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說說咱班的“舞蹈家”作文（通用17篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的說說咱班的“舞蹈家”作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
說說咱班的“舞蹈家”作文 1
在我們班呀，有許多多才多藝的同學(xué)。有會唱歌的，有會跳舞的，有會電腦的，有會小提琴的，還有會舞蹈的現(xiàn)在單講“舞蹈家”——小惠。小惠人長得非常漂亮，還能說一口流利的'英語，可她最突出的還是她熱愛的舞蹈，她曾經(jīng)在許多比賽中榮獲大獎。
快聽，形體房里傳來了一陣悅耳的曲子，快看，原來是我們班的“舞蹈家”在練習(xí)呢，她還要準(zhǔn)備去比賽，看她那舞姿，輕盈優(yōu)美！仿佛就像一只蝴蝶，美麗極了！有時和她走在路上，便被她的舞蹈藝術(shù)所圍困了。記的有一次，我們班要排一個舞蹈，當(dāng)時還是小惠當(dāng)?shù)摹靶?dǎo)演”呢！其實(shí)小惠也挺幽默的 ，時常編個笑話來逗我們，大家便哄堂大笑。
小惠精通的舞蹈數(shù)不勝數(shù)，我相信她長大后一定能成為一位真正的舞蹈家！
說說咱班的“舞蹈家”作文 2
要說誰能獲得雛鷹爭章中的“表演獎?wù)隆蹦俏铱梢扑]最好的朋友，那就是小婷。我覺得她就是“未來的舞蹈家”。
小婷天生就是一個跳舞的好材料。她的身材非常軟，老師讓她下腰，她很快地下去了，老師讓她倒立一分鐘，她總是會多做一會兒，想早點(diǎn)練熟這個優(yōu)美的動作。還有老師教高難度的動作時，她總是很快地把這個動作學(xué)會，并且熟練掌握動作的要領(lǐng)。
有一次，我和她一起去舞蹈老師那兒報(bào)名。到了舞蹈房，她開心極了，因?yàn)楹芸炀涂梢蕴枇�，所以她興高采烈，她報(bào)好了名，就情不自禁地在舞蹈房里跳了起來，就像一只可愛的小蝴蝶，在花叢中翩翩起舞，似乎把我們當(dāng)成了觀眾。她跳了最后一段，我們紛紛地拍起了自己的雙手，就連我們的'舞蹈老師也鼓起了掌。看來她的舞蹈不是一般的好看，而是非常的精彩。
星期日的一天，我上她家去找她出來陪我練練舞，一起交流學(xué)習(xí)體會。到了她的家里，一進(jìn)她的房間，哇，她家里的白墻上全都是她跳舞時候的照片。她跳舞時，是多么優(yōu)雅，多么美麗。我就讓她把自己學(xué)習(xí)過的舞蹈跳給我看，接著她就在悠揚(yáng)的音樂聲中跳起了輕盈的舞步。
我在那兒學(xué)呀學(xué)呀，學(xué)了好長時間，一會兒兩個小時就過去了，才把兩三個動作跳好看了，做到位了，但還不優(yōu)美。我真的學(xué)不下去了，她跳的是單人舞，有時手到什么位置，眼睛也要看到什么位置，她做得不僅到位，而且優(yōu)雅。我怎么越看越不像是從舞蹈老師那里學(xué)的，我完全陶醉了。等了一會兒，她跳完了，我問：“這段舞蹈好像不是舞蹈老師教的，是不是你自創(chuàng)的呀？”“是的，難道我自創(chuàng)的舞蹈不好看嗎？”我連連夸道：“好看好看，簡直比老師編排的還好看呢！”當(dāng)時，小婷的臉像一個紅彤彤的小蘋果，可愛極了。
我們班優(yōu)秀的同學(xué)還有很多，也不止有這個“表演獎?wù)隆�，其�?shí)我們班里還有其他的獎?wù)�，比如：禮儀獎?wù)拢＝—務(wù)�，閱讀獎?wù)隆戎瑢W(xué)們來爭��！
說說咱班的“舞蹈家”作文 3
她真美！白凈的臉龐上嵌著一雙水靈靈的大眼睛，馬尾辮上系著一個美麗的蝴蝶結(jié)。她就是我們班的小舞蹈家——小薇。
瞧！音樂教室里又出現(xiàn)了她翩翩起舞的身影，只見她的身姿隨著樂曲跳動著，她時而提手時而抬腿，任何舞動的道具在她的舞蹈里就像是有生命一樣。
正因?yàn)樗綍r練舞蹈時兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，從一年到三年，從三年到五年，經(jīng)過無數(shù)坎坷、受到無數(shù)次嘲諷，終于走出了一條陽光大道。人們常說：“臺上一分鐘，臺下十年功�！钡膮s如此，別人在玩時她在練舞；別人在看電視時她還在練舞；如果她有一個舞步不會，她不吃飯不睡覺也要把它練會。
記得有一次，她代表鎮(zhèn)小去參加藝術(shù)周比賽，那一次我作為一個觀眾坐在臺下欣賞她的舞蹈，我不禁為她捏一把汗，她甜美的笑容，使我懸著的心放下了。她一個健步走上舞臺，向觀眾鞠了一躬，然后深吸了一口氣，柔和的音樂響起，優(yōu)美的舞姿躍起，我們仿佛走進(jìn)了一個寧靜的小村落，村民們正在干農(nóng)活，小薇慢慢的轉(zhuǎn)了幾個圈，提提手后音樂突然變的急促起來，轉(zhuǎn)圈的速度也快了起來，時不時的快速轉(zhuǎn)七八圈，時不時的'躺在地上打滾，時不時的高高躍起，觀眾們仿佛看到原來寧靜的小村落突然變的暴雨來臨，房倒墻塌，解放軍叔叔們正在搶救村民們。突然，音樂停了，可我們還陶醉在那緊張的氣氛中徘徊……她輕松地走到正中間，微笑地鞠了一躬，頓時，全場響起了雷鳴般的掌聲！
她就是我班的小舞蹈家——小薇！她用優(yōu)美的舞姿征服了所有的人，舞蹈是她最好的朋友。
說說咱班的“舞蹈家”作文 4
秋天，梧桐葉在風(fēng)中飄揚(yáng)，像一只蝴蝶在空中翩翩起舞，此情此景，讓我不禁想起我們班的一位牛人——“舞蹈家”小桐。
說起跳舞，就不得不提小桐，那場能讓我能夠真心稱為舞蹈家的表演，我至今記憶猶新。
那是幾個星期前，為了籌備演講比賽的謝幕舞蹈，小桐幾個人整天忙于練習(xí)，經(jīng)常見不到人，當(dāng)然小桐的實(shí)力毋庸置疑，我一直期待著那場十分精彩的舞蹈閃亮登場。
千盼萬盼演講比賽終于到了，開幕前幾個小時，練習(xí)舞蹈的人們帶著美麗的淡妝回來了，作為演講者，無奈中，我必須提前離開，不能多欣賞一會兒小桐她們的淡妝風(fēng)情，帶著些許的失落，我離開了，但一想到謝幕的舞蹈，我就激動萬分。
終于，優(yōu)美的古典音樂響起，身著古裝的仙女們飄飄而至，我一眼認(rèn)出了小桐，白色的古裝附著在身上，嬌小的身軀，天藍(lán)的水袖掩住了她精致的臉龐，卻露出了她月牙般的眉眼和如墨般的黑眸，長發(fā)挽起，構(gòu)成一幅美人畫。伴隨著音樂的節(jié)奏，潔白的舞鞋，輕盈地點(diǎn)地，柔軟的身體，自然的舞動，水袖仿佛清澈的'流水。隨著手臂的擺動，流暢的飛舞，音樂風(fēng)格猛的轉(zhuǎn)變，舞蹈動作難度增大，一個360度旋轉(zhuǎn)后，立刻金雞獨(dú)立，小桐卻做得輕而易舉，我不得不佩服她。
音樂結(jié)束了，禮貌地掩面一躬，仙女們離開了；而我仍然沉浸在那曼妙的舞姿中，久久沒有回神，從那以后，我就把我班的牛人——小桐定義成了“舞蹈家”，這位仙女永遠(yuǎn)駐在了我的心中。
說說咱班的“舞蹈家”作文 5
要說我們班里誰舞蹈跳得最好，那我會毫不猶豫地說出她的名字——小翔，她可算是一個小小的“舞蹈家”啦！
她天生就是跳舞的材料，身材修長，亭亭玉立，跳起舞來猶如一個花仙子，真是美極了！
記得有一次體育課，我們排著隊(duì)來到操場，不知從哪里傳來的美妙歌聲，這可迷住了小翔，她竟聞歌起舞，像一只翩翩起舞的蝴蝶，一直“飛”向操場。這邊歌聲已停，可小翔還沉浸其中。這時仿佛周圍一切不在，她只專注于她的舞蹈。一段舞跳完，大家都情不自禁地鼓起掌來，體育老師似乎也被深深地吸引了。過了好一會兒，大家才回過神來，開始上課。
舞蹈興趣班已經(jīng)開始上課了，小翔還沒來，我心中閃過一個問號：莫不是她家里有事，不來了？五分鐘過后，她才氣喘吁吁地趕來了，而且接連咳嗽了好幾聲，聲音有些嘶啞，原來她生病了。上課了，她第一個上臺表演所教的.舞蹈，她全神貫注地完成了老師講述的主要動作，整段舞蹈過程優(yōu)雅、流暢，絲毫沒有生病咳嗽的跡象。表演完畢，小翔已經(jīng)漲得滿臉通紅，一陣喘氣。
小翔熱愛舞蹈，認(rèn)真、執(zhí)著地學(xué)習(xí)舞蹈，她是當(dāng)之無愧的“舞者”！
說說咱班的“舞蹈家”作文 6
要說誰能獲得表演獎?wù)�，那我可要推薦我的好朋友——小琪。她是一個“未來的舞蹈家”。
小琪天生就是跳舞的材料。她身材好，跳舞時就像一只翩翩起舞的蝴蝶，可美了！
記得有一次，我去她家玩，發(fā)現(xiàn)她的臥室的墻壁上貼著是舞蹈家的照片，小書架上有好幾本關(guān)于著方面的'書。我打趣道：“未來的舞蹈家，調(diào)支舞吧，不用出演出飛吧？”小琪笑著說：“看在你是我好朋友的份上就不收費(fèi)了�！蔽覀兇蜷_了EVD，她選了一首優(yōu)美的歌，跳起了一段優(yōu)美的舞蹈。她表演完了，我鼓了鼓掌。她得意洋洋地說：“怎么樣，我跳得好吧？”我回答道：“非常好看！”
我問過她媽媽，她媽媽說：“小琪在家時只要有一點(diǎn)時間就練習(xí)跳舞。課余時間，她還要到少年宮參加舞蹈培訓(xùn)班，每次都要練兩個小時呢！”怪不得她跳得這么好。作為她的好朋友我為她感到高興。
所以表演獎?wù)路切＄髂獙佟?/p>
說說咱班的“舞蹈家”作文 7
小欣是我們班的音樂課代表。她那一雙圓溜溜的眼睛炯炯有神，一張小巧玲瓏的嘴巴能說會道，十分可愛。
小欣不僅長得秀氣，而且身材勻稱，是一塊表演的好料子。她從一年級就開始學(xué)習(xí)跳舞。跳舞非常艱苦，必須先練基本功。但是，小欣不管是風(fēng)吹日曬，還是嚴(yán)寒酷暑，都堅(jiān)持訓(xùn)練。
有一次，在做一個拉韌帶的動作時，她痛得差點(diǎn)哭；了，可她不因?yàn)槭芰诉@一點(diǎn)點(diǎn)小挫折而屈服、退縮，繼續(xù)勇往直前。終于，老師發(fā)現(xiàn)了這位表演天才，讓她參加了《快鹿》這個舞蹈，在比賽時這個舞蹈 不僅得到了老師的`好評，而且還上了電視呢！
小欣不僅《快鹿》跳得好，別的舞蹈也是數(shù)一數(shù)二的。
三年級的時候，她在訓(xùn)練時，又被老師拉去跳《舞動的中國印》。有了《快鹿》這個舞蹈的基礎(chǔ)，小欣跳《舞動的中國印》顯得駕輕就熟。不過，《舞動的中國印》動作還是難，不下功夫同樣跳不好。小欣就用每個雙休日的時間對著鏡子拼命練，從不間斷。功夫不負(fù)有心人，這個舞蹈在第二屆蘇州市少兒藝術(shù)節(jié)比賽上得了第一名。
小欣不愧是我們的小明星。愿她這朵小花，在學(xué)校的百花園里開放得更加艷麗奪目。
說說咱班的“舞蹈家”作文 8
要說誰能獲得“表演獎?wù)隆�，我可要推薦我的好朋友——小陽，她是個未來舞蹈家”。
小陽天生就是跳舞的材料。她身材好，跳舞的時候就像一只翩翩起舞的蝴蝶，可美了。二年級的時候，學(xué)校組織舞蹈興趣班，小陽和我都報(bào)了名。每次一到舞蹈課，她就高興得兩眼發(fā)亮，面頰通紅。上課的時候，她總是一絲不茍地按照老師的`要求做。
記得有一次，上課已經(jīng)五分鐘了，也不見小陽來。她平時總是早到，這次會不會是家里有事呢?正在我擔(dān)心時，小陽氣喘吁吁地來了，一坐下就咳嗽了幾聲。我一問才知道他感冒了。“感冒了還來，怎么能跳舞呢！”我?guī)退妨舜繁�。缺一次課就少了一次練習(xí)，多可惜呀！”小陽說。一跳起舞來，她竟然不咳了，好像能控制一樣。她還是那樣地專心致志，把老師的任務(wù)完成得棒極了�？杀硌萃�，她又咳得滿臉通紅。我對她真是佩服！
還有一次，我到她家去玩，發(fā)現(xiàn)她臥室的墻上貼著幾張舞蹈家的照片，小書架上有好幾本關(guān)于這方面的書，枕頭還有一本《表演家格言》。我打趣道：“未來舞蹈家，表演一下吧，不用收演出費(fèi)吧？”她嘻嘻一笑：“看在你是我朋友的份上不要了吧！”我們打開VCD，伴著音樂，小陽真的跳起一段舞蹈，她表演完了，我竟然忘了鼓掌，她好得意的對我說，“怎么樣啊，還行吧！這可是我自創(chuàng)的!”我看著她，心里自嘆不如。
我問過她媽媽，小陽在家里只要一有空就練習(xí)舞蹈。課余時間，她還要到少年宮參加培訓(xùn)，每一次都要練一個多小時呢！怪不得她的舞蹈跳得那么好。
功夫不負(fù)有心人，小陽的努力沒有白費(fèi)，這學(xué)期在全市的文娛比賽中，她參加的那個節(jié)目獲得了一等獎，為學(xué)校爭了光。作為她的好朋友，我也感到很高興。
我真心推薦小陽，希望她能得到這枚“表演獎?wù)隆�，因�(yàn)樗?dāng)之無愧！
說說咱班的“舞蹈家”作文 9
說到表演獎?wù)�，我�?dāng)然要推薦我的同學(xué)小玉。她天生就有跳舞的身材和天分，高高的鼻子顯得她非常優(yōu)雅高貴，每當(dāng)她穿上裙子就像小公主，特別讓人喜歡。早上，當(dāng)大家在熟睡時，她早早來到學(xué)校練習(xí)舞蹈，下午，她迅速寫完課堂作業(yè)，背起書包，跟老師說了一聲，跑到舞蹈室認(rèn)真練習(xí)舞蹈。
每次都是大汗淋漓。就這樣，一天又一天，一年又一年，終于功夫不負(fù)有心人，在勤奮刻苦地聯(lián)系之后，她終于站在舞臺上，跳起優(yōu)美的舞蹈。有的活潑，有的熱情，有的高興，小玉與她的舞蹈團(tuán)隊(duì)在武進(jìn)區(qū)表演榮獲一等獎，既便這樣，她的功課也沒有落下，保持著優(yōu)。
后來，她參加的比賽越來越多。拿到的.獎狀也越來越多，她也更加努力，你們說，這表演簡直獎?wù)略跄懿粚儆谒�？她的美麗加上她的高貴加上她的洋氣加上她的刻苦再加上她的天分就等于成功，也就是站上舞臺，跳出美麗的舞蹈。
我相信她只要繼續(xù)努力，刻苦，勤奮，小玉就會是我們未來的舞蹈家。
說說咱班的“舞蹈家”作文 10
我的個子不高，有一頭濃密的長發(fā)，一張可愛的瓜子臉上，有著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛。
我有很多興趣愛好，但最喜歡的就是跳舞了。小時候，我就常常羨慕那些穿著漂亮舞蹈裙的姐姐們，能在臺上翩翩起舞�，F(xiàn)在我長大了，終于也穿上了夢寐以求的舞蹈裙。
這天，我懷著激動的心情去歐洲城的“愛舞空間”上了一節(jié)舞蹈課。一開始，我和其他同學(xué)一起先跟著老師練習(xí)基本功。時間一分一秒的過去了，有些同學(xué)早已累得筋疲力盡，可我為了夢想，還是咬牙堅(jiān)持著。
就這樣，好不容易熬到了課間休息，其他人都像出籠的小鳥似的，拼命跑去喝水，只有我還在埋頭苦練。后來，老師見我這么努力，就請我做動作示范，還夸獎我比藝術(shù)團(tuán)的`同學(xué)都要做得好呢！聽了這句話，我的心里比吃了蜜還甜，練起舞來，更加賣力了。
這就是愛跳舞的我，我想我會一直一直這么練下去，成為一位小小舞蹈家！
說說咱班的“舞蹈家”作文 11
一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星，我們班七十一個同學(xué)，就如同七十一顆星星。不必說“大畫家”譚偉倫，也不必說“小冰心”李一巧，單說說小小“舞蹈家”期俊星雨。期俊星雨從小就喜愛舞蹈。從上幼兒園她就開始學(xué)習(xí)舞蹈，一直到現(xiàn)在都沒有放棄。每次學(xué)舞蹈時，她都刻苦認(rèn)真，一絲不茍的練習(xí)每個基本動作。
聽和她一起學(xué)舞的同學(xué)說，她對自己要求非常嚴(yán)格，只要有不會的動作，她都要反復(fù)練上許多遍，直到她認(rèn)為滿意為止。有一次，我和她交談的時候，我問：“你覺得練舞苦嗎？“苦，但是很快樂�！彼卮��！澳愕奈铻槭裁刺眠@么好呢？”“努力，只要你努力，付出了代價，就會有收獲。”她感慨的說。
功夫不負(fù)有心人。經(jīng)過她多年的'努力，她經(jīng)常代表學(xué)校去參加一些表演，而且還擔(dān)任領(lǐng)舞等主要角色，獲得了優(yōu)異的成績。去年，她還隨同玉溪代表隊(duì)去北京參加大型舞蹈表演，獲得了第二名的好成績�！芭_上三分鐘，臺下十年功�！笨�，舞臺上的她跳得多美呀！一會兒像丹鶴展翅，翩翩起舞；一會兒像蜻蜓點(diǎn)水，悠然自得；一會兒像仙女散花，云來霧去。
觀眾雷鳴般的掌聲就是對她最大的肯定。她真是一位名符其實(shí)的小小舞蹈家，我推薦給她頒發(fā)一枚表演獎?wù)�。我們班的七十一顆星星，每顆星星都努力向上蹭，閃爍著耀眼的光芒，我因班上有這么多人才而驕傲，我為在這個班級而自豪。
說說咱班的“舞蹈家”作文 12
相信大家應(yīng)該都聽過芭蕾舞、恰恰舞、拉丁舞、倫巴舞吧，這些舞蹈大家應(yīng)該都很熟悉，可是大家聽說過太行茉莉這種舞蹈嗎？可能大家都不是很熟悉，可是確確實(shí)實(shí)有這種舞蹈，而且我們班還有一位跳這種舞蹈的大師呢！那就是柏雨辰。如果學(xué)校要選跳太行茉莉的人到區(qū)里參賽，去市里參賽，我可是極力推薦她哦！她絕對能拿個一等獎回來呢！柏雨辰，是一個活潑的小女孩，她的個子高高的，瘦瘦的.，黝黑的臉上有著一雙炯炯有神的大眼睛，翹翹的鼻子，櫻桃小嘴，真是可愛呢！你別看她長得普普通通，沒有什么特別之處，可你知道嗎，人不可貌相！我們的小柏可是身懷絕技呢！
正如有一次，老師推選能歌善舞小能人，大家都選了柏雨辰，老師便讓柏雨辰上臺來展示一下。只見柏雨辰快步走上講臺，面對大家，深吸一口氣，一看她的樣子便知道她是胸有成竹。柏雨辰背過臉去，盤腿坐下，喊道：一二三四五六七八當(dāng)她喊道：二二三四五六七八時，她雙腳一蹬地，身子一轉(zhuǎn)，來了一個180度華麗大轉(zhuǎn)身。她一只手微微朝上，一只手慢慢往下垂，真像一尊玉石雕刻的觀世音菩薩的雕像。
隨后她又做了許多優(yōu)美的動作全班同學(xué)津津有味地看著，只見柏雨辰兩手一撐，腿往上一翹，她是身子居然輕飄飄的浮了起來，全班同學(xué)目瞪口呆，不禁發(fā)出了一陣陣感嘆聲。然后柏雨辰又雙腿盤起，雙手突然往地下一拍，雙腳一蹬地，就站了起來，向大家鞠了一躬，然后回到座位。大家沉迷在優(yōu)雅的動作之中，久久沒有發(fā)出聲音。怎么樣，這個大舞蹈家是名副其實(shí)的吧？你們認(rèn)識她了嗎？
說說咱班的“舞蹈家”作文 13
我有一個好朋友叫小霖，她是我們班的“小小舞蹈家”，跳舞跳得可好了！
小霖長得非常漂亮！她個子不高，瘦瘦的，在舞臺上像只輕盈的小燕子。她彎彎的眉毛下長著一雙水靈靈的大眼睛，那黑黑的眸子真的像兩顆葡萄，晶瑩透亮。每次跳舞的時候，她的眼睛都隨著手和身體轉(zhuǎn)動，隨時給我們講述著舞蹈中的故事。她還有一頭烏黑的長發(fā)，跳舞時，常常在腦后盤成一個大大的發(fā)髻，顯得又精神又可愛。
有一次，我們班開展表演比賽，當(dāng)李老師宣布比賽開始的時候，我們一組一組的.上去表演。輪到小霖了，她快步走到教室中間，微笑著說：“今天我給大家表演舞蹈”。說著她先劈了一個橫叉，然后雙手高舉，擺成了一朵花，緊接著，身子往前探，手指成蘭花形，她微笑著，紅撲撲的臉蛋像一朵在微風(fēng)中盛開的嬌艷的鮮花。四周傳來了一陣陣熱烈的掌聲。小霖一下子爬了起來，接著平躺下，腳一踢，踢到了頭上去。然后站起來翻了一個側(cè)手翻，“哇，太棒了”，教室里又傳來了一陣陣掌聲。突然，小霖用腳往頭上踢，腳居然碰到了額頭，同學(xué)們又一聲驚嘆。然后，她來了個豎叉，兩條腿劈成了一個直直的一字……。一個個精彩的動作，讓我們目瞪口呆。
這就是我們班的舞蹈家“小萍”。
說說咱班的“舞蹈家”作文 14
舞臺上翩翩起舞的這個小女孩是誰呀？隨著音樂的節(jié)奏，她擺動手臂，移動腳步，輕快地跳起民族舞來，多么優(yōu)美，多么迷人�？炜�，她的頭上還頂著三只小碗呢。跳躍，旋轉(zhuǎn)，搖擺，三只小碗總是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)模嫔衿姘。⌒∨⒕实谋硌葳A得了大家一陣陣熱烈的掌聲。
這個跳舞的小女孩不是別人，正是我們班的“小小舞蹈家”一一小佳。
小佳從小就喜歡跳舞，在她六七歲時，媽媽就送她到少年宮學(xué)舞蹈。剛開始學(xué)時，小佳可辛苦了。她先練習(xí)壓腿，要把腿架在綁桿上，然后用胸部貼靠腿部壓腿。哎呀，小佳多么不容易啊！她的韌帶還被拉傷過好幾次呢，而且常常是剛剛壓完腿，還沒喘口氣，接著又有新的訓(xùn)練任務(wù)：壓肩、劈叉、踢腿，還有下腰……原來學(xué)舞蹈也不是我們想象中的那么愉快，那么輕松呀！也許換了別人，心里早就打起了退堂鼓。然而，小佳沒叫過一聲累，沒說過一聲苦，她默默地堅(jiān)持著，一年又一年，并且練習(xí)得越發(fā)刻苦了。
為了學(xué)好舞蹈，小佳不知摔過多少次跤，腳磨破過多少次，流過多少滴汗。為了學(xué)好舞蹈，她也不知放棄了多少休息的時間，舍棄了多少玩耍的樂趣。終于，功夫不負(fù)有心人，小佳的舞蹈越跳越好，成了學(xué)校有名的'“小小舞蹈家”。
現(xiàn)在，舞臺上的小佳頭頂著三只碗，熟練柔美地?fù)]動著手腕，優(yōu)美的舞姿令人陶醉。小佳真不愧為“小小舞蹈家”！
說說咱班的“舞蹈家”作文 15
要說獲得“舞蹈獎?wù)隆钡�，那我就要選我的同學(xué)小天了。
因?yàn)�，小天她的身材很苗條，天生就是跳舞的`材料。四年級上學(xué)期，學(xué)校舉辦了一些興趣班，小天參加了舞蹈興趣班。
記得一次，因?yàn)閷W(xué)校媽媽好事情了，所以舞蹈興趣班已經(jīng)取消了。可小天她似乎感到舞蹈班還在，天天走路時，都像跳舞時的動作。就連做早操時都一扭一扭的，好像一只翩翩起舞的蝴蝶。我問過她了，她卻說舞蹈班只是暫時停一下課而已，并沒有完全取消哦!現(xiàn)在雖然沒有老師看管，我更要多加練習(xí)了，有可能舞蹈班又開始了，那我不就練得更熟練了。
還有一次，星期三的讀書課已開始五分鐘了，其他的舞蹈成員們都去跳舞了，唯獨(dú)小天還沒來。讀書課已十分鐘了，這時，小天才氣喘吁吁的來到班上。一坐到座位上就咳嗽，正準(zhǔn)備去跳舞時，我攔住了她說：“生病了就不去了�！彼齾s說：“缺一課就落下了一大塊�！闭f完就走了。
功夫不負(fù)有心人，她參加了舞臺表演為班級和學(xué)校爭了光呢!
所以，你們趕緊也鼓勵她一下吧!
說說咱班的“舞蹈家”作文 16
在一個空空的跳舞棚里，有一個十一二歲的小女孩，她在那里翩翩起舞，只見她足尖旋轉(zhuǎn)，手臂伸展，跳得是那樣流暢，舞蹈是那樣優(yōu)美，她就是我的同學(xué)小琳。
就在前不久的一天，我和小琳一起去上英語課，因?yàn)殡x上課的時間還早，所以我們就在學(xué)校里隨便轉(zhuǎn)著。我們走走停停，一不留神，我發(fā)現(xiàn)身邊的小琳不知去了哪里。我四處張望，只見在我們剛走過的小廳了，她正在那里翩翩起舞。我想起她告訴我，再過不久就要考級了，我想她這是在抓緊一切時間練習(xí)吧。她旁若無人地跳著，動作非常輕盈、靈活。
她的舞姿優(yōu)美、流暢，舞蹈中的動作變化多而巧妙，時而快時而緩，時而感覺激動，時而感覺到淡淡的哀傷。我被她的舞蹈帶到了一個境界中：
我仿佛來到了一個陽光燦爛，萬里無云，天空湛藍(lán)的`春天在那里欣賞著鳥雀的歌唱，看著楊柳輕輕地浮在水面，看著鴨子在水上嬉戲。我陶醉其中。
我仿佛來到了一個落葉繽紛，秋風(fēng)蕭瑟，五彩繽紛的秋天在那里欣賞著落葉的舞蹈，看著人們慢慢地走在上面，看著小孩在飛舞落葉。我感到一絲愜意。
沒想到她對舞蹈如此熱愛，如此執(zhí)著，讓我不禁在心中暗生敬佩之情。怪不得她在平時就沒事研究舞蹈動作，有時候下課也不跟同學(xué)們玩耍，而坐在椅子上專心致志地想著一些東西。有一次，我看見她拿筆寫起了跳舞時該注意的動作和要求，如何跳好這支舞，在哪里需要轉(zhuǎn)換動作。哪里需要轉(zhuǎn)換整個人的態(tài)度，哪里要從開心的狀態(tài)變到悲傷的狀態(tài)，哪里要從悲傷的狀態(tài)轉(zhuǎn)到開心的狀態(tài)。
她還經(jīng)常自己編一些舞蹈。看得出，她對舞蹈有著獨(dú)特的感情。我想，她將來一定能成為一個有所作為的舞蹈家！
說說咱班的“舞蹈家”作文 17
我們班上的人，個個都有自己的絕活。在我們班，絕活有各種各樣的。我們班的人都喜歡看電影，可不是什么電影都看的，那可要是經(jīng)典的。電影感動，看的人肯定會感動流涕，但要是不好，我們立馬不看。好多人都有外號，都是根據(jù)他最有特點(diǎn)的，其中我記住一個：舞蹈李。
舞蹈李原名小李，是我們班唯一在踢踏舞校隊(duì)的`，說起她的舞蹈，那可不得了！她學(xué)的非�？�，她也非常喜歡舞蹈，脾氣十分好。老師十分喜歡她跟著優(yōu)雅的音樂，跳著美麗的舞蹈，只聽老師放起音樂，就開始翩翩起舞，賽仙女從天而降，還經(jīng)常去經(jīng)加市內(nèi)的一些活動與比賽，只聽“踢踏，踢踏”幾聲，他們又在表演一個個動人的節(jié)目了。在我們的六一晚會上，她們更是大展身手，賽過那些專業(yè)人士，恨不得讓全世界都知道他們表現(xiàn)得有多么的好。
舞蹈可是她的絕活，這也是經(jīng)過她的努力才換得今天的厲害，她可不是天生就如此厲害。她圓溜溜的眼睛轉(zhuǎn)動地那么可愛，上面還有一對淡淡的眉毛，還倒著一副博士般的眼鏡。既有博士的味道，又有舞蹈家的天賦。他們的基本功一定要練的好，但基本功練起來也沒那么容易。又聽老師說：“這個動作要做的到位，這個要優(yōu)美，這個要有力......”
當(dāng)我們要進(jìn)入午睡夢鄉(xiāng)時，她卻直奔舞蹈房去練舞�？矗珠_始梗著音樂翩翩起舞，“踢踏，踢踏”多清脆。她要是和我們班任何一個人比賽跳舞，絕對是贏定了。那么優(yōu)美的身姿，美麗的一個轉(zhuǎn)身，都會贏得大家的陣陣掌聲，根本沒法比。跟她比賽的人，只能默默地看著大家為她而鼓掌。她吸引了全場的目光，讓大家把焦點(diǎn)聚集在她身上。
記得有一次，她還帶著傷去跳舞，腿都變腫了，她還按時去，去醫(yī)務(wù)室拿創(chuàng)口貼，拿好后以最快的速度去跳舞房。馬上又要六一晚會了，又要看她在舞臺上翩翩起舞了，我可期待她在晚會上的表現(xiàn)了，還要為她加油打氣呢！
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