小學(xué)六年級(jí)感恩的心作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的小學(xué)六年級(jí)感恩的心作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)六年級(jí)感恩的心作文1
大千世界,處處充滿真情,尤其是母親對(duì)我們的關(guān)心,愛最深情最濃。這件事如白帆樣常常浮現(xiàn)有我的腦海里,今天它又浮現(xiàn)了出來(lái)。那天夜晚,夜深人靜,外面下著傾盆大雨,我早已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。睡夢(mèng)中,我感到置身火海,汗水直流,臉龐和身體都熱得發(fā)燙,燒得胡言亂語(yǔ)。
媽媽被我驚醒,她覺得我情況反常,湊過(guò)身子,用手輕輕地?fù)崦业那邦~,呀!你怎么燒得這么厲害!她急忙找來(lái)藥箱選了藥,又沖了一杯開水,扶起全身無(wú)力的我,將藥放入我的口中,隨后又喂了我一些水。媽媽呵護(hù)了我半個(gè)小時(shí),可我高燒不退。情急之下,媽媽披上單簿的睡衣,背上渾身無(wú)力的我,撐了一把傘,昌雨往附近的醫(yī)院跑去,泥水沾濕了媽媽的'褲腳,一陣狂風(fēng)刮過(guò),傘掉了泥水地里,媽媽全然不顧,繼續(xù)向著醫(yī)院跑去……。醫(yī)生,請(qǐng)您看看我的孩子,他持續(xù)高燒不退!我朦朧睜開眼,看了一眼媽媽就合上了。當(dāng)我再次睜開眼睛時(shí),天色已大亮,晴朗極了!我向四周望去,一片寂靜,我再低下頭一看,媽媽趴在我的床前睡著了。媽媽被我輕輕翻身動(dòng)作弄醒,她急忙問(wèn)我:“兒子,你現(xiàn)在覺得怎樣了?”我看媽媽如此急切,就回答她:好多了!媽媽聽后終于松了口氣,將我背回家。一夜緊張勞累再加止困倦,媽媽到家后一會(huì)就睡著了?吹剿焕鄢蛇@樣,我流下了激動(dòng)的淚水,我趕緊拿起毛毯蓋在媽媽的身上,等我長(zhǎng)大以后,我一定要好好孝敬媽媽,哪一個(gè)母親不疼自己的子女呢?
雖然我有時(shí)候很頑皮,但在媽媽的心里,她還是那樣的慈祥,為了不給媽媽添麻煩,我決定以后好好聽她的話,不惹她生氣,盡到做孝順母親的責(zé)任和義務(wù)。窗外陽(yáng)光我明媚,燦爛的陽(yáng)光照著路邊的小草,我想:這小草不就是我嗎?燦爛的太陽(yáng)不就是媽媽嗎?那明媚的陽(yáng)光不正是媽媽給我的愛與真情嗎?“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。媽媽對(duì)我所做的一切我都不會(huì)忘記的,長(zhǎng)大后,我一定會(huì)讓媽媽過(guò)上幸福的生活。
小學(xué)六年級(jí)感恩的心作文2
20xx年10月25日對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)是一個(gè)很平凡的日子,但對(duì)于生活在宣師一附小的全體師生來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)非常值得紀(jì)念的日子,那就是我們?cè)谶@一天迎來(lái) 了宣師一附小一百歲的生日!那天,我們四、五、六年級(jí)的同學(xué)早早地來(lái)到了“天橋劇場(chǎng)”外等候著上午九點(diǎn)鐘的到來(lái)。
只見,劇場(chǎng)外彩旗飄舞,各個(gè)學(xué)校及師生們送來(lái)的花籃圍繞著天橋劇場(chǎng),一時(shí)間,我們沉醉在這花的海洋中,我們每個(gè)人此時(shí)的心情都很激動(dòng)。“咚!咚!咚……” 九點(diǎn)終于到來(lái)了,我們陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)了劇場(chǎng)。先是由校長(zhǎng)向到場(chǎng)的嘉賓介紹了學(xué)校百年歷史,接著是同學(xué)們自編自演的精彩節(jié)目,有芭蕾舞、有扇子操、還有古箏演 奏等,給我留下印象最深刻的是全劇場(chǎng)的人一起歌頌感恩的心:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!感恩的心,感謝命運(yùn)……唱著唱著,我發(fā)現(xiàn) 臺(tái)下有一些同學(xué)一步步靠近舞臺(tái),獻(xiàn)給老師一束束美麗的鮮花,再環(huán)視劇場(chǎng)四周,同學(xué)們手里捧著一份份溫暖無(wú)比的蠟燭,那仿佛像一份份愛心,一份份熱情,我小 小的'心被這動(dòng)人的場(chǎng)景所感動(dòng)了。
我腦海里回憶著老師對(duì)我的諄諄教誨、父母對(duì)我無(wú)比的疼愛,我真是太幸福了,我又怎么能不好好學(xué)習(xí),天天向上,來(lái)感謝父母、師長(zhǎng)對(duì)我寄予的殷切希望呢!想想 我由一個(gè)不懂事的嬰兒,成為現(xiàn)在五年級(jí)的學(xué)生,一晃十年過(guò)去了,爸爸在吃喝溫飽方面從未虧待過(guò)我;媽媽更是對(duì)我的學(xué)習(xí)關(guān)懷倍致,利用周六休息時(shí)間親自帶我 上輔導(dǎo)班,還給我買來(lái)各種輔導(dǎo)書幫助我學(xué)習(xí);老師辛勤地教育著我們,有時(shí)連夜為我們備課和批改作業(yè),想到這我心中涌起無(wú)限的感動(dòng),我要用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回 報(bào)這份愛。
這次百年校慶,使我深深理解了老師和父母的愛,使我擁有了一顆感恩的心。
老師評(píng)語(yǔ):先敘事,有議論,敘事場(chǎng)面描寫較生動(dòng),感悟有,還可以更深入。
小學(xué)六年級(jí)感恩的心作文3
誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉 每個(gè)人小時(shí)候都離不開爸爸媽媽的細(xì)心呵護(hù)和教育.
小時(shí)候我什么都不懂 是媽媽告訴我什么是圓,是什么是方,什么是長(zhǎng)的,什么事短的,使我不到五歲便認(rèn)識(shí)了一百以內(nèi)的數(shù)字,還讓我用課余世時(shí)間學(xué)習(xí)了英語(yǔ)?蓩寢屧诤⒆有r(shí)候都投入了大量的精力和時(shí)間。
記得我小時(shí)候, 有一次媽媽買了啟蒙掛圖貼在墻上讓我識(shí)數(shù),從一數(shù)到一百,只是一到30多的時(shí)候我便數(shù)不下去了,在再加上小朋友們都在玩耍,那純真的聲音響徹了云霄,我的心便更像小貓爪子在撓。但一看到母親的嚴(yán)厲的眼神我又不敢去想了,那一晚我什么不都會(huì),媽媽真的動(dòng)怒了,誒 ! 聽媽媽說(shuō)那一晚我做夢(mèng)都還在數(shù)數(shù)字 36.37 .8翻個(gè)身 接著數(shù) 39 40..... 聽到這里 我的鼻頭不禁一酸,突然覺得我很委屈......真是應(yīng)了冰心的那句話: 童年啊 ,是夢(mèng)中的真, 是真中的夢(mèng) ,是回憶時(shí)含淚的微笑。
雖然說(shuō),媽媽平時(shí)待我很嚴(yán)厲,但還是為我著想為了我的將來(lái),為我的前途在鋪路 還有一次, 是這樣的'。
有一個(gè)炎熱的夏晚 , 爸爸去上班了 媽媽在家看電視 那時(shí)已經(jīng)9點(diǎn)多了 媽媽正準(zhǔn)備上床休息。等拂過(guò)我的額頭 突然說(shuō)你的腦袋怎么這么熱啊, 是不是發(fā)燒了。 恩? 媽媽連夜把我背去診所 九點(diǎn)多了 連一輛車也叫不到 只好由媽媽背我去診所 又趕上醫(yī)生睡覺了 已經(jīng)關(guān)門了,媽媽又敲門 等了好一陣子才來(lái)開門 那一晚媽媽一夜都沒有合眼。時(shí)間的推駛 讓媽媽的面容蒼老了許多 想到這我不禁熱淚盈眶,我立志一定要好好學(xué)習(xí) 考上一個(gè)好大學(xué) 然后好好的報(bào)答父母........
天下赤子,都懷著一顆感恩的心,因?yàn)橛辛诉@顆心 我們五千年的傳統(tǒng)文化才傳承下來(lái) 我們是炎黃子孫 我們懷著一顆感恩的心 我們時(shí)刻記得 百善,孝為先。
小學(xué)六年級(jí)感恩的心作文4
我們的感恩是因?yàn)樵?jīng)的索取——父母的愛,朋友的情,老師的教誨,陌生人的關(guān)懷。而小時(shí)的我,卻從未覺得還需要感恩父母,那時(shí),我很自私。當(dāng)媽媽拿了工資時(shí),我就鬧著要買小車;當(dāng)逛街不想走的時(shí)候,我便直攀爸爸的背;當(dāng)外出想吃東西時(shí),便哭著就要。殊不知,這些現(xiàn)在看來(lái)非常簡(jiǎn)單的要求對(duì)于那時(shí)我的家庭來(lái)說(shuō),是很有難度的,但爸媽卻一一滿足了我的要求,而我卻從沒有說(shuō)聲“謝謝”,覺得是理所當(dāng)然,從沒有覺得自己還需要感恩。
我真正懂得感恩時(shí),是在老師布置寫的一篇作文《感謝爸爸媽媽》。那次我拿到文題回家,就皺著眉頭不知該寫什么。對(duì)父母還需感恩?有什么可以令我感恩的?我向媽媽鬧:《感謝爸爸媽媽》怎么寫嘛!“你上網(wǎng)查查吧!眿寢尨鸬。于是,我便在電腦上輸了幾個(gè)字:感恩是什么?一打開,電腦上的一段文字便深深吸引了我:當(dāng)你放學(xué)回家餓了,媽媽端上一大桌香噴噴的飯菜時(shí),你不感謝媽媽嗎?當(dāng)你走路走不動(dòng)時(shí),爸爸讓你上了他的背,你不感激爸爸嗎?當(dāng)你放學(xué)走到門口,爸爸媽媽站在了你的`面前時(shí),你不是很激動(dòng)嗎?……這一連串的問(wèn)話一下子就把平時(shí)善于表達(dá)的我給問(wèn)懵了。是!當(dāng)爸爸媽媽一次次為你付出時(shí),你怎么就沒想到要感恩呢?
魚兒感謝大海,因?yàn)榇蠛=o了他們嬉戲玩耍的空間;蒼鷹感謝天空,因?yàn)樘炜战o了他們搏擊長(zhǎng)空的天地;我,感謝父母,是因?yàn)楦改附o我了無(wú)盡地付出……
“感恩的心,感謝生命……”這首歌不僅是獻(xiàn)給朋友,老師,陌生人,更要獻(xiàn)給給了我生命并養(yǎng)育著我的人——父母。
小學(xué)六年級(jí)感恩的心作文5
我們是90后,我們像早晨初升的太陽(yáng)像清晨小草上的露珠……我們歲月的天空色彩紛呈,生命之筆記錄著我們珍貴的成長(zhǎng)寶典,逝去的日子有歡樂(lè)的淚水,也留下了次次感動(dòng)。所有的一切都令我感到驕傲。因?yàn)槲覀兙帕愫蠖加兄活w感恩的'心!
二零一零年四月十四日七時(shí)四十九分零四秒,青海玉樹發(fā)生了七點(diǎn)一級(jí)的大地震。當(dāng)同學(xué)們得知地震奪去了許多藏族同胞的生命候,大家都感同身受,因?yàn)椋?12大地震我們?cè)?jīng)親身經(jīng)歷過(guò)。大家沉浸在悲痛之中……
震后第二天,班主任老師告訴我們:玉樹比較貧窮,大地震給藏族同胞們帶來(lái)了無(wú)盡的痛苦。更難的是,那里還在下雪。寒冷的夜里,人們無(wú)家可歸。512大地震時(shí),全國(guó)人民都對(duì)我們四川伸出了援助之手,幫助我們從陰霾中走了出來(lái)。我們應(yīng)該懂得感恩哪!老師說(shuō)著說(shuō)著,眼眶濕潤(rùn)了,我們也悄悄地擦著那眼中的淚水……下課后,同學(xué)們也不像平時(shí)那樣有說(shuō)有笑了,你看看我,我看看你,什么也沒有說(shuō)。
第二天,同學(xué)們都不約而同地帶著自己的愛心來(lái)到學(xué)校,老師知道了,欣慰地笑了。她說(shuō),做得好,我們四川人懂感恩。她為我們感到驕傲!我們?cè)诘谝还?jié)課時(shí)舉行了獻(xiàn)愛心活動(dòng)。同學(xué)們個(gè)個(gè)踴躍捐款,十元、五元、五十元、一百元的……雖然有多有少,但卻都代表著我們對(duì)災(zāi)區(qū)人民的牽掛。大家都希望玉樹災(zāi)區(qū)的孩子能像我們一樣早日回到學(xué)校上課。我捐了我兩周的零花錢――十元,雖然錢不多,可卻是我的一份濃濃的愛心。我相信,在全國(guó)人民的關(guān)心和幫助下,玉樹的孩子會(huì)很快復(fù)課的。
誰(shuí)說(shuō)我們90后只會(huì)索?我們都有一顆感恩的心。感動(dòng)父母,賦予我們生命,并給予我們多年來(lái)的精心呵護(hù)。感動(dòng)老師那寬厚深沉的愛,無(wú)論暗風(fēng)陰雨,還是晴天烈日,只要有我們渴求的眼睛,就有老師的身影閃現(xiàn);只要有迷途的心靈,就有老師的聲音在回響……“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”我們90后會(huì)懷著一顆感恩的心度過(guò)生命中的每一天!
小學(xué)六年級(jí)感恩的心作文6
“我來(lái)自偶然,像一顆塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱……”歐陽(yáng)菲菲唱的這首《感恩的心》,相信許多人都已經(jīng)聽過(guò)。一首感人肺腑的手語(yǔ)歌,與其說(shuō)這首歌的歌詞和旋律凄婉動(dòng)人,不如說(shuō)是這首歌的由來(lái)和內(nèi)涵更催人淚下,激人奮進(jìn)。有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩,與媽媽相依為命,媽媽每天回來(lái)都帶給她一塊年糕。有一天媽媽很晚都沒有回來(lái),她急忙出去找媽媽,發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)死了。可是媽媽的眼睛并沒有合上,而且手里還緊緊拽著一塊年糕……雨一直在下,小女孩不知哭了多久。于是就在雨中用手語(yǔ)做著《感恩的'心》,直到媽媽的眼睛閉上為止。
當(dāng)我們哇哇墜地時(shí),父母無(wú)微不至地照顧我們;當(dāng)我們牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),父母不厭其煩地教我們學(xué)說(shuō)話;當(dāng)我們蹣跚學(xué)步時(shí),父母不斷地扶起和安慰因摔跤而哭泣的我們……
此時(shí)我又想起了老師。老師帶給我們的是無(wú)盡的知識(shí)、做人的道理,天天苦口婆心、不厭其煩,一遍又一遍地給我們授業(yè)解惑,取得進(jìn)步時(shí)的夸獎(jiǎng),失敗時(shí)鼓勵(lì)的眼神,對(duì)我們來(lái)說(shuō),都是無(wú)價(jià)的恩情!
同學(xué)呢?他們給予我的是快樂(lè)。我們攜手走進(jìn)校園,在朗朗書聲中我們共同進(jìn)步共同成長(zhǎng),夕陽(yáng)西下時(shí),我們并肩回家。如果沒有同學(xué),我會(huì)是多么孤單,生活將會(huì)失去多少樂(lè)趣!
鮮花要感謝雨露,因?yàn)樗虧?rùn)了它成長(zhǎng);小鳥要感謝藍(lán)天,因?yàn)樗o它自由飛翔的空間;我們要感謝父母,是他們給了我們生命;我們要感謝老師,因?yàn)樗麄兘o予我們知識(shí);我們還要感謝同學(xué),因?yàn)樗麄冏屛沂斋@了快樂(lè)和真誠(chéng)的友誼!感謝一切該感謝的……
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