你父母有憂郁癥，而教室里的你總是沉默，我的心里就會(huì)涌起一陣不安和難過(guò)。
作為同學(xué)，真的很擔(dān)心你的快樂(lè)。
同學(xué)Y，盡管每天課間都有很多同學(xué)總愛(ài)竄到你那問(wèn)你題目，也有人不停地講笑話，你也的確露過(guò)笑容，可比起我們，覺(jué)得還是太少。
同學(xué)Y，雖然我有點(diǎn)杞人憂天，可是在這個(gè)大集體里，你要多笑笑，看看你身旁的波波同學(xué)，他的狒狒頭，或是大家玩笑的打打殺殺，不覺(jué)得很搞笑嗎？學(xué)習(xí)也不用太晚，多補(bǔ)補(bǔ)覺(jué)，在周末看看快樂(lè)大本營(yíng)，偶爾在假期給同學(xué)打個(gè)電話出來(lái)聚聚……同學(xué)嘛，是親人般的存在，大家會(huì)給你快樂(lè)，永遠(yuǎn)陪你。
同學(xué)Y，下次大家再將起笑話，說(shuō)有一個(gè)包子走在路上，覺(jué)得餓了，就把自己吃了。你一定要笑啊。
同學(xué)Y，你要記住，同學(xué)是親人般的存在。
——同學(xué)X
初三:劉xx
給同學(xué)的一封信作文4
可愛(ài)的喝奶一族朋友們：
轉(zhuǎn)眼間你們已經(jīng)“斷奶”了，不知你們可適應(yīng)否？我可有些不適應(yīng)。看你們喝奶時(shí)的樣子真是千奇百怪的樣子，那就是一種享受。你們說(shuō)，看慣潮起潮落的大海的壯觀景象的人怎么會(huì)適應(yīng)聽(tīng)山間的小泉叮咚？
眼保健操音樂(lè)響起，男男女女，老老少少，嘩啦啦地領(lǐng)走牛奶，緊接著， “噓綠……噓綠……”“咕嚕咕�！蹦銈兊奈搪曇簿透似鸨朔�。
嘿，黃建平，你喝時(shí)的樣子很有特色，你注意到了嗎？用肉眼看，平平常常。但是，也許只有我會(huì)仔細(xì)端詳、用心聆聽(tīng)，我雖沒(méi)喝奶，但能體會(huì)這學(xué)生奶好喝得令你舍不得。瞧你，喝奶時(shí)太多會(huì)吐一縷濁氣，再吸一口清氣，然后牛奶就會(huì)聽(tīng)話地順著“管道“爬進(jìn)你的嘴里。“嗞—”那聲音很順暢。但是后來(lái)你又會(huì)聽(tīng)到“嘟—”的聲音。原來(lái)黃建平你舍不得喝這奶又讓它順原路“回去了”。這種“藝術(shù)”真讓人佩服��！我想，你自己或許還沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己是這樣的有藝術(shù)創(chuàng)作能力。可是現(xiàn)在斷奶了，我也欣賞不到這樣的藝術(shù)了，有些可惜了。
而李力偉你喝奶，那叫“先禮后兵”品法，你先搖一搖學(xué)生奶，然后紳士般將吸管寄到嘴邊，就那么一口氣，那盒奶所剩無(wú)幾了。放下空瓶子，你摸著肚子，舌頭在嘴邊打轉(zhuǎn)，顯然你喝得太快沒(méi)細(xì)品到學(xué)生奶的口味�？墒乾F(xiàn)在斷奶了，你會(huì)熬得過(guò)去嗎？
葉承航，別說(shuō)，你還真有點(diǎn)拍廣告的'范兒，看你一手拿著蛋糕，一手拿著學(xué)生奶。先是大咬一口蛋糕，再小吸一口學(xué)生奶，“嗯——”每次喝奶，我似乎都能聽(tīng)見(jiàn)你如此陶醉的聲音，享受著這些點(diǎn)心的精華，這就是承航自創(chuàng)的“廣告式”品法。后面是不是還有一句潛臺(tái)詞：“喝奶，就得用心品！”可是現(xiàn)在斷奶了，你的明星舞臺(tái)就被剝奪了，你會(huì)難過(guò)嗎？
喝奶一族的 “奶牛小生”們，你們喝奶就是課間一道亮麗的風(fēng)景。牛奶入管，你們所發(fā)出的美妙音樂(lè)，牛奶入肚，你們所表現(xiàn)出來(lái)的豐富神情，牛奶吸完，你們所呈現(xiàn)出的不同姿態(tài)都是我們班級(jí)的牛奶文化。可惜，這種文化沒(méi)能延續(xù)，斷奶了，一個(gè)奶牛文化的時(shí)代就要過(guò)去了。朋友們，不必傷心，不必留戀，斷奶，不就意味著你們長(zhǎng)大了？
祝你們
茁壯成長(zhǎng)
童心永存！
你們的兄弟張世宇
5月30日
給同學(xué)的一封信作文5
XXX：
好哥們，自從你轉(zhuǎn)學(xué)后我們有半年沒(méi)見(jiàn)了，很是想念。
你是個(gè)光明磊落，重誠(chéng)信的人，記得有一次，我們一起買了各種各樣的零食，忘了付錢，當(dāng)時(shí)店鋪里人擠人，老板并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。走到了一半，你好像想起來(lái)，突然“啊”的大叫一聲，我被你嚇得差點(diǎn)被零食噎住，埋怨你：“鬼叫什么��？”你嘴上還塞滿了薯片，著急地說(shuō)道：“我錢忘記付了”，這時(shí)我心生一計(jì)，想試試你會(huì)怎么做？我朝你使了使眼神說(shuō)：“丁桂明，我們要不就直接走掉吧！你看，老板那么忙，都被人群圍住了。他又不知道�！蔽疫呎f(shuō)邊用兩個(gè)手指比劃著開(kāi)溜的手勢(shì)。“不行，怎么能做這種小人呢？我必須回去給錢。”你斬釘截鐵地回答我。看到你那么正義凜然的神態(tài)，我不禁感到慚愧，打消了貪小便宜的念頭。我看到了誠(chéng)信的光芒在你身上閃耀。有句話說(shuō)得好“莫以善小而不為，莫以惡小而為之”。我想誠(chéng)信就是如此，從小培養(yǎng)，從小事做起。雖然我們同齡，但從你的身上我學(xué)會(huì)了很多東西。
我之所以給您寫這封信是因?yàn)槲疑钪邪l(fā)生了一件難忘的'事，我感到很后悔，要跟你傾訴。
今天，作文班下課的時(shí)候，發(fā)生了一件令我傷心的事，早上我沒(méi)吃早飯去去上作文培訓(xùn)課。盼星星盼月亮，終于盼到下課了。我買了一袋冰豆?jié){，此時(shí)刺骨的寒氣，一個(gè)四年級(jí)的小同學(xué)穿著厚厚的棉襖，走了過(guò)來(lái)。這時(shí)，我那調(diào)皮的老毛病又發(fā)作了。我笑嘻嘻地把豆?jié){塞到他的胸口里，然后就想一走了之。誰(shuí)知道他反過(guò)來(lái)給我一個(gè)“千年殺”，這讓本來(lái)就是火爆子脾氣的我非常惱火，接下來(lái)我就怒氣沖天地給了他一個(gè)“左勾拳”，我們倆一人一拳抱成一團(tuán)，最后“兩敗俱傷”。
這時(shí)，老師趕緊把我們兩拉開(kāi)，數(shù)落了我們，然后把我們一人拉一邊去進(jìn)行思想教育。嘿！誰(shuí)知道我今天我像發(fā)了瘋似的，使勁地大聲爭(zhēng)辯，就在這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)大聲說(shuō)，剛才教的社會(huì)主義價(jià)值觀都忘記了嗎？你剛才不是對(duì)“友善”和“和諧”的解釋很好嗎？說(shuō)的頭頭是道，而你現(xiàn)在怎么沒(méi)說(shuō)到做到呢？你給我再說(shuō)一篇什么是“友善”？我羞愧地低下了頭，乖乖地承認(rèn)錯(cuò)誤了。
我知道看到這，你又會(huì)像過(guò)去那樣，像個(gè)老大哥一樣安慰我知錯(cuò)就改，還是好孩子。對(duì)不對(duì)？好的，我一定從今后，改掉愛(ài)搗蛋的毛病，真正做到友善、和諧地與同學(xué)們相處！
話不多說(shuō)，最后祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你的同學(xué)：XXX
20xx年X月X日
給同學(xué)的一封信作文6
親愛(ài)的同學(xué)：
你們好，能坐在這同一間教室中學(xué)習(xí)是我們的緣分，上輩子一百次回眸才換來(lái)了今生的會(huì)心一笑，而我們的緣分是多少次回眸才換來(lái)的呀。所以我們要學(xué)會(huì)珍惜。剛踏入班級(jí)的我就像來(lái)到了新大陸，感到恐懼、陌生與好奇。隨著時(shí)間的`流逝，在不知不覺(jué)中我同你們度過(guò)了一個(gè)學(xué)期，慢慢的我開(kāi)始與你們熟悉了，了解你們，甚至想念你們，離不開(kāi)你們。我開(kāi)始記錄我們之間的一點(diǎn)一滴，記錄每一個(gè)同學(xué)的情況。
我們從一開(kāi)始的開(kāi)玩笑都會(huì)哭到被打傷都會(huì)笑，享受生活中與所有人相處的一分一秒，但是有一點(diǎn)我想說(shuō)的是，我們班級(jí)還存在一個(gè)問(wèn)題，那就是我們不夠團(tuán)結(jié)。
也許是在一起時(shí)間不長(zhǎng)吧，也許是時(shí)候未到吧，也許是難忘過(guò)去吧，總之，現(xiàn)在的我們沒(méi)有“心往一處想勁兒往一處使”的精神。
比如：“紀(jì)律流動(dòng)紅旗”，我們一直得不到。以至于我們永遠(yuǎn)不能取得全部的紅旗，這是我們中一兩個(gè)人的問(wèn)題嗎？不可能，這是大家的問(wèn)題。
如果大家都在課間少些嘈雜，那么流動(dòng)紅旗早就到手了，但是班主任說(shuō)了幾遍，誰(shuí)聽(tīng)了呢，大家不還是一如既往地吵吵嚷嚷嗎？這里就能看出我們沒(méi)有集體榮譽(yù)感，沒(méi)有為班級(jí)著想，不然不可能是這種結(jié)果。
所以，我呼吁大家團(tuán)結(jié)起來(lái)，讓我們四班壯大起來(lái)！
此致
敬禮
同學(xué)：朱怡冰
5月6日
給同學(xué)的一封信作文7
親愛(ài)的遠(yuǎn)方小朋友：
你好！
我叫xx，生活在遙遙南方的江門葵鄉(xiāng)——新會(huì)。
我們這里的景物可多了，有古鄉(xiāng)古色的`滕王閣、有連綿起伏的梅嶺……步行街上，物品琳瑯滿目，目不暇接。美麗的學(xué)習(xí)用品，稱得上是物美價(jià)廉。聽(tīng)老師說(shuō)，我們新會(huì)的橙子非常多，有陳皮。葵扇等等。當(dāng)然，農(nóng)鄉(xiāng)的風(fēng)景也不差。果園里，橙子滿樹(shù)，坐在樹(shù)下吃，別提多好吃。
我喜歡英語(yǔ)，愛(ài)好上網(wǎng)�？晌乙簧掀鹁W(wǎng)來(lái)總是“廢井忘食”，媽媽三番五次的告戒我不要經(jīng)常上網(wǎng)，可我總是控制不住自己。雖然我們素不相識(shí)，可是我真心的希望能與你交個(gè)朋友，用寫信溝通，彼此聯(lián)系。
我很好奇，你們那兒的風(fēng)景如何？生活環(huán)境怎么樣……
我很期待你的回信，期待我們成為最好的朋友。歡迎你來(lái)新會(huì)旅游，那時(shí)，我們可以交換物品，以此紀(jì)念。
也許你很困惑，我為什么要寫信給你。那是因?yàn)槲覀儗W(xué)校要開(kāi)展一次“手拉手”活動(dòng)。如果你生活環(huán)境不好，我會(huì)送些學(xué)習(xí)用品給你，讓你和我一樣，在祖國(guó)的懷抱下，無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)，成為國(guó)家的棟梁！
祝你；
身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
給同學(xué)的一封信作文8
林夕同學(xué)：
你好！
雖然我們互不相識(shí)，但我們和譪可親的語(yǔ)文老師在我們之間架起了一座友誼的彩虹橋。我們倆交個(gè)朋友好嗎？可以的話，就請(qǐng)你盡快回信哦！
現(xiàn)在的你一定還不認(rèn)識(shí)我吧！不過(guò)聽(tīng)完我的介紹你一定認(rèn)識(shí)我了呢！我的名字叫李依林，是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩，我非常喜歡動(dòng)物、植物、運(yùn)動(dòng)。正因?yàn)槿绱宋壹依锞陀泻芏嗫蓯?ài)的小動(dòng)物，有倉(cāng)鼠、鯉魚、泥鰍、花栗鼠......還有很多小植物呢！有文竹，有蓬花形的蘆葦，有萬(wàn)年青，還有......真可謂是數(shù)不勝數(shù)啊！我還是個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)，愛(ài)鍛煉的小女孩，我非常喜歡跑，別看我個(gè)子不怎么高，可是班上跑步次次都是前3名。除了跑步，我還有許多喜好：打羽毛球，把野外的野鳥(niǎo)，野草，只要我喜歡，都會(huì)被我拍下來(lái)哦！畫小動(dòng)物的素描寫生、跳舞......我曾經(jīng)還在小石子比賽榮獲硬筆字一等獎(jiǎng)！你說(shuō)我厲不厲害？！
我有一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)可愛(ài)的櫻桃小嘴，白里透紅的臉蛋，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)像是瀑布一樣，飛流直下。
聽(tīng)了我的介紹，你是不是了解我了呢？如果不了解的話那也沒(méi)關(guān)系，以后你就會(huì)了解我了�，F(xiàn)在我再給你介紹介紹我美麗的家鄉(xiāng)吧！我的家鄉(xiāng)在永泰，這里依山傍水，雖然沒(méi)有什么名勝古跡，但我仍然熱愛(ài)我美麗的家鄉(xiāng)。這里有環(huán)境優(yōu)美，空氣清鮮的天門山、青雲(yún)山、云頂、江濱公園......其中我最喜歡的是江濱公園，春天的江濱公園到處是青的草，綠的葉各色鮮艷的花，都像趕集似的'聚攏來(lái);還有那伶俐可愛(ài)的小燕子，也來(lái)參加盛會(huì)了。每當(dāng)夜幕降臨，江濱公園就成了燈的海洋，歡樂(lè)的世界。走近廣場(chǎng)，首先映入眼簾的是一棵高大而茂盛的大樟樹(shù)，旁邊有一個(gè)寬闊的圓形廣場(chǎng)，無(wú)論男女老少，只要有空都在那兒跳著歡樂(lè)的舞蹈。聽(tīng)！迷人的音樂(lè)在廣場(chǎng)上空回蕩著，時(shí)而悠揚(yáng)舒緩，時(shí)而激烈輕快，那是市民們?cè)诟鞣N音樂(lè)的伴隨下跳起了五行操、健身操......在晚上許多小孩子帶著溜冰鞋來(lái)到了廣場(chǎng)上溜起冰來(lái)。
走過(guò)廣場(chǎng)就來(lái)到了漂亮的圓形噴水池，中間種著一棵花已經(jīng)掛滿枝頭的大樹(shù)，時(shí)不時(shí)來(lái)了一家人到這里拍照呢！旁邊種著五顏六色的花兒呢！可漂亮了。
來(lái)到橋上，河風(fēng)迎面吹來(lái)，那感覺(jué)，別提有多舒服了。橋下種著許多的矮樹(shù)和三角梅，可漂亮了，還有各種各樣的彩燈，有星星形的，有花形的，有......總之，你要是來(lái)了我一定會(huì)帶你去欣賞那美麗的景色。
我們這邊的特色小吃也很多，有李干、蔥餅、柿餅、梅干......可好吃了，你要是想吃，想看，想玩的話，那就快點(diǎn)給我回信吧！我等著你哦！
給同學(xué)的一封信作文9
xxx同學(xué)：
您2月26日寫給我的信已收到，我十分高興，在茫茫人海中能認(rèn)識(shí)您，我感到萬(wàn)分慶幸。
見(jiàn)字如面。您那精美的信封、精巧的設(shè)計(jì)、精致的信紙和精彩的文筆，深深地吸引著我，讓我的思緒飛到千里之外的浙江省衢州市龍游縣，我迫不及待地跑到書房，面對(duì)中國(guó)地圖，開(kāi)始尋找遠(yuǎn)方的朋友。我找到了浙江，找到了衢州，“哦，龍游縣在這里。”我在大千世界里找到了您。
在您那充滿希望的綠色信紙上，印刻著一句話：“我用四顆真心，釀造一枚幸運(yùn)草，凝聚我，送你的祝�！！边@讓我想起了在故鄉(xiāng)的龍角山上找幸運(yùn)草的情形，故鄉(xiāng)的.龍角山，在我作文里專門有一篇，找幸運(yùn)草也在其中。聽(tīng)說(shuō)，找到四瓣以上葉子的人就會(huì)幸運(yùn)。果真是這樣，我愿將我曾找到過(guò)的萬(wàn)瓣幸運(yùn)草送給你，（開(kāi)玩笑�。┳Ｄ阈疫\(yùn)！
我收到您的信后，也在網(wǎng)上欣賞了您的佳作，看了您寫的《我們的校園》、《望洞庭》、《我想有個(gè)筆友》……。您的文筆豐富多彩，絢麗多姿，深深地吸引著我，從字里行間，已知道你是一位愛(ài)好寫作、也是一位愛(ài)好學(xué)習(xí)的同學(xué)，我愿意與你成為筆友，也是我學(xué)習(xí)中的一件大好事，我太高興了。
我的作文都是我爸爸給打印好，然后上到網(wǎng)上。我媽媽也是老師，教語(yǔ)文。我們有共同的地方，也有共同的愛(ài)好。但愿這個(gè)共同的愛(ài)好會(huì)形成一個(gè)共同的愿望，在交往中不斷進(jìn)步，一起成長(zhǎng)。
我在班上也是一個(gè)積極分子，最愛(ài)回答老師的提問(wèn)，經(jīng)常與同學(xué)們一起爭(zhēng)創(chuàng)小組第一呢，在班上擔(dān)任了副班長(zhǎng)；也喜歡參加學(xué)校舉行的各種活動(dòng)，經(jīng)常參加演講、朗誦、表演等，哦，忘了告訴你，學(xué)校每周星期一舉行升旗儀式，我還上臺(tái)指揮大家唱國(guó)歌呢，這主要得益于我從五歲開(kāi)始就在學(xué)習(xí)鋼琴，已經(jīng)過(guò)了九級(jí)，媽媽說(shuō)，今年準(zhǔn)備向十級(jí)沖刺。這樣，我星期六就得去老師那兒學(xué)習(xí)鋼琴。
信就寫到這兒。我要去做作業(yè)了。我們的作業(yè)挺多，每天晚上都有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，有時(shí)還有作文，一般都是做到晚上11時(shí)，每晚還要練習(xí)鋼琴。先聊這些。
開(kāi)心快樂(lè)！
天天進(jìn)步！
愿意做你的筆友：xxx
20xx年3月16日晚
給同學(xué)的一封信作文10
小陳同學(xué)：
你好！
對(duì)于你因父親違章且屢勸不改而舉報(bào)父親之事，我想贈(zèng)俄國(guó)作家列昂諾夫的一句話給你——“一切難以理解的，終將真相大白。”
當(dāng)真相大白了，你就能理解了，我想。
首先，你得諒解父親。
父親是女兒的至親，女兒是父親的掌上明珠，這種情是誰(shuí)也分不開(kāi)化不掉的。作為家人，你勸阻父親開(kāi)車時(shí)不要接聽(tīng)電話，父親肯定能理解你對(duì)他的好，對(duì)他的愛(ài)。但是，法律是柄無(wú)情的利劍，誰(shuí)觸到它都會(huì)受傷。你的舉報(bào)，肯定會(huì)讓父親遭到處罰，更重要的是會(huì)傷父親的心，父親可能會(huì)埋怨你，指責(zé)你，但是，一切的誤解，一切的傷害，都可以用時(shí)間來(lái)化解，來(lái)?yè)崞�。相信，�?jīng)過(guò)一段時(shí)間的冷靜思考，父親一定會(huì)理解你、原諒你的。
其次，你還得理解質(zhì)疑你的人。
有人質(zhì)疑你，認(rèn)為你舉報(bào)父親是一種不孝。這你應(yīng)該能理解，因?yàn)橹袊?guó)傳統(tǒng)所講的孝，有著“尊親”“弗辱”“能養(yǎng)”的內(nèi)涵，即尊敬父母，不讓父母受到羞辱，能贍養(yǎng)父母。你的舉措，的確傷到了父親，至少會(huì)讓父親感到羞愧。但當(dāng)父親明白你舉報(bào)的初衷后，應(yīng)該會(huì)理解你原本是為他好，是為了化解他危險(xiǎn)的'處境。你對(duì)父親的孝，其實(shí)不亞于任何人。
更讓你難以接受的，恐怕是還有人認(rèn)為你品德有問(wèn)題。 《孝經(jīng)》 說(shuō)：“夫孝，德之本也，教之所由生也�！庇行┤藫�(jù)此認(rèn)為你舉報(bào)父親是教養(yǎng)有問(wèn)題，認(rèn)為你完全不顧父女情面，十分冷血。既然你對(duì)自己的父親都不尊敬、不孝順，那么，對(duì)其他人還能好嗎？這樣的拷問(wèn)，看似義正詞嚴(yán)，實(shí)乃糊涂之人的糊涂思想。你的舉報(bào)本是出于無(wú)奈，出于真愛(ài)，出于對(duì)父親的生命負(fù)責(zé)的態(tài)度，而這恰恰可以看出你具有良好的教養(yǎng)。從另一角度來(lái)看，也可以看到你的智慧，古人說(shuō)：“兩害相權(quán)取其輕。”父親受處罰丟面子與丟性命相比孰輕孰重，連三歲孩童也看得明白。所以，你暫時(shí)的“冷血”，一時(shí)的不顧父女情面，是對(duì)的，也是明智之選。
你做的這一切，本出于善意，當(dāng)質(zhì)疑者明白了你的善與孝之后，他們肯定會(huì)理解你，接受你的！
最后，我要再次把列昂諾夫的那句話送給你——“一切難以理解的，終將真相大白�！�
祝你學(xué)業(yè)進(jìn)步！
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20xx年6月7日
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