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讓真情自然流露的六年級作文

時(shí)間:2022-11-08 23:16:29 小學(xué)六年級作文 我要投稿

讓真情自然流露的六年級作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的讓真情自然流露的六年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

讓真情自然流露的六年級作文

讓真情自然流露的六年級作文1

  “對我而言,你只是一個(gè)小男孩,和其他成千上萬的小男孩沒有什么區(qū)別……如果你馴養(yǎng)了我,我們就彼此需要了。對我們而言,我是獨(dú)一無二的,你是舉世無雙的……”

  這是小狐貍和小王子的對話,我一直認(rèn)為《小王子》是一本幼稚的書,爸爸卻說它是一本直擊心靈的哲學(xué)童話名著,優(yōu)美通俗中蘊(yùn)含著深刻,不光小孩子可以讀,連大人都該好好讀一讀。

  這個(gè)春節(jié)疫情肆虐,不外出不瞎逛,安安靜靜地看一本好書,不給大人們添麻煩,就是給國家做貢獻(xiàn)。

  記得五年級的時(shí)候,爸爸給我看了《小王子》的電影,我被小王子和小狐貍,小王子和玫瑰,小女孩和怪爺爺?shù)墓适滤袆樱亲铀崴岬,不由地掉下了眼淚。

  爸爸看見了,怎么好好的就哭了呢?沒哭,沒哭,誰哭了呢?但是眼淚還是噼里撲魯?shù)氐魝(gè)不停,我一邊不好意思地笑著,一邊忙擦著眼淚。爸爸笑著說,哭也沒什么丟人,哭和笑都是人類正常情感的一種表達(dá),不會哭了,不會笑了,反而有了問題,讓真情自然的去流露也是一件美好的事情;不過,要是在公共場合,不能很好的控制自己的情緒也是一種幼稚的'表現(xiàn)。

  今天再讀《小王子》,不由的從字里行間讀出了它的深刻。也許每個(gè)人的心里都有一個(gè)屬于自己的小王子和小狐貍,也許每個(gè)人都能從故事當(dāng)中找到屬于自己的意義,這正是一本好書帶給人們的價(jià)值和魅力。

  其實(shí)每個(gè)人都有一顆自己的小星星,星星的意義因人而異,我的星星對他人而言,不過是一顆閃光的小東西。但是我就站在那里,當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,你偶爾仰望星空,我正對著你微笑……

  再讀《小王子》,我讀出了四個(gè)字“協(xié)同成長”,我想對父親說,你就是我生命里的小王子,我永遠(yuǎn)是你可愛的小狐貍!

讓真情自然流露的六年級作文2

  星期四下午,我剛放學(xué)回家,媽媽就對我說:“超超,這個(gè)星期六媽媽帶你去參觀極地海洋公園怎么樣?”“真的嗎?太好了!媽媽,我愛您!”我高興得一蹦三尺高。我早就想去參觀海洋公園了,那么美麗有趣的地方,誰會不想去呢?

  當(dāng)天晚上我一做完作業(yè),就借用爸爸的電腦搜索了海洋公園的信息。我如饑似渴地瀏覽著海洋公園的相關(guān)圖片,心里很激動。再過一天,我就能走進(jìn)海洋公園了。睡覺前,我又查閱了去海洋公園參觀的注意事項(xiàng),這才依依不舍地入睡了。

  到了星期五,這一天真難熬。早讀課的時(shí)候,我看著眼前的書本,卻想起了美麗的海洋公園,它正向我招手呢,我不禁笑出了聲。同桌用手肘捅了捅我,我才知道,老師正看著我呢。接下來一天的課程,我都提醒自己:不能開小差。

  終于挨到了放學(xué),我正打算收拾書包回家,李曉華卻邀請我去打球。換作以前我肯定會答應(yīng)他,但是今天我還要回去制訂參觀海洋公園的計(jì)劃呢,所以我不好意思地拒絕了他。一回到家,我連飯也顧不上吃,就拿著我的筆記本開始制訂參觀計(jì)劃了。首先,我要去參觀極地動物展示區(qū),然后去歡樂秀場觀看精彩的'動物表演,接著去海洋動物展示區(qū)大飽眼!

  “超超,該睡覺了,不然明天去海洋公園要遲到啦。”在媽媽的不斷催促中,我這才收起筆記本去睡覺了。海洋公園里的企鵝一定很可愛吧?它們走起路來真的是搖搖晃晃的嗎?那里的北極熊到底有多大呢?躺在床上,我翻過來,又翻過去,腦海里全是那些有趣的動物。聽說海洋劇場里的海豚表演特別精彩,那個(gè)場面一定非常熱鬧。我還要看那些美麗的珊瑚……

  唉,天到底什么時(shí)候才會亮呢?我盼著盼著,進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……

讓真情自然流露的六年級作文3

  陽光灑下點(diǎn)點(diǎn)斑痕,照在了那陪我度過幾年時(shí)光的伙伴——文具盒的身上。

  他那鮮艷,美麗的面容,如今卻變得滄桑,原本棱角分明的邊緣,此時(shí)因時(shí)光流逝而變得破爛不堪。曾幾何時(shí),我像小時(shí)候一樣,百般呵護(hù),不忍心讓她受到一絲傷害,而如今,我卻棄之如敝屣。時(shí)間在走,我們在成長,而它卻在變破變丑,它多像我們的父母,為我們奔波勞作,為我們操心擔(dān)憂,而我們長大后卻嫌他們衰老無用,不再像小時(shí)候那樣依賴他們,離他們慢慢遠(yuǎn)了,感情慢慢淡了,甚至將他們拋卻腦后。忽的有一天猛然想起,卻發(fā)現(xiàn),他們已經(jīng)走了,永遠(yuǎn)的走了,永遠(yuǎn)看不到他們的笑容,感受不到他們的溫暖。那時(shí)我們才后悔,后悔自己為何沒有多陪陪他們、珍惜他們。

  時(shí)間在走,時(shí)間在流,時(shí)間很無情卻也很公正。它給每個(gè)人的機(jī)會都是一樣的,誰也不知道自己會在什么時(shí)候體驗(yàn)生死離別的痛苦,所以我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,珍惜每一個(gè)瞬間。

  讓我們留意每一件小事吧,珍惜每一份溫暖吧,不要在那些繁瑣中掙扎,不要在雜碎中斤斤計(jì)較。

  還曾記得那一年,我的親人去世了,我的心仿佛碎了一般陣陣的痛。再回想起親人對我的好、對我的'關(guān)心,眼淚如泉水般涌了出來,于是我整日沉浸在傷心的海洋中。卻偶然看到了父母擔(dān)憂的神情,頓時(shí)我豁然開朗。是的,親人走了,每個(gè)人都會難過,但不能被痛苦淹沒。世界上還有關(guān)心你的人,愛你的人,要珍惜他們的愛。不然,時(shí)光流逝,你看到的卻只是那冰冷的照片。

  一陣美妙的鈴聲拉回了我的思緒,我突然懂得了學(xué)會珍惜,珍惜生活中的每一份溫暖。

  陽光照在文具盒上,反射出溫暖的光線……

讓真情自然流露的六年級作文4

  窗外鳥兒自由飛翔,陽光照耀著大地,一切都充滿生機(jī),但我的身旁一片混亂,氣氛格外陰沉,這件事還得從早上說起。

  剛剛起床的我眼睛都睜不開,我邊打著哈欠邊接水洗漱,只聽見客廳里傳來媽媽慌忙的聲音:“閨女!飯給你放桌上,你王姨還讓我去幫她蒸饃呢!”我扭頭一看,只見媽媽毛躁的頭發(fā),一層層褶皺的衣服,小腿一閃一閃地出門了,不一會兒媽媽又拐了回來,手指著我,瞪大眼:“不許玩游戲、看電視,好好聽網(wǎng)課!蔽夜郧傻攸c(diǎn)點(diǎn)頭。

  等媽媽走后我立馬奔向飯桌前打開電視,拿起遙控器,邊吃飯邊看電視,生活不要太美好,吃完飯后,我挺著肚子來到書房,打開手機(jī)開始聽網(wǎng)課,但游戲仿佛是一根鐵鏈,鎖住我的心,又仿佛是藤蔓快速占據(jù)我的內(nèi)心,反正去玩一小會兒,一小會兒,我的手不由自主的'點(diǎn)開游戲,我的雙眼直勾勾的盯著屏幕,玩了一局又一局,我的欲望促使我犯下大錯(cuò)。

  不一會手機(jī)沒電了,真掃興,不過還挺快樂的,我正準(zhǔn)備開始寫作業(yè),但欲望再次出現(xiàn),反正手機(jī)也沒有電了,聽不成網(wǎng)課倒不如看會電視,打發(fā)打發(fā)時(shí)間。我的小腳噗嗒噗嗒地來到電視機(jī)面前,打開電視后,取了幾包零食,以最舒服的姿勢躺在沙發(fā)上,電視機(jī)屏幕的彩光照在我臉上,我被動漫里的情節(jié)逗得前仰后合,笑個(gè)不停,一會兒還模仿人物的動作語言神態(tài),但快樂時(shí)光永遠(yuǎn)不是長久的。

  伴隨著門口傳來媽媽的聲音,我心里猛地一顫,手忙腳亂地收拾著身旁一堆垃圾,心里不停念叨“阿彌陀佛保佑我”敲門聲越來越大,我急忙走到門前把門打開,媽媽盯著我,我不敢抬頭和媽媽對視,臉不知不覺便紅透了,手不停地捏衣角,手心也出滿汗,媽媽徑直朝電視機(jī)跟前走去,我的心如同鉆進(jìn)一只小兔,怦怦跳個(gè)不停。媽媽摸了一下電視,我急忙撒腿就跑,但還是被抓了回來。

  窗外依然鳥語花香,而我卻坐在書桌前補(bǔ)作業(yè),而身旁站著要吃了我一般的媽媽,真是“種什么因得什么果。”

讓真情自然流露的六年級作文5

  在這個(gè)世界上,有很多的綠色使者,他們在世界各地傳播著綠色的希望,使環(huán)境更加美麗,而且還在世界的每個(gè)角落發(fā)揮著巨大的作用,沒錯(cuò),他們就是我的同胞樹。

  我生活在一個(gè)美麗的大森林里,我的四周是我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶還有我眾多的兄弟姐妹們,天空明媚,空氣新鮮,小草綠油油,鳥兒在歡樂的歌唱,花兒也在舞動美麗的身軀,一切都是那么的美好。

  還記得那天的天氣陰沉沉的,忽然大地開始震動,仿佛瞬間天崩地裂,我心驚膽戰(zhàn)的向下一望,這是什么生物,是人類嗎?他們手里拿的是什么呢,我在驚嚇中暈了過去,當(dāng)我醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)自己全身都變得白白的',我聽到身邊有人在說:“太好了,這些紙成功了”我心想:“紙是什么?我變成紙了嗎?”

  剛想要開口問他們,就被一雙粗壯的大手搬進(jìn)了車?yán)铮谲嚴(yán),我遇見了爸爸,于是我問爸爸:“爸爸,我們怎么了”爸爸說:“兒子啊,我們”爸爸還沒說完就被搬了下去,過了一會,我也被搬到了一個(gè)房子里,在里面有很多我的朋友們,于是我們東一句西一句的聊了起來,緊接著我被一個(gè)人帶到了他的家里,他的家十分的豪華,比剛才那個(gè)房子好看很多。

  我聽到他說:“媽媽,我想你了”,于是,他在我身上寫起了字,媽媽,您不要想我,孩兒求完學(xué)就回去,你放心,我會照顧好我自己的,他寫的信讓我十分的感動,過了好幾天,我被一個(gè)穿綠衣服的人送到了他的媽媽身邊,他的媽媽緩慢的打開了我,仿佛在他手上的是稀世珍寶,他的媽媽讀了信后留下了思念的淚水,還為他寫了回信,信中是滿滿的關(guān)懷和期盼,讓我突然想到了我的爸媽。

  雖然我只是一棵小樹,但是我卻明白了許多的道理,人類啊,你們總是想著上班學(xué)習(xí),卻忘了自己的親人,連我這棵樹都會思念親人,何況是你們呢?請你們常回家看看吧!

讓真情自然流露的六年級作文6

  人間的溫情是跨過無數(shù)歲月和命運(yùn)的陰霾;叵肫饋,漸漸地記憶將從遺忘中勾起。那是我和一個(gè)外表冷漠,但骨子里流露溫情的人的故事。

  以前,爸爸媽媽經(jīng)常出差,一個(gè)月才見一次面,所以大部分時(shí)候我都是跟著姑姑。姑姑對我的學(xué)習(xí)格外嚴(yán)格,所以那時(shí)候沒對我溫柔過。還記得我第一次考試的時(shí)候,我信心滿滿的覺得我可以考高分,我覺得姑姑肯定會表揚(yáng)我。過了一會兒后,老師開始公布成績,當(dāng)聽到那可憐的分?jǐn)?shù)時(shí),我的眼圈都紅了,我盡的的努力忍住不哭。下課后,我跑進(jìn)廁所默默流淚,心里忐忑不安地想著姑姑會怎么批評我,想著怎么對我失望,想著會不會討厭我。接下來的課,我的心里已經(jīng)飄到天上了,我緊張地搓著自己的小手,想著怎么和姑姑開口,應(yīng)該說些什么。

  放學(xué)后,我坐在椅子上抖著小腿,留著不安的汗。不久后,姑姑來接我回家,她朝我走來,我越發(fā)想哭,越發(fā)著急。我吞吞吐吐地說“姑……姑姑,對不起我讓你失望了,沒有考好試,以后,我會認(rèn)真學(xué)習(xí)的'!惫霉每粗遥χ业念^說:“沒事的,你第一次考試,難免會緊張。你不用和我說對不起,下次加油就行,有一句話是‘失敗是成功之母’,下次加油吧!”聽完姑姑的話,我原本惴惴不安的心終于放心來了。姑姑的話對當(dāng)時(shí)小小年紀(jì)的我來說可謂刻骨銘心,每當(dāng)我想起就有股溫暖流入。

  這是姑姑第一次對我的溫柔,在我心里那嚴(yán)格、愛皺眉的姑姑在我心里抹去,將那個(gè)溫柔的笑刻在心上。人間的溫情是有溫度的,它高于一切,這種感覺真奇妙啊。

讓真情自然流露的六年級作文7

  打開記憶的閘門,往事如翻騰的流水涌上我的心頭。一個(gè)個(gè)清晰的畫面在我腦海里浮現(xiàn)。令我記憶最深刻的還是那件事,它像一縷溫暖的陽光,拂過我的心田,帶給我深深的感動。

  那是前年的'冬天,寒風(fēng)凜冽,冷風(fēng)中的我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。我真想趕快回到溫暖的家里,可是得奉媽媽的命令去超市買一瓶蠔油。終于快到超市了,就在這時(shí),一件意想不到的事情發(fā)生了。只見一位騎著電瓶車的小伙子“嗖”地從我身邊飛過去,嚇得我趕緊躲在一邊?墒切』镒觼聿患皠x車,撞到了一位老大爺。

  兩人當(dāng)即摔倒在地上。周圍的人漸漸多起來了,人們議論紛紛,有的說:“這個(gè)小伙子該完蛋了!”有的說:“這年頭,老人可不是好惹的。”過了很長時(shí)間,竟然沒人過去扶起他們。這時(shí),老大爺巍巍顫顫地站了起來,看著摔倒在地上的小伙子,不顧身上的疼痛,趕緊去扶小伙子。

  小伙子熱淚盈眶,哽咽著說:“老大爺,你也受傷,您也受傷了,為什么還來扶我呢?”老大爺反而安慰他說:“如果我不管,誰管你呢?”說完,他艱難地把小伙子扶了起來,盡管他自己還站不穩(wěn)。

  圍觀的人都被感動了,紛紛上去扶起他們。最后,小伙子和老大爺都趔趄這身子走了。我卻還待在那里,剛才的一幕就像放電影一樣一遍遍浮現(xiàn)在我眼前,使我感動極了。

  這件事給我留下了深刻的印象,生活中并不是只有驚天動地的事情才會讓你感動,而有時(shí)身邊的小事,就像一縷陽光照進(jìn)你的心房,讓你感到人與人之間的真情!所以每當(dāng)想起這件事,我就會想起那位可敬的老大爺。

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