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六年級小學(xué)生作文

時間:2023-03-25 11:20:07 小學(xué)六年級作文 我要投稿

【精品】六年級小學(xué)生作文合集5篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的六年級小學(xué)生作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】六年級小學(xué)生作文合集5篇

六年級小學(xué)生作文 篇1

  升上六年級了,我的心里的感覺很復(fù)雜;害怕六年級緊張的生活會把我壓垮,擔心自己背負不了那么重的課業(yè)負擔,驕傲自己已經(jīng)是這所學(xué)校的大姐姐了,留戀這里的點點滴滴……總之心里的感覺像一團找不到頭的毛線,一團亂麻。

  六年級了,我望著操場上的冉冉升起的國旗,仿佛自己就像國旗中的纖維,我在想;革命先烈用鮮血染紅了我,把生的希望寄托在了我們的身上,他把振興中華的偉大任務(wù)交給了我們。現(xiàn)在我上了六年級了,更應(yīng)該認真聽講,為這個偉大的理想去奮斗、去拼搏博。

  六年級了,我望著寬闊的操場,仿佛看見了以前在這里奔跑、游戲的`身影。這時,我又在想:在我第一次來學(xué)校時,操場就是我尋找快樂的地方,我在這里游戲、奔跑,在這里上體育課。這里留下了我們許多燦爛的笑臉,F(xiàn)在我上了六年級了,我沒有更多的時間來這里了,不過,我正在好好學(xué)習(xí),我相信,只有我努力學(xué)習(xí),當我離開校園的時候,這里會留下一個光輝的背影……

  現(xiàn)在我上了六年級了,我陷入了一個又一個的沉思。

六年級小學(xué)生作文 篇2

  責(zé)任是人的骨架,沒有了骨架,就變成了紙馬,就變成了一幅畫。學(xué)習(xí),是學(xué)生的天職,同樣是我們的責(zé)任。我們要把學(xué)習(xí)當成神圣不可侵犯的責(zé)任,只有學(xué)好知識,才能對得起自己,才能對得起為自己成長付出艱辛勞動的. 家長和老師們。

  說到這兒,我想起了一件發(fā)生在前不久的事情。那天,我睡覺睡過頭了,所以上學(xué)就遲到了。其原因是︰因媽媽餐館很忙不能按時吃飯。等回到家已經(jīng)9點了。我的計劃是每晚睡前進行體育鍛煉,于是爸爸就陪我打了一會兒球。洗漱完后,我把沒看完的文章看完了才睡。一上床,我就睡著了,忘記檢查鬧鐘是否打開。結(jié)果第二天早上就忘記了時間。

  我也很恨自己的,要是我睡前不看那篇文章,會遲到嗎?要是我睡前檢查一遍鬧鐘會遲到嗎?要是我心里想著明天要早起,會遲到嗎?由于我對自己沒有負責(zé),所以導(dǎo)致了上周遲到的的后果。

  通過這件事,使我深刻意識到責(zé)任是多么重要。一個沒有責(zé)任心的人,影響的不僅是自己,更大程度上影響的是一個集體。一個有責(zé)任心的人他是一定能出色完成好每一項工作,同時會贏得他人的尊重。有了責(zé)任心,才會有信念、有力量、有勇氣,才會做好自己該做的事。我要將責(zé)任銘記在心中,讓責(zé)任成為我行路的向?qū),指路的明燈?/p>

六年級小學(xué)生作文 篇3

  我是一粒樹種,在森林里生根發(fā)芽。陽光給我溫暖,春風(fēng)給我一絲絲涼意。幾年過去了,我變成了一棵枝繁葉茂的小樹了。

  在一個春光明媚的早上,一只鳥媽媽相中了我,便飛過來在我的手臂——樹枝上筑起一個巢,鳥媽媽開始在巢里孵小鳥。時間一天天過去。終于有一天,鳥巢里熱鬧起來,小鳥們唧唧喳喳地叫著,好像在說:“我餓了,我餓了!”鳥媽媽奔波忙碌著給小鳥找食吃。小鳥吃飽后滿意地“咂咂”嘴睡著了。

  我忽然看見我的頭發(fā),也就是樹葉上,有一只蜘蛛在織網(wǎng),他迅速地爬動,上上下下,左左右右,很快一張晶瑩透亮的網(wǎng)就織好了,又圓又大,就像“夏洛的網(wǎng)”一樣。隨后,螞蟻們也在我的腳下建立了國家。幾只青蟲爬到我的.背上,兇狠地鉆了一個洞爬進去,我疼痛難忍,不由地呻吟起來。周圍的朋友們聽到了,急忙請來啄木鳥醫(yī)生,啄木鳥醫(yī)生嘴到病除,我感激地對他揮動手臂,“謝謝您!”啄木鳥醫(yī)生說:“不用謝,再見了,挺拔的小樹!闭f完就忙著給其它的樹治病去了。

  又過了些日子,我的枝葉越來越綠了。忽然有一天,我聽到很大的噪音,看到四個輪子的大怪物正朝著我開過來,隨后我就暈了過去。

  等我醒來的時候,發(fā)現(xiàn)自己站在寬闊的街道旁,在我的周圍還有許多大樹、小草、鮮花,他們都拍著手歡迎我的到來:“歡迎你的加入,朋友,在這里,我們肩負著更神圣的使命,那就是——為這座城市的人們輸送清新的空氣……”看上去他們都生活得不賴,“使命”似乎讓他們活得更有滋味了。置身于他們當中,我也感受到了快樂,因為我以前幫助小鳥、蜘蛛、螞蟻幸?鞓返厣,現(xiàn)在又可以幫助人類朋友了。

六年級小學(xué)生作文 篇4

  我的爺爺已經(jīng)六十多歲了,可身體依然很硬朗。爺爺有一頭銀灰色的白發(fā)和一臉白花花的胡子。爺爺性格多變,下面,就聽我介紹一下吧!

  爺爺有個特點,就是喜歡看《動物世界》、《自然密碼》、《人與自然》等關(guān)于一些野生動物的節(jié)目。每天晚上六點十分,爺爺都會守在電視機旁,收看由云南衛(wèi)視的播出的《自然密碼》,七點鐘, 都會收看由中央三臺播出的《動物世界》。

  就拿今天來說吧!

  因為今天六點鐘有一個動畫片,所以,我和陽陽妹妹就津津有味的'得看了起來。正當我們看得高興時,只見電視一閃,又換到別的頻道去了。我和洋洋妹妹你看看我,我看看你。都不知道是怎么一回 事,一臉茫然。我一看一旁的爺爺,正興奮的看著。頓時我便知道,一定是爺爺趁我們不注意,偷偷把遙控器拿走了,并調(diào)了頻道。

  爺爺還有一個怪脾氣。又一次,我在玩兒電腦。心想:爺爺有平時不是很喜歡玩兒《汽車標志連連看》嗎?不如把它添加到收藏夾吧!于是我三下五下就搞定了,本以為爺爺會表揚我一番,誰知,爺爺 不但沒有表揚我,而且還對我說:“你瞎弄什么呀?弄得我都搞不清楚在哪兒了!”唉!

  這就是我的爺爺,很有特點吧!

六年級小學(xué)生作文 篇5

  時間過的真快,小學(xué)六年漸漸地過去了,曾經(jīng)經(jīng)歷過許多事情,有快樂的、悲傷的、開心的……,小學(xué)生活是多么的難忘呀!

  記得第一次去上學(xué),就是我一上級的`時候,成績特差,是因為小時候媽媽不在家,所以后來我又讀了一個一年級,從那時候媽媽努力的教我學(xué)習(xí)。

  老師也在教我學(xué)習(xí),記得以前我的語文老師是王老師,王老師首先教我們念兒歌:

  春雨

  春雨沙沙,春雨沙沙。

  細如牛毛,飄飄灑灑。

  ……

  老師教我們讀,她的聲音就像是春雨,滋潤著我的心田。

  現(xiàn)在想起,要不是老師教著我讀書,我就是什么也學(xué)不會,我感謝老師,感謝老師在我困難時,幫助我;感謝老師,感謝老師教我讀書;感謝……

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