【精華】六年級童年作文匯編五篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的六年級童年作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級童年作文 篇1

　　童年是金色的，有笑，有淚。記得我五歲那一年，我們家里增添了一位新成員——一只小狗，因?yàn)樗�，那段時(shí)間發(fā)生了許多天真的趣事。

　　那是一只土黃色的小土狗。眼睛像兩顆光滑黑色的玻璃彈珠，兩只毛茸茸的三角形小耳朵有時(shí)耷，有時(shí)立。身體肥嘟嘟的，活像一個(gè)圓球形的抱枕。別看它這么可愛，其實(shí)，它是我們家名副其實(shí)的“淘氣包”。

　　有一天早晨，我準(zhǔn)備去上學(xué)。突然發(fā)現(xiàn)昨晚放在床前的拖鞋不見了，于是二話不說直接跳下床去找，最終在沙發(fā)底下發(fā)現(xiàn)了拖鞋。后來，我們家連續(xù)幾次發(fā)生了離奇的“拖鞋失蹤事件”。為了不讓拖鞋再次失蹤，我擔(dān)當(dāng)起了這次事件的“名偵探柯南”。星期六，學(xué)校放假，我假裝出門，其實(shí)是打開門再把門關(guān)上。我們家的門又兩層，一層鐵門，一層木門，而我就藏在兩扇門之間，透過一個(gè)小洞，剛好可以監(jiān)視屋里的一舉一動(dòng)。過了一會(huì)兒，一個(gè)小腦袋進(jìn)入了我的.視線，原來是那只小狗。只見它走到放鞋的地方，先原地不動(dòng)，然后左瞧瞧西看看，仿佛在看周圍有什么風(fēng)吹草動(dòng)。確認(rèn)四周沒人后，叼起爸爸的拖鞋撒腿就跑，把拖鞋藏到了房屋的一個(gè)角落里。我想它還是滿內(nèi)行的嘛！當(dāng)它發(fā)現(xiàn)我“回來”時(shí)，連忙直搖尾巴，表示歡迎。媽媽回來后，我驕傲的把這次的“探案結(jié)果”告訴媽媽，并學(xué)著柯南的樣子說：“兇手，就是你！”只見小狗飛快的搖尾巴，眼睛水汪汪地看著我請求原諒。我見它這么可愛，原諒了它。只不過，它還沒有名字，于是我想了想它做的這件事的確很讓人討厭，所以就給它取了一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)挠置�副其�?shí)的名字“討厭”。因?yàn)檫@個(gè)名字，還鬧了不少笑話。

　　有一天在街上，媽媽的一位同事見它可愛，便問我：“小朋友，這只狗狗叫啥名字？”我隨口便說到：“討厭”。阿姨說：“小朋友要懂得講禮貌啊。”這時(shí)媽媽才趕緊解釋道：“這只狗狗的名字叫——討厭，不是說你討厭�！痹捯魟偮湮覀�?nèi)齻�(gè)人都哈哈大笑起來，只有“討厭”充滿疑惑地望著我，眼睛里好像冒著兩個(gè)小問號。我想它如果知道的話也會(huì)“汪汪”大笑吧！

　　這段時(shí)間，有了這只既討厭又可愛的小狗，還真是給我的童年添了不少的樂趣。

六年級童年作文 篇2

　　水珠變成冰，變成雨，變成霜，變得是形態(tài)，不變的是晶瑩。而我的童年，有酸的，有苦的，有甜的，變得是味道，不變的是天真。

　　剛接觸到作文時(shí)，老師總說我的作文內(nèi)容空洞，詞匯貧乏。因此，媽媽常常督促我寫作文。

　　一個(gè)星期六的.下午，我對這作文本，腦子里一片空白，什么題材也想不起來，心里很是著急。平日里作文書都被翻破了，可一到寫作文，腦子里卻什么也想不起來。只是想著那些作家的故事，或許想著想著，靈感便會(huì)一涌而上。

　　有了，不是有人說：“肚子里只要墨水多，便能寫出好文章”嗎？怪不得我總寫不出好文章，誰讓我從來沒有喝過墨水呢？可是，媽媽沒有提到過寫作秘訣，更沒有提到過“喝墨水”，難道喝墨水寫文章是作弊？但是我轉(zhuǎn)念一想：是我自己喝墨水，又不是讓別人喝，別人又怎么會(huì)知道呢？我在心底不禁暗暗高興起來。

　　于是，趁著媽媽去買菜，我飛一般地跑到立柜前，踮起腳尖，小心翼翼地拿出那瓶“寶貴”的墨水，快速地?cái)Q開瓶蓋，我恨不得一口氣喝光墨水。但就在這時(shí)，門咣當(dāng)一聲，媽媽回來了。我手不經(jīng)意地一松，墨水撒了一地，我的眼淚也不知不覺地落了下來。

　　為此，我好幾天都沒和媽媽說話。

　　長大后，當(dāng)我一次次地?cái)Q開墨水瓶時(shí)，總會(huì)忍不住的笑出聲來，有時(shí)還會(huì)認(rèn)為媽媽是上帝派來的使者，而媽媽卻說我是上帝派來的安琪兒。

六年級童年作文 篇3

　　小的時(shí)候，誰都難免犯過傻事。其中有一件小事，至今回憶起來依然讓我忍俊不禁。

　　小時(shí)候，我非常喜歡喝汽水，還常常讓媽媽幫我去買。一天上午，我一個(gè)人起床，來到樓下，看到桌子上放有一小瓶綠色的.東西。我以為媽媽今天又給我買汽水了，我高興得一蹦三尺高，馬上跑到桌子旁邊，拿起來就喝�？墒�，我剛剛嘗了一口，就覺得味道有點(diǎn)不對，怎么那么香啊？又仔細(xì)看了一下，呀，這好像是媽媽的香水呀！我一下子驚呆了，以為自己馬上就要被毒死了，就馬上拿來一張紙和一支筆，歪歪扭扭地寫道：“媽媽，我喝了你買來的香水，希望我死了以后你們不要傷心�！蹦菚r(shí)才剛剛學(xué)拼音，有好多不會(huì)的字我還是用拼音代替的。就這樣，我一人躺在床上，靜靜地等待著毒性發(fā)作。

　　媽媽回到家，看到了我寫的“遺囑”，馬上趕過來，對我說：“傻孩子，這香水又不是毒藥，再說了，你只嘗了一小口，怎么會(huì)被毒死呢？”我一聽，開心得不得了，原來不會(huì)被毒死的呀！

　　經(jīng)過這件事情，我深深地體會(huì)到自己曾經(jīng)是一個(gè)多么粗心的小饞貓，居然連香水和汽水都搞糊涂了。

六年級童年作文 篇4

　　每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的童年，童年就像大海，而童年趣事就是海邊的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光。我現(xiàn)在挑選一顆，與你分享快樂。

　　我5歲的時(shí)候，哥哥有一次親手做了一個(gè)泥娃娃給我。泥娃娃漂亮極了！真可愛！她身上穿著一件粉紅色的韓服，還有一個(gè)紅紅的臉蛋，一雙明亮的眼睛，一個(gè)櫻桃一樣的小嘴，一個(gè)高鼻梁。

　　一天，我做完了功課，雙手捧起泥娃娃細(xì)細(xì)端詳，說：＂哎呀，你很久沒有洗臉了吧！今天我來幫你清潔清潔。＂于是，我興致勃勃地打好一盆水，拿了一塊手帕當(dāng)她的毛巾，學(xué)著媽媽的樣子說：＂閉上眼，小寶貝＂我?guī)退�洗完眼睛后，我又說：＂再來洗洗你的`小鼻子。＂洗完眼睛和鼻子了，就剩下她的嘴巴和臉蛋。我說：＂最后來洗洗你的臉蛋和小嘴巴，好了。＂

　　當(dāng)我擦干泥娃娃的臉時(shí)。眼前的泥娃娃卻變了樣：紅紅的臉蛋像一個(gè)小花臉，兩只細(xì)而彎的眼睛也變成了幾條難看的曲線歪在臉上。我馬上用手帕用力一擦，更糟了！小兒翹的鼻子不見了！櫻桃小嘴也變了形！我見了，傷心的嚎啕大哭起來。

　　媽媽聽見了，以為出了什么大事，連忙跑過來。聽了我的話后，禁不住大笑著說：＂傻孩子，泥娃娃是用泥做的呀，泥可不能碰水，寶貝。＂媽媽一邊說，一邊幫我擦干凈臉上的淚水。

　　哈哈，有趣吧！我的童年趣事還不止這些呢！比如：煮菜時(shí)把鹽當(dāng)糖放把大家咸得沒法說話；把藥當(dāng)好吃的……每個(gè)人的童年都不一樣，而我的童年就是這樣快樂。

六年級童年作文 篇5

　　時(shí)光流逝，歲月匆匆，六年的小學(xué)生活，就在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，就在懵懵懂懂中，一溜而過。你可否還記得，40年校慶的那天早晨，陽光普及，萬里無云，校園上空道道粉紅的絲帶，將我們的歡樂串在一起。我們低年級同學(xué)的一首《萌芽》，用剛?cè)雽W(xué)的熱情舞出了積極向上的綠色。

　　朝朝暮暮，晝晝夜夜，我們這些萌芽，就在日復(fù)一日中，就在師誨滋潤中，漸漸成長。你可否還記得，州同小學(xué)的操場上，兩所小學(xué)的學(xué)生，互相表演節(jié)目，放飛希望的白鴿。我們給他們帶去幫助，同時(shí)也把溫暖珍藏在自己心中。那天的'碧空下，艷陽里，同學(xué)們臉上的笑容，比耀眼的陽光還要燦爛。

　　白駒過隙，光陰荏苒，我們的腳步，就在朗朗書聲中，就在歡聲笑語中，踏入高年級的生活。你可否記得，波光粼粼的母親河邕江邊上，是我們一個(gè)個(gè)忙碌的身影。汗水，換來了江邊的情節(jié)；勞動(dòng)，收獲了令人興奮的成果。我們給母親河“洗了把臉”，用自己的行動(dòng)呼吁南寧市民，用心保護(hù)環(huán)境，用愛呵護(hù)南寧。

　　六年，我們經(jīng)歷的事太多太多；六年，我們之間的情太深太深。六年，有太多太多的人、事、物，值得我們?nèi)チ裟�，值得我們�(nèi)セ匚�。這，一本小小的冊子，收錄的是同學(xué)們甜蜜美好的笑顏；這，一本小小的冊子，記錄的十六年相處中的笑與淚。來吧，打開它，打開自己記憶的調(diào)味匣子，好好的去回味六年生活中的酸、甜、苦、辣。來吧，打開它，讓那些只屬于我們的記憶，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)珍藏在我們心底。

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