有關(guān)六年級(jí)小學(xué)生作文集合九篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的六年級(jí)小學(xué)生作文9篇,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
生活離不開(kāi)知識(shí),我是從挖蚯蚓的這件小事上得出這個(gè)結(jié)論的。
因?yàn)榈诙斓目茖W(xué)課要用到蚯蚓。這不,我便去泥土里挖了。
我開(kāi)始挖了,挖呀挖,挖呀挖,就連半條蚯蚓的身體也沒(méi)見(jiàn)著,并且我已經(jīng)挖了兩三個(gè)深坑,四五個(gè)淺坑了。真是的,跑到哪里去了呢?我左思右想,可就是想不出來(lái)。
我請(qǐng)求英明的家中之王——老媽。我大聲喊道:“女王陛下,請(qǐng)求回答,請(qǐng)求回答。為什么我挖了這么多的坑,連半條蚯蚓都沒(méi)見(jiàn)著。俊薄拔襾(lái)教你吧!”“女王”溫柔地對(duì)我說(shuō):“也許你可以去專(zhuān)門(mén)洗衣的地方,那里比較潮濕!甭(tīng)完女王的講解,我才恍然大物。
我按照她的`意思來(lái)到了那里,開(kāi)始在樹(shù)蔭或草下面挖。功夫不負(fù)有心人,我終于挖到了一條活蹦亂跳的蚯蚓,等它平靜下來(lái),我用工具,將它打入“牢房”——一次性杯子,并灌了一些泥土。哈哈,我好開(kāi)心哦!
懂得了其中的奧秘,現(xiàn)在挖起來(lái)比剛才好多了。大約過(guò)了30分鐘,差不多就有10只蚯蚓在“牢房”里了,這可是我的努力加女王的聰明才智結(jié)合才有的結(jié)果!
生活處處有學(xué)問(wèn),還是有很多奧秘等著大家去尋找,去發(fā)現(xiàn)呢!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
華山,又稱(chēng)東岳,是秦嶺山脈的主峰之一。華山以險(xiǎn)著稱(chēng),暑假游西安時(shí),我就要求媽媽一起爬華山,去見(jiàn)識(shí)一下華山的險(xiǎn)峻。
坐旅游車(chē)到了華山,從華山腳下仰望,只見(jiàn)山峰高聳入云,一塊塊巨石橫空出世,一級(jí)級(jí)石階猶如天梯,看著看著有點(diǎn)使我兩腿發(fā)軟,發(fā)現(xiàn)爬華山是需要勇氣的。
我們先坐索道從西峰上。西峰的另外一個(gè)名字叫蓮花峰,因形狀像一朵正在怒放的'蓮花而得名,傳說(shuō)沉香救母的故事就發(fā)生在這座山峰上。索道的上升途中不停地傳來(lái)我們的尖叫和贊嘆聲,同車(chē)的有個(gè)叔叔恐高還不敢往下看呢。從西峰登高望遠(yuǎn)后,我們緊接著登上了南峰。南峰,是華山最高峰,名叫落雁峰。上面有華山第一險(xiǎn)“長(zhǎng)空棧道”,由于路狹窄,只能一個(gè)個(gè)體驗(yàn),這里排起了很長(zhǎng)的隊(duì)伍,這條道如同嵌在石壁上,底下是萬(wàn)丈深淵,真是名不虛傳,讓人心驚膽寒,因趕時(shí)間,我們只好望而興嘆。接著,我們爬上了東峰。東峰又叫朝陽(yáng)峰,是華山第二高峰,華山第二險(xiǎn)“鷂子翻身”就坐落在這座山峰上。我們又去了中峰,中峰又稱(chēng)玉女峰,是玉女修道成仙的地方,頂上還有一棵奇怪的無(wú)根樹(shù),中峰的蒼龍嶺像一條鯉魚(yú)的脊背,山勢(shì)險(xiǎn)要。最后,我們爬上了北峰,北峰為易守難攻之地,有名的“智取華山”故事就發(fā)生在這里。天色已晚,在找北峰索道的過(guò)程中,我不小心摔倒了,真是預(yù)速者而不達(dá)。
華山真是景色秀麗而又險(xiǎn)峻啊。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
中秋節(jié)到了。媽媽告訴我今天是傳統(tǒng)節(jié)日,也是一家團(tuán)聚的日子。每年的農(nóng)歷八月十五這天的月亮最圓。它會(huì)讓我們想念起遠(yuǎn)方的親人,此時(shí)的我多么希望夜晚快快的降臨!
六點(diǎn)鐘的時(shí)候,外公忙著給月亮公公擺上月餅,菱角和水果。聽(tīng)老人說(shuō)那是祭拜月老公公的。我們家也不例外。
我們一家人歡聚在一起圍著桌子先共進(jìn)晚餐。桌子上滿滿地?cái)[著各式各樣的菜,還冒著熱氣呢!我聞著那誘人的香氣,輕輕的拿起筷子,偷偷地夾起一塊牛肉,放在嘴里,哇,真香!媽媽笑著拍打著我說(shuō)你這個(gè)小饞嘴貓,外公外婆都笑了。大家相互舉起飲料干杯起來(lái)。這種場(chǎng)面真是我期盼已久的`。√焐珴u漸黑了,我忙吃完沖到外面抬頭望去,真美!它真的像一個(gè)大大的白玉盤(pán)高高掛在空中,明亮而又皎潔。透過(guò)層層的云霧顯得更加美麗。夜晚陣陣清風(fēng)吹過(guò),繁星點(diǎn)點(diǎn)閃爍,都不能掩飾月亮的光芒。照亮整個(gè)漆黑的世界。
媽媽拿來(lái)月餅,我一邊吃著一邊賞著月亮。想著在這團(tuán)聚的日子會(huì)有親人分離嗎?會(huì)像我一樣和親人團(tuán)聚在一起嗎?中秋節(jié)的夜色的夜色真美,我還想問(wèn)問(wèn)月亮明年的今天你還這嗎?
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4
我們都知道端午節(jié)是我國(guó)的民族節(jié)日,在那一天,人們會(huì)賽龍舟、包粽子等來(lái)紀(jì)念偉大的詩(shī)人——屈原。今天我們?nèi)乙黄鸢兆、吃粽子?/p>
我的母親在端午節(jié)之前就把粽葉買(mǎi)回來(lái)了。并在頭天晚上,把江米、花生米、棗、等各種東西準(zhǔn)備好了,又把買(mǎi)回來(lái)的棕葉在鍋里煮了一會(huì),粽葉的清香漫漫的從鍋里散發(fā)出來(lái),那淡淡的清香跑進(jìn)了我的鼻子里,我的口水都要流出來(lái)了。
馬上就要開(kāi)始包粽子了,我興奮不已。只見(jiàn)我的母親先拿一張粽葉,然后再卷成像喇叭似得桶,再在“喇叭”里裝上準(zhǔn)備好的江米、花生米、棗等各種東西把它緊緊地包成一個(gè)三角形,再用一根線綁起來(lái)。我很好奇,也想試一下,我的母親同意了,我就學(xué)著我的母親的.樣子做。可我沒(méi)注意到,在我的母親綁“喇叭桶”時(shí)沒(méi)有透一點(diǎn)點(diǎn)縫,可我透了一個(gè)大大的縫,當(dāng)我已經(jīng)用線綁好之后,才發(fā)現(xiàn)里面的食物都從那個(gè)大縫逃走了我氣憤憤地說(shuō):“這是怎么回事?”我的母親耐心的給我講,我聽(tīng)取了我的母親的勸告,又做了一次,然后用線綁起來(lái),包的是妖不是妖,是鬼不是鬼。
煮完了,我把鍋蓋一掀開(kāi),一股清香味跑了出來(lái),又忽然很驚訝,我發(fā)現(xiàn)我包的粽子里面的食物溢了出來(lái),想一個(gè)爆炸三角。我又難過(guò)又快樂(lè),因?yàn)槲壹润w會(huì)到勞動(dòng)的快樂(lè),還嘗到了自己包的粽子。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5
周五的時(shí)候,老師布置用識(shí)字5的詞語(yǔ)連起來(lái)寫(xiě)成一段話,識(shí)字5的詞語(yǔ)是:寒流、大雪、北風(fēng)、蠟梅、翠竹、蒼松、蟒蛇、螞蟻、刺猬、滑雪、溜冰、跳繩。兒子寫(xiě)的題目就是《美麗的冬天》。
冬天來(lái)了,北風(fēng)呼呼地吹,帶來(lái)了西伯利亞的寒流,天空中飄落下鵝毛大雪,地上鋪滿了白色的雪,像一塊大棉花糖。雪花落在蒼松和翠竹上,像是給它們穿了一件棉衣似的,它們一點(diǎn)也不怕冷,挺直了腰板站在雪地里。別的花在冬天都敗了,而蠟梅在冰天雪地里盛開(kāi)了,散發(fā)出陣陣的清香,給大地帶來(lái)一片生機(jī)。
咦,我們的動(dòng)物朋友現(xiàn)在在干什么呢?哦,刺猬和蟒蛇現(xiàn)在正在溫暖的洞里睡大覺(jué)呢,它們要一直睡到明年春暖花開(kāi)的季節(jié)。而螞蟻在秋天的時(shí)候就把過(guò)冬的糧食存夠了,這個(gè)時(shí)候他們正在辛勤地勞動(dòng),把他們的家建得更舒適。
小朋友們?cè)诙旄吲d極了,他們有的滑雪,有的'溜冰,還有的跳繩,把身體鍛煉得棒棒的,你看他們玩的多開(kāi)心呀! 我喜歡美麗的冬天。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6
隨著人民生活的改善,汽車(chē)是無(wú)處不在的。在馬路上、街道上總能看見(jiàn)五顏六色、來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)。所以一向反對(duì)買(mǎi)車(chē)的爸爸竟然鼓勵(lì)媽媽報(bào)名去學(xué)車(chē),在爸爸的鼓勵(lì)下,媽媽和她的同學(xué)倪阿姨一起去學(xué)車(chē)處報(bào)了名。
我以為報(bào)名了就可以上汽車(chē)開(kāi)始學(xué)了,沒(méi)想到媽媽竟然帶回來(lái)一本足有2.5厘米厚的書(shū)。我好奇地翻了翻,只見(jiàn)里面全是文字,一句都看不懂。這時(shí),媽媽說(shuō)“要熟讀這本書(shū),然后“理論考試”達(dá)到90分才能上車(chē)學(xué)。從那以后,媽媽每日下班后就看書(shū),空閑的時(shí)候也不玩耍了,都用來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)了。就這樣一個(gè)月過(guò)去了,媽媽迎來(lái)了“隆重的'考試”,在她進(jìn)考場(chǎng)的一瞬間,我就默默地祈禱著:希望媽媽能考到90分......
終于,等到媽媽回來(lái)了,她欣喜地告訴我,她考了96分,可以上車(chē)學(xué)了,我也非常為媽媽感到開(kāi)心。第二天恰巧星期天,媽媽帶我一起去學(xué)車(chē)的地方,我坐在旁邊的石凳上專(zhuān)心致志地看著媽媽學(xué)車(chē)。媽媽坐在駕駛員的位置上,手忙腳亂地系安全帶,教練坐在媽媽旁邊,指揮和指導(dǎo)媽媽開(kāi)車(chē)。想不到媽媽竟然這么有天賦,一學(xué)就學(xué)會(huì)了開(kāi)車(chē)。就這樣日復(fù)一日,媽媽只用了半個(gè)月時(shí)間就學(xué)會(huì)了,順利地通過(guò)了考試。
這下我可高興了,我家買(mǎi)車(chē)的日子指日可待了?蓩寢屨f(shuō),等幾個(gè)月等她開(kāi)熟練了再買(mǎi)車(chē),這話真是晴天霹靂,一下子打到我心理,我可是一直盼著的呢,F(xiàn)在,我非?释覀兗夷軗碛幸惠v漂亮的汽車(chē)。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇7
“叮鈴鈴……”輕快的鈴聲響起,下課了。周邊的居民都忙碌起來(lái):有的去買(mǎi)菜,有的去接孩子放學(xué),令人意想不到的是,也有人專(zhuān)門(mén)去看孩子們踢球。那些剛放學(xué)的孩子們來(lái)到了一塊荒草地上,他們把書(shū)包丟在一邊,擺成了兩個(gè)球門(mén)?磥(lái),他們是這里的常客。這時(shí),旁邊的白色長(zhǎng)椅上也已聚集了不少人,就好像是場(chǎng)正規(guī)的.比賽。一個(gè)小妹妹坐哥哥的腿上,雖然有些看不懂,但還是饒有興趣的盯著看;一個(gè)滿頭金發(fā)的小男孩,伸長(zhǎng)了脖子,使勁往外望,真像一只鴕鳥(niǎo);在他左邊紅帽的男孩胳膊靠在腿上,一副專(zhuān)注的樣子的;旁邊還站著一位叔叔,他戴著一頂黑禮帽,手里拿著一本書(shū),臉上帶著淡淡的微笑,好像回想起了自己的童年。賽場(chǎng)上的小伙子也踢得熱火朝天。守門(mén)員兩腿彎曲,身子弓著,眼睛里透出一種冷靜、沉著,給人一種嚴(yán)陣以待的陣勢(shì)。只見(jiàn)守門(mén)員飛起一腳,直射對(duì)方的球門(mén)。傳來(lái)場(chǎng)下的觀眾一陣叫好聲。其他的球員也不甘落后,球在他們的腳下自如的運(yùn)轉(zhuǎn)著。不一會(huì)兒又是一個(gè)精彩的進(jìn)球。觀眾的眼睛都死死地盯住不放。太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)的往下落了,小伙子們收起書(shū)包,走了。觀眾們也隨即離去。明天他們還回來(lái)的,再踢一場(chǎng)精彩的足球賽。在看一場(chǎng)令人難忘的足球賽!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇8
無(wú)論多么親密無(wú)間的好朋友,也會(huì)鬧別扭,我和她也不例外。
“在哪里呀,到底在哪里呀。”我念叨著,滿頭大汗地翻著書(shū)包。我的書(shū)不見(jiàn)了,那是爸爸昨天買(mǎi)給我的新書(shū)呢!我急得像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我找的腰酸背痛,便起身來(lái)向四周望了望。突然一本書(shū)出現(xiàn)在我的視線中,我的書(shū),那不是我的書(shū)嗎?我不由自主的走了過(guò)去,天哪,那真的是我的書(shū)!可是,書(shū)怎么會(huì)在她的桌上呢?一定是她偷拿了我的書(shū),對(duì),就是這樣的,我心想著。
她走進(jìn)了教室,回到了座位上。我怒氣沖沖地走到她的面前,什么也沒(méi)問(wèn),就大聲說(shuō)道:“你為什么要偷我的書(shū)!”委派說(shuō)話聲音太大了,許多同學(xué)都停下了手中的事,回過(guò)頭吃驚的望著我們。我又說(shuō):“你怎么能這樣,我們是好朋友,如果你想看那本書(shū),我可以借給你,可是你為什么要偷呢?”面對(duì)我的質(zhì)問(wèn),她沉默了。我把那本書(shū)帶了回家。
回到家里,我把作業(yè)全部寫(xiě)完,便拿出那本書(shū),準(zhǔn)備一口氣看完。當(dāng)我翻開(kāi)第一頁(yè)時(shí),我愣住了,上面用鋼筆寫(xiě)了一句話,一看那字剛勁有力,非常漂亮,那句話寫(xiě)道:祝愿我的親愛(ài)的女兒能夠愛(ài)上看書(shū)——愛(ài)你的爸爸媽媽。于是我下意識(shí)的又翻了幾頁(yè),上面寫(xiě)著密密麻麻的筆記。
我很吃驚,慢慢地抬起了頭。天哪,我又大吃了一驚,原來(lái)我的.書(shū)在書(shū)架上安安靜靜地躺在。后悔、內(nèi)疚、自責(zé)充滿了整個(gè)思緒。第二天,我拿著書(shū),低著頭,向她道歉。于是她笑了,接受我的道歉,還把書(shū)送給了我。
從那天起,每當(dāng)我再看到那本厚重而略顯破舊的書(shū)時(shí),總會(huì)想起她,也總會(huì)感受到濃濃的友情。
評(píng)語(yǔ):小作者通過(guò)敘述的方式把發(fā)生在身邊的一件小事根據(jù)自己所見(jiàn)所想描繪的格外生動(dòng),開(kāi)頭結(jié)尾相互承接,語(yǔ)言形象生動(dòng),值得個(gè)位同學(xué)借鑒。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇9
中國(guó)是個(gè)歷史悠久的國(guó)家,有跟多傳統(tǒng)的節(jié)日,比如,春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)等等。我最喜歡過(guò)的節(jié)日是重陽(yáng)節(jié),因?yàn)檫@天我們要出門(mén)拜祭祖先。
重陽(yáng)節(jié)這天,我們先去和爺爺、奶奶吃中午飯,然后帶上燒豬、米飯、紙錢(qián)、鮮花、水果等等祭品,去拜祖先。最讓我感興趣的是用火盆燒紙錢(qián),我可以拿出紙錢(qián)一邊燒,一邊祈禱祖先保佑我身體健康,學(xué)業(yè)進(jìn)步。但是,今年的重陽(yáng)節(jié)我感冒了,只好先不去燒紙錢(qián),讓爸爸和爺爺先上去燒,燒完了再叫我去拜祖先。出乎我意料的`是,爸爸竟然還留給我不少紙錢(qián),我心里一直說(shuō):“爸爸你真好!卑萃曜嫦群螅乙仓缓脩賾俨簧岬仉x開(kāi)了。
每次重陽(yáng)節(jié)我都可以登高遠(yuǎn)眺,欣賞菊花,所以我最喜歡重陽(yáng)節(jié)了。
篇四:中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日 梁浩倫
我國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),在我們生活中,有許多傳統(tǒng)文化。我最喜歡過(guò)傳統(tǒng)節(jié)日,特別是中秋節(jié)。
我是這樣過(guò)中秋節(jié)的,中秋節(jié)的早上,我和爸爸一起去買(mǎi)月餅,月餅有各種各樣的口味,有香辣味、蓮蓉味,還有豆沙味等等。其中我最喜歡蓮蓉味了,又香又甜,還有蛋黃呢!不過(guò),吃完后就很想喝水了。
晚上,我和爸爸一起跑到陽(yáng)臺(tái)上跪著,就像拜神一樣,閉上眼睛,在心里祈禱月神保佑我身體健康、萬(wàn)事如意。然后我就邊吃月餅邊賞月,也會(huì)吃很多水果,有葡萄、柿子,還有柚子……我最喜歡玩燈籠,點(diǎn)上蠟燭,提著燈籠跑來(lái)跑去。最后就是回到客廳,開(kāi)開(kāi)心心地看電視。
我覺(jué)得中秋節(jié)是最快樂(lè)的節(jié)日了!
【六年級(jí)小學(xué)生作文】相關(guān)文章:
六年級(jí)小學(xué)生作文09-07
六年級(jí)的小學(xué)生作文02-25
小學(xué)生六年級(jí)作文08-24
春_小學(xué)生六年級(jí)作文02-20
童年_小學(xué)生六年級(jí)作文02-17
雪_小學(xué)生六年級(jí)作文02-18
友誼_小學(xué)生六年級(jí)作文02-18
朋友_小學(xué)生六年級(jí)作文02-21