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【必備】六年級小學生作文300字四篇
在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的六年級小學生作文300字4篇,歡迎大家分享。
六年級小學生作文300字 篇1
我有一只外型是輪船的音樂盒。我把它放在床頭,經(jīng)常傾聽著那美妙的音樂,進入夢鄉(xiāng),在夢里我在海上駕駛著它駛向遠方。
它有棕褐色的船身,船身上刻著許多美麗的圖案:有游動的熱帶魚,在水草中穿梭;有受到海豚驚嚇得烏賊,正想吐墨溜走;還有空中飛行的海鷗,正朝遠方飛去……讓人產(chǎn)生遐想。船身上有兩根掛著雪白的帆的桅桿,好像直聳入云。前面有兩門大炮,仿佛將要與敵人展開激烈的交戰(zhàn)。
中間有兩個船艙,其中一個船艙,伸出了一個舵,舵上畫著神秘圖案,它就是音樂盒的'弦。假如不擰動它,音樂盒就無法發(fā)出動聽的聲音。只要擰動幾圈,就會響起“叮叮咚咚”的聲音,那是舞曲《愛麗絲》,它非常動聽,真有繞梁三日的感覺,百聽不厭。當我學習累了的時候,我就轉動舵輪,讓音樂響起,聽著音樂我的疲勞感頓時消失。
它是所有玩具中的一顆璀璨明珠,每一個有幸看到它的人都被它的音樂所折服。它在我心底留下了永不磨滅的印象。它已成為我靈魂的一部分。
我愛我的音樂盒,我愛輪船模型,它伴隨我快樂成長。
六年級小學生作文300字 篇2
我在市直二小學校上學,這里的環(huán)境優(yōu)美,老師非常的敬業(yè),我和同學也非常的團結。每天早晨背著書包,來到溫馨的教室里,和同學們一起朗讀課文,我感到很開心。
老師——您是不滅的火種,點燃學子心中的理想,點燃學子心中的希望。星星火種,燎原之勢,它給了學子生活的樂觀,學習的'積極,工作的激情。您是一股清泉,流過密林山野,淌過深溝淺灘,永不干竭。高山擋不住您的川流,暴雨只會壯大你的軀干。每每挑燈夜讀,是為豐富自己的源頭;每每戴星批閱,是為灌溉無知的田野。那清澈見底的山泉,代表著一身正氣,永遠與骯臟的溪流劃清界線。您奔流不息,是為了完成您崇高的使命:滋潤每一寸缺水的土地。
忘不了那.六年來的學長學妹,我們一起學習,一起玩耍,我們一起開心過.瘋狂過.煩惱過......六年了說長不長說短不短,我們在這里呆了六年時光,一生又有幾個六年啊!六年之后剩下只有回憶.
六年級小學生作文300字 篇3
每個人都有夢想,許多人都以為自己的夢想遙不可及,所以埋在心里,連破土的機會都沒有,怎么可能實現(xiàn)自己的夢想呢?
有一個夢想扎根在我心里。
那就是長大后去做一名電腦工程師。我沒有過人的才智,沒有太嚴密的思維,沒有準確的判斷能力,但這無法阻攔我的夢想,盡管在實現(xiàn)過程中,會經(jīng)歷無數(shù)磨難,但我仍不灰心。
因為我相信,下了地獄才能進天堂;流了血的手指,才能彈出千古絕唱;不怕累的奮斗,才能創(chuàng)造奇跡。
每當看到有新的軟件時,我就佩服那些電腦工程師。是他們推動了電腦的發(fā)展,是他們使電腦一步步走向繁榮,更是他們,為人們帶來便利。
我要努力做一名電腦工程師。每當我看到浪費時間、垂頭喪氣、不務正業(yè)的`人,我都會惋惜,他們把自己埋沒了,這樣的人生是沒有意義的至少要有一個目標,朝目標奮斗,這樣才是有意義的,目標會給予你鼓勵、安慰、斗志。夢想是盞燈照亮我們強方的道路,引領我們走向成功!
讓我們一起為夢想而努力!
讓我們一起尋找自己的明天!
六年級小學生作文300字 篇4
“哎呀!熱死了!怎么還沒到呀?”我呻吟到!熬偷搅,別吵了!”麥老師說道。可憐的我只好繼續(xù)堅持嘍!終于到了——農(nóng)科所。累死我了。。
苦老師安排好位置后,我們就拿出早已準備好的食物,準備當一次“小廚師”?墒莿傞_始生火的時候,因為煙太大了,熏得眼睛好疼哦!!媽媽……
甜啊哈~~美味的菜終于全部上齊啦!我們正準備大吃一頓的時候,耳邊卻傳來了“回憶組”成員的聲音:“我以后再也不和第四組一起野炊了!”原來“回憶組”和“超越自我組”他們不但把鍋給弄黑了而且還把火給滅了,柴也所剩無幾!看到他們那么餓,我的愛心突然“冒了出來”把我們組帶來的`面煮給他們吃!幫了他們之后,心里甜滋滋的!嘻嘻~
辣吃完飯,我們還參觀了農(nóng)科所,之后,進行了拔河比賽,可是因為各同學沒有團結一心,導致比賽輸了!唉!心里火辣辣的!
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