精選六年級(jí)小學(xué)生作文錦集8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)小學(xué)生作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
今天,我們班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“新聞發(fā)布會(huì)”,這其中的新聞豐富多彩,多種多樣,我們可真是大飽耳福了。
首先上臺(tái)的是秦子默,他講了一則值得大家深思的新聞:一位蘇州唐大媽騎自行車(chē)出門(mén),突然,一輛汽車(chē)飛馳而來(lái),唐大媽連忙剎車(chē),不料,卻因?yàn)橛晏炻坊刂氐厮さ乖诘?墒莵?lái)來(lái)往往的'行人那么多,根本沒(méi)有一個(gè)人過(guò)問(wèn)她。甚至她對(duì)著圍觀者大喊“是我自己摔倒的,我不會(huì)訛?zāi)銈儭币矡o(wú)濟(jì)于事。最后,還是一名開(kāi)車(chē)路過(guò)的姓張的小伙子,冒著雨跑過(guò)來(lái)扶起老人并撥打了110和120,還聯(lián)系到了唐大媽的家人。經(jīng)過(guò)診斷,唐大媽的右腳骨折了。
聽(tīng)了這個(gè)新聞,我不禁感嘆:這人都怎么了?疑心為什么這么重?這樣做,還是我們的本質(zhì)嗎?的確,有的人倚老賣(mài)老、碰瓷訛人,但畢竟是少數(shù)的。就象有的飛機(jī)也掉下來(lái)
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
夜,靜悄悄的,萬(wàn)籟俱寂,一陣陣涼風(fēng)穿過(guò)窗戶(hù)。
我躺在床上,怎么也睡不著。黑色的天幕上,稀稀落落的幾顆星星,像害羞似的,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。在它們中間有銀盤(pán)似的月亮。她那圓圓的臉龐上,掛著慈祥、溫和的笑容,靜靜地望著大地,幾朵灰色的薄薄的云縈繞在她的.身邊,宛如仙女舞動(dòng)綾絹翩翩起舞。皎潔的月光,給大地披上了銀灰色的紗裙。月光照在那紅紅的花瓣上,花兒顯得更加?jì)擅懒;照在我床前、地上好似覆蓋了一層霜,不禁使我想起了唐朝大詩(shī)人李白的詩(shī):“床前明月光,疑是地上霜!
我看著,不禁對(duì)月光肅然起敬。她,默默無(wú)聞,總是在黑夜出來(lái),為夜行的人們照明;她,正直無(wú)私,把自己所有的財(cái)產(chǎn)——如水的光華貢獻(xiàn)給了人類(lèi),難道她這種精神不可貴嗎?
夜,靜悄悄的夜,我看著懸掛在空中的月亮和照在地上的月光,沉思著……
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
成長(zhǎng)的過(guò)程都會(huì)有煩惱。煩惱是上天注定的,任何人都有煩惱?纱蠹也灰ピ购逕⿶。是,煩惱是讓人惱火,可它也在無(wú)聲無(wú)息的鍛煉你,教你應(yīng)付各種各樣的磨難,當(dāng)然,不同的煩惱有不同的道理。好比我就有一個(gè)小煩惱。
我來(lái)到我新搬的家,一看,傻了,猶如遇上洪水,沖淡了我心中的火焰。人山人海。到處都是工廠,排放著廢氣,發(fā)出震耳欲聾的噪音。我的心情從珠穆郎瑪山摔到地面。這時(shí)的我頭上已經(jīng)燃起熊熊大火,沖過(guò)去找父母說(shuō)理,父母說(shuō):“這也是生活所迫啊!我們也想有一個(gè)好環(huán)境工作啊!可是能力有限。只能才在這種地方了。”
聽(tīng)到之后,終于有所理解了。我也不算小了,應(yīng)該體會(huì)父母這種心情。為這事萬(wàn)分苦惱,不知怎樣處理,畢竟我要在好的環(huán)境下學(xué)習(xí)。最后我想了一個(gè)辦法,就是帶著耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè),可以減少外面的`噪音。但這并沒(méi)有解決煩惱。長(zhǎng)期聽(tīng)的話(huà),會(huì)影響我的聽(tīng)覺(jué),在說(shuō),這只不是一種緩兵之計(jì)。日記大全
可是我并沒(méi)有放棄,我的這個(gè)煩惱雖然現(xiàn)在解決不了,可我長(zhǎng)大了一定會(huì)解決的。所以我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),在不久的將來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想——買(mǎi)一個(gè)好的房子,環(huán)境又好,又適合我工作的房子。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4
“光陰似箭、日月如梭”小學(xué)的生活如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了?墒牵谶@六年里我學(xué)會(huì)了什么呢?我陷入了深深的沉思。對(duì)了,是知識(shí),是母校給了我知識(shí)。
是她把我從一個(gè)幼稚可笑的小女孩,變成了一個(gè)彬彬有禮的大孩子。是她把我從一個(gè)內(nèi)向的小女孩,變成一個(gè)文靜、大方,又是一個(gè)活潑的大孩子。
七歲那年,在爸爸媽媽的說(shuō)服下,在幼兒園老師的勸訴下,我來(lái)到一個(gè)陌生的地方——鐵力市第一小學(xué),并且媽媽告訴我:“這里有許多小朋友,有比我大的大哥哥、大姐姐們,好友和我一樣大的小朋友們。”我高興極了。從那天開(kāi)始,從第一節(jié)課開(kāi)始,我開(kāi)始喜歡這個(gè)地方,這個(gè)學(xué)校了。
八歲時(shí),我剛剛升入小學(xué)二年級(jí),老師教了我很多知識(shí),比如:一百以?xún)?nèi)的加減法、厘米、米的認(rèn)識(shí)、乘法除法、角和時(shí)間的.認(rèn)識(shí)。記得那時(shí)我對(duì)除法一竅不通,有一次媽媽到學(xué)校問(wèn)我最近的情況,老師說(shuō),你的孩子除法一點(diǎn)也不會(huì),經(jīng)過(guò)老師這一番“訴苦連篇”的講評(píng),我終于被關(guān)在“看守所”里,經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練,我終于學(xué)會(huì)了除法。
是呀!時(shí)間不等人,小學(xué)的生活雖然很難忘,不過(guò),不能只顧回憶而不顧現(xiàn)實(shí)!
我又想起了那句話(huà):“光陰似箭、日月如梭”,來(lái)珍惜時(shí)間吧!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5
我從一個(gè)不懂事的小女孩子變成如今一個(gè)大姐姐,在我成長(zhǎng)經(jīng)歷中,有一件值得回憶的事情永遠(yuǎn)地激勵(lì)著我。
那是一個(gè)冬天,晚上,媽媽突然發(fā)高燒,爸爸又偏在這個(gè)時(shí)候出差了。我在家忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。干完家務(wù)后,我攙扶著媽媽?zhuān)貌蝗菀讈?lái)到醫(yī)院。醫(yī)生叮囑說(shuō):“你媽媽發(fā)高燒,要記住,不但要給她吃藥,還得煮些蘿卜湯給她喝!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,便扶媽媽回到家。第二天,我提著籃子買(mǎi)蘿卜去。到了市場(chǎng),我四處尋找賣(mài)蘿卜的人。找了半天,都沒(méi)找著,大概是我來(lái)晚了吧。這時(shí),人群中有人喊:“賣(mài)蘿卜喲,又大又新鮮。”我跑過(guò)去,只見(jiàn)一位八、九歲的小姑娘正在賣(mài)蘿卜。她長(zhǎng)著一雙大眼睛,炯炯有神,一個(gè)凸鼻子,下有一個(gè)櫻桃小嘴。身子又瘦又小,臉上帶著一絲蒼白。我問(wèn)她道:“多少錢(qián)一斤?”
“6角!毙」媚锘卮鸬!拔胰I(mǎi)完,多少錢(qián)?”我說(shuō)著便把蘿卜放在籃里。小姑娘正在忙著數(shù)數(shù)。嘴里嘀咕著“6角一斤,一共有5斤,6+6=12,12+6……我忍不住提醒道:“是3元!彼φf(shuō):“是,是3元!闭f(shuō)著紅了臉。我又問(wèn)道:“你幾歲了?在哪兒讀書(shū)?“我八歲了,讀了兩年書(shū),就出來(lái)賣(mài)菜了。”
我“哦”了一聲,正準(zhǔn)備給錢(qián)時(shí),“咦,錢(qián)包呢?沒(méi)帶來(lái),還是掉了?”我小聲說(shuō)著。我不好意思地把蘿卜倒回去,說(shuō):“對(duì)不起,我忘了帶錢(qián)!毙」媚镄α诵Γ瑳](méi)說(shuō)什么。這時(shí),一位中年叔叔走過(guò)來(lái),說(shuō):“好新鮮的蘿卜呀!薄皩(duì),今早剛拔的`!毙」媚镎f(shuō)道!拔胰I(mǎi)了!笔迨逭f(shuō)著掏出一張“人頭像”。
“我媽媽正病得厲害要喝蘿卜湯呀!蔽倚÷曊f(shuō)道。唉,誰(shuí)叫我沒(méi)帶錢(qián)呢?我心想道。我說(shuō)的話(huà)被小姑娘聽(tīng)見(jiàn)了,她把剛準(zhǔn)備接錢(qián)的手縮了回去,說(shuō):“叔叔,對(duì)不起,我要賣(mài)給那位姐姐。”說(shuō)著指了指我。那位叔叔變臉了,不高興地說(shuō):“我先買(mǎi)的,憑什么要我讓她。”
“她媽媽生病,要喝蘿卜湯,你就讓一讓吧。”叔叔聽(tīng)了才悟過(guò)來(lái),贊道:“這姑娘真是好人!蔽夷昧颂}卜,放在一邊,說(shuō):“謝謝你。我現(xiàn)在就馬上回家拿錢(qián)。”我心里真有說(shuō)不出的感謝。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6
在我的印象中,媽媽的手從來(lái)沒(méi)有閑過(guò),一天到晚總是在為我忙個(gè)不停。媽媽的手有點(diǎn)粗糙卻很勤勞;媽媽的手不美,卻很靈巧。媽媽的那雙手里藏滿(mǎn)了對(duì)我的愛(ài)。
還記得,那是一個(gè)繁星閃爍的夏夜,天氣十分炎熱,外面一絲風(fēng)也沒(méi)有,連知了都已經(jīng)耐不住了,躲在樹(shù)上不停地叫,讓人更覺(jué)得煩躁。真不巧,偏偏那天停了電,大家都熱得睡不著。我在床上實(shí)在是太熱了,翻來(lái)覆去也睡不著,汗把床單都滲濕了。哎!能有一陣風(fēng)該多好呀!我閉著眼睛正胡思亂想著。突然,我感到一陣清涼的風(fēng)拂過(guò)我的身體,真舒服呀!我睜眼一看,原來(lái)是媽媽的手拿著一把扇子正在輕輕地給我扇風(fēng)。享受著媽媽給我?guī)?lái)的“人造風(fēng)”,我慢慢地進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)……第二天我醒來(lái)卻發(fā)現(xiàn)媽媽歪在我的床頭睡著了,手里還捏著那把扇子,臉上布滿(mǎn)了倦容,眼睛下面留下了一個(gè)深深的黑眼圈,我的眼睛濕潤(rùn)了,原來(lái)媽媽擔(dān)心我熱,又怕我被蚊子咬,一夜沒(méi)睡!
媽媽從來(lái)不說(shuō)愛(ài)我,但我知道她把對(duì)我的愛(ài)藏在手中。有一次,我們學(xué)校要求做一個(gè)關(guān)于世博會(huì)的手工,我絞盡腦汁,也沒(méi)想出個(gè)好的創(chuàng)意。正為這事心急如焚時(shí),媽媽給我出了個(gè)主意,要我畫(huà)一個(gè)海寶,然后教我做了一個(gè)“海寶娃娃”。媽媽的手真巧,我們做出來(lái)的海寶可愛(ài)極了,送到學(xué)校立刻吸引了同學(xué)們的眼球,我為媽媽的一雙巧手而驕傲。
因?yàn)閶寢尩倪@雙巧手,我每天都能吃上可口的飯菜;因?yàn)閶寢尩?這雙巧手,我穿上了暖和的毛衣……。
媽媽的手伴著我快樂(lè)健康地成長(zhǎng),給我無(wú)盡的愛(ài)。媽媽的手雖然越來(lái)越粗糙了,但在我眼中卻是最美的手,因?yàn)閶寢尩氖职鴮?duì)我全部的愛(ài)。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇7
在我們生活中,有許多東西我們覺(jué)得珍貴。我問(wèn)過(guò)許多人,問(wèn)的都是同樣的問(wèn)題:“你覺(jué)得最珍貴的是什么東西?”有人說(shuō):“當(dāng)然是金錢(qián)啦!金錢(qián)是萬(wàn)能的,讓我們要什么就能買(mǎi)到什么,無(wú)所不能。”還有人說(shuō)“最珍貴肯定是容貌,有了容貌,就可以使人變得漂亮,變得美麗!笨蓜e人問(wèn)起我時(shí),我都說(shuō):“其實(shí),最珍貴的是誠(chéng)實(shí),誠(chéng)實(shí)守信,是做人的基本!
是呀,誠(chéng)實(shí)是我們做人的重要原則,沒(méi)有了誠(chéng)實(shí),是不會(huì)成為世上有用的人。
記得那一次我和張欣慧借航模時(shí)明白的`這個(gè)道理!那天,我到張欣慧家里去玩,剛映入眼簾的是一個(gè)航天模V3型,我對(duì)張欣慧說(shuō):“哇,張欣慧!你的航模真漂亮。 睆埿阑垓湴恋刈钥涞!“當(dāng)然,這可是我自己花了1小時(shí)才拼出來(lái)的!”“你能借我看一個(gè)星期嗎?”“當(dāng)然,給”說(shuō)著,他把航模遞給了我,我高興地拿著航模奔向家中,在家門(mén)口,我不小心把航模摔散了,我心想:完了,航模散了,我又不會(huì)拼,怎么辦呢?當(dāng)張欣慧問(wèn)我要航模時(shí),我原本想騙他說(shuō)還沒(méi)看夠,可是我要誠(chéng)實(shí),于是便把故事的經(jīng)過(guò)說(shuō)給他聽(tīng),他聽(tīng)了沒(méi)生氣,而是心平氣和地跟我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們一起再把它拼好吧!”經(jīng)過(guò)我們倆的齊心協(xié)力V3型又再一次復(fù)活了。
通過(guò)這一次“事件”,讓我明白了一個(gè)道理:誠(chéng)實(shí)最珍貴。有了誠(chéng)實(shí),我們的生活才會(huì)更美好。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇8
我在市直二小學(xué)校上學(xué),這里的環(huán)境優(yōu)美,老師非常的敬業(yè),我和同學(xué)也非常的團(tuán)結(jié)。每天早晨背著書(shū)包,來(lái)到溫馨的教室里,和同學(xué)們一起朗讀課文,我感到很開(kāi)心。
老師——您是不滅的火種,點(diǎn)燃學(xué)子心中的理想,點(diǎn)燃學(xué)子心中的希望。星星火種,燎原之勢(shì),它給了學(xué)子生活的樂(lè)觀,學(xué)習(xí)的積極,工作的激情。您是一股清泉,流過(guò)密林山野,淌過(guò)深溝淺灘,永不干竭。高山擋不住您的川流,暴雨只會(huì)壯大你的.軀干。每每挑燈夜讀,是為豐富自己的源頭;每每戴星批閱,是為灌溉無(wú)知的田野。那清澈見(jiàn)底的山泉,代表著一身正氣,永遠(yuǎn)與骯臟的溪流劃清界線(xiàn)。您奔流不息,是為了完成您崇高的使命:滋潤(rùn)每一寸缺水的土地。
忘不了那.六年來(lái)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)妹,我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,我們一起開(kāi)心過(guò).瘋狂過(guò).煩惱過(guò)......六年了說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短,我們?cè)谶@里呆了六年時(shí)光,一生又有幾個(gè)六年。×曛笫O轮挥谢貞.
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